我的特殊寒假作文500字

篇一：我的特殊寒假作文500字

李昱霏

今年冬季，为了躲避“新冠病毒”这个“害人”还“坑课”的“年兽”，我们又一次被迫回到家里的电脑前上起了网课。不过，这个寒假的收获也不容小觑。

在学习韩愈老先生的《师说》中，我们一起领会了“唐宋八大家”之首的文采，也同时明白了中唐时期的社会风貌和“古之学者必有师”。“无死角”地体会到韩愈老先生做贵族子弟老师的无奈，以及感慨“古之圣人”和“今之众人”的差距。“巫医乐师百工之人，不耻相师”还被所谓的“君子”、“士大夫”之族的嘲笑。当然，昆仑老师的教诲起的作用是不可小看的。

在线下时昆仑老师讲作文的“三板斧”也起了巨大的作用，阅读答题技巧也让我们在学习的路上所向披靡。

在作文中，给我感触最深的是《我家的新鲜事》，虽然知道“新鲜事”是啥意思，但是完全没有头绪。算了，瞎写吧！讲分析的那天，不出我所料，果然名落孙山，那天几乎是含着泪听老师讲，这个“瞎写活该倒霉”的教训时刻警醒着我。

虽然昆仑老师的线下课程泡汤了，但因为有了《荒岛求生》小说训练，还是很让人欣喜的。

这个“疫”样的寒假收获岂止是一篇小小的古文，在长发学习的日子会让我终生难忘。此刻，我只想对昆仑老师和胡丹老师鞠一个九十度的躬，用最朴实无华的那句“老师，您辛苦了！”来回报老师们的恩情。

篇二：我的特殊寒假作文500字

我们经历过的每一年春节都是张灯结彩、欢声笑语的。而今年的春节却是在“口罩”中、“一串串上涨的数字”中、在“一幕幕感人的事迹”中度过的。

我本来计划春节可以到舅舅家、姑姑家，等其他亲戚家拜年的。可是，突然来到了疫情把这个我梦寐以求的打破了。每天只能在家跟亲戚朋友打电话拜年，只能自己在家里看《新闻联播》，很孤单。

这几天我在家里学习，在网上上课，我觉得不上学还真不好，天天上学才有意思，上学可以面对面的说话，在家只能看几条消息，我就在家里做学习单，做累了就休息一下，天天都是如此。

我觉得现在最辛苦的就是正在抗击疫情第一作文人网Www.ZuoWenren.coM线的“白衣天使”，应该是“白衣战士。”还有84岁高龄的钟南山老院士，他也在抗击疫情第一线，他也说过：“早发现、早隔离、早治疗。”他们不顾一切连团圆饭也吃不了，他们在医院里治病救人。一天只能睡不着六个小时。我真希望一起走。结束这样白衣战士们就可以多睡一会儿了。

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。危难时刻、众志成城。白衣战士们。你们的精神让我感动。你们不分昼夜的工作，休息的时候，你们的防护服也没有时间脱下来，想休息的时间多一些。26日的重诊病例，下降236例。这都是你们的功劳。

希望疫情早日结束。这个寒假真是不同寻常啊！

篇三：我的特殊寒假作文500字

谢雨彤

今年因疫情这个“烦人精”让我们不得不宅在家里上网课。因为网课，把原本充满乐趣的作文课变成了“枯燥乏味”的作文课。但即使是“枯燥乏味”，也抵挡不了我对写作的热爱。

在这特殊的寒假里，赵老师带领着我们走进了韩愈先生的《师说》；玩了真人版的《荒岛求生》；并且还传授给了我们阅读短文回答问题的技巧。你瞧！虽然一提“网课”就头疼，但是作文网课却是那样的好玩儿有趣儿。

《师说》讽刺了“士夫大之族”对“耻学于师”的态度，告诉人们不要以向地位低贱的人拜师为耻，也不要抱有“官盛则近谀”的心理，最好要拜“传其道”，“解其惑”之师，这使我很感兴趣，便背下了这首古文。

昆仑老师带领我们玩的真人版《荒岛求生》，其实不过是写一篇短篇小说罢了。虽然没有面对面的玩耍，但我们早已通过写作的方式沉浸在其中。同学都能用自己的真情实感来完成本次的小说。其实一提到读小说我就头疼，因为每本小说都很厚，每页的字数还很多，并且还没插图，这就显得很无趣，跟漫画简直比不了。这下好，烦啥来啥，让我写小说？简直是要把我活生生的逼是上绝路啊！还好通过昆仑老师的细致讲解、耐心引导、“手把手”的帮助我们写作，不仅让我学到了写作的技巧，也让我喜欢上了小说。

这几节课真是让我受益匪浅。特殊的寒假上着特殊殊的课程，特殊的课程学着特殊的知识，特殊的知识藏着特殊的关心……

篇四：我的特殊寒假作文500字

沈恒卓

2020年三月份至2021年初，已经过了十一个月份，可那可怕的“新冠肺炎”依旧存在着，使这个寒假我们只能在网上再次相见。

而就在这段网课时间，我也获得不少的知识。在2020年的七月份，我成为了长发作文班的一员，从原来的古诗到现在的文言文，经历了一次又一次的背诵，终于摆脱了烦人的古诗。而如今又遇到了烦恼的文言文——《师说》，从中我体会到了唐宋八大家之首韩愈先生对士大夫之族的愤怒，又强调了孔子先生的优秀品质，值得我们去学习。

再说说作文和阅读。作文的难度大大的提高，我从原来的“特等文”跌滑到现在的“二等文”。而这四篇作文最让我印象深刻的还是那篇《假如我不上学读书》，刚看到这个题目我的脑海中不禁想出母亲对我说的话，一五一十地写了下来。这篇作文使我想象到了不学习的下场，俗话说“不吃学习的苦就要吃生活的累”，由此使我的学习态度更加认真。阅读，开始了重要的一部份——做笔记，如概括文章中心，修辞手法运用和作用，联系上下文解释词语的意思等小抄都要记在本上，最主要的是记在脑子里，使我们的学习能力又大大地跨了一步。

最后还有小说，可以增加我的想象力，写完后打成书，收藏好，当作在长发作文班这个假期学习的纪念。

在这个特殊的网课中我收获了许多知识和快乐，老师们如同亲生父母一般，将我们这些小树苗培养到参天大树！

篇五：我的特殊寒假作文500字

这是一个特殊的寒假，因为有一种特殊的病毒来了，我们都躲在了家中。

不过，有那么一些“逆行者”还在奋斗在一线，那就是医生护士、保安、志愿者和快递小哥们。

有这么一张图，钟南山院士因为要去武汉救治患者，所以连夜买车票，可是没座了，钟南山院士就被安排在了餐车的一角，熟睡了过去。钟南山院士是中国的大救星，在2003年的非典中，他奋不顾身。但在他该享受天伦之乐的2020年，还是奋不顾身，全力抢救新冠病毒的患者。在此我向终南山爷爷说一声“谢谢！”还有所有的医生护士，你们舍己为人的精神值得我们学习，你们辛苦了！

还令我感动的是火神山医院、雷神山医院的建筑工人们，是您们废寝忘食，日日夜夜都在工作，才耗时那么短时间就建成了火神山、雷神山医院。我还看过那一篇文章，好像是火神山医院的一位建筑工人给儿子写的信，信中写道：儿子，如果我牺牲了，你不用担心，只要往武汉的方向给我磕一头就行了。

并不只有这些逆行者，小区门口的保安，和外卖小哥，马路清理工，志愿者都是逆行者，他们是最后一道防线，所以他们工作格外认真，为的就是让我们别感染上新冠肺炎，好努力工作、学习。

正是这许许多多的逆行者，为我们建起了一条安全的护栏，疫情也快要结束了，去武汉救助的医生也都回去了，但是并没有结束，国外正与疫情打的水深火热，我们中国也有许多感染者，所以，我们不能松懈。加油武汉！加油中国！

篇六：我的特殊寒假作文500字

初八清晨，妈妈轻轻推开我的房门，“告诉你一个好消息。”“什么好消息？”她从口袋中拿出手机，“你们校外教育辅导站建了个微信群，一共有七十多名同学加入，你也在其中。”“这个群是干什么的呀？”“群里在为你们每个学生做科普呢！是关于怎样防控新冠肺炎的，还开了抗击疫情书画培训班，每个星期上两节课，你可以了解更多的国家大事，把看到的、听到的故事用画表达出来，老师还说开学后要对所有的书画作品进行评选展示。”“太好了！”

在接下里的日子里，我除了网上学习，还参加了网上书画培训，关工委的领导在网上给我们讲述抗击新冠肺炎疫情的动人事迹，告诉我们防疫方法；三月初给我们讲雷锋叔叔的故事，鼓励我们每天写日记，做好事；辅导站的老师们精心编写了书画培训教材，在视频里细致地辅导我们怎样从结构分布、人物描绘、色彩配比等几方面画好一幅画。我按照老师的要求完成了《钟南山爷爷》《白衣天使》《抗疫第一线》《武汉加油，中国加油》《小雷锋在行动》《众志成城》等数十篇画作，有几幅还得到了老师们的赞扬。

在这段不平凡的日子里，我学到了很多，也感受到了全国人民万众一心的力量，更感受到了祖国的伟大。许许多多为抗击疫情作出无私奉献的志愿者们都是最可爱的人。这个特殊的寒假在我心中留下了难以忘记的记忆。

篇七：我的特殊寒假作文500字

春节寒假，这是实现我美好计划的一段宝贵时光——小伙伴们欢乐的野外烧烤；海南三亚迷人的沙滩海浪……光想想就心花怒放了！

可是，一场新冠肺炎疫情却打破了我的计划。为了防止病毒扩散，人们只能待在家中。每天，我只能做作业、看书、画画，帮助做点零星家务事，假期一天一天过去了，我看着天空飘动的白云，听着树上小鸟的鸣叫，心里更加郁闷，难道这个寒假就要这样度过吗？

2月11日，我听到了云南体育局对人们的倡议，鼓励大家坚持体育锻炼，用良好的体制去抵抗病毒的入侵。我忽然明白了我应该怎样做。

于是，我带着弟弟，在自家的小院子里组织了一场小小运动会，进行的项目可多了。比赛拍篮球、滚铁环、折返跑、滑板车……尽管天气寒冷，但我们每次都会赛出一身大汗。我和弟弟欢快的呼喊和笑声，引来了许多窗户里关注的目光，还有人为我们鼓掌加油。渐渐地，邻家的爷爷奶奶、叔叔阿姨也都陆续出来，在各自的院子里活动腿脚，隔着栅栏，大家打着招呼互相问候，活跃的气氛驱散了小区多日的寂寞，我看着很是开心。

这次寒假，虽然没能实现我的旅行计划，但是让我有了更有意义的收获，我体会到我们全家浓浓的亲情，体会到运动和健康的重要。我要奋发努力，向战斗在疫情一线的医护叔叔阿姨们学习，长大后在祖国需要之时奋勇向前。

篇八：我的特殊寒假作文500字

张丕印

终于放寒假了！可是，可恶的疫情再度反弹，又到了躺着在家就为祖国做贡献的时候了。可我们学生可没闲着，每天都在上网课，伴随着时间的流逝，作文班的网课就要结束了，虽是网课，但我的收获却很多。

我收获最大的是——《师说》，不仅在我的记忆里又增添了一首优美的文章，也让我懂得了一定要拜师求学的道理；学会了郯、苌、聃等几个生僻字；知道了韩愈名字以及他字“退之”的由来。我喜欢这篇古文，有时在梦里都能想起“只言片语”，什么“古之学者必有师”“师道之不传也久矣”“圣人无常师”那都天天挂在嘴边上。更有一次，老妈在手机上答题，有一问题问的是“古代儒家代表人物有谁？”老妈不会，就问我。当时我正在读《师说》，读得有些声大，所以没听见老妈的问题。正巧读到“孔子师郯子，苌弘，师襄，老聃”老妈就按我说的答了，结果错的一塌糊涂。老妈就对我喊：“都赖你，给我指导错了！”我这才回过神来，却一脸懵。

我还收获了作文的开头和结尾的方法，特别受益匪浅，这对我帮助非常大，以前开头总是写不好，太老套。结尾也照应不了开头，所以作文总是被扣分。听了赵老师详细地讲解后，我学会了怎样开头更精彩，怎样结尾能升华主题，并且可以照应开头。除此之外，我还学会了很多阅读技巧，对我帮助非常大。

虽然病毒还在我们的家园肆虐，我们仍旧不能出门上课，但是在这个特殊的寒假里，我却收获了非常多的知识。