《女神与蜘蛛》读后感700字
篇一:《女神与蜘蛛》读后感700字
要说我们班呀!最出名的可就是有着“三大女神”之称的这三位同学,她们有着各自不同的“神力”,谁都得对她们刮目相看!
“画画女神”徐哲颖
“画画女神”的称号,理所当然得给徐哲颖同学!她每天只要一有时间,就会不停地画画。她笔下画的卡通人物,那可真是可爱到爆,获得了许多同学的好感和赞誉。记得在一次美术课上,老师给每个人发了一个小球,让同学们随意涂画。大伙儿看见是球状,有的画了足球,有的篮球,只有徐哲颖别出心裁,画了一只可爱的机灵兔。这只机灵兔画得特别有趣,大大的耳朵竖得高高的,脸上摆出一副很狡猾的表情。
所以,同学们下课时常会跑到徐哲颖的书桌前欣赏她的作品,这使她得到了许多人的夸赞。但她从不骄傲,一直很谦虚地创作,期待着她在“画画”之路上,能有更棒的成绩!
“乐器女神”茆文睿
要说我们班上哪位同学精通的乐器最多最棒,那就得数我们班的茆文睿同学了!茆文睿的父母都是“音乐达人”,所以她从小受到父母的影响,懂得很多乐器。什么吉他、钢琴、架子鼓、尤克里里等乐器,她都能露上一手。她曾经参加过校内校外的各种乐器比赛,都获得了优异的成绩。家中的奖杯,没有几十个,至少也得十几个了,让大家非常羡慕。这么富有音乐天赋的女孩,你说,她是不是我们班的“乐器女神”?
“体育女神”吴天祺
我们班的吴天祺同学是“体育女神”,这可不是乱吹的哦!因为在课间或者课后,你总能看到吴天祺在操场上一路奔跑、刻苦锻炼的身影。从小到大,她一直在坚持自己的梦想。她常常挂在嘴边的座右铭便是:从哪里跌倒,就得从哪里爬起来。所以,无论是田径项目还是足球运动,她都一路领先、奋力拼搏,也为学校和我们班级争得了许多的荣誉呢!这就是我们班赋予她“体育女神”美称的关键点。
在我们班,其实还不只有“三大女神”,还有大名鼎鼎“四大才子”呢!正因为有了他们的存在,我们的班级才更有活力!
篇二:《女神与蜘蛛》读后感700字
今年的女神节,我和妈妈一起插花。花的品种可真多!紫色的勿忘我,粉色的康乃馨,红色的相思梅,金色的向日葵。当然还有点缀在其间的绿叶和星星点点的满天星。
“妈妈,为什么要设立女神节呢?”我一边挑选着美丽的康乃馨一边问。
“女神节也就是国际劳动妇女节,是为了庆祝女性在各个领域做出的贡献和取得的成就。”妈妈拿起剪刀剪掉一朵康乃馨上多余的枝条,“比如说,你们语文书里提到的远嫁和亲的文成公主。虽然那个年代并没有女神节,但她是一个让人尊敬的女性。”
我忽然想起以前背诵过的《木兰诗》,“花木兰也是一位值得尊敬的女将军,我要把这朵花献给替父从军的花木兰!”我说着把一朵娇嫩欲滴的康乃馨插入花泥。
“再比如文坛里著名的冰心奶奶,广受人们的爱戴。”妈妈提示我说。
“是呀,读冰心奶奶的书仿佛在聊天,特别亲切。”我又想起最近读过的《安妮日记》,“还有安妮。弗兰克,她可是躲在密作文人网Www.ZuoWenren.coM室里写下了这本书。”我特意挑选了一枝相思梅,满怀敬意的插入篮中。
“还比如获得诺内尔医学奖的屠呦呦。”妈妈摘下一片发黄的叶子。
“对了,还有获得诺贝尔和平奖的马拉拉,”想到这本书一直被束之高阁,我不禁感到有些惭愧,“这朵花就送给马拉拉。”我指着花篮里紫色的勿忘我说。
“除了刚才提到的伟大女性名人外,更多的是普普通通的、默默奉献的劳动者,比如女医生、女警察、女工程师、女运动员……”
“还有我们学校的女老师!”我一边自豪地说,一边把满天星装点在周围。
一朵美丽的洋桔梗让我眼前一亮,它粉里透着黄,像是金丝绣着的花边,显得格外娇艳。“献给普通劳动者中我最爱的妈妈!”
“谢谢,我的小女神,”妈妈笑眯眯地说,“我也送你一朵花,希望你能像这只向日葵一样朝气蓬勃、蒸蒸日上!”
2019年的女神节是花团锦簇的日子,是芬芳馥郁的日子,每个人都是自己心目中最美的女神!
篇三:《女神与蜘蛛》读后感700字
如果说丹江是端庄的中原闺秀,那青海湖就是神秘的高原女神。今天,就再来回忆一下“高原女神”的魅力吧。
草原是青海湖的招牌。汽车在公路上行驶着,眼前是一望无际的草原。一会儿,一条蓝色的丝带在就会草原上浮出来,若隐若现,那条丝带越来越宽,是青海湖!真是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”最后,青海湖如同一位神秘女郎在不经意间出现在我们眼前;又像一颗巨大的蓝宝石镶嵌在草原上;又犹如一个擦亮的银盘在太阳下闪闪发光。哪里的水好像比别处的更蓝,天空飘着朵朵泡泡糖似的,一团一团,鼓鼓的白云。打开车窗,连空气都甜丝丝的,不愧是青海湖!终于到了,我迫不及待地下了车,扑到着蓝天白云,碧水黄花的画卷中——青海湖前是一片油菜花地,远看如同用黄金铺成的地毯。微风轻轻拂过,油菜花热情地向游客们打着招呼。
湖水是青海湖的精华。除了美景之外,青海湖还是中国最大的咸水湖呢!湖水的味道不像丹江的水那么清甜,也不想大海的水那样苦涩,它是一种淡淡的咸,若有若无。我把手放在水中,湖水如同一个个精灵悄悄从我之间溜过,凉凉的,顿时神清气爽。浪花一波又一波涌上来,拍打着岸边,犹如一朵朵盛开的白莲;又好似一串串白色的项链遗落在岸上;又如同一张张灿烂的笑脸在笑。站在岸边,闭上眼睛,双臂张开,听着浪花扑打着岸边的声音,阳光暖洋洋的洒在身上,微风习习,一切都那么恰到好处……
牛羊是青海湖的灵魂。青海湖旁就是大草原,牦牛和羊群在牧羊人的带领下在草原上悠闲地吃着草,远看就好像一个个黑色的逗号,又像散落在草原上的星星。牛羊有的在草原上躺着晒太阳,有的三五个聚在一起交流着什么秘密话题,也有的小羊总是赖在牧羊人身边不肯离开。青海无波春雁下,草生碛里间牛羊。面向青海湖,我既悠闲又轻松,既想坐下静静地欣赏“高原女神”的美丽,又想把这蓝天,白云,碧水,黄花全部都带回家。
牦牛,羊群,牧羊人,蓝湖……一切都那么的和谐。
篇四:《女神与蜘蛛》读后感700字
《我与地坛》顾名思义,讲述的是作者和地坛的故事。书的作者叫史铁生,是一个双腿瘫痪的人,文章写了作者在一座古园中度过的十五年的生活。作者二十一岁便失去了双腿,那时他找不到工作,也看不到希望。于是他来到了地坛,从中汲取生活的勇气和奋斗的力量。
在史铁生瘫痪后,他妈妈想尽一切办法,盼望史铁生能重新燃起对生活的希望。所以除了古老的地坛,还有时刻呵护着他的母亲。母亲总是悄悄地来看他,又不让他发觉,然后又悄悄地离开。
等他母亲去世后,他才懂得那坚韧的意志和无私的爱。书中有一句话:“我母亲生前没给我留下什么隽永的留言,或要我恪守的教诲,只是在她去世后,他艰难的命运,坚忍的意志和毫不张扬的爱,随光阴流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。”
我发现史铁生对生死的见解深刻而独特。作者在苦难的磨砺下,给生死一个简单的定义:生与死都是命中注定,都是事实。
生与死,其实只有一线之隔。既然选择生,那么就要活的出彩,整日无所事事,落魄如丧家犬,那么和死又有什么区别呢?很多人对生活怀有愤愤不平的心态,怨天尤人。却不知你在抱怨脚上的鞋子不好看时,一转头,却发现墙角的那个孩子却已失去了双腿。
是的,对生死不必有太多的研究。从本质上来说,应该想想“怎样活下去”“怎么活得更好”。“好”没有明确的定义,全是人们主观上的感受。现实对于每一个人来说,不全是痛苦,幸福与痛苦之间,也许就是看待事情角度的差异。
即使生命只是昙花一现,我们也要把美丽的瞬间留下。所以,我们应该积极乐观地生活,不因挫败而生活。
《我与地坛》给人一种沉重的压抑感,凄凉而沧桑。它在无形之中,浓缩了人世种种无常,有一种宿命的味道。但是命运的神秘与深奥,时常以无常的形式让人感到困惑迷茫。然而,命运也洁白如水,一切本是如此,不必多想。
其实,自寻烦恼,远不如漫步夕阳下来得真切,来得美好!
篇五:《女神与蜘蛛》读后感700字
在这个特别的寒假里,我有幸读到了这样一篇文章——《蛇与庄稼》。刚看到这篇文章题目,我就在想蛇与庄稼会有什么样的联系呢?带着这个疑问,我认真的读完了这篇文章。现在让我来告诉你,他们之间的联系和我读完这篇文章的感悟吧。
这篇文章主要讲述了几十年前广东沿海发生了由台风引起的海啸。田地和村庄被淹,蛇也被淹死了,田鼠却逃到了山上保住了性命。等洪水过去,田鼠便跑到田地里来破坏庄稼。没有蛇捕食田鼠,田鼠繁殖特别快,这样一来,村庄年年都没有好收成。后来老农们想出了办法。他们托人去外地运了许多的蛇过来,蛇吃掉了大量的田鼠,因此庄稼又得到了好收成。
果然保持生态平衡是很重要的,如果破坏生态平衡就会遭到惩罚。表面上蛇与庄稼似乎没有关系,但蛇与庄稼通过食物链,却有了奇妙的联系!
文中还提到了猫和苜蓿的故事。在英国好些地方,看猫数量的多少就可以看出那里的苜蓿长的怎么样。因为苜蓿主要靠土蜂传播花粉,田里田鼠太多,土蜂就会受到影响,所以只要猫养得多,田鼠就不敢放肆,猫的多少就决定了苜蓿的收获。
作者秦牧还联系到生活细节上,告诉我们一个人如果不讲卫生,在街上随地吐上一口痰也会让人生病,甚至染上肺结核的可能。前后三个例子实际上都是想告诉我们事物之间的相互联系是非常复杂的,咱们必须不怕麻烦,研究它们的规律才能把事儿做得更合咱们的意愿。
我突然想起我最讨厌的昆虫-——蚊子,它喝我们的血,传播着病菌,然而我们从来没有要赶尽杀绝它的意思,也许正是我们意识到了它的存在对于这个生态的意义了吧!
读了这篇文章,我受益匪浅,我感悟到自然界中的事物有着十分密切的联系,他们互相制约,又互相发展。人类作为自然界中的一份子,应该尊重自然规律,保护自然,用心研究后再利用自然,让自然为人类、为社会服务,使我们把事情做的更好!
篇六:《女神与蜘蛛》读后感700字
大家都知道英雄就是为国家、为民族作出更大贡献的人;也是武艺高强,英勇过人的人;更是具有英雄品质的人。那么《英雄与火》就是讲为人们带来火种的故事。
这些英雄们都具有这一种不畏艰难,为民造福的精神,而英雄与火这一个单元都拥有着共同的矛盾冲突,就是人们需要火——没有火,所以被称为英雄的人要去钻木取火或盗取天火。
祝融很聪明,他善于观察很细心,而且善于思考。面对“怎样才能一下子让火星燃烧”这样的问题,他找了两块石头砰敲两下,就这样轻轻的用两颗石头摩擦了两下,火星溅到芦花上就冒烟了,他轻轻用嘴一吹,火苗窜了上来。是他帮助人们得到了火种,要不然人们就要生活在黑暗之中,过着漫长的夜晚,而且人们还要吃生的食物,被野兽欺负了。火神祝融对事物观察细心,而且善于思考,懂得利用,我要把这些优点用到学习上,提高我的成绩。
商伯关心人们的疾苦,不畏牺牲自己,勇往直前,拼命的想办法去怎样盗取火种,他冒着生命危险,把火种带到了人间。并且他还努力着思考着怎么教人们如何保管火种。商伯为了保住天神想要用洪水灭掉的火种,饿死在了高台上,人们为了纪念这伟大英雄就把牺牲的这个地方改名叫做商丘。这种不畏牺牲精神真是让我敬佩。我们也应该向他学习,不管在生活还是学习中遇到困难都不要退缩,要勇往直前。
这样的人还有很多,比如说托阿盗火,燧人氏钻木取火,普罗米修斯盗火等。他们都拥有一个共同特征就是为民造福,看见了人类生活这样苦,他们都不顾自己的生命危险去帮助人们,他们牺牲自己帮助人类盗取火种,为人们带来温暖和光明。
如果没有这些给我们人类带来火种的英雄,人们只能生活在黑暗的世界,过着一个个漫长的夜晚,吃生的食物,被野兽欺负,而且一个个又面黄肌瘦。感谢给人们带来火种的英雄们!
篇七:《女神与蜘蛛》读后感700字
奥语辅导班有个同学,常常闹出笑话来。他叫万雨辰,根据名字的谐音,我们送他一个外号“万女神”。他的头发有些短,一双水汪汪的小眼睛,嘴巴很大,胖乎乎肉嘟嘟的他大大咧咧,常引得我们哄堂大笑。
星期天,桃子老师给我们讲作文,题目是“我的______”,废话最多的万女神说:“老师,你别说吃的,早上我起来迟,没吃早点,饿死了!”桃子老师听了打趣道:“我就说,我的油炸鸡腿,我的黄焖猪脚,我的小鸡炖蘑菇,我的宫爆鸡丁……”万女神皱着眉说:“老师,我生气了,后果很严重。我今天要吃桃子(桃子老师)炖猪蹄,油炸小鱼(小鱼老师)。”我们听出了他的意思,哈哈大笑起来,他自己也笑得捂着肚子叫疼了。
上名著课时,小鱼老师把万女神叫起来,让他念《武松血溅鸳鸯楼》的片段,他站起来大声读着:“话说武松被人陷害,要报仇,得知陷害他的官员在鸳鸯楼喝酒庆祝……”他边读边把坐在他前面的人拽起来,把自己当武松,把前排的同学当仇人,直接对他拳打脚踢,还拿一支笔当武松的刀,径直朝仇人砍去。表演结束,万女神又开始读:“武松把三个仇人杀了之后,在墙上用仇人的血写下了‘杀人者,打虎武松也’八个字,喝了些酒,吃了些肉,摇摇晃晃地出去了……”万女神用笔在“仇人”胳膊上写了“杀人者,打虎英雄也”八个字,抬脚就往出走,老师赶紧叫住他。
他回到座位时,我们都要笑得肚子疼了。接下来读的是《刘关张桃园三结义》,幸好老师没叫他念,我是他同桌,要是还让他念,恐怕我和前排同学就要遭殃了,我可不想和他结拜为兄弟。好好的名著课就这样被他搅和成表演课了。
万女神的存在,让课堂不再枯燥无味,我们心情舒畅,老师哭笑不得……谁都不知道下堂课会出现什么新状况。
篇八:《女神与蜘蛛》读后感700字
2019年9月21日,在郴州福地广场举办“全民阅读活动”!我和爸爸下午去参加了活动,天气炎热也阻挡不了我对知识的渴望。
来到活动现场,我飞一般地寻找我喜欢的图书。听好朋友都在说《父与子》这本书好看,我第一时间便去寻找,很快便找到了这本书。
回到家后,我迫不及待地翻看这本书。爸爸说看书先看前言介绍,我便按照爸爸说的一步一步的阅读这本书。我非常喜欢这本书,看的津津有味,连饭也忘记吃了,只用了2天时间就看完了整本书。
《父与子》这本书是儿童成长经典漫画题材,风靡全球80多年的经典畅销书籍。它是德国著名漫画家埃·奥·卜劳恩创作,书中是由很多小故事组成。书中描写的是一名父亲和孩子的生活,通过漫画故事表达出来,是现实社会的真实写照。由于故事贴切生活,表达了无私的亲情,所以很快被人们接受。《父与子》中的生活是人们一直向往的,既平常又快乐,又温馨而奇妙。
读完这本书后我非常有感触,书中所写到的是生活之中的一些小故事、小插曲。但是故事的主人公不管生活中发生什么样的变化,遇到什么样的困难,他们都是以积极的心态来面对。给我的感觉就只有一种——那就是快乐、简单的幸福感,也许这也是作者要表达出来的中心思想。爸爸常说任何事情都有两面性,就像爱迪生画鸡蛋,同一个鸡蛋从不同的面去看去画,画出来的结果却不一样。事情也是一样,遇到伤心或困难时,我们要像书中的主人公一样,换个角度去看待,用积极向上的心态去面对,最后的结果永远是最美好的。
在学习上也是一样,我们在学习上遇到了难题,有些同学可能选择逃避,有些学生选择询问知道的人,那么得到的结果是不同的。所以这本书教会我们的是用积极乐观的心态去面对任何事情。一个人之所以会强大,是因为他的内心强大。所以我决定好好像书中的主人公学习,用积极的心态面对以后的学习以及自己的成长道路,克服以后的种种难题,做一个新时代的接班人。
篇九:《女神与蜘蛛》读后感700字
文/何勰
充满尘埃的战场上陆续出现了几个影子,越来越近。接着响起了“嗒嗒嗒”的枪声,原来是在打仗。
在危险的战场里,人们怎么来保护自己呢?原来人们是从蜘蛛身上得到启示。
蜘蛛是一种非常古老的生物,已在地球上生存了4亿多年了,地球上会织网的蜘蛛有2万多种。蜘蛛的丝是一种具有特殊品质的材料,迄今为止人类还无法生产出像它那样具有超强强度和极富弹性的化合物。
美国的科学家经过对蜘蛛丝的深入研究,发现了蜘蛛丝的更多奥秘。蜘蛛丝的主要成分有:甘氨酸、丙氨酸和小部分丝氨酸,加上其他氨基酸单体蛋白分子链构成。通俗点讲,蜘蛛丝主要由酸和蛋白质构成。
蜘蛛丝中的这些成分,让它有什么与众不同呢?首先,蜘蛛丝中不规则的蛋白质分子链,让蜘蛛丝极富弹性使它的延伸力很好,可以延伸到14%,而现在世界上普通的防弹衣使用的材料它的延伸力不超过4%,一旦超过这个极限就会断裂。蜘蛛丝的这种极强的弹性,对于子弹的冲击力起到了很好的缓冲作用。其次,蜘蛛丝中的有规则的蛋白质分子链,又使蜘蛛丝极具强度不易变脆。实验证明蜘蛛丝在零下50~60摄氏度的低温下才开始变脆,而现在的大多数聚合物到零下几度就会变脆。再则,蜘蛛丝还具有粘性,这些粘性物质很有特点,能保证蜘蛛丝不过早形成结晶体。这让蜘蛛丝就像被液体浸泡过的弹簧,无论如何挤压拉伸都具有恢复如初的能力。这几种特点让蜘蛛丝非常抢眼,使它成为制作防弹衣的绝佳材料。
科学家们经过反复的研究和实验,终于研究出了一种高强度纤维,用于制作防弹衣。用这种新型的高强纤维制作出来的防弹衣,不再像传统的防弹衣一样笨拙,而是像平时穿的衣服一样轻便。未来,它还会使用在防弹车和坦克上。
篇十:《女神与蜘蛛》读后感700字
一天清晨,一只褐色的蜘蛛在两个树杈之间织了一张又大又密的网。它一边傻傻地等着小虫子自投罗网,一边幻想着自己美美地吃着小虫子的情景,不由得舔了舔嘴,心想:这么大的网,这周的食物都不用愁了。
这时,一只可爱的小蜜蜂飞来了,蜘蛛又舔了舔嘴,心想:今天的晚餐就是它了。它笑眯眯地对小蜜蜂喊“蜜蜂妹妹,你可真幸运啊,我刚好织了一个大睡袋,里面又豪华又舒适,你飞了那么久,肯定很累吧,快进来歇歇,今天是优惠日,全店免费,保证你满意!”小蜜蜂摇了摇手中的小桶说:“不了不了,我今天的采蜜任务还没有完成呢,我下次有空再来,你的好意我收下了,我先告辞了!”说完就要飞走。
蜘蛛眼睁睁看着到嘴边的肉快飞走了,它可不甘心,连忙启动了它的拿手好戏“夸人模式”。它笑眯眯地对小蜜蜂说:“蜜蜂妹妹,你别走啊。你那明亮的眼睛比孙悟空的火眼金睛还要厉害,你那婀娜多姿的舞步简直胜过飞舞地蝴蝶,还有你那动听的歌喉,比百灵鸟的歌声还好听无数倍……”小蜜蜂一听就陶醉了,半信半疑地问道:“我……真的有那么漂亮吗?”蜘蛛拍拍胸脯说:“我们祖宗十八代,不不不,加上我是十九代,都没骗过人,我为什么要破坏家族的规矩呢?”小蜜蜂相信地点了点头。
蜘蛛一看时机已到,赶紧接着说:“蜜蜂妹妹,你快教我跳舞吧!”“好啊!”小蜜蜂爽快地答应了,说着就向蜘蛛这边飞来。小蜜蜂一不小心粘到了蜘蛛网上。这时,蜘蛛原形毕露,嘲笑着对小蜜蜂说:“哈哈,你这个无知的小屁孩儿,上当了吧!”“你个老坏蛋,你会遭到惩罚的!”小蜜蜂气呼呼地把手里的小桶砸了出去,想用小桶把蜘蛛网砸破,可没想到连小桶也被蜘蛛网粘上了,它心想:只能等死了……
正在此时,高度近视的小明出来踢球,他眼神不好,把这张大大的蜘蛛网当成了球门,不偏不倚地一脚射中了蜘蛛网。蜘蛛网破了,小蜜蜂意外得救了……
这个故事告诉我们,不要轻易相信别人的甜言蜜语。
篇十一:《女神与蜘蛛》读后感700字
周五下午,上完了最后一节课,饶老师拿着一本书,推开门,走近教室,踏上讲台。清了清喉咙说:“今天是女神节,要不女生不做作业,给男生送一个作业大礼包?”
顿时,人声鼎沸,教室成了一锅大杂烩。男孩们像疯了似的喊着,有的站了起来:“不公平!”连手都跟着上下挥动;有的裂开了大嘴,露出八颗牙齿喊着,表示愤怒和抗议;还有的则假哭了起来。
可女孩子们却乐开了花,有的边笑边说:“这好,这好……。”;有的举双手赞成,有的却有的小失望,因为她们也想要“大礼包”。但我看了看老师那一抹诡异的笑容,总觉得不对劲,算了,算了,还是不要往坏处想,我心里嘀咕着。
我呢!当然很高兴了,今晚可以和小区里的小伙伴一起好好happy一番了,刚好等会要去外面吃饭,而且周六周天也不用动笔写字喽!好耶!想到这,我不禁也跟着欢呼起来!可心里总觉得哪里有点不对劲,哪有天上掉馅饼的好事呢?
就做我们几家欢喜几家愁时,饶老师认真的说:“其实今天是国际劳动妇女节!是为社会做出贡献的劳动妇女的节日,比如你们的妈妈就是……”。我顿时崩了……听到这句话的男生却幸灾乐祸了起来,朱柏轩还站了起来,眯上了眼睛,用手指着旁边的女生说:“哼,看你们还得意!”
原来今天我们并不是主角,那些为社会做出贡献的妇女才是,我们的母亲和老师才是今天最应该受到祝福的人!特别是母亲。她没日没夜辛勤养育着我,不求回报。她白天要上班,晚上要带我弟弟,还要喂弟弟吃饭,因为这样,饭菜都冷了,她每天晚上就吃着冷的剩饭,今晚我一定要对妈妈好一点!
这次女神节可真有趣!虽然我没有能成功免掉作业,但老师用这么幽默的方式让我们知道了国际妇女节的由来,也让我们了解到妈妈们的辛苦。这是个非常有意义的节日!
篇十二:《女神与蜘蛛》读后感700字
母爱像一盏灯,照亮我们前行的方向;母爱又像一首诗,温暖着我们的心房。一年一度的“三八”妇女节要到了。“三八”妇女节,现在人们又称其为女神节。我准备送给妈妈一朵亲手做的紫色康乃馨。因为紫色康乃馨象征着母亲的高贵、优美和最真的爱。
说干就干。我首先找来一沓紫色的彩纸,想将它们剪成八个一样大小的花瓣,可剪刀像故意刁难我一样,不是剪大了,就是剪小了,千姿百态,形状各异,怎么也剪不好,我有点儿灰心丧气了。可是我又想起平时妈妈教育我,做事要有始有终,不能半途而废,这又给了我动力,得想个法子。突然,我灵机一动。可以把纸重叠起来,一起剪,这样就一样大小了。这个办法果然行得通。看着这八片一模一样的花瓣,我信心大增。接着,要做一个花托,用来把剪好的花瓣集中固定起来。有了刚刚剪花瓣的经历,我知道,遇事不能慌张,要善于动脑筋。在我不断的尝试下,终于完成了一个,还算满意!我又找来一根竹签,用来做花的茎,将它一头削尖后插入花托底部的小孔里。最后找一张绿色的彩纸剪出两片树叶的形状装饰一下这个竹签。这样一朵紫色的手工康乃馨就大功告成了。
我小心翼翼的拿着这朵康乃馨,将它藏在身后,蹑手蹑脚的来到妈妈房间,将这朵康乃馨递到妈妈面前说:“妈妈祝您女神节快乐,越来越漂亮!”妈妈脸上露出了惊讶的神情,轻轻地抚摸着我的头,开心地对我说:“谢谢你,宝贝!”看着妈妈脸上比阳光还要灿烂的笑容我的内心也无比的开心。想到平时妈妈对我无微不至的关怀和照顾,我暗暗下定了决心要回报妈妈,于是我说:“妈妈,从今以后我一定要加倍努力,让自己更加优秀,让您每天少一点操心,多一份开心!这些年来,您辛苦了!妈妈,我爱你!”听了我的一番话,妈妈眼含泪水激动地说:“宝贝,你真的长大了,妈妈也爱你!”
一份小小的礼物竟能让妈妈感动不已。我以后一定要懂事、听话,让妈妈每天都开开心心!
篇十三:《女神与蜘蛛》读后感700字
泰戈尔曾言“生命犹如渡过一重大海,我们相遇在同一条窄船里,死时,我们同登彼岸又向不同的世界各奔前程。”虽然他的生命被禁锢在轮椅这条窄船上,但他依然用残损的身体书写下不低头的倔强。
他曾在地坛中落寞栖遑,看岁月剥蚀了古殿檐头浮夸的玻璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,散落了玉砌雕栏,感叹岁月无情,时光易老,一如他的生命,在风华正茂之时失去双腿。
在地坛中,他坐看云卷云舒,静观草木无声,在母爱的感召下,他开始思考人生,终于他坦然了“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”他的感悟,没有什么振臂高呼的誓言,也比不上慷慨激昂的演讲,不同于海明威般的勇猛刚烈,亦不同于贝多芬阴郁中迸发的“我要扼住命运的咽喉”的嘶吼,他不狂热,不发狠,无悲苦,无哀嚎,不畏死,亦不贪生。他以“芦苇韧如丝”般的韧劲书写下意蕴隽永的文字,成就了高贵成熟的灵魂。
他遇到了地坛,地坛也等到了他,在地坛这个精神支柱的支持下开始文学之旅,虽然他不能像余秋雨那样进行“文化苦旅”不能像周涛那样“放牧长城”更不能像马丽华那样“西行阿里”,但他可以在地坛中少一些抱怨而多一些思考。
“别人用腿走路,丈量大地,他从腿开始思想,体察心灵。”他笑谈“人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,什么也就失去了存在的魅力。”他坦然“其实每时每刻我们都是幸运的因为任何灾难面前都可能加一个‘更’字。”他直面生活的考验,他的灵魂强大,正如汪国真所说“你就有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”脚下的地坛,是否是这片坚实的土地?
人生一世,草木一秋,我们在时光的罅隙里苟延残喘,庸庸碌碌是一世,芸芸扰扰是一生,但他却正视苦难,用不屈的灵魂谱下百世经典,绕过暖寒交织的岁月,穿过梨花带雨的清梦指点后人,或许地坛草枯花萎,但他的精神永存“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”
篇十四:《女神与蜘蛛》读后感700字
有爱就有阳光
爱是有温度的,非常真实,一点也不虚伪。如果你深切地感受一下身边的人,你会觉得有许多人都在帮助你,你感到特别地幸福!爱无时无刻都存在,只是你没有及时发现她的美!
读完《与爱同行》这本书,我非常地感动,因为这里的每一个故事,都会让我有千言万语想对别人说。这本书吸引我的并不是文句的深奥与优美,而是让我懂得生活中处处有真爱。
在平凡的生活中有父母的呵护。在我们受到挫折,最难受、最伤心时,爸爸妈妈总是第一个来安慰、关心我们。无论我们对父母多么有偏见,父母永远都不会嫌弃我们,对我们深爱如故。在这里,我也要感谢普天下的父母,对自己孩子的不离不弃。爱是一盏神灯,照亮着全世界需要爱的人;父母就是那盏永不熄灭的神灯,永远照耀我们前行。
在班级里,老师和同学的关爱都是必不可少的。学习生活中,如果缺少了老师的呵护,我们就会生活在孤独的世界里;要是没有了同学们的帮助,我们就会在孤立无援中停步不前。就像这本书的一个故事说的一样,同学就像我的兄弟姐妹,这让我深刻体会到同学的关爱的珍贵。爱就像春天的一丝暖风,吹绿了山川,吹绽了桃李;爱就像夏日的一片绿荫,遮挡了烈日,荫蔽了万物。同学的关爱,就是暖风,就是绿荫,陪伴我们一天天成长,一天天进步。
社会也需要爱的温暖。读这章节中的故事,我懂得了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”的美德名言,也让我知道社会也有大爱。最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师陈霞、最美教师姜文等等,他们舍己为人的精神值得我们敬仰一生,受益一生。我暗暗下定决心,今后一定要做一个向美向善的小学生,用自己的实际行动,将爱心传递下去。
“只要人人献出一份爱,世界将变成美好人间”的歌声在耳边回响,心田变得宁静澄澈。是啊,只要我们都能伸出仁爱之手,这个世界将更加美好。
我相信,有爱就有阳光!
篇十五:《女神与蜘蛛》读后感700字
这个暑假,徐老师布置的阅读书籍品种繁多,内容多彩。有科普书《物种起源》;童话书《时代广场的蟋蟀》、《彼得潘》;漫画书《父与子》;绘本《中国传统记忆》等。
我和孩子一样也非常喜欢看《父与子》这本漫画书。它虽然是在二战时期创作的,时隔现在已经过去了六七十年,但在今天我们仍然感到它充满着时代感,作者积极乐观的精神也时刻感染着我们。翻开书的第一页,这个小故事就立刻吸引了我。儿子作业没按时做完,正在奋笔疾书,爸爸看见了,心疼儿子,就帮儿子写起作业来。第二天,老师检查作业时,问儿子:“这作业谁写的?怎么这么差!”儿子说:“爸爸写的!”老师就要爸爸到学校来。结果呢,老师狠狠的打了爸爸的屁股。看完后,我们都觉得好笑,原来爸爸作业太差劲,也被老师打屁股。笑过之话,也体会到了作者的寓意。身为父母,如果自身素质太差,怎么能教育出优秀的孩子呢?当我孩子写作业拖拉,出现错误时,我总是很生气,非常大嗓门的吼她、指责她,从来没有心平气和的跟她交谈,家长作风很浓,而我在孩子的眼里也成了个脾气暴躁的妈妈。我从来不会像这位父亲,去考虑孩子的感受,反而认为这是孩子应该做的,她没做好我就应该批评教育她,希望在我的严厉指责下,她能吸取教训,积极改正。我想起当我严厉批评孩子时,她那手足无措的模样,是那么的伤心!我只想着孩子成为我的骄傲,却忘记了如何让她快乐成长。和这位聪明的父亲相比,我真的是差太远了!今后我要放下家长的架子,与孩子成为朋友,站在孩子的角度考虑问题,使她快乐的成长。
这本书里还有很多有趣的故事,孩子调皮捣蛋,父亲总是包容他,也会跟着孩子一起“胡闹”,他们的生活充满了欢乐。在孩子的眼里,这个父亲成了他的朋友、亲密战友、甚至难兄难弟。有这样一位大智若愚的父亲陪伴他,他的童年无忧无虑。我想,徐老师布置这本书时,也是希望我们父母学会如何与孩子相处吧!

