身边那些有特点的人作文400字三年级
篇一：身边那些有特点的人作文400字三年级
“金嗓子”
一身黑中带黄的皮肤，一双黄豆般大小、却很灵活的眼睛，最后加上一个又矮又扁的塌鼻梁，就组成了一个独特的池XX。
池XX有一副清脆的“金嗓子。”她常常参加唱歌比赛，而且还为我们班争光。有次她唱《山里的小妹爱太阳》时，歌声悠扬动听，好似黄鹂的鸣啭。听她的歌声，我仿佛看到了山里的小妹，在踏着轻快的脚步，挑着个竹筐，哼着小曲，跑去看太阳。我听得如痴如醉。于是，歌声便在心中缓缓飘起，动听的旋律变成一道美丽的晚霞，欢快的音符变幻成一只只小鸟，飞向远方，然后又飞了回来，栖息在我的心巢之中……歌唱结束了，我还沉醉在池XX的歌声中。
池XX不但歌声动听，而且还是我们班里的“朗读大王”呢。平常，她一朗读，就可以获得同学们的赞叹声。今天语文课上，老师请池XX朗读《火烧云》。她一站起来，就开始绘声绘色，字正腔圆地读了起来“一会儿，天空变成一匹马“，时而睁大眼睛，时而扬起嘴角。听着听着，我也沉迷其中了，似乎看到一匹像马的云慢慢地变大了，脖子伸长，腿伸开了的情景。听完她的朗读，火烧云的奇幻便浮现在我眼前。池XX真是一个“朗读大王”呀！
池XX真不愧是我们班的“金嗓子”！
篇二：身边那些有特点的人作文400字三年级
我们班的“小书迷”
谢谨瑄
她长着一双水灵灵的眼睛，有一头乌黑亮丽的头发，好像瀑布，樱桃红的小嘴巴，高挺的鼻梁，富有十足“小书迷”模样。
每一次下课，我约她出去玩，都被她委婉拒绝了。我只好独自出出游。“叮铃铃……”上课的时间到了，我跑回教室，看到她依然坐在座位上看书。瞧她那专注的样子，我也不知不觉走过去，跟她一起看起来。
有一次，她津津有味地看书，我像猫儿一样，静悄悄地走过去，书在她手中摇晃了几下，差点儿人蹦起来。良久才挤出一句：“谨瑄，你想作文人网Www.ZuoWenren.coM要做什么？”我说：“对不起，原来你看书那么专心呐。”梓妍微笑地对我说：“没关系，我们一起欣赏孙悟空的本领高，猪八戒的力气大……”说完，我们坐下来看书。我心想：这本书这么好看，难怪梓妍独自遨游于其中。不久，我们班的梓妍同学有了“小书迷”的称号，
“近朱者赤，近墨者黑。”在梓妍同学的带领下，我们班的许多同学都爱看书了。为此，我们班又有“阅读大王”这个称号。
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。“小书迷”说：看书可以改变人类的命运，她会一辈子爱读书的。
篇三：身边那些有特点的人作文400字三年级
“馋嘴猫”弟弟
黄紫凝
我的弟弟今年4岁，上幼儿园，他有一个很大的特点——贪吃。
有一次，妈妈从超市买来一大袋果冻，弟弟看到妈妈拎着的一大袋果冻，立刻跑到妈妈身边，吵着要吃。本来我还以为果冻这么多，肯定要吃很久，可是没想到的是，没过几天，这些果冻就全成了弟弟的腹中之物了。
这天，妈妈拿着一个冰淇淋回来了，因为冰淇淋很大，所以妈妈只买了一个。弟弟想独吞冰淇淋，于是对拿着冰淇淋的妈妈说：“妈妈，你拿着太累了，还是我来帮你拿吧！”弟弟拿到冰淇淋后自己吃了起来，你看着他那得意洋洋的样子，就知道他刚刚骗到好吃的东西了。
他吃零食可以吃很多，吃饭可他就像换了个人似的。每次都说：“吃饱了，吃不下了！”“饭太苦了，我不吃了！”可是妈妈哪同意就这么放他走啊？“不行，把饭吃完了再走！”弟弟也知道会是这样的结果，所以现在，他直接拔腿就跑，我回头一看，总是这样的场面：他又在打量着那个零食罐！
这就是我的“馋嘴猫”弟弟，你们看，他是不是很可爱呢？
篇四：身边那些有特点的人作文400字三年级
跑步冠军
郭梓丞
我们班有一个同学，大家都叫他体育小能手，这个名字起的太对了，他不管什么难事都不会放弃，而且他跑的很快，简直像一个“小猎豹”一样。
有一次上体育课，我们的体育老师让我们跑三圈，我们在前面跑，高年级在后面跑，时不时还说：“快点！快点！”我们班只好被追着跑得很快，跑一圈半的时候已经有好多同学体力跟不上了，两圈半时，一多半人都体力不支了，唯有他还是跨着大步，跑着向前，脚步轻盈，活力满满，跟没事人一样。
还有一次200米跑步比赛中，有五名同学参加了这场比赛。体育老师一吹哨子，同学们像飞一样地跑了出去，但他更快，刚开局就已经超过了全部人。但是跑一半的时候，他突然绊到了一颗石头上摔倒了，而且此时他的体力也快用完了，又受了伤，大家都不禁为他担心。这时一个又一个的同学都超过了他，旁边的“啦啦队”挥舞着彩球，嘴里喊着：“加油，王强！加油，王强！”王强出乎意料的猛的一下子站了起来，像闪电一样，又反超了其他同学，拿下了冠军。
王强坚持不懈的精神，让我实在佩服。
篇五：身边那些有特点的人作文400字三年级
我们班的“小书虫”
王蕊
我们班有一只调皮可爱的“小书虫”，她在上课的时候喜欢读书，下课了也不忘拿出书本来读读，甚至有时连走路，她都要看看书，真的活像一只“小书虫”。
她白白胖胖圆脸下，有一双水晶般的紫葡萄，时时刻刻充满着智慧，尖尖的鼻子下，住着一张能说会道的樱桃小嘴。她梳着扫把似的马尾辫，身体略带微胖，就是在这样的外表下，人人都说她是一只“小书虫”。
在和她相处的三年里，让我记忆犹新的是，有一次上课时，她看书被老师给批评了，而她只是抬头看了看老师，然后又继续低下头看书，当老师看见她还在看书，就叫她起来回答问题。她低下通红的脸，慢吞吞地站起来“老师，我……不会。”老师生气的让她坐下来再去想想时，可她趁老师不注意时，又在偷偷地看书。
还有一次，是在下午放学回家时，别的同学都早早得收拾完书包回家了，可她却像一根笔直的木头，怎么也不动。她妈妈在家里心急如焚，问遍了所有老师和同学，还是没有找到她，便一个人跑到学校来找她。最后才知道，是因为看书才忘了时间回家。
这就是我们班的学习委员——高铃婧，一个爱看书的人。
篇六：身边那些有特点的人作文400字三年级
我身边的昆虫迷
一双水灵灵的大眼睛，仿佛什么昆虫的知识她都懂；一张粉红的小嘴，一谈到昆虫的话题，她就停不下来；两条乌黑的辫子也会随着她开心的心情摆动着。她就是我的朋友——施琳汐。
有一次上学的路上，我发现了一只可怜的小苍蝇被蜘蛛网网住了，这时我看见施琳汐走了过来，我忙叫住她，看看她有什么好办法帮助小苍蝇逃脱这次危机。她说：“蜘蛛现在不动，说明它现在不饿，而小苍蝇还在不停地挣扎，等小苍蝇没力气的时候蜘蛛才会过来饱餐一顿呢！”只见她直接用手轻轻地捏住小苍蝇的身体一拉，蜘蛛网破了，小苍蝇也逃过一劫飞走了。
还有一次，体育课结束我们一起回教室的路上，看到一只小蜗牛，它正慢吞吞地爬着。施琳汐连忙跑上前把小蜗牛捡起来放到了草丛里。我奇怪地问：“马上它就要爬到草丛里了，你为什么还要帮助它呢？”她认真地说：“你知道吗，蜗牛每分钟只能爬9-13厘米，而现在是下课时间，很多同学都在奔跑，它会遇见危险。”真是太厉害了，我心里这么想。
施琳汐不但是一个昆虫迷，还是一个有爱心又勇敢的昆虫迷。现在的我也越来越喜欢昆虫了。
篇七：身边那些有特点的人作文400字三年级
猜猜她是谁
文/三（6）班陈诺汐
她，整天无忧无虑，像一只快乐的小燕子。
她的脸蛋圆圆的，像一个成熟的红苹果，让人忍不住想摸一摸。她的头发乌黑发亮，总是扎着两只辫子，走起路来两只辫子一摇一晃，真像两只蝴蝶在空中翩翩起舞。她的眉毛很浓，就像用墨汁画上去似的。她的眼睛又大又圆，如同两颗黑宝石，可惜近视了，戴了一副眼镜。她的嘴巴小巧玲珑，一笑起来就露出两颗大门牙，活像一只小白兔。
她非常胆小。记得有一次下课了，忽然有一只蝴蝶飞进了教室，停在窗边，她吓得赶紧躲到了我的背后，紧张地说：“我好怕呀！”我说：“不用怕，只是一只蝴蝶而已。”她听了，似乎更害怕了。双手紧紧地拉住我的衣服，把头埋在我的后背，颤抖着声音说：“它会咬我的！”这时勇敢的张启轩走了过来，用窗帘把蝴蝶弄了下来，一脚就踩死了。这时候她才从我身后哆哆嗦嗦地出来说：“这下它才不会咬我了！”我笑了笑，说：“真是个胆小鬼，连只蝴蝶都怕！”
这就是我胆小如鼠的朋友，你们快来猜猜看她是谁吧！
篇八：身边那些有特点的人作文400字三年级
乐于助人的同学
李潇赟
世界上有很多性格的人，有性格好的，也有性格不好的，而我遇到了一位乐于助人的同学。
一天早上我像往常一样来到学校，而我刚到教学楼门口时，就看见了一位同学正在与另一位同学争吵，这时有位同学走来，对那两位正在正常的同学说：“你们两个不要吵了，有什么事情可以好好沟通，为什么要吵架呢？”他边说边把两位同学拉开，与他们说了一些道理，我当时就觉得这位同学挺乐于助人的。
中午在食堂吃饭时我又遇见了他，他从这个窗口跑到另外一个窗口，拿了一大把筷子回来，分给了他们班上的同学，那些同学都对他说谢谢，他的脸红红的，耳根都变成了桃花的颜色，嘴巴张张合合的说：“这…这没什么。”他可真是个乐于助人的同学。
吃完午饭后我准备回教室玩，走在路上看见有一位同学摔跤了，这时那位同学赶紧跑过去，紧皱眉头着急的问道：“小妹妹，你没事吧？”只见那位小妹妹呜呜地哭道：“呜呜呜……我的膝盖好痛啊。”那位同学一听，立马把小妹妹背进了医务室。
他真是一位乐于助人的人，他所做的事就像雷锋一样，我们要向他学习。
篇九：身边那些有特点的人作文400字三年级
昆虫迷表哥
“昆虫迷”，这不就是在说我表哥吗？我表哥非常喜欢研究昆虫，他爱看有关昆虫的书籍，还喜欢制作各种昆虫标本。他家里不仅有好多种各类昆虫标本，还有很多植物标本。
有一次我和表哥去公园游玩，我们没有事情可干，表哥就带我去捉蝴蝶、蜻蜓，虽然这些蝴蝶、蜻蜓飞的非常快，还到处躲闪，但表哥还是捉了几只完整的拿回家了。他用大头针钉住蜻蜓、蝴蝶的翅膀和身体，把它固定在标本架子上。表哥给我讲解了昆虫的知识，分清了各种不同种类的蜻蜓、蝴蝶。通过仔细观察，我还发现蜻蜓居然是有牙齿的。我发现其中有一只蜻蜓的尾巴少了一截，表哥说是因为另一只蜻蜓的头部对着它的尾部，把它的尾部咬断了。
还有一次我们去爬山，山上的树木郁郁葱葱，一路风光非常漂亮。我们刚爬到半山腰，表哥突然间停下来，原来他非常眼尖，发现路旁的树枝上有一只“人面蜘蛛”，只要仔细观察，就发现蜘蛛的背部的花纹酷似“人脸”一样。表哥能够准确无误的说出这个蜘蛛的名字，真是太厉害了！
通过这两个例子，可见我表哥是有多么地喜欢研究昆虫了吧！希望他以后能够有更多的新发现、新研究结果！
篇十：身边那些有特点的人作文400字三年级
我们班的“华罗庚”
作者：马曹铭
说到我们班的“华罗庚”，他不就是张舒扬吗！他总能解开那些匪夷所思的数学难题。
如果你不服，那我就举两个事例吧！
有一次，下课时，张舒扬跑到我身边，对我说：“马曹铭，我出了10道数学题给你做，满分100分，看你能考多少分？”我不服气的回答道：“不就做10道数学题吗！谁怕谁？我现在就做。”我的话音刚落，张舒扬的嘴角露出诡异的笑容。于是，我拿起笔开始做题。不到3分钟，我就败下阵来，因为上面的题我一到都不会做，我不服气，不愿放弃，于是绞尽脑汁，想了半天，才做出一道题。五分钟后，张舒扬一跑到我桌签，对我说：“马曹铭，你获得十五分！”然后他自己吧答案写了上去。出乎预料的是，他竟然用时不到一分钟！刹那间，我目瞪口呆地望着他。
张舒扬不仅聪明，而且数学成绩在我们班上更是名列前茅。他几乎次次都是一百。老师每次报成绩都会说：“张舒扬一百，张舒扬一百……”
记得有一次，有一道题我们班几乎全军覆没。可是，“华罗庚”竟然做对了，考了唯一一个满分。从此，大家都对他更是刮目相看。
总之，张舒扬就是我们班的“华罗庚”。