我最喜欢作文600字
篇一:我最喜欢作文600字
老师就像辛勤的园丁,哺育了我们这些幼小的树苗;老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝………
我有一位好老师,她是我一年级时的语文老师—唐老师。她中等身材,经常穿着一件黑白相间的衬衣,再配上一条黑色的短裤,使她整个人都显得十分清爽。还有她那一头乌黑的秀发,披散到肩头,再配上一个精致的发夹,美丽极了!还有她那双温柔而美丽的眼睛,像两颗晶莹剔透的砖石,又像秋天溪水那样清澈。
每次上课时,老师,像磁铁般吸引着我,她讲的语文课我们都爱听,而且,她有着一颗无私奉献的心,她把自己全部的知识,无私的传授给了我们。
记得那是临近期末考试的一天,唐老师正在给我们讲课,突然,教室门口来了一位老婆婆,她着急地叫道:“小唐!小唐!过来一下!”唐老师走到门口,老婆婆在唐老师耳边轻轻的说着什么,说完后,就慌慌张张的走了。唐老师听完后脸色发白,身体微微的颤抖了一下,但她很快的镇定了下来,就走回了讲台上,继续为我们上课。
叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们纷纷议论着刚才的事。经打听才知道,原来是唐老师的小孩生病了,一直哭,不肯吃东西,在唐老师的丈夫抱小孩去检查时,就让唐老师的干妈来通知唐老师了。经过检查,原来小孩得的是急性肺炎,一两天好不了,必须留院观察治疗。
第二天,我想唐老师可能不会来上课了,可没想到我一进校门,就看见了唐老师……。
在课后,唐老师像我们的伙伴一样,陪我们玩耍。
唐老师,您循循善诱的教导,犹春风化雨一般,滋润着每一个学生的心田。唐老师,您永远是我的好老师,我爱你!
篇二:我最喜欢作文600字
竹,文人墨客手中的明珠。
“咬定青山不放松,”有一份铁打的精神,永久的长存在体内。不向任何人鞠躬。
青山上留下一断断阡陌交通的小路,路的两旁种着几株翠竹,竹子在阳光的渗透下,闪闪发亮,风时时的吹来,像火一样的精灵舞蹈着,奏响一曲曲蜿蜒曲折的悲鸣,然而他的眼神中充满着希望。
困境中的竹,拥有力量。
“立根原在破岩中。”有一种潜在的能量,不断的燃烧,不断的迸发出青春的热血。
坚固的磐石上,很少有鸟来关注。而就是在这小小的石面上,长着一棵苗。把自己的根扎在石缝之中。倾耳聆听着远处溪水的声音,他没有后悔不在石畔生长,因为他的热爱这片土地,用自己的力量顽强的完成他的追求,无怨无悔。
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“千磨万击还坚劲。”经过千万次的锤炼,竹子也不怕什么了。不怕狂风骤雨,不怕电闪雷鸣,依旧屹立。就算没有了生命,也永垂不朽。这样当他仰望苍穹时,其实,没有人能了解竹了解他的内心,因为我们必须知道生命总会创造奇迹,而他却离的很遥远,可望不可即。
排挤打击,构成升华的意义。
“任尔东西南北风。”无论是什么样的风,都压抑不住,他内心冲动,奋斗,拼搏属于竹子,再好不过了。当然,上帝把这样的灵魂给了他,他就别无选择。竹子选择了他,也就选择了这片土地,这片地上,有苦,有甜,有咸,但他就是热爱。
我喜爱竹,也许就是这样。
轻轻的,捧起一棵竹苗,让他在手面上成长,让他的根扎在心里的深处。
篇三:我最喜欢作文600字
纤纤细草,化为一片厚实的绿毯,春天的鸟儿飞走了,换来的是骄人的鸣蝉。秋天的硕果累累走了,只留下一颗颗美味的杏子挂满枝头,表示最后的馈赠;冬天丰厚的积雪,换来的是一棵棵拔地而起的参天大树。没错,春秋冬都走了,满怀热情的夏天来了。
荞麦花犹如大地爷爷的白胡子,在盛夏中默默绽放,油菜花金黄一片,仿佛是为大地作点缀的星星点点琥珀,有的簇拥成一团,犹如温馨的大家庭,有的稀稀疏疏,不规则的分散开,美丽极了。
夏日悠长,艳阳高照,篱笆犹如一位位镇守菜园的卫士,倒映在地上的影子,犹如他的汗水汇聚成一团,证明他们努力过、奋斗过、坚持过。而篱笆却无人经过,原来是勤奋的村民们都趁着这样的大好时光辛勤劳动。路上的人群犹如一排排热浪席卷而来,径直奔向远处的高山。
夏天是一首紧张、热烈、急促的旋律,藤蔓争先恐后地攀登着前进着,仿佛进行着一场盛大的比赛。瓜秧们在地上匍匐前进,一步一步的生长,做着夏天最后的冲刺。瓜儿胀起大肚皮,小苹果笑红了脸蛋,玉米轻快的脱下一件件厚重的外衣,番薯害羞的钻进地里,默默无闻地长大。
夏天是一个火炉,将天地置于炎热之中。青蛙唱起了粗犷辽亮的歌,蟋蟀弹起了琴,风儿在一旁沙沙伴奏。世间万物做起了一一只只美美美妙的曲子。人们换上短袖、穿上凉鞋,让夏天的气氛变得清爽快活。
田中的蜻蜓犹如一一架架巡逻机,徘徊于篱笆之上,守卫着这片土地。蝴蝶,一位默默无闻的舞者,为这片土地带来一丝生趣。
夏,一年四季中最普通的、最不起眼的小插曲,却是我最喜欢的季节。
篇四:我最喜欢作文600字
今年我过生日的那天,我还没有起床呢,爸爸就从早市买货回来了,给我买了两只小兔子,妈妈就把它塞进了我的被窝里,毛茸茸的真是太可爱了。
它一身洁白的绒毛,一对又软又长的大耳朵,连血丝都看得一清二楚;两颗红宝石般的小眼睛,一眨一眨的,在黑暗的屋子里,真像两颗夜明珠;嘴巴向上翘,圆圆的小尾巴像个小圆球;它的前腿长,后腿短。可能是刚到我家感到很陌生,它好像很紧张,把身体使劲缩成一团,躲在被子里,一动也不动。我马上起床,给它找一个纸箱子,又给它拿些菜叶子,怎么喂它,它也不肯吃。妈妈说:“小兔子可能是刚离开妈妈害怕。”让我和它说:“小兔子以后这里就是你的家了,我是你的小主人,不要怕,给你菜叶吃,不吃你会饿死的。”它似乎能听懂我的话,一点一点吃起菜叶了,竖起两只小耳朵,静静地听着周围的声音,眼睛不时转动着。它心里感觉轻松了许多,不再害怕了。我给它俩起名字:一个叫白雪,一个叫小白。我们就玩了起来,它俩追着我跑起来速度很快,最让我感觉讨厌的是随地大小便,然后它俩停了下来,蹲在那一动不动拉便便。
过了些日子,小兔子渐渐地长大了,就更可爱了,它知道玩耍了,我带它去广场玩,它正扑着一只蝴蝶,可是追不上,就跳得很高,还是让蝴蝶飞了,还弄得满身是泥土。在广场上它一会跑到树丛里,一会又坐在椅子上,玩了很长时间,回到家里就开始睡大觉,睡觉时鼻子总是不停地动着,嘴巴发出声音,好像在打呼噜,嘴边的胡须一颤一颤的,十分可爱。
小兔子,你不但是我的玩伴,还是我最喜欢的小动物。
篇五:我最喜欢作文600字
书,在我小时候不经意间迈着轻盈的脚步款款而来,走进了我的心中。每一次读书,读到高兴时,我会随着它手舞足蹈;而读到伤心处,我也会潸然泪下。这些瑰丽的艺术珍品——书,使我如醉如痴,而我最喜欢的一本书是曹文轩的《草房子》。
金色的草房子,苦香味的艾地,无边的芦苇丛……这便是曹文轩笔下的《草房子》,这便是《草房子》中的油麻地。顽皮又善良、坚强的桑桑,倔强而又有着自尊的陆鹤,文静秀气的纸月,自立顽强、不言放弃的杜小康这便是油麻地中的孩子们。这是男孩桑桑刻骨铭心的六年,也是一本让我刻骨铭心、不断被感动的一本书。
文中让我最为难忘那是杜小康。他本是一个衣食无忧的孩子,可是却经历了重大的变故,家境一落千丈,还欠了许多债,他只能放下心爱的书本,担起了家庭的重担,年少的他承载了太多太多。这,便是生活中对他的一大考验,正是因为这考验,他才学会了成长,才有了桑乔校长的那一句“:日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!”的确,大到一个国家,一个民族,小到一个个人都要经历大大小小的考验,但最重要的就是要学会坚强,因为生活的考验是残酷的,是不能回避的。只有坚强,去坚持,去超越今天的自己,去攀爬明天的巅峰!人只要战胜了自己,即使乘风破浪之后也没有成功,但是却可以一心向着目标,那整个世界都会为你让路,你才能成为一名人生旅途上合格的“应试者”。
这便是我最喜欢的一本书《草房子》,这本书让我时时刻地问自己:“今天,你坚强了吗?今天,你努力了吗?今天,你战胜昨日的你了吗?”
篇六:我最喜欢作文600字
中国文化博大精深。早在远古时代,我们的祖先们就造了很多有趣的字,它们每一个都有着深厚的寓意,如:美、你、好、差和乐……作为一名小学生的我,通过学习也认识了很多的字,懂得了不同字所代表的不同的含义,而要说起我最喜欢的汉字那就是“家”了。
假如我们把“家”比作一座房子:那下面那部分就是脊梁,在生活中,这个“脊梁”就是爸爸,是他一直保护着我,支撑着我;而上面的板子,就像一块大墙壁为我遮风挡雨,那就是妈妈;而中间的一块儿地方,就是家里的家具。我既需要妈妈给我遮风挡雨,也需要爸爸给我支撑和保护,还需要家具来收纳,盛放我们生活所需的物品。
我的家,算不上豪华、美丽,可它对于我来说,却是一个充满温暖、充满幸福的家。寒风习习的夜晚,枯黄的树叶在孤零零的随风飘远,走在回家的路上,寒冷的风刺入细润的皮肤。可是当我远远地看见爸爸妈妈给我留的那一丝灯光,这对我来说就已经足够。它是上帝恩赐给我的幸福,总让我倍感温馨。
慢慢地我长大了,家给我的温暖,父母给我的爱,让我越来越喜欢“家”这个字,也越来越懂得“家”的意义。其实家就是爱,在爸爸回家的时候,妈妈做好一桌饭菜,我递上一双拖鞋,爸爸忙碌一天的疲惫便会在瞬间荡涤一空;家就是鼓励,在我们面对生活琐事心生烦恼的时候,我的一声“妈妈你太厉害啦!”,妈妈便会舒展开眉头,继续奋斗;家就是温情的呵护与长情的等待……
家,能让你疲倦一天的身体得到休息;家,能让你的心感到一丝温暖;家,能让你把亲情聚集在一起;家,能让你烦躁的心情平静下来;家,能安慰你受伤的心灵……这就是我最喜欢“家”这个字的理由。
篇七:我最喜欢作文600字
今天我们小喇叭学校举行了一学期一度的“跳蚤市场”,在这里有许多的物品,不禁让我眼光缭乱、目不暇接,我给你们介绍一下我最喜欢的物品。
在这儿,有女生的玩偶,也有男生的枪械,有精致的自行车,也有一发惊人的弹弓,但我最喜欢的还是那支陪我走过一年风雨的钢笔。
看,这支钢笔,有一身漂亮的纹身,他体态修长,样子优美,上面如斑马样的条纹让你无时无刻不感到热血沸腾;看,它那细细的笔尖是不是有看了之后就想立即旋开笔帽写几个字的冲动?知道它是从哪里来的吗?让我给你慢慢说——
记得那是一个秋天,当树叶变黄的时候,我们的教室一场激烈的价格追逐赛开始了,“我用三根笔换你一根笔,可以不?”,“那当然不可能,我这笔可是花大价钱买的,在上面的文体店,花了30元呢”,“唔”发出来一阵惊讶声,这一根笔30元,这对我们来说,可是一个天文数字,30元,这都快顶我六个月的零花钱了,可我还是下定决心要买它,因为我一眼看中这根笔,觉得我和它特别有缘分,它身上的花纹让人赞叹不已,真是太漂亮了,即使是上刀山、下火海,我也要买下它,我说:“那四根钢笔,这是我的最高价了。”他咬咬牙说:“好吧,我们成交!”这样,这根漂亮的钢笔就属于我了。
我来这里卖它的目的是想让更多的人用它去写更多、更漂亮的字,这样才更能体现出它的价值,但最后,我还是没有卖出去,毕竟我和它一起朝夕相处了一年,和它有了感情,卖出它就如同一个最好的朋友绝交一样难。
看,这就是我最喜欢的物品,怎样?你们有没有被它迷上呢?
篇八:我最喜欢作文600字
在我们班级里,有许多老师。但是我最喜欢的,就是我们的数学老师张老师了。
张老师的年龄很大,个子不高也不矮,中等身材。眼睛小小的,上面架了一副眼镜,说起话来头头是道,很有威严。
张老师很严格。有一次,我们正在上课时,老师突然觉得口渴了,就到旁边的办公室喝水。这时,趁他不在,几个调皮的同学就开始大声说话,带动着全班都开始讲话,声音大的连旁边的办公室都听得见了。直到张老师回来,我们才安静下来。我们以为老师会批评我们,然而张老师依旧在那儿讲课,没有提纪律的事。几个带头扰乱纪律的同学“噗嗤”一声笑了,得意极了。可是等到下课之后,张老师半路杀出个程咬金——布置了很多的作业。我们都问张老师为什么,张老师冷酷无情地对我们说:“是什么原因,你们心里有数。”
还有一次,张老师改作业时,改到几位错的特别多的同学,他来到班级里,把那几位同学叫过来,狠狠地批评了一顿,还让他们重新写。然后他在讲台上严厉的对大家说:“以后要是谁再把作业写成这个样子,我就不是让他重写那么简单了。”
虽然张老师很严厉,但他也有温柔的一面。有一次,我遇到了一道特别难的附加题,想了好久还是不会写,请教其他同学,也没人能够帮助我。于是,我就去办公室长找张老师,张老师停下手中的工作,特别详细温柔的教我这道题的思路,让我茅塞顿开。
虽然张老师对我们很严厉,但是我们也明白他是为了我们好,让我们的学习更上一层楼。我爱我们这既严厉又温柔的张老师!

