《草房子》的读后感800字

时间:2025-11-28 13:28:03 | 作者:用户投稿

篇一:《草房子》的读后感800字

这,是一部极讲究品位的少年长篇小说。

故事发生在1962年八月的一个上午。此时秋风乍起,暑气已去,14岁的男孩桑桑登上了油麻地小学那一片草房子,坐在中间最高的一幢的屋脊上。油麻地小学的全景扑进了他的眼底,秋日的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落,男孩桑桑呜咽起来。

明天一大早,一只大木船在油麻地未醒来时,就将载着他和他的家,永远离开这片他生长的地方。他将永别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。

《草房子》真是一本好书。曹先生的这部作品格调高雅,由始至终充满美感。小说以一个少年的视角来叙述,叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。荡漾于整部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日渐疏远、情感日趋冷漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述明白晓畅,但又有一定的深度,是种既让孩子喜欢,也可供成人阅读的儿童文学作品。

现在我们的生活好了,人与人之间的交往却少了,人格扭曲了,感情淡了。老人倒了扶不扶,有人落水了救不救……良心啊!善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。感动我的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,这一切都是永在的。

好书,应该是像《草房子》这样,追求品味,更是接轨生活,直面生活。

文学是可以给人带来快感的,这种快感包括喜剧快感和悲剧快感。大部分书籍表现的是前者。但是有时候,后者甚至比前者更为重要。比如安徒生的作品,大部分都是悲剧,结尾是忧伤的、痛苦的,但它也是美的。一部作品,最可贵的地方就是贴近生活。

在生活中,更多的是苦。每一个时代,有每一个时代的苦。这种苦可能是家国的,比如疫情爆发,也可以是个人的,比如小说中桑桑的病。苦绝不是从今天开始的,人类的历史,就是苦的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。文学作品带给读者的应该是正面苦痛、直面生活的勇气,而不是用快乐逃避苦痛、拒绝苦痛。这一点上,《草房子》可谓是典范。

好书,应该是接轨生活的。悲悯情怀,闪耀着人性美,对规格有所求,贯穿始终,这便是好书。

篇二:《草房子》的读后感800字

曹文轩的小说《草房子》,讲述了油麻地小学校长的儿子桑桑难忘的六年小学生活。我们跟随着,陪伴着桑桑,共同经历了一段从幼稚到成熟的成长岁月。这一路上,一个个鲜活的人物不断展现在我们眼前:调皮捣蛋、富有想象力的桑桑;受人嘲笑、长不出一根头发的陆鹤;坚强的杜小康;柔弱的纸月;美丽可爱的白雀;有孝心的细马;文静的蒋一轮老师……

书中讲述了一个又一个催人泪下的故事,让我深深地感受到一种震撼人心的力量:善良、尊严、顽强……这一切都散发着人性之美的光辉,不断冲击着我的心灵。看了这本书,我明白了,人要学会坚强。当遇上不幸的事时,很多人会不假思索地说自己会坚强,会顽强地与命运斗争。而当厄运真的来临时,大多数人却选择了退缩、逃避。

书中的小主人公桑桑是真正的小强者。那一夜,桑桑的脖子上长了一个很大的肿块,连访多家医院,得出的都是相同的残忍回答:桑桑将会不久于人世。如果我们是桑桑,会怎样?是哭闹?还是自暴自弃?作文人网Www.ZuoWenren.coM桑桑选择了顽强地与病魔斗争,不放弃生的希望。

同样,杜小康也是一个坚强的人。他是“少爷”出身,然而命运与他开了个玩笑,让他一夜之间失去所有。成绩优异的他不得不辍学跟随父亲放鸭子,还在校门口摆小摊营生。原以为生长在温室中的他无法面对生活的巨变,但在生活的苦难面前,他表现得尤为坚强。他的经历告诉我们:当苦难来临时,我们不能逃避,要满怀希望,坚强面对!那么,我们将会成为悬崖上那朵开得最盛的花!

成长是一种痛,但我们不愿让它留下伤痕;成长也是一种蜕变,就如蚕儿破茧成为美丽的飞蛾。《草房子》的美,就像书中那些铺在屋顶上的茅草一样经久不腐,以淡淡的笔触将亲情、友情、成长融为一体。

苦苦的艾叶,静静的大河,金色的草房子,一望无际的芦苇荡……童年就像一间充满阳光的草房子,是一切美好的存在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒。成长记录着痛苦,也镌刻下快乐,沿着成长的痕迹,一步步,让我们走向成熟,走向未来。

篇三:《草房子》的读后感800字

今天我读了曹文轩的小说《草房子》第一章——秃鹤,这一章讲述的是一个校园软暴力的故事。

有一个名叫陆鹤的同学,从小就是秃头,这样有残疾的人本该是得到众人的关爱与照顾的,但是在学校里同学们却是嘲笑他、捉弄他,给他起了一个外号叫“秃鹤”。最终秃鹤没能够忍受住欺辱,报复了全校师生,让学校名誉受损。但是秃鹤这样做,使得大家都不喜欢他,而且远离他。甚至他被狗咬了也没有一个人可怜他,老师蒋一轮也是冷冷地说,被狗咬了就咬了呗,一点也不关心他。班级里面重新编组的时候,同学们都不愿意和秃鹤在同一个组。秃鹤完全被孤立了。

秃鹤的故事,和我的情况很相似。我从小患有自闭症,性格与众不同,语言和感情的交流都有点障碍,不能够与别人正常沟通,到了学校不像其他同学一样可以融入集体里面。于是有部分同学就会歧视我、嘲笑我、捉弄我。最终我忍无可忍,恼羞成怒,气急败坏地报复他们。

当同学羞辱我的时候,我就毫不含蓄地怒气发作,穿着鞋子踩到他的椅子上,把他的笔扔到垃圾桶。在众目睽睽之下发泄我的个人情绪。

有一次中午放学的时候,本来是轮到我举班牌,但是朱同学抢先一步拿了班牌。我再三让他把班牌给我举,但他就是不肯给我举。我心里悲愤交加,一怒之下,跑到他的座位,拿了他的书包扔到了厕所里面。

同学越是激怒我,我就变得越狂妄。我在班级里,越来越肆无忌惮,我感到热的时候,就自己一个人占用教室的空调,不给他人享用。我开风扇就开到最大,把别的同学的东西都吹走了,自己却若无其事。值日班长对我登记扣分,我就偷偷涂掉。我做错了事情,同学告诉了老师,我就毫不客气地去报复他。

我就像《草房子》里面的秃鹤一样,自己的行为让越来越多的同学不敢接近我,都纷纷地远离我。别人的朋友越来越多,我的朋友越来越少。这真的是很悲哀的事情!其实本来我是对人没有恶意的,因着部分同学的调皮捣蛋,我就在所有同学面前不懂掩饰地发怒和胡作非为。

我在秃鹤的路上越走越远。

篇四:《草房子》的读后感800字

在这个阳光四射的暑假我阅读了著名作家曹文轩所写的《草房子》

金色的草房子,清澈的小河,一望无际的芦苇,这就是油麻地。在这里有精灵古怪的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的杜小康、温柔文静的纸月……都给我留下深刻的印象。从曹伯伯所写的《草房子》《红瓦》到《细米》都能突显出人物形象,很少有重复,每个人物都是独一无二的。

我觉得书中最令我佩服的人是杜小康,杜小康原来是油麻地里最富有的人家,却在一夜之间,家里一贫如洗,学习名列前茅的杜小康不得不退学,和父亲一起放鸭子,希望越来越渺茫,但是从未吃苦耐劳过的杜小康却体现出了从未有过的坚强,他挑起了家庭的重担,在校园门口不辞辛劳的摆起了小摊,为家里努力赚钱,小小年纪就有了这样的决心和担当,实在让我敬佩,值得我去学习。这让我学到了:在困难面前,要努力对抗,要乐观面对,不要逃避。

除了让我最敬佩的人,也有令我感动的人。她就是秦大奶奶,原来秦大奶奶是一个可恶的老太婆,她住在油麻地的学校里,在学校眼中她是一个污点,经常搞破坏。但让人一想不到的是,在一个百花盛开的春季,她冒险救了意外落水的乔乔,在油麻地人们的细心照料下,半个月后,才能勉强下地。从此以后她像变了一个人似的,主动离开了油麻地的小学,不再搞破坏了。她像士兵一样守卫校园的一草一木,守卫着大家。但是最后秦大奶奶居然为了一个学校的南瓜而意外落水了,失去了宝贵的生命。看到这里我感动的哭了,秦大奶奶为什么要因为一个微不足道的南瓜而付出了生命的代价,因为爱,是伟大的爱,也是因为秦大奶奶感恩的心。

除了让我敬佩的杜小康和令我感动的秦大奶奶,还有一个叫纸月的油麻地女孩令我印象深刻。她没有爸爸妈妈,只有一个慈祥,爱她的奶奶,为了不让奶奶担心,纸月没有把别的小学的人欺负她的事告诉奶奶,纸月很懂事,她知道奶奶是她唯一的依靠。所以只能默默的流泪,直到桑桑出手帮助纸月赶跑了欺负她的人,纸月才露出一抹微笑,她的话不多,但总能帮助别人。

真的非常好看,我觉得它的内容一直在吸引我,不自觉的迷上了草房子。

篇五:《草房子》的读后感800字

“别怕”是我从这本《草房子》中学到的词。这个词是什么意思,我也似懂非懂。

故事中的桑桑,在预感自己即将看不到明天的太阳时,心中百感交集,却没有一些恐惧,萦绕心中的也只有温幼菊老师的那句话:桑桑,别怕……

自以为很了解“别怕”这个词,在读完《草房子》后,我沉思许久——“别怕”的意思究竟是什么呢?就像莫比乌斯环,当你以为自己到了终点,殊不知,路还很远。

“别怕”这个词语神秘的面纱还未揭开,实则一知半解的猜测与答案之间只有一步之遥,却怎么也总结不出词语的精华所在。

在我七八岁的时候,我和妈妈回了趟老家住了三天。对我来说,老家的夜晚是恐怖的:那里的夜很寂静,没有路灯,人们因为省电晚上家里没事的话都早早的睡了,或者有的人家晚上躲在家里关着灯看电视。夜色也黑漆漆像个怪物,站在老家门口,感觉黑暗就要将我吞噬,冰冷的月光更像是那怪物的獠牙,闪着凶狠的寒光,远处人家一两点微弱的灯光,在这山村的夜里像极了那怪物幽幽的眼睛……

我对老家的恐惧还来源于一只小虫子。老家的房子是泥土盖得老房子,家里也有储存多余的粮食,粮食来不及翻晒就生出了很多小虫子,到处爬呀爬,有一天晚上一觉醒来,胳膊上多了两只虫子,可把我吓的不轻,这件事,恐怕就是所谓的“童年阴影”吧?

那晚我睡的心惊肉跳!不敢关灯,我爬上床,盖好被,闭上眼睛准备睡觉。“唧唧唧!”突然听到外边的蟋蟀在叫,平常觉得这叫声十分动听的,此刻竟然觉得这是来自鬼魂的呼叫……

我不敢乱想,唯恐灵魂被“它们”勾了去。一睁眼,又看见了几只虫子,一般恐惧感油然而生,本能的反应就是大叫起来!躲进被窝,想想又害怕有虫子,赶紧下了床,继而破门而出。“妈妈!”我带着哭腔叫着妈妈,又不敢太大声,怕屋里的虫子变成了一只大虫,把我抓去了。

妈妈跑过来抱着我,拍了拍我的背:“好了,”她摸了摸我的头,“璇璇,别怕”。妈妈轻轻的安抚着我,带我睡到她旁边,在她的怀里我感觉很温暖,很安全,竟然踏踏实实的一觉睡到天明。

“别怕”为何意?我也是懂非懂,但是我知道那是一种很温馨,很亲切,很安全的情绪和情怀……

篇六:《草房子》的读后感800字

“油麻地最有出息的孩子”

最近,我阅读了《草房子》这本书,书中第五、第八章节“红门”深深触动了我。本章讲述了一个不幸而又幸福少年杜小康,他本生活在一个富裕的家庭里,过着“出人头地”、幸福美满的生活。油麻地的村民们非常羡慕他,每当路过杜小康家门口时,耀眼的“大红门”吸引了不少羡慕的目光。杜小康走到哪,哪里就有人奉承他。他,喜欢这种无与伦比的感觉。

可是这种幸福并没有持续多久,杜小康的父亲突然破产了。失去经济来源的杜小康家,立刻变成空壳。耀眼的大红门都拿去抵债了,这一大家迅速失去了往日的辉煌。杜小康家被迫以放鸭谋生,他也无奈辍学,陪父亲一起放鸭。好不容易将鸭群养大,可天有不测风云:有一天鸭群误闯他人的鱼塘,吃光了几万尾鱼苗。所有的鸭子和唯一的小船都要扣下来赔偿鱼塘的主人,杜小康家再次陷入了破产的绝境之中。重重打击之下,杜小康的父亲绝望了,本是风华正茂的壮年汉子,现如今犹如古稀老人一般。小康的爸爸万万没有想到,窘迫的、一贫如洗的穷困生活,并没有压垮儿子。杜小康慢慢成长为一个真正的“大人”,一个冷静坚毅、顶天立地的男子汉。

我们在成长的道路上,都不可避免的会经历各种困难。每个人遇到的困难种类也不一样,解决的方式也各不相同。杜小康没有去逃避,像他的爸爸一样一蹶不起,而是勇敢乐观的战胜它。其实困难给人带来的折磨,只有经历过的人才知道。杜小康家的鸭群吃了鱼苗、赔钱破产的痛苦,是杜小康亲身体会到的,比父亲的货船意外事故,造成货物丢失的苦痛更加刻骨铭心。当然,有了战胜困难的经历,就获得了宝贵的精神财富——磨练中悟出的坚强品质。我们要向杜小康学习,面对困难时,要战胜它,不是去逃避。

《草房子》的最后一章,杜小康最后在学校门前摆起了摊,作者曹文轩并没有留下一个美好的结局,但是我却从油麻地学校老师的一句话读出了希望:“杜小康将来一定是油麻地最有出息的孩子。”是啊,拥有坚强刻苦的品质的杜小康能应对各种事情,未来怎能会是一个普通人呢?

篇七:《草房子》的读后感800字

我读完了《草房子》这本书。这本书写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中,他目睹或参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。这些故事既清楚又朦胧地展现在桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

本书的主人公有桑桑、杜小康、纸月、蒋一轮老师、桑乔校长。

最让我敬佩的是杜小康。杜小康家是很富有的,但是,经历了一场意外之后,他们家变得家贫如洗。他有时傲慢,有时热情,还有时聪慧。当他借给别人东西的时候,只是冷冷淡淡的给别人,别人感激他的时候,他也是做出一副无所谓的表情。换做是我的话,我至少也会做出一副高兴的表情。但是他有时也很热情,仿佛换了一个人似的。比如他看见桑桑想借他的自行车的时候,他会毫不犹豫的借给他(当时的自行车是非常贵的)。那么贵重的东西,我说什么都不会借给别人,况且还是借给一个和自己不好的人……现在的杜小康因为家庭的情况,被迫学了。但是他还是打扮得干干净净,并且还是装做高兴的样子,向别人诉说着不上学的快乐。他是个热爱学习的人,在这种情况下,他想尽一切办法学习。他在学校门口开来个小卖铺,自己赚钱上学。我敬佩他不是他原来的富有,而是他这种坚强、不放弃的精神。

桑桑给我留下的印象是调皮,但是他也是个知错就改的孩子。有一次,桑桑给蒋一轮老师传信,他因为好奇,偷看了白雀写给蒋一轮老师的信,并把这封信弄脏了,扔了,这时他非常害怕。后来他知道自己闯了祸,感到非常内疚,就鼓起勇气去找蒋一轮老师,并告诉他自己把信弄丢了。为了弥补自己的过错,他尽力帮蒋一轮老师送了一封信,心里才舒服了。桑桑虽然犯了错,但他能认识到自己给别人带来了麻烦,感到内疚,并去弥补错误。我们应该学习他这种知错就改的好品质。

还有纸月,纸月是个可怜的小女孩。她从小就失去了妈妈,是她的外婆抚养她长大的,她的外婆打扮得她非常干净。她写的毛笔字是油麻地最好看的,而且她也会背诵许多古诗词。她在油麻地遇到了许多善良的人。

每个人的童年都是独一无二的,都是值得珍惜的。他们的童年有那么多的苦难,我们的童年是欢声笑语的,我一定要珍惜童年。

篇八:《草房子》的读后感800字

今年暑假,我阅读了《草房子》这本书。书的作者是曹文轩,这本书主要讲了桑桑在他的学校发生的事情。桑桑读四年级,大约十岁,他是当地学校校长的儿子。

让我感触最深的是“红门”那一章。有一天班里来了一位新同学,他叫杜小康。他家是开商店的,家里比较有钱,天天穿着干净、漂亮的衣服。他还有一辆单车。你可知道?当时整个村里只有他一个人有单车。他经常在桑桑的面前,摆出一副很了不起的样子,很瞧不起桑桑。因此桑桑就对杜小康起了嫉妒之心,一有机会就打击他。我认为他们都有做得不对的地方。杜小康不应该在别人前炫耀自己很富有。《弟子规》云:“衣贵洁,不贵华。上循分,下称家。”桑桑也是,不要看见别人比自己好就妒忌对方。《弟子规》云:“或衣服,或饮食。不如人,勿生戚。”

这本书中还讲到这么一件事。有一天,桑桑班里来了一位同学,他叫郄马,是一个身材高大的同学。他来自外地,所以上课回答问题的时候,有很多人听不懂他的口音,还有很多人笑话他。渐渐地,他的自尊心受到了伤害,所以后来不敢去上学了。他爸爸妈妈因为他不敢去上学,很生气。所以就让他放羊去。他常把羊赶到路上,只要有同学从那条路路过,就要和同学打一架。有一些大胆的同学。有一些。力气大,高个子同学就敢从那边走。但是起码还是照样跟他们打了起来。起码抓起一块砖。就想往。他让你扔过去。他们知道。抓起钻要扔。很多人都会。就没有多少人。起码也不是那么感觉。但他最后还是扔出去了。从一个高个子的。耳边飞过。他们立刻就逃跑了。系马跟着追了过去。他跟桑桑。玩在一起。对,桑桑很温柔。对其他人就很暴躁。那是因为只有双双愿意跟他一起玩。通过这件事我明白了,要对那些有缺点的人,或者天生缺陷的人,要有更多的关爱。不应该嘲笑,会让他产生心理阴影。

书中的主人公桑桑,他有优点也有缺点。他的优点是关爱他人,爱帮助他人。但他的缺点是会嫉妒别人。

我希望同学们也能多读课外书,理解它的含义,让生活变得更有情趣。