好玩的游戏作文450字

篇一：好玩的游戏作文450字

前段时间，我们玩了一个“木头人”游戏。这个游戏既有趣又刺激，我至今还记忆犹新。

那是一堂语文课，万老师笑眯眯地说：“今天我们来玩‘木头人’的游戏。”大家听了都很高兴。游戏规则是这样的：老师说“123”的时候，大家可以自由活动，摆出任何造型；等老师喊“木头人”时，不许说话不许动，否则就犯规了。老师话音刚落，教室里顿时热闹了起来。

万老师开始倒数：“3、2、1，开始！山上有个木头人，不许说话不许动！”老师一声令下，教室里一下子鸦雀无声。我用余光看边上和前面的同学：我旁边的童宇正赫趴在桌子上一动不动；再看黄天宇，他双脚交叉、双手前伸，脑袋斜侧，像一座石像似的；还有邾梦宇，他瞪大眼睛，做出了一副怪脸，像会吃人的猛兽，让人看了毛骨悚然……我自己也很搞笑，盘腿坐在凳子上，双手合拢，好像小和尚念经。大家的造型千姿百态，任谁看了都会觉得很奇葩。五分钟过去了，大家都觉得有些累了，保持一个姿势不动太难受了。可是谁都不愿输，咬紧牙坚持、坚持、再坚持！

忽然，苏成林捧着肚子哈哈大笑起来，同学们也都跟着笑了起来。就这样，游戏结束了。

“木头人”游戏非常有趣，你也来玩一玩吧！

篇二：好玩的游戏作文450字

“大侦探，眼力好，会观察，会动脑，教室里，寻‘宝物’，寻到‘宝物’就归他。”老师说我们要玩大侦探游戏。话音刚落，我们就纷纷举起了小手，都想当大侦探。我想：寻到金子就发财了！

我们选出了张文博当大侦探。他高高的、瘦瘦的，皮肤非常的黑，眼睛是单眼皮小小的，别看他眼睛小，其实是雪亮的，他也非常的机灵，所以我对张侦探是非常有信心的。

游戏开始了，老师拿出了“宝物”，就是精美的自动铅笔。我们先请张文博到门外等一会儿，我们静悄悄地把精美的自动铅笔藏在空调后方，然后再请张文博作文人网Www.ZuoWenren.coM进来寻宝。他大摇大摆地走进教室，还真像一位大侦探呢！

游戏正式开始了，但是教室太大了，所以，我们要给张侦探一点提示，等他走到讲台旁时，我们就提示他：“远了”，张文博立刻跑到教室后方，我们又提示他：“近了”。他像是热锅里的小蚂蚁一样，在那团团转，一会儿往桌子底下看，一会儿伸长脖子往桌子上看，结果什么都没有。老师给的一分钟时间到了，张侦探没有找到“宝物”，他垂头丧气的走到了座位上，真可惜。

如果老师选我，我肯定可以找到“宝物”。因为我会四处寻找，不像他只会原地打转。

篇三：好玩的游戏作文450字

我玩过了很多游戏，但让我觉得最好玩的游戏是“给老和尚添鼻子”。

暑假的一天下午、我一蹦一跳去学作文。还没上课，我感觉有些无聊，要不打电话给好朋友胡芯悦，喊她快一点来。

胡芯悦来了，可是己经上课了，和她玩不成。上一秒钟我还没精打采的向黑板看去，看老师今天要讲什么内容。可下秒钟我激动了，因为老师说：“今天我们玩游戏”。“好！”我差一点大声说出来了。游戏就是：“给老和尚添鼻子”。一位男同学勇敢地问道：“老师，游戏规则是什么”老师说：“第一用要布蒙住眼睛；第二是其他同学不能提醒画的同学。

我们没一个敢举手，之前我们都认为简单，跃跃欲试的，但听了游戏规则后没人举手。过了好一会儿，一个高高瘦瘦的男生举了手，他站上讲台，老师用红领巾给他蒙上双眼，还让他向左转三圈，向右转三圈。最后他把老和尚的鼻子画在了耳朵上，逗得我们“哈哈一一哈哈哈”地大笑起来。第二位上去的我的好朋友胡芯悦，她把鼻子画在了老和尚的嘴巴上。我们也被她画的鼻子逗笑了。

后来上去几个同学都没画对。从这个游戏中，我明白了：有一双好眼睛是多么重要啊！我们要爱护眼睛，不要让它受到伤害。

篇四：好玩的游戏作文450字

今天下午我来到大白老师的班级，大白老师宣布了一个好消息，是我们一起玩一场击鼓传盒的游戏，我听到大白老师要带我们玩游戏，我心情一下子就高兴了起来。

这个游戏是这样的玩的，大白老师来当鼓手，我们来把盒子传给别人，大白老师如果不敲了，盒子在谁手上，谁就上台从盒子里抽出一张纸条，抽到什么就做什么。

游戏开始了，今天的第一位幸运星是小可乐。他戴着一顶红色的帽子，他表演的是跑步，他双手握着拳头，不停地摇动，叫原地小跑。他的表演结束了，我们给他热烈的掌声，大白老师给他十元翰林币，我觉得他表演非常得好。

第二位幸运星是庄智然，他身穿足球服，脖子上有一把钥匙。他抽到了一张小纸条，他开始表演了，他表演的是正在走路，突然摔倒了，大家有的说他在演装死，有的说他在摔跤。其实，他表演的是不小心摔倒了。

最后是冰淇淋上台，他上身穿独角兽的衣服，下身穿着花裙子。她抽了一张纸条，就开始表演了，他握紧拳头，在眼睛周围揉来揉去。华夫饼猜出来了，是困了，我感觉她表演得非常完美。

这真是一场好玩的游戏啊！

篇五：好玩的游戏作文450字

喻峻熙

我前几天在手机上面下载了一款游戏，游戏的名字是奇葩战斗家。

这款游戏非常的好玩，特别是里面的道具，有玩具锤，有炮弹，还有大黄鸭……

接下来我要开始正题了，奇葩战斗家的玩法是你用里面的道具击败敌人，但前提是你要知道要怎么用那些道具，比如充气锤，你以为是直接打他一下？错错错，你需要在草丛里面蓄力满了之后，充气锤就会变得比你人大好几倍，接下来你一摔下去那个人就立马变成纸片了。还有大黄鸭，大黄鸭的攻击速度非常慢，但是他的攻击力特别强，基本上是两锤那个人就灰飞烟灭了。

我先和我的弟弟打了一局，结果是我弟弟碾压我获胜，你想知道为什么吗？因为他的大招在打败我之前就已经充满了力量，所以直接向我冲过来，还有他们那方有最强的武器，充气锤。唉，这年头想打败一个人都不容易呀！

接下来到了晋级赛，是我和弟弟还有哥哥一起来打的。我们先选好了人物，然后各自准备了起来，看起来都十分有信心打败对手。可是没过一会儿。对面的大招就有了，所以，我和哥哥还有弟弟都受了来自大招的伤害。

怎么样，这款游戏是不是很好玩？如果好玩的话你们也可以和我们一起玩哦！

篇六：好玩的游戏作文450字

秦伟豪

今天我在小桔灯作文课上和同学们玩了一个游戏，叫传话游戏。首先老师告诉了我们规则，规则是：让最前面的同学从老师的盒子里抽一张要传的内容，然后第一个同学要把内容传给第二个同学，一直到最后一个同学，最后一个同学要把自己听到的大声说出来，而且要说的全对或者接近才有积分，但第一个同学传给第二个同学的时候，其他同学都要捂住耳朵。

游戏开始了，第一组的第一个同学抽到了一个非常高难度的内容，然后一直传，到第三个同学就卡壳了，最后两个同学就什么也没听到，就只能失败了。当第一组失败的时候，我们这一组非常高兴，因为我们觉得我们会胜利。

过了一会儿，到我们第三组挑战了。当第二个同学传给我的时候，我一脸茫然，都不知道他说的是啥，所以我只好迷迷糊糊地传给最后一个同学，最后一个同学听不懂我说什么，就说了一句“吃的比鸡早”，这时大家都哈哈大笑起来，第一个同学说：“不对，是起的比鸡早，吃的比猪差，干的比驴多。”原来是败在我这里了！

游戏结束了，我们大家都开始写作文了，这个游戏可真好玩啊。

篇七：好玩的游戏作文450字

今天，我闷闷不乐地来到了作文班，就像被清脑了一样，就在这时老师走进教室说：”今天玩一个好玩的游戏名叫泡泡糖”。我脑袋里的记忆一下子又复活了一样，我一蹦三尺高。

游戏开始，我们怀着激动的心情，等着跟大家玩，首先是我们男生，我们围成一个大圈，然后说：”泡泡糖粘什么”？”粘在手。”我们争先恐后的往前冲，我和刘云涛粘在了一起，一动不动，他们还在那里争位置，女生们哈哈大笑，最终田润被挤了出来，他迷惑不解的走下了舞台。接下来我们三个开始决赛了，”粘什么？””粘屁股”，我撅着屁股冲向凌云涛，他也撅着屁股向我奔来，”嘭”的一声撞上了，成功了，我和刘芸涛欢快地走下了舞台。女生队的赵蕊和林子齐也胜利了。我们男生队和她们女生队开始比赛了，林子齐和赵蕊还有刘芸涛，”粘什么？””粘手心，”刘云涛抓住赵蕊的手，他们两个胜利了，接着我又上场了，我紧张的就像没了骨头一样，开始了，”泡泡糖粘什么？””粘右脚，”我冲向刘云涛，我的右脚粘住了他的右脚，我们胜利了，我们兴奋的手舞足蹈。

今天，我们在教室里欢声笑语快乐地度过了一节课，我高兴极了。

篇八：好玩的游戏作文450字

美妙的下课铃声响起，同学们像潮水般涌出教室，玩“老鹰抓小鸡的游戏”。

小明当“老鹰”，小红当“母鸡”，其他人肯定就是当“小鸡”，躲在鸡妈妈的身后，接受鸡妈妈的保护。开始玩了，老鹰虎视眈眈，瞪着眼睛看着“小鸡”，又朝另一只“小鸡”扑过去，“母鸡”往左一走，“老鹰”就抓不到“小鸡”了。但“老鹰”还是不甘示弱，猛地又朝一只小鸡扑过来，可是，“老鹰”还是没有抓到。“老鹰”说：“那么我就要出绝招了。”可是出了绝招，也抓不到。就玩了这个大半天，却一只小鸡都抓不到。

“老鹰”气坏了，并且，他真的发火了。“老鹰”狠狠地盯着小鸡们，好像在说：“这次我一定要抓住你们。”“小鸡”们开始害怕了，母鸡妈妈说：“孩子们，不要害怕，我一定会保护你们的。”听到这句话，“小鸡们”的害怕就渐渐消除了。开始了，“老鹰”的力气好像更大了，竟抓到了一只小鸡，所以就有两只“老鹰”了，“小鸡们”左躲右闪，“母鸡”也在尽力的保护“小鸡”，可是，这局只抓到一只“小鸡”。

在第三轮的时候，“老鹰们”尽心尽力，竟抓到了6只“小鸡”，可真厉害呀！

正玩得高兴的时候，上课的铃声响了，大家就跑进了教室。

篇九：好玩的游戏作文450字

罗子淇

今天我们班的同学个个都兴高采烈的，因为我们作文老师说：“下一节课我们要玩一个小游戏。”现在，让我带你去看看我们玩的是什么游戏吧。

“铃铃铃”上课铃响了，大家都兴奋极了，老师说：“这节课我们要玩的是潘多拉的盒子，游戏规则是这样的：当音乐响起就从第一个同学开始传盒子，当音乐停下时，拿到盒子的那个同学，就从盒子里面抽出一张纸条，然后照着纸条上的意思去做。要是两个人一起拿到盒子，就用石头剪刀布的方法来决定盒子给谁，输的人就得到盒子。大家听明白了吗？”“听明白了。”我们异口同声地说。

游戏开始了，音乐响起，第一个同学传了起来，我的心怦怦直跳，心想：我会不会抽到盒子里面不好的纸条，在同学面前出丑呢？盒子离我越来越近了，我紧张到汗都出来了。我一直盯着盒子，都不敢放松一下，幸运的是那盒子落在了我左边的那个同学手里，我松了一口气。那个同学很不情愿地抽出了一张纸条，里面写着“学妈妈骂你的样子”，那个同学不肯上去，老师就选了另外一个同学代表他上去，结果那个同学逗得我们哈哈大笑。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了，这个游戏可真好玩啊。

篇十：好玩的游戏作文450字

今天，我们要玩“猜猜在哪只手”的游戏。一听到“游戏”这两个字，我们全班同学都高兴地蹦了起来，不过，要玩这个游戏可不简单，要有一个聪明的大脑，一双会发现的眼睛哦！

要玩这个游戏，首先要找一个东西，不能太大也不能太小。接着把这个东西放到手心里，把手攒成拳头放到背后，将这个东西在手心里换来换去。最后，把手伸出来，让大家猜一猜在哪一只手。

开始玩了，老师把橡皮往空中一扔，没等我看清，橡皮就落到了老师手中，好像变魔术呀！老师把手放在背后，脸上又变出了好几种表情，我们都在想：“老师的葫芦里卖的什么药啊？”老师在背后交换手了几秒钟，然后把手伸出来问我们：“在哪只手？”我们一起说：“右——手。”老师张开了右手，公布了答案，里面空空如也。虽然我们猜错了，但是大家都开心得哈哈大笑。

我和同桌也玩了一局，我把手放在背后变来变去，一会儿，我把手伸了出来，让我的同桌猜，我同桌说：“在右手。”哈哈，他猜错啦！接着我也猜了猜，我猜对啦！同桌说：“不要高兴得太早，下次，我会赢你的！”

这个游戏真好玩，以后我要分享给大家！