音乐课上

“我有人身自由权！此话一出，班级里像炸开锅了一样狂笑。陈同学也被自己说的话笑了出来。可陈同学为什么这么说呢？这一切还得从音乐课上说起。

上课铃声响了，音乐老师笑着进了教室，音乐老师嫌班级太吵就叫了管班的上来记名字。管班的在讲台上和下面的同学嘻嘻哈哈的，老师气不过，就说要换一个人来管班。听到此话，不少人举手要当管班。陈同学也举手了，可他已经被记了一次。林同学就笑着开了一个不恰当的玩笑，这是这句话引发的开头的事件：“你自己都被记了一次还举手。”这句话立马就被陈同学听见了，他开始不停骂粗口，都是和父母有关的。林同学就怼了回去。

这吵闹声惊动了音乐老师，老师走下去，开始询问情况。知道情况后就开始与陈同学讲道理。可陈同学却不理不睬，大声喊道：“那这么说就是我的错喽！你什么事情都不清楚作文人网Www.ZuoWenren.coM，就开始说我！”还好老师心胸宽广，没有在意陈同学的话，不然少不了一场打斗。转眼一看陈同学，他的泪水早已在眼眶里打转，好像十分委屈的样子，手里用力的掰着黑笔。

“啪”的一声，黑笔断了，墨水洒到不少人的衣服上。特别是陈同学的同桌，整件外套上都是，哇的一声哭了出来。黑笔就这样无辜的阵亡了，然后又被抛弃了。林同学却好像对这种事情习以为常，甚至觉得好笑。而老师却还在好心好意劝着陈同学……

像这种事情是谁对谁错呢？我认为谁都有错。只要林同学当时克制住了自己想说的话，或许陈同学就不会黑化。或者换一个角度说，哪怕林同学说了这句话，陈同学也是可以选择下课再好好与林同学交谈的。就像林老师说的，该不该说，该不该做。这一切都是可以控制的。