天宫课堂第二课日记150字
篇一：天宫课堂第二课日记150字
董一见
今天真是大开眼见的一天啊。虽然居家隔离但我在线上观看了天空课堂。
当中王亚平老师做了好几个有趣的实验，其中我最感兴趣的是液球变成冰。这一幕仿佛发生在“魔法世界”：透明的液球飘在半空中，王亚平用一根小棍点在液球上，球体瞬间开始“结冰”，几秒钟就变成通体雪白的“冰球”。王亚平说，这枚“冰球”摸上去是温热的。
通过天宫课堂我不仅学习到了物理的奥秘，我还感受到了物理的有趣。
篇二：天宫课堂第二课日记150字
黄浩宇
通过天宫课堂的讲解，我发现在这太空中有这么多好玩的东西，让我们惊叹太空的神奇，生动精彩的内容也让我学到了很多知识。比如，航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验作文人网Www.ZuoWenren.coM、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。这么多有趣现象深深吸引了我，虽然其中有的奥秘我还不懂，但是科学的种子已经深深埋入我的心里，我一定好好学习，长大穿上“企鹅服”探索更多的科学奥秘。
篇三：天宫课堂第二课日记150字
邢运盛
今天，我观看了“天宫课堂”第二课，一时间被神奇的科学实验吸引住了，没想到科学还能那么有趣，水球可以浮起来，可以用水珠打乒乓球，在实验舱中“飞翔”，这一切都出乎想象，不可思议。
宇宙是神秘的，没有人知道他有多长，有没有尽头，在浩渺的宇宙中会像在树林中一样迷失方向，但人类却在历史的长河中不断地探索。奇妙的实验，不同的化学反应，一切是那么的刺激与新奇，令人着迷。
篇四：天宫课堂第二课日记150字
李鑫雨
今天观看了《天宫课堂》我第一次近距离的感受到太空的生活，心情特别激动，太空的“冰雪”实验演示了失重状态下的饱和液体结晶现象，给我留下了深刻的印象，真的是太不可思议了！天宫课堂不仅让我学习到了奇妙的科学知识，同时也感受到了科学技术的力量，我将更加努力，学习好科学，学习好航天知识，为星辰大海的征程奉献我的力量！
篇五：天宫课堂第二课日记150字
周思彤
众所周知，经过几代人的不懈努力，我国的航天事业取得了辉煌成就。我国航天人不畏艰辛，勇于攀登、奋发图强，他们在工作中精益求精，是一支特别能吃苦能战斗能攻关的队伍，由此形成了“航天精神”。要想把航天精神传承下去，必须靠广大青少年接好班，因此，“天宫课堂”正是青少年航天梦开始的地方，也是展现航天精神的好平台。
篇六：天宫课堂第二课日记150字
王邵琪
今天的天宫课堂让我学到了很多。看着我们的顶流“冰墩墩”从王亚平老师手中脱离，我原以为会缓缓垂直下坠，没想到它却翻着后空翻坠落了，真是不走寻常路啊！地球上水油可以自动分离，可在外太空则需要绑上细绳，甩上数圈才可以达到这种效果。实验之后，许多同学对三位老师提出了不少有趣的问题，同时也解开了堆积在我心中的疑惑。其实航天不仅仅只象征着我国天文方面的卓越，其实也代表着各个领域的杰出。
篇七：天宫课堂第二课日记150字
孙翊翔
从嫦娥奔月到无人宇宙飞船发射，从无人宇宙飞船到载人航天飞船发射，中国一步一步地走过来。如今，三位宇航员通过卫星给我们上了一节生动的航天课。在这节课中，我最喜欢的实验是《太空抛物》，这个实验主要演示了天地之间的抛物区别。通过这堂课，我知道了中国的科技正在飞速发展，知道了中国科技的进步，我们一定要热爱科学，崇尚科学，为实现中国梦、未来梦而努力学习，长大后成为国家有用的人才。
篇八：天宫课堂第二课日记150字
谢蒽
《天宫课堂》第二课在今天下午3点40分开讲了，在课堂中我看到了航天员们在空间站中做了太空冰雪实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等，我在其中学到了许多科学知识，例如在微重力环境下，液体的表面张力更加凸显；在地面上，水和油自然分层，油在上水在下，然而，在空间站，水和油并没有自然分层，需要在离心作用下才可实现分层。课程中的实验十分有趣，让我学到了很多新的知识。
篇九：天宫课堂第二课日记150字
汪梓豪
今天我观看了航天直播课，三位宇航员叔叔和阿姨给我们上了非常生动的科学课。宇航员在太空的生活细节大公开，太空行走、特别的航天服、水油分离……都让我感到大开眼界。最让我印象深刻的是水在太空失重环境下的各种表现：失去了重力的约束，水在太空中会变成一个个小水珠。真是让人啧啧称奇！观看了这堂直播课，我感受到太空的魔力，科技的魅力，更下定决心，要好好学习，长大以后投身祖国的建设！
篇十：天宫课堂第二课日记150字
张一诺
今天收看了《天宫课堂》，航天员展示了好几项太空实验，其中有一个抛冰墩墩的试验特别有意思，冰墩墩在失重环境下，抛出去的运行轨道是直线的！跟在地球上的抛物线完全不一样，太神奇了。
科创教育的重要性：首先，这是在中国自己的空间站里面进行的太空实验，展示了中国强大的科技实力，作为中国人非常骄傲。其次，以地空直播连线的方式，能让孩子直观的感受到科学的魅力，增强了对科学的兴趣。