老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

篇一：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。在我的童年里装着许多的游戏，有“红绿灯”、有“捕鱼”、有“丢手绢”……今天我就来讲讲我童年时代玩过的最有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

记得一个阳光明媚的星期五，我们的蒋老师走进教室，说道：“今天这节课我们不上语文，我们去操场玩游戏，你们想玩什么游戏就玩什么游戏。”老师话音刚落，同学们就欢呼雀跃起来，有的同学鼓掌，有的同学一蹦三尺高，有的同学甚至唱起了歌……同学们争先恐后地跑出教室来到操场上。我和几个关系要好的同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。首先分配角色，苟鹏萱自告奋勇当老鹰，我由于身形微胖，自然就成了鸡妈妈，其余的人就当小鸡。游戏开始了。苟鹏萱飞快地朝着我和小鸡们冲过来，幸好我反应快，立刻张开双臂挡住了老鹰的袭击。苟鹏萱又发起第二轮袭击，可是又被我挡住了。我心想：一直这样耗下去可不行，他体力比我好，力气也比我大，再这样下去，吃亏的是我。突然，扮小鸡的姚忠林偷偷告诉我，离游戏结束的时间还有二十几秒。我计上心来，对苟鹏萱说：“苟鹏萱，咱俩做个交易吧，你先让我休息一下，恢复一下体力，待会儿我送你一只小鸡，咱们继续游戏，怎么样？”苟鹏萱说：“行，正好我也恢复一下体力。”我心想：嘿嘿，计谋得逞，你就等着失败吧。十、九、八……时间到，我和小鸡们大喊一声“游戏时间结束”，我们一边欢呼一边鼓掌以示胜利，苟鹏萱如梦初醒，他拍拍脑门，懊悔不已。

美好的时光总是很短暂，下课铃声响起来了，我和同学们回到教室。我想：老鹰捉小鸡的游戏虽然结束了，但它带给我的快乐会永远留在我心里，伴随我成长。

篇二：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

郑力敏

今天的体育课，同学们一起玩了一个趣味游戏——“老鹰捉小鸡”。我们每个人分别选定不同的角色“母鸡”、“小鸡”和“老鹰”后，游戏就在一片欢笑声中开始了。

扮演母鸡的同学招呼扮演小鸡的同学们有序地排好队形，一个拉一个紧紧地跟在“母鸡”身后。还没等大家忙乎完，扮演老鹰的同学已经迫不及待的要抓捕小鸡了。于是，一场激烈的战斗开始了！“老鹰”发起了进攻，扮演“母鸡”的同学一边大声叫唤着，一边展开自己的“翅膀”尽力保护着我们这些幼崽。“母鸡”不停地大声叫唤，提醒身后的我们提高警惕的同时，也在向“老鹰”表达愤怒和不满。开始的时候“老鹰”显然低估了“母鸡”和小鸡们，他来来回回跑了好几次结果都被警觉的“母鸡”阻挡住了去路，小鸡们也都紧作文人网Www.ZuoWenren.coM跟着“母鸡”，看着扮演“老鹰”的同学累的满头大汗却一无所获我们哈哈大笑。这时“老鹰”动了脑筋改变了策略，他趁我们哈哈大笑放慢脚步时突然改变了捕捉路线，然后迅速地伸出了它的“魔爪”向“小鸡”扑去，一只“小鸡”发出了一声尖叫后，被“老鹰”成功捕获，成了“老鹰”的美味。剩下的“小鸡”大吃一惊，赶紧紧紧地躲在鸡妈妈的后面。小鸡们惊魂未定，“老鹰”又发起了进攻，有了上次的教训，这次所有的“小鸡”都警惕性特别高，“母鸡”也更加努力地保护“小鸡”，“老鹰”再也没有获得战利品。

正当我们玩得不亦乐乎的时候，下课的铃声响起了，同学们都玩得特别尽兴，每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。我想“下次我也当一次老鹰，让这帮小鸡崽子们看看我的厉害”。

篇三：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

今天六一儿童节我们在教室里做游戏，让我印象最深刻的游戏是“老鹰抓小鸡”

第一局游戏开始了，首先是小紫当母鸡，小鸡是小美、小强和小红三个人，而我则是这局的老鹰。

游戏开始了，只见我一个飞毛脚，然后就听见“哈——嘭——”的一声摔了一跤，结果没有抓到任何的小鸡。同学们看到了后还哈哈大笑了起来。我一看这办法不行，于是就立刻换了一种，那就是“声东击西”之法。当我往着左跑时，突然掉一个头，向右进攻。就在这时，我抓住了小军，我心里想忙活了半天可终于让我抓到了。累得我满头大汗的，但是辛苦可真没白费啊。

这时，教室里的气氛一下子出来了，同学们十分开心，教室里还十分的凉快，教室的各个角落还挂着我们吹起来的打气球呢！

第二场游戏开始了，这局轮到我当母鸡了，我心里暗想：哈哈，我终于是母鸡了。小红是老鹰，小军、小美、小强是小鸡。比赛开始了，但是这一局有点不一样，我要先把老鹰引开，然后让小鸡进洞，老师那个位置就是洞。我先把老鹰拦在边缘，让小鸡进洞，好的是小鸡们在我的保护下都安全进洞了，哈哈，没想到这局我也赢了。这时，传出一声细小的声音说：“我要玩。”我想了想，游戏是让大家玩的，我就挑了小青来玩。

第三局有小美、小青、小强是小鸡，小紫是老鹰。游戏开始，还是有洞有陷阱的，一开始小强和小美被陷阱抓住了，游戏持续了一会，最终只有小青是获胜者。

我心里很失望，但是我们也玩得很开心，我从游戏中领悟了一个道理：“心急吃不了热豆腐，有时候还要看脑子转得快不快。”

篇四：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

李佳瑶

在一个夏天的上午，吴老师带着我们来到了小桔灯的一楼，一起做游戏。

“今天呢，我们来做‘老鹰捉小鸡’的游戏，由这个同学来当老鹰，”吴老师指了指她旁边的同学，“由我来当母鸡，其他人来当小鸡，大家听清楚了没有？”“听清楚了！”大家异口同声地说。

游戏开始了！“老鹰”张开翅膀，准备猛扑过来，母鸡也张开翅膀，护住了她身后的小鸡，可小鸡们害怕极了，惊慌失措，有的人站在原地，一动不动，有的害怕得发着抖，还有的四处乱跑，便掉了队……而老鹰只抓掉了队的小鸡，它伸出尖尖的爪子，飞到了小鸡旁，抓住了它。母鸡看到自己的小鸡被抓了，急得像热锅上的蚂蚁团团转，更加紧得护住了小鸡，而老鹰却钻过了母鸡的双翅，冲到了一只肥胖的小鸡前面，伸出锋利的爪子，把它带回了鹰巢，接着又抓了几只小鸡，母鸡气得“咯咯”直叫，说要开启“营救大战”。

哈哈，“营救大战”开始了！当老鹰正想吃小鸡时，母鸡和小鸡却又来了，老鹰看到食物自投罗网时，口水直流三千尺，直接猛扑过来，母鸡看老鹰已经进入了她们的调虎离山之计中，便命令后面的小鸡去救被抓的小鸡，小鸡们看到妈妈来救它们了，马上归了队，当老鹰回来时，发现自己的猎物不见了，十分生气，它们的战争又开始了。

老鹰猛攻过来，母鸡马上提高了警惕，可小鸡们又四处逃窜，老鹰忽然盯住了一只“小肥鸡”盯得眼珠子都转不动了，还发着光，便又猛扑过去，可当那高大的“小肥鸡”一转身—啊！你猜那“小肥鸡”是谁？不，原来是老母鸡！她把老鹰吓得半死，连连后退。

同学们的欢笑声越穿越远……

篇五：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

潘煜东

上课铃一响，金老师走进教室，笑眯眯地说：“今天我们来玩一个老鹰捉小鸡的游戏，好不好啊？”大家异口同声地高呼：“好的！”万事俱备只欠东风。所谓的“东风”指的就是游戏规则。

游戏规则是：在同学中选一个老鹰和一个母鸡，剩下的同学当做“小鸡”。由同学猜拳决定，三局两胜。“老鹰”捉完“小鸡”，则“老鹰”获胜。如果“老鹰”在规定的时间内未捉完“小鸡”，则“母鸡”和“小鸡”获胜。结果我猜拳赢了，承担起了保护“小鸡”的重任。

游戏开始啦！狡猾的“老鹰”围着“鸡群”团团转，左冲右突，企图分散我的注意力，而我目不转睛地盯着“老鹰”，他跑到哪，我就连忙张开双臂，用整个身体挡住他的去路，机智地保护着自己的“小鸡”。“小鸡“一个拉一个，跟在我后面，左躲右闪，不让“老鹰”抓住。突然，饥饿得“老鹰”发起了凶猛得进攻，“老鹰”急速转弯向队尾冲去，“小鸡”们乱做一团，哇哇大叫，一只“小鸡”还脱离了队伍。“老鹰”瞅准机会扑向那只脱离队伍的“小鸡”，“小鸡”就被“老鹰”牢牢抓住，成为了他的“盘中餐”。我懊恼不已，对剩下的“小鸡”说：“大家听我说，不要惊慌，集中注意力，我们会赢的。”“小鸡”们听从了我的建议，点了点头，我也提高了警惕，努力地保护着“小鸡”们。之后“老鹰”的几次进攻都没有得逞。

“叮铃铃”，下课铃打响了。“我们胜利了！”我和“小鸡”们开心地哈哈大笑，然后簇拥着“老鹰”走回教室。

这场游戏让我明白了一个道理，只要大家齐心协力，就能获得好成绩！

篇六：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

今天是星期五，第二节语文课上，李老师问：“同学们，你们喜欢做游戏吗？”“喜欢！”“那好，我们今天就去做游戏，好吗？”“好。”“好。”同学们欢呼雀跃。

在老师的带领下，我们来到操场上。操场中心铺上了绿油油的假草坪，养眼，脚踩上去软软的。同学们立刻自行组织成员来玩自己最喜欢的游戏。有的玩抢椅子，有的玩摸瞎瞎，有的玩丢手绢，等等，玩得可高兴啦！操场上的一阵阵欢笑声，像林中的鸟儿在欢叫。一张张活泼的笑脸，就像春天里娇艳的鲜花在开放。

我们也组织起一支小小的队伍，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。袁梓轩当老鹰，彭采伊当鸡妈妈，其他同学依次跟在彭采伊后面抓住前面同学的衣服当小鸡。游戏开始了，老鹰张牙舞爪地向小鸡们扑过来，鸡妈妈张开双臂护着小鸡。老鹰东奔西跑，鸡妈妈应对自如。我们跑得正欢时，只听“啊”的一声尖叫，不知哪只小鸡突然摔倒了。我回头一看，是潘梓彤。老鹰见状猛地扑向倒地的潘梓彤。这时我们几个女生也顾不得游戏规则了，跑过来拉住老鹰，不让他去捉摔倒在地的小鸡，气得老鹰大喊大叫：“你们犯规了，你们犯规了！”潘梓彤趁机爬起来又跑到队伍后面去当小鸡了。同学们各就各位继续游戏，一个个笑得更开心了，就像一朵朵美丽的鲜花。

“同学们，你们今天玩得开心吗？”李老师走过来笑眯眯地问大家。“开心。”“好了，今天就到此为止吧！”

同学们都玩性未尽，极不情愿地离开操场回到了教室，操场上那欢乐的一幕幕将永远印在我心里。

篇七：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

从小到大，最少不了的就是游戏，有老鹰捉小鸡、丢沙包、老鼠偷油……其中最让我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡的游戏规则是：一个人当母鸡，两个人当老鹰，其他人当小鸡，母鸡保护好小鸡不让老鹰抓走。我们经过选举后，我和陈智立当老鹰，杨源杰当母鸡，其他同学当小鸡。

游戏开始了，母鸡张开双臂，保护小鸡，小鸡躲在母鸡的背后十分害怕。没想到杨源杰这只母鸡这么勇猛，他左挡一下我们的攻击，右挡一下我们的攻击，我们两只老鹰无从下手，无计可施，正当我们要绝望的时候，陈老鹰跑了过来在我耳边说了他的想法，我听了连连点头。我们一起冲了上去，想给杨母鸡一个左右夹击，但是杨母鸡一下就识破了我们的奸计，他立刻后退，然后大喊：“小鸡们，快散开！”小鸡们立即分散，母鸡把我们缠住了，我们渐渐挡不住了，只好撤退。

突然，有一只小鸡正好摔倒在草地上，我眼珠一转，脑海里一道金光闪过：对啊，可以用调虎离山之计！把母鸡引过来，再趁机抓小鸡。我赶紧把我的计谋告诉了陈老鹰，他顿时眉开眼笑，陈老鹰用闪电般的速度扑向摔倒的小鸡，这立即引起了母鸡的注意，母鸡也冲了过去救他的小鸡，趁母鸡走开，我立刻恶狼似的向其他小鸡们扑过去，我来到小鸡们面前，小鸡们才反应过来，可惜已经晚了，我把小鸡们抓住了，随后，跑过去帮陈老鹰抓住最后的一只小鸡。老鹰胜利了，我和陈智立大喊欢呼：“我们胜利了，我们胜利了”。

这次游戏使我明白了，面对困难，不仅要团结一心，还要协调策略，定能干什么事情才会更好。

篇八：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

杨茗铄

我和我的好朋友玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。

第一轮游戏，周睿涵做“老鹰”张美祺当“鸡妈妈”。只见“鸡妈妈”昂首挺立，似乎在向“老鹰”示威。“老鹰”先朝左边跑，“鸡妈妈”紧跟其后，然后机灵地一闪身，张大双臂拦住了“老鹰”的路。“老鹰”气急了，又一阵风似的向右边跑过来。“鸡妈妈”唯恐保护不住我们这群“小鸡”，一点也不敢懈怠，忙跟在“老鹰”的身后，保护“小鸡”们。可是，“老鹰”像长了四条腿，任“鸡妈妈”在他后面怎样穷追不舍也没用。“‘小鸡’们，快跑！”“鸡妈妈”大声叫道。“小鸡”们听到“鸡妈妈”的喊声，吓得左躲右闪，大呼小叫，整个鸡群宛如一条不断摆动的长龙。最后，一只又矮又胖、跑得气喘吁吁的“小鸡”被捉住了。因为这只“小鸡”跑得太累了，所以当了“老鹰”的美食！

第二轮游戏开始了，这次我自告奋勇地当起了“鸡妈妈”，我想：可恶的“老鹰”，你放马过来吧！我不会让你吃了我的孩子的！“老鹰”凶狠的眼神告诉我它要过来了！“老鹰”向右跑，我也紧跟其后……可没想到我一开始跑，就觉得背后像背了个奇重无比的大麻袋，想跑快一点，却力不从心。我挥动双臂，迈开双腿拼命地跑着，终于跟上了“老鹰”的步伐。这时，“老鹰”开始耍起了声东击西的诡计，他先往左跑，然后我跟他往左跑，可是我刚一跑开，“老鹰”嗖的一下向右跑，捉住了几只“小鸡”，于是那几只“小鸡”就成了“老鹰”的美食！

体育课结束了，我们玩得汗流浃背，个个脸上都洋溢着兴奋与快乐，欢声笑语传遍了整个校园，“老鹰捉小鸡”的游戏真的让我们很开心！

篇九：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

我玩过很多游戏，有捉迷藏、一二三木头人……但我最喜欢玩的还是老鹰捉小鸡游戏。

游戏规则大家一定很熟悉，一人扮演凶猛的老鹰，一人扮演勇敢的鸡妈妈，其余人扮演可爱的小鸡。老鹰和鸡妈妈面对面站好，小鸡们排到鸡妈妈的后面，饥饿的老鹰想方设法去捉小鸡，鸡妈妈就要尽力保护小鸡不被老鹰捉住。

寒假第一天，我回到外婆家，和几个小伙伴一起玩起了老鹰捉小鸡。我们先“石头剪刀布”选出老鹰和鸡妈妈，结果出来，我被选为“老鹰”。

游戏开始了，我就张牙舞爪地向“鸡妈妈”扑了过去，“鸡妈妈”也不甘示弱，立刻张开双翅来保护自己的“小鸡”，并大喊道：“不要慌，听鸡妈妈的话。”我向左边扑过去，“鸡妈妈”就从左面挡住了我，我向右边扑过去，“鸡妈妈”就从右面挡住了我。我不断地扑空，就这样来来回回大战了好几个回合，我们还没有分出胜负，双方都累得气喘吁吁，僵持了起来。我假装累得跑不动了，让“鸡妈妈”放松了警惕。这时，我灵机一动，想出一个好办法：声东击西。于是我就向右边扑了过去，他们就住右边跑，我立即来了一个大幅度转弯，掉头向左边扑了过去，“鸡妈妈”一时之间没有反应过来，排在最后面的一只“小鸡”被我捉住了，其它的“小鸡”顿时乱了阵脚，追得东躲西藏的。失去了“鸡妈妈”的保护，我左跳右扑，很快就把“小鸡”全捉住了，我这只威猛的“老鹰”大获全胜。

好玩的游戏结束了，我们都玩得很开心，这个游戏不仅给我带来了乐趣，还让我感受到了做什么事都要动脑筋，要有谋略，这样才能事半功倍。

篇十：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

纪梓浩

在学校我们玩过很多游戏，我最喜欢的是上周五在体育课上，我们男生们玩的“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始前，我们要先确定角色。最受欢迎的是“老鹰”，那些想成为老鹰的人“呼啦”一声聚在一起，开始用石头剪刀布决出获胜者，只听一阵“哈哈，你输了！”“我出的石头，你出剪刀，不是送给我吃么……”没一会儿，郑力敏胜出，成为了我们的“老鹰”，那谁当母鸡呢？姚逸轩自告奋勇要当勇敢的母鸡，其他的同学就当可爱的鸡宝宝喽。

游戏开始了。只见老鹰——郑力敏动作飞快，瞬间就像一道闪电一般冲了过来，边跑还边发出尖利的叫声，好像要把我们全部一口吞掉，整个气氛紧张万分。“鸡妈妈”张开双手，大喊：“你别想抓走我们一只小鸡！”他努力地保护着我们，我们这一群小鸡跟随着“鸡妈妈”，一会儿往左跑，一会儿往右跑，生怕掉队。我这只小鸡排在队伍的最后，心里特别紧张，就怕被“老鹰”第一个抓住，我一直紧紧地跟着“小鸡们”，时刻关注它的动向。

就在双方僵持不动的一瞬间，“老鹰”两只眼睛向我看了过来，我直冒冷汗，心想：不好，它要来抓我了，我该怎么办？我该怎么办？没想到，往我反方向跑了，就在我暗暗舒了口气的时候，只见“老鹰”突然加速，一个大转弯，直奔我而来，天啊，“老鹰”原来用了声东击西的方法！唉，我没有逃过“老鹰”的魔爪，是我太大意了，我在一旁暗暗可惜，要是下次再给我一次机会，我一定要小心，多观察，早些看出“老鹰”的“诡计”。

老鹰抓小鸡的游戏真是又惊险又刺激！

篇十一：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

今天我和同学们玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。

我是组长，我们用黑白印手印的方法选出了丁思妤是老鹰，我是母鸡，我帮同学们按照从矮到高的方法排队，我用这种方法的原因是矮的同学跑不快，就要在前面，高的同学跑得快，就要在后面。我帮他们排好了队，心里就想我一定要尽力地把老鹰吓跑，保护好小鸡。

游戏开始了，我张开双手保护小鸡，而老鹰呢，却在我的面前跳来跳去，我看到忍不住跟她说：“你别跳了，到时候没有力气抓不着小鸡的。”他却给了我一个奇怪的笑容，我感到了不妙。接着，老鹰狡猾地快速从柱子后面转了过去，把最后的两只小鸡吓跑了，他紧追倒数第二的小鸡，很快这只可怜的小鸡就被抓住了。最后面那一只小鸡赶快跑到了队伍里，躲过了这一劫。第二轮开始了，老鹰又像上次一样从柱子后面转过去抓跑在后面的小鸡，我赶紧带着小鸡们跑开了。可是由于跑得太快，还是有几只小鸡被我甩飞了，跟不上队伍，我没办法管他们，对着身后的小鸡大叫了一声：“蹲下！”他们都蹲下了。后面的小鸡也都跑过来要蹲下，可惜，有一只小鸡还是不幸被老鹰抓住了。

到了第二组，他们的母鸡是李懿萱，老鹰是段亦轩，游戏一开始，他们组的老鹰在母鸡前面左一下，右一下地跳，让母鸡妈妈不知道他是要往左抓，还是往右抓。然后老鹰开始往右跑，鸡妈妈反应很快，一下子就转过身把老鹰拦住不了。这时，一只小鸡被甩了过去，大家都没发现他，后来，他回到了队伍里。他们组后来被抓住了两只小鸡。

这个游戏让我觉得很开心，因为我们只被抓住了两只小鸡。同时也让我知道了大家配合的重要性。

篇十二：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

今天我和同学们玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。

我们选了李懿萱做组长，我们用点点豆豆的法子得出老鹰是段亦轩，鸡妈妈就是组长李懿萱了，剩下的同学是小鸡。组长开始排队，她让矮个子的同学在前面，因为他们腿短跑得慢，高个子的同学在后面，因为他们腿长跑得会很快。我被排在第六个，我希望我们大家都不会被老鹰捉到。

游戏开始了，鸡妈妈张开双手保护小鸡，鸡妈妈往左边走，我们也跟着往左边走，老鹰在前面一蹦一跳的，好像马上要扑过来似的。第一组的同学们目不转睛地看着我们玩，气氛十分紧张热烈。老鹰开始攻击了，鸡妈妈来了一个大摆尾，我紧紧抓着前面同学的衣服，有一个同学被甩出了三千尺，他忙挥手小声跟老师说：“老师，我怎么被甩到这儿来了？”老鹰没发现那个同学，鸡妈妈也忙得管不了那个同学，他就偷偷地快速溜进了队伍里，跟着大家继续跑着。老鹰才不管这些事儿，不停地对鸡群展开攻势，飞快地跑在柱子旁围着柱子，“呼”地一下向我们冲来，鸡妈妈大喊了一声“蹲下！”我们快快地蹲了下去。这时，一只不听话的小鸡，一边跳舞一边喊老鹰的大名，结果就被老鹰抓住了。接着，我们站了起来，老鹰左跳一下，右跳一下，逗引着我们，忽然老鹰飞跑了起来，鸡妈妈忙一个神龙摆尾，我后面的一群小鸡被甩飞了，老鹰忙一个劲儿地跟了上去，“啪”的一下，老鹰抓住了排在倒数第二个的小鸡。鸡妈妈一转身，老鹰马上又跟了上去，老鹰围着柱子跑了一圈，又一只落单的小鸡被捉住了，还好不是我。

今天玩得可真开心呀！

篇十三：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

星期一早上，鸟语花香，春光明媚。体育活动课上，老师带我们兴高采烈地到操场上玩“老鹰抓小鸡”。

老师先宣布了游戏规则：一人做老鹰，一人当母鸡，其他人跟在母鸡后面做小鸡。

经过讨论，大家一致推选跑步最快的我当威风凛凛的老鹰，让反应灵敏的玮玮当小鸡的救星——母鸡。

只听老师一声令下，游戏开始了。母鸡张开了“双翅”，瞪大眼睛警惕地盯着我这只老鹰。小鸡们一个挨着一个，拉着母鸡的“羽毛”紧紧地跟在她身后小心翼翼地移动着。我虎视眈眈地看着小鸡，心想：今天的晚餐有着落啦！这么想着居然真的口水直流。于是，我张开“翅膀”，作势伸出爪子俯冲下来。谁知，母鸡早有完好的防备，结果我失败而归，一点好处也没捞着。

一计不成又生一计！我佯装向右跑，但没跑两步就迅速改变方向向左跑去。母鸡却机智地识破了我的诡计，一下挡在了我的面前，我又败下阵来。

正在我气急败坏的时候，突然看到母鸡虽然严阵以待，但明显体力不支，“呼呼”地喘着粗气。我灵机一动，有了！于是我实施了自己的战略，忽左忽右不停跑动，母鸡虽然左挡右遮，速度却明显跟不上我了。说时迟，那时快，我立马冲了过去，快到母鸡跟前时假装摔了一跤，母鸡顿时放松了警惕，哈哈笑起来：“这个体育健将也不过是徒有虚名嘛！”我乘其不备，一个侧翻扑了过去，小鸡们被我的气势吓得四处逃散，我撒开双腿跑过去一手抓了一个！

“我赢啦！我赢啦！”我欢呼着，大家也忍不住鼓起了掌。“叮铃铃”下课铃响了，我们走了，可我们的欢笑声却在操场上回荡了许久许久……

篇十四：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

“丁零零、丁零零……”下课铃响了，同学们像一只只欢快的小鸟冲出了教室，校园里到处充满了欢声笑语。大家有的打篮球，有的丢垒球，还有的在玩捉迷藏。

我和我的小伙伴们一起玩着“老鹰捉小鸡”。游戏规则十分简单，我们先用“石头剪刀布”挑选出来一个“老鹰”和一个“鸡妈妈”，剩下的是“小鸡”。

经过筛选，结果出来了：我是“鸡妈妈”。游戏开始，“老鹰”先是站在那里呆若木鸡，于是我带着“小鸡”们迎了过去，不曾想“老鹰”却突然发起了进攻，还好我机灵，张开“双翅”把“老鹰”拦住了，不然后果不堪设想。我心想：好你个狡猾的“老鹰”，居然敢骗我。“老鹰”似乎也很懊恼：哼，这个计划居然没有成功。

接着，只见他调整战术，先是声东击西，再是陡然转向奋力向我冲来。眼见危险逼近，我也不甘示弱，挓挲着翅膀“厉声”地“咆哮”着，一会儿正面搏击，一会儿左闪右躲，一会儿主动诱敌……由于我机动灵活、不按套路出牌的“作战方略”晃得“老鹰”晕头转向、摸不着头脑，因此“老鹰”每一次的进攻都被我防住，直到现在一只“小鸡”也没有抓到。因此，我们“小鸡家族”开始嘚瑟地激怒他。就在我放松警惕时，“老鹰”又来了！这一次的突然进攻，“老鹰”竟然像闪电一般冲向了我，超快的速度让我猝不及防，待我回过神来已经晚了。他已突破了我的防御范围，一个“猛虎扑食”径直扑向了“小鸡们”。危急关头，还好我带着“小鸡们”长龙般的队伍甩了一下，不然就不是抓走两三只，而是抓走一大半了。

“铃铃铃……”上课铃声响起，我们只能恋恋不舍地回教室了。

课间休息虽然只有短短的十分钟，但是带给了我很多快乐，让我终身难忘。这次的老鹰捉小鸡，我真想再多玩一会呀！

篇十五：老鹰捉小鸡游戏作文600字四年级

下午活动课的时候，同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏规则是：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。同学们一致推选我来当威风的“大老鹰”，而“鸡妈妈”的扮演者是小红。

游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”；“小鸡”们一个拉着一个的衣服，紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状地盯着我，好像我马上就会把他们吃掉似的。

我在场地上跑来跑去，一边活动着筋骨，一边盘算着如何进攻。突然，我一个急转身，猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快，它马上张开“翅膀”，用身子挡住了我的去路。接着，我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服，跟在“鸡妈妈”的身后，左躲右躲，闪来闪去，我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子，我真有点急红了眼。

我想：这样下去可不行，得想个好办法。于是我冷静了下来，一下子就想到了好办法。我装着气喘吁吁的样子，一边喊着“完了，完了”，一边趁“鸡妈妈”不备，一个“恶狼扑食”的动作，从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势，顿时慌了手脚，它们离开“鸡妈妈”，四处逃窜。我一鼓作气，奋力追赶跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，两人一块摔倒在地……

“啊！我胜利啦，胜利啦”！我一边跑着，一边叫着，心里感到了从未有过的喜悦。我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊！