校园里的白杨树作文800字
篇一：校园里的白杨树作文800字
韶华易逝，青葱三年像流水般细数着离去。还好，它至少留下了你我清澈的记忆。
课堂，最后一分钟！
并非是我不爱学习，只是这第五节课的最后一分钟，实在是令人记忆深刻，大家抬头看着老师，似乎是在十分认真的听课，可是重点却是老师身后的时钟。虽是静音时钟，但此时仿佛那秒针在心里“嗒嗒”地响着。平常走的很快的秒针像个老头一样了，走的极慢。让人能不得钻进钟里赶着他跑。只剩三十秒了！大家看中的次数越来越多，有的人已经偷偷盖上了笔帽，掏出了饭卡，直勾勾的盯着门口。仿佛红烧肉，酱油鸡在向他招手。心里默念“三、二、一！”世上最悦耳的声音如约而至，于是在离教室几百米外的食堂，打响了另一场斗智斗勇的“抢夺战”。
花台，你看他的脸！
文艺汇演是学生时代无法拒绝的事，而在之前有一件更加无法拒绝的，叫做化妆——脸上那个像刷漆一样涂上粉底，亮色的眼影，手抖的眼线，卡通人物版的腮红以及像蜡笔小新一样又粗又黑色眉毛……这样豪放的“化风”，与十几年前的文艺汇演只是差了额前一点红痣吧。当一个个同学在“家长化妆流水线”上“加工”完成后，站在一起或是蹲在花台边看着对方的脸，互相“嘲笑”和“嫌弃”对方。这项活动总是在宿舍楼下花台旁进行，每次路过，都会想起那场景，忍俊不禁。
办公室，老师真的为你好
这句话我听过无数遍，或是对我，或是对别人。初听时恐怕没有几个人轻易接受，总觉得自己受到了“不公平”待遇，但是走出那办公室，回想自己的所作所为才觉得愧疚不已。若不是对我们深深的爱和责任，何来的这句话呢？我深刻的记得老师对我说这句话时的样子，他的眼神充满了关心和爱护，他的表情那么让人不得不相信。老师的爱，总是温暖着我的记忆，总是和煦如阳光，滋润如甘霖。
此时坐在桌前细细回忆这三年，校园里的每一个角落都充满了珍贵的回忆。我们共同尝尽酸甜苦辣，经历喜怒哀乐。那些回忆就像阳光下熠熠生辉的钻石。闪烁着最纯净的光芒。
我亲爱的老师、同学和朋友们。若我们是一列列车的乘客，若我们将在下个路口分离，那么我真切的希望，希望你们的列车一路顺风，希望我记忆中的你，一切安好。愿我们出走半生，归来仍少年！
篇二：校园里的白杨树作文800字
在这个以时尚、潮流引领的时代中，明星、小鲜肉十分受学生党和站在潮流前线的人的追捧。
在我们的校园也不例外：每天捧着各种明信片，看到他们那种满足和愉快也使得整个人感觉特好。在课堂上对着窗外想着自己所崇拜的偶像，哪怕被老师叫起来罚站对他们似乎也是一种好事。我思故偶像在，这样就可“为所欲为”了。课下也不像别的同学那样结伴去操场玩，只是在自己的位置上发呆，做着自己的白日梦。
在有零花钱的时候，甚至不惜花光自己的零花钱，去买所谓的男神、女神的物品，然后抱着他们“扫荡”来的东西，心满意足、迈着有节奏的步伐回家。
毫无疑问，偶像占据了他们的整个生活，并且像“毒”一样占据了整个大脑，就连相册中也不是家人的照片，而是那些看起来“素不相识”的人。
坦白地说，我自己本身也是追星族。我认为追星还是一门艺术，因为你够清醒可以明辨是非，盲目只能使你堕落。现在想想，当我成为一个追星族被“星”们迷得神魂颠倒时，我是一个似乎在“混日子”的人。每天追着“星”生活作文人网Www.ZuoWenren.coM，不知道自己是谁，不知道自己要干什么，不知道自己的明天在哪里。在追星的匆匆脚步里，我渐渐地迷失了自我。
后来，我接触到真正崇拜的也是永远的一位偶像——周杰伦时，我的人生好像因此有了光彩，变得明朗。他的人生充满坎坷，可他并没有屈服于命运；他有梦想，愿意为梦想付出努力；他身患强直性脊柱炎，可我们看到的永远是他积极向上的人生姿态……因为有他，我发觉我的生活应该比他更好，我所过的时光应该更加充实，我没有权利放弃我自己！也许这就是追星的魅力所在吧！
大概追星是一个人一生中一段重要的记忆，不能说是人生中最重要的部分，至少带给我们过动力和快乐，在我们成人后想起这段青涩而又富有活力的日子，应该也会怀着快乐而微笑吧！
追星是一种态度，只会仰慕他们金钱、地位、名誉的人，只会一事无成。他们所做的一切不是为了给别人看，而是让我们从中感受到他们的努力，告诉我们只有努力和奋斗才能取得成就。
追星未尝不是一件好事，找到人生目标才不枉我们所追的星，所许的诺言！
篇三：校园里的白杨树作文800字
“快来看看我的书！”“十支水笔只要5块钱了！”一阵阵吆喝声传来，你以为是清早的菜市场吗？不不，这是我们学校举办的义卖会。
虽说“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，可也有古训“家事、国事、天下事，事事关心”。在无休止的学习中，学校别出心裁地举办了一场“义卖会”，让枯燥的初二学习生活增添了不少色彩。
这次义卖会的目的是为贫困山区的孩子们捐一份力。消息一出来，大家都很兴奋，况且这次义卖会占用了下午考试的时间，第二节课刚结束，大家都蠢蠢欲动了。
我们带着从家中带来的宝贝，走到了操场。今天的天气似乎也被我们的热烈情绪所感染，显得格外清朗。天空如蓝色的幕布，柔和的阳光洒在每个人的身上。大家都站在自己的摊位前，有人带来了数十件物品，还有人为自己的摊位写了一些招牌。陆陆续续地，有人来了，看看我们的班长同学，人还没走过来呢，马上就抓起那个人的袖子，将他往自己摊位上拉，向他推销起自己的一本书，瞧瞧他，先说那本书的内容是有多么有趣，作者是多么的有名，还说了他买这本书背后的故事，把顾客说得“昏头转向”，最后终于答应了将书买下来。我们在一旁看得手都痒了，学着他的样子拉住几个顾客，也成功地卖出了不少东西。
这时，有几位老师向我们这儿走来。我赶忙一把抓起福娃，向其中一位女老师跑去，“老师，你看这福娃，水灵灵的眼睛多么逼真！您晚上睡觉要是抱着它肯定能做个好梦！”我开始滔滔不绝地推销起来。老师忍不住了，问我：“你打算卖多少钱？”我一听，心里乐开了花，对她说：“嗯，20块吧！”那位老师爽快地递给我20块钱，我的福娃成功“易主”！我立马将钱放在了捐款箱，这20块钱应该可以给贫困的孩子们买一些文具和书本吧。一旁的同学看到了，更卖力地吆喝起来，有的人甚至开始了抽奖活动，卖出的东西就更多了，整个操场热火朝天，吆喝声、杀价声此起彼伏。
杰斐逊说过，点燃蜡烛照亮他人的人，也不会给自己带来黑暗。这次义卖，我虽然捐出了我最心爱的娃娃之一，却收获到了快乐，并且将这份快乐传递给了山区的孩子们。
篇四：校园里的白杨树作文800字
朱滢帆
最近学校开展了迎接澳州黑岩小学学生的交谊，我有幸被选入了一个舞蹈节目的表演。得知这一消息的我激动不已。要知道，我可是头一回有机会见到澳洲的学生啊！
那天上午，我站在舞蹈房旁边的走廊上，目不转睛地盯着学校的大门口。忽然，一辆蓝色的大巴映入我的眼帘。“来了，来了，他们来了！”我兴奋地叫到，赶快站到了自己的位置上。不出五分钟，澳洲学生们便走了过来，他们约有14个人，只见他们皮肤白皙，头发是棕褐色的，两只眼睛的颜色和我们不太一样，有的是蓝色的，有的则是浅褐色的，他们的眼窝深刻、睫毛浓密、鼻梁挺拔，显得很有精神，领队的是一位男老师身材高大、气宇轩昂。“澳大利亚人好帅好精神！和电视上的样子差不多吗！”我兴奋地想。
把他们迎进了舞蹈房里后，我们先和他们玩了一个热身小游戏，然后便开始自由地与他们交谈。我紧张不已，小心脏“咚咚”跳个不停。“怎么办？我的英语水平可以和外国人交谈吗？该不会闹笑话吧！”我紧张地想。这时，一个有着长长褐色头发的小女孩主动向我走了过来。“你好！”我用英文对我说，同时绽放一个灿烂的笑容。面对外国人觉得有些紧张，又有些新鲜。他们极快的语速让我有点不适应。“你……你好！”我结结巴巴地用英语回应，同时心里激动万分。“原来和外国人交流也不难吗，只要别害羞就行了。”我心想。“你叫什么名字？”我用英文问。“莉莉。”她快速地回应。“你的头发真漂亮！”我微笑着对她说。“谢谢！”她一边回答，脸上一边露出了羞涩的笑容。说完这句话后我自已都有些惊讶于自己竟能那么快的适应和外国人谈交。接下来，我们交流得更加愉快了。我了解到莉莉今年12岁，也上六年级，她有一个姐姐，她喜欢美术和体育并且小提琴拉得很好，莉莉自信活泼的性格一下子感染了我，我们通过相互的交流，都对了解对方的国家和生活充满了兴趣和向往。
学校安排的这个活动对我来说不仅新鲜而且意义非凡，它为我打开了了解世界的一扇窗，让我对学习英语增添了更多的兴趣和信心，让我对了解更美好、更广阔的世界增加了更多的憧憬。
篇五：校园里的白杨树作文800字
说来也怪。
世俗审美之中的美人总是新月弯眉、明眸善睐、琼脂杏口；娴静时若羞花照水，行动处若弱柳扶风。
可她偏不，不长不短的麻花辫，中规中矩的教工服，踏着一双平底鞋，也步步生风，直直走进人心坎上。
语文书用旧了六本，一篇篇经典也都剖析得入骨三分，但我却独独只记得她讲孔乙己。
她站在学生当中，我抬头仰望。她平素平静似水恬淡如风的眼眸中掺着几分复杂的颜色，受了压抑的嗓音低沉地读着小说中那一次又一次似从未间断过的哄堂大笑。
”店内外便充满了快活的空气。”
我惊讶地看到她仿佛生根一般直立在原地，看到她微红的眼眶，看到她手中被攥得微卷的书角。
鲁迅先生大抵算是中国人的先生，看似幽默的冰冷却能直击人心，——哀其不幸的悲悯、怒其不争的愤懑，是我那时从我的女先生的朗读中感受到的、从我的女先生的眼中窥到的。
后来见到一句话，送给女先生甚为合适：每个有沸腾热血的守望者，都是祖国山河铁一般的筋骨和脊梁。
她笔锋之下的文字也如其人。朴实而真挚、热情又厚实，似乡间小路一隅开出的那一片片泼辣辣的荠菜花。
因对先生的文字功夫有五体投地之拜服，也时常与她讲求文章之道。鲜谈渲染技巧，不提华丽词藻，更是避开无味章句的堆砌。她轻轻颔首，说了一句：”文以载道，讲真情，录实事，正天地心”。
我请先生为我修改文章，未见有”色愈恭，礼愈至”之情形，倒是每每心与神的交流之间，她总能时时处于”欣悦”之中。说来也怪。她秀手微动，朱笔一转，本来生涩晦暗的词句，在她的神笔之下就似活过来了一般，那些有时也会被我丢弃的字眼转瞬却在行文之间回转跳跃，酣畅淋漓出灵动之美来。
那天暮色渐沉，她坐在窗边，余晖在她有些毛躁了的秀发间跳跃氤氲，说不出的美。
从楼中走出，夜幕四合，独步回家，仰首不远处，那扇拭得纤尘不染的窗里，一盏孤灯还在亮着。
明明是老套乏味的桥段，映在我微微温润的眸中，心里一酸。
天下的莘莘学子们，放心大胆地向前走吧，向前走吧。
将你最坚定而深情的身影，留给那些在校园里驻足守望的人。
篇六：校园里的白杨树作文800字
贾雨时
一阵春雨过后，清晨，漫步校园，空气是如此清新，阵阵的花香扑鼻而来，原来，丁香花踏着春天的脚步来到了校园。
丁香花白的潇洒、紫的朦胧。它们一朵朵紧挨着，一团团、一簇簇向着春风微笑。那十字小白花，星星般的缀满了枝头。那种淡淡的优雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢？
这天，正好轮到淘气包张明做值日。他来到花园里，捡草坪上的纸屑，丁香花那浓郁的香气让他停住了脚步，他抬头一看，发现丁香花开了。“啊！这么美的丁香花啊！”他忍不住凑到花前闻了闻，在阳光的照射下，像一块块水晶，张明被陶醉在其中，脑子里有了个念想：我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送给妈妈。
正在这时，雷厉风行的班长王寒冰来了。“喂，张明，你干什么呢？做值日要那么长时间吗？”张明赶紧收回了正要摘花的双手，“来了，来了！”“班长，你看我捡的垃圾。”“哦，没少捡啊！你刚才干什么呢？”“没什么啊！”张明表情有点紧张，“真的吗？你是不是要摘花？”“哎呀！我的好班长，你真是的。”他脸上露出了一丝坏笑，班长严厉地说：“我可都看到了，你要不承认，我便告诉老师。”“哼，就会打小报告，有什么能耐。”两位同学吵得不可开交，谁都不肯让步。
充满活力的班主任李军正好打次经过，看到两位同学争得面红耳赤，不解地问：“大清早的，哪儿来的那么大火气。”“老师，王寒冰要打小报告。”张明先发制人。“不是的，李老师，张明要摘丁香花，还不承认。”两个人理直气壮，胸脯挺得直直的。李老师看了看他们，沉思了一会儿，说道：“一方面，张明摘花的动机是不对的，校园里的一草一木，是需要我们共同保护的。但另一方面，王寒冰，你用打小报告的行为去威胁张明就更不对了，身为班长，应该帮助同学，团结同学。好了，两个人握握手，以后还是好伙伴。”李老师拍了拍他们的肩膀，“快点回去上课吧！”
是啊！碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。让我们都爱护校园里的一草一木，让美丽的景色成为校园里最美的风景线。
篇七：校园里的白杨树作文800字
携一轴长卷，记忆校园风花雪月。
漫步书声中，尽是乐闻犹现。
自是蝉鸣依存，潜在秋风飒飒中，掩掩道夏。银杏粗壮的盘旋虬枝上，层叶浸染。往来穿梭者，有机敏的松鼠与叫嚣啾啾的鸟雀。忽的，一个天外飞球的排球，打散了这幅初秋晕色图。我与同学又欢聚球场，品悟掣掣秋风。坐在常青刚健的桂花树下，等候白露，霜降。而那枫树像是嗜了秋热烈的精魂。轮转代谢，扩散炽热。旋旋然被清霜定格住了记忆，小心翼翼夹入扉页中，就能和书亘古亘今。
寒星悄然窥着眼，打探着短暂静谧的校园，瑟瑟跳脱，熠熠光彩。不知是谁因匆忙忘了关上那扇窗子，教室充斥着满天繁星的孤寂。不出几日，春城竟破天荒的扬起了细细的腻雪。这雪不似雪，而似花。转瞬即逝，却滋润美艳。点缀些冬草桎梏，溢出治愈般的笑靥。语文课上，老师眉飞色舞的畅谈着这场忽如其来的“花”。随手腕游动的粉笔，在行云流水间，也扬起了“燕山大雪”。更为“铁马冰河入梦来”的空前盛况。冬至又见的缕缕温情，成了集体永恒的记忆。
从春雨行至谷雨，最忆是校园。常青藤追溯着树的肌理，潜滋暗长。这个世界的绿意，永不停歇。也许是因为时刻能被鲜活灵动的生命力激发，罢了。东风顷刻间，席卷走了所有枯竭之态。不必说鹅黄的银杏芽儿，也不必说艳容娇姿的樱花蕾，一会儿几只喜鹊便即刻冲上云霄，又笔直了身子重重俯冲下来，随着风流扑棱棱。
而最钟情的，仍是携着几卷诗书，沐浴在春光下，不时去寻觅春的乐闻。也不知怎的，霎时防腐置身于校园这幅浓墨重彩的画卷中。书海浪漫，春媚骄阳。那花，满如繁星，更满若繁花。”二月春风似剪刀“般的剪开画帙的风尘，流露真色。”草色眼看近却无“的别致，在悠然诗人笔下，赋予春似有似无的隐约朦胧美感。再握起画笔，描绘一幅春光乍现图。
夏炎如风，燥之极为。操场上挥洒的汗水，浸透过青春所迸发出的鲜活气息。我们俯身姿花坛边，明察秋毫，等待着那年年不约而同的小小爬虫。在微凉晨光里，偶一流盼间，能见识到日月同辉，可谓是有幸之至了。
忆往昔，校园风花雪月依旧飘扬。
篇八：校园里的白杨树作文800字
今年学校的丁香开得格外茂盛，白的潇洒，紫的娇艳，一朵朵星星般的小花散发着淡淡的清香。
一群女同学在静静地欣赏丁香，这时“人见人烦”的张明出现了，只见他反披着外套，红领巾倒戴着像小孩的口水兜，手里还提着一个黑色的塑料袋，他正蹑手蹑脚地向着丁香花丛后走去。张明的一举一动都被我们班号称“火眼金睛”的班长王寒冰看在眼里，她梳着一条大辫子，一脸神气。她人如其名，每天脸上都冷若冰霜，王寒冰直奔丁香花丛后面。
张明刚拿出他的钉子、木料准备大展身手时，背后传来班长的怒吼：“你这个淘气小子，带钉子锤子来干什么呀？哟！这不是前几天数学老师丢失的断了一截的米尺吗？你拿了还不承认！”张明心里很不是滋味：“我做什么你都来管我，讨厌死了，不管不行吗？我的事你别管！”
王寒冰火冒三丈，一把揪住他的衣领，把张明带到李老师的办公室，“现在对着老师坦白吧！”王寒冰吼道。没等老师开口，她又说到：“老师，我们班的米尺原来是他偷的！”“我没有。”张明涨红着脸争辩道。王寒冰指着他的鼻尖，理直气壮地说：“没有？我人赃俱获了，你居然狡辩！”“我……”张明还没说完，王寒冰又大声说：“老师，他还带木条、钉子、锤子来学校，前两天小红书包破了，我想一定是他拿钉子戳的。”面对伶牙俐齿的王寒冰，张明百口难辩。一阵风吹过，丁香花瓣飘落在老师窗前，仿佛为张明难过。等王寒冰把张明的“罪状”一一讲给老师听后，李老师笑着开口了：“张明，你说说吧，怎么回事？”张明深呼吸后说：“我看班上窗台上摆那么多花盆，如果被同学碰下去太危险了，我想为班级做一个花架。我们小区装修有很多废木块，我把它们收集起来了，但少了一块，我看见讲台上废弃的米尺就拿走了。”王寒冰听了一脸怀疑地皱皱眉，刚要说话，李老师清清嗓子说：“原来是这样呀，张明是一片好心，他做花架也需要帮手，不如你帮帮他吧”。
放学后，丁香花丛后传来“叮叮当当”的交响曲，在两人合作下花架很快做好了，王寒冰向张明竖起大拇指：“废物利用，你真有创意，动手能力真强！”
校园里的丁香花在夕阳的余晖中散发着沁人心脾的清香，美丽极了。
篇九：校园里的白杨树作文800字
六月的芙蓉开了。飘散的清香和着粉红的碎影，轻灵美丽。每一朵盛开的芙蓉都像是一个故事，那一朵散发着成功的喜悦的芙蓉，令我难忘。
那是一个云淡日丽的星期五，蝉儿在树上开音乐会，云雀从草间直窜云霄，紫红紫红的桑葚散发着酸酸甜甜的味道。一只肥胖的黄蜂，在桃花上吸着甘甜的花蜜。跑道旁插着一面面红旗，随风飘扬，似乎在庆祝运动会的盛开。红色的跑道上，雪白雪白的起跑线，让我们心旷神怡。
运动会开始了。主持人用字正腔圆的普通话宣告着运动会的盛开。一支支队伍热血沸腾，迫不及待地想开始比赛。我们换上运动员的服装，我穿着黄色的服装，上面印着“16”这个数字。
我紧张得连大气也不敢出，生怕自己会拖了我们队的后腿。这时，我的好伙伴说：“呆会儿你跑最后一棒，千万别紧张，我们队的生死就在你手上！”我吓得腿都瑟瑟发抖，要知道，接力赛的关键就在最后一棒。
“砰——”接力赛开始了。我们队的主力开始了第一棒的交替，他跑得真快，跑得像一阵风似的。接力棒不断地交替着，只听得风呼呼地吹，观众席上掌声不断，“加油—加油—加油”，拉拉队也在卖力的喊。我额上不断地冒汗，心跳加快，脸红彤彤的，好像在阳光下站了一小时似的，“滴……滴……”一滴滴汗水从我的脸上滑下，我好像变成了一个大汗人。接力棒到我手上了，我飞快地跑着，那汗水如天女散花似的向四周散去。只听好伙伴大喊：“加油—我们队的生死在你手上！加油—不要被人赶上！”我一瞧，别队的人离我很近了，10米，5米……我拼命地跑着，时速似乎有1000公里每分。只听见“呼、呼、呼”的风声，哇，我看到终点了，冲过了那条红线后，别队的人离我还有20余米呢。这时，汗水洒了一地。
鲜花和掌声不断地向我们涌来，我终于成功了！我尝到了成功的喜悦！
如果有泡泡水、茶、蜂蜜水三个选项，让我选其中一个来作为我这场运动会上的心情，我会毫不犹豫地选择蜂蜜水！因为它让我尝到了甜蜜与成功的喜悦！
六月的芙蓉落了。那一地汗水、一脉甜蜜、一次喜悦，一场运动会如一片美丽的花瓣，尘封在我的人生的卷册之中……
篇十：校园里的白杨树作文800字
迫近黄昏，太阳正慢慢落下，它像架染布机，给西边的云都染了件外衣。微风吹着窗帘翩翩起舞，我们在这静谧的氛围下奋斗努力着，校园生活拉开了帷幕。
团结
“一二一……”体育委员喊着口号，为了迎接学校第一节运动会，各班都在紧张练习中。我们班的步伐总是不整齐，这下可气走老师被罚练了。这可是开幕式之前最后一次训练了，大家像一拳打在棉花上，又气又没办法。“没事儿，全班同学打起精神来，走出个样子，让老师们明天看看。”一位同学说。这句话好比给瘪气的轮胎打足了气，顿时大家提起了精神，重新练习。一圈、两圈……不知走了多少圈，口号不知喊了多少次。渐渐地，整齐的步伐和响亮的口号声在操场上回荡，这是操场上最动听的声音。
互助
教室里总会有人帮同学交作业、打水。当同学没有墨水时递给他一支钢笔。那个人或是你的同桌，又或是你的朋友。但我们不要把这些帮助当做理所当然，发生误会时伤害了彼此。一天下午，争吵声打破了自习的平静。“咦，我的上交本怎么还在这儿啊？”小武收拾桌箱时说道。她后面的同学说：“早上就收了，你怎么没交呀？”于是她便问起同桌怎么没帮她交，同桌说自己当时不在，也是后来才交的，不知道她没有交。小武就埋怨同桌怎么不问问她。当两人冷战时，后排同学分别递给两人一个纸条，他们看后没多久，一位问起今天作业，另一位便自然接话回答，就这样和好了。我问后排同学写了什么，她说她只是帮两人回忆以前双方为彼此干的小事。
努力
上届初三毕业典礼，每班都要出节目。我们班由班长带领小组练的舞蹈节目，可没有经过班主任的验收，那段时间大家都像得了抑郁症一样。而音乐老师为我们争取了一个名额，让我们为她唱歌伴舞。在等待班主任的允许时，我心里比考试完发卷子还无比期待和忐忑，最后老师在我们的苦苦的哀求下同意了。班主任的认可，像黑暗中照射进来的艺术阳光。舞蹈动作有一定难度，要融合进歌曲卡种节奏，可没有谁有怨言，大家都为了这一次来之不易的机会，努力练习着。
校园里的故事多彩多样。我们最美好的回忆，最宝贵的青春，最热血的故事都在这里留下痕迹，那是人生中的无价之宝。
篇十一：校园里的白杨树作文800字
“春天在哪里啊，春天在哪里？”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走进我们美丽的校园。校园的一花一草一木一鸟无处不在宣告着春天的到来！
绕过校园的大门，看到右边。一块绿茵茵的草坪，小草们都争先恐后地钻出泥土，探出头来看看春姑娘。草坪上还种着木棉、酒瓶椰和黄花风铃木。大大的酒瓶椰不仅像酒瓶还像个芋头似的，芽儿从枝里伸出，像一个个淘气又可爱的小孩。再看看饭堂对出来的水泥空地上种着几棵茶花，这时我又想起了陆游的《山茶》：东园三月雨兼风，桃李飘零扫地空。惟有山茶偏耐久，绿丛又放数枝红。一个个山茶花骨朵儿含苞待放，粉红粉红的花还静静地卧在翠绿的“保护伞”里。右边操场旁种着许多细叶榄仁树，有几棵树的树枝上已经开始有可爱的小芽伸出自己的小舌头，想用舌头来试一下春天甜美的气息。
绕着校道向左走，走到体育馆前，紧紧依靠在墙身的凤尾竹，也展现了春姑娘的到来。那些又尖又细的芽儿们都纷纷顶着帽子冒出来看看一年不见的春姑娘。再看看体育馆门旁的非洲茉莉还是那么的翠绿，也没把他那身绿衣服脱掉，但它的芽还是从枝叶里钻出。它的芽很小，小得令人看不见，要细心观察才能发现它。小芽们就如一片极其微小的叶子，还没指甲大小呢！
再继续向前走，就到了新篮球场。罗汉松大哥早已长满了小小的果子，一簇一簇，一串一串，萌极了。接着就到了植物园，芒果树就结了一个个青青涩涩的小芒果；杨桃树也结成了一个个的小杨桃，使人垂涎三尺，很想摘一个下来尝一尝；九里香它也开始萌芽了……再通过那一条绿荫大道，抬头向上看，就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一样悬挂在棚上，就如黄色的星星点缀在绿色的天空上。远看就好似一群小禾雀蹲在一颗茂密大树的枝头上。
在教学楼里，我们也活泼无比。上课认真听讲，下课欢声笑语，大课间活力四射，美术课“奇妙无比”！春姑娘的到来使我们更有活力和精神。
校园的春天充满了生机和活力，春姑娘在我们的美丽校园里漫步。校园的春天多么美丽，我爱我的校园，更爱春天的校园！
篇十二：校园里的白杨树作文800字
一眨眼，已是阳春三月，春姑娘带着她的伙伴——春风，来到了各个地方。她们来到花园，花儿们在春风的抚摸下，张开了灿烂的笑容；她们来到果园，果园里的果树抽出了绿色的嫩芽，呈现出了一片生机勃勃的景象；她们来到公园，湖面冰雪消融，洁白的浮冰跳起了优美的华尔兹……哦，春风还来到了我们的校园里。今天，我和全班同学一起，去找寻春风的足迹。
我们首先来到了学校的茶园，这里的春风十分轻柔。春风轻轻地抚摸着我的胳膊，感到十分舒服。瞧，他轻轻地从茶园池塘上方掠过，原本波平如镜的水面瞬间漾起了一道道圆圆的涟漪。
如果说茶园里的春风是一个温柔的小姑娘，那么在学校上操场的风就是一个调皮的小男孩儿。远处，春风已经吹开了玉兰树的花，那气味乘着风儿飘向远处，几里外都闻得到。再往另一边看，远处挺拔的竹林就如一个合唱团，在春风的指挥下，唱出了婉转动听的歌曲。接着，这调皮的“小男孩”就绕着我的身子转了几圈，似乎在说：“你好啊，你愿意和我交朋友吗？”我微笑着点了点头。它似乎看懂了我的意思，四处转了转，突然绕到我身后，倚着我，挽着我，扯着我，想把我推向玉兰树下，也许是想送给我一件礼物吧。我跟着风儿的步伐走到一棵玉兰树下，她突然飞向玉兰树上，然后带着满树的玉兰花瓣向我飞了过来。一阵玉兰花的清香扑鼻而来，我深吸一口气——哇！那玉兰花纯净的清香迅速沁入我的心脾，那一瞬间，我陶醉在这玉兰花的花香里，幻想着自己就像一片玉兰花瓣，飞翔在空中，与它们追逐、嬉戏、赛跑、舞蹈……
接着，我们又来到了下操场。“吹面不寒杨柳风”，下操场的风稍显猛烈，似乎还带着一丝冬风的气息，就像一个运动健将在飞速奔跑。此时，北门口的“高松树”，摇曳着婀娜的身姿，也陶醉在春风之中。远处，又传来一阵阵淡淡的玉兰清香。
春回大地，万物复苏。春风吹开了红花，吹绿了小草，吹出了小朋友们的欢笑，吹出了柳树的嫩芽……贺知章说得好，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，这春天的风啊，真是让人沉醉……
篇十三：校园里的白杨树作文800字
一切事物都拥有各自的思想，人总想成就自己的一番事业，而树每到春天却是想着要继续生长。把树生长的过程记录下来，记录一棵树的觉醒，观察它改变的过程。
在我们教室门口，一眼望去便是那棵树，之前，它还是光秃秃的，给人一种诡异的死亡感，从它身边经过的人，根本毫不留意它。但他在南方阴暗潮湿的天空衬托下，使它有中国水墨画感。经过这几天对他的留意，它仍然还站在起点上，丝毫没有想过哪一天会迈出第一步。
大概过了半个月的时间吧，当我在楼下经过的时候，我抬头仰视，每一根枝条上都挂满了一颗颗小嫩芽，一片淡绿色微微傍着淡黄色，它虽然生长比其他树晚，可与之前相比，它走出了那种‘死’的感觉，那一般死亡感，到现在变成长出一颗颗嫩芽。它开始慢慢觉醒了。
再看看校园里其他的树，长着郁郁葱葱的叶子。把目光转向离学校门口最近的那棵树，它在学校里比任何一棵树都要引人注目。一半是黄色，一半是粉色；一半是辉煌，而一半却都是经历的沧桑。
雨后，我走到它的旁边，趁这雨后清新的环境，来欣赏它的独特之美。在那美妙的一瞬，在我的眼前出现了这棵树，抬头仰视，每一根褐色的枝条上都长出了一些芽苞。它们呈淡绿色，芽苞的顶部又衬有水红色，身上还零零散散地挂着一些雨露。随后，我凑上去欣赏它，嗅到了这棵树雨后所散发出的芳香气味，这股气味又是那么新鲜，足以衬托它的生命气息。
拾起一片从树上飘落下来的叶子，细细地触摸着它，在它身上带着一些雨露，那叶子是如此柔软，仿佛像刚长出的嫩叶一般。有如昙花一现的幻影，有如纯洁之美的精灵。站在这棵树下，仔细欣赏着它，芽苞都像正在燃烧的火焰，在这些芽苞的衬托下，火焰似的芽苞照亮了沉寂的褐色枝条。
我想它的心一定还向着太阳，即使在快要死亡的环境中，绿叶呼应着它，阳光一定听得见它的跃动，在这段时间的观察内，它证明了不可预料的事，如今灵魂开始觉醒。
是啊，一棵树都能做成的事情，我们为什么不可以？接下来，我想我也要开始觉醒了。
篇十四：校园里的白杨树作文800字
明珠学校，就是我们的小学，在这个小学的校园里，举办过很多精彩的活动。今天我就给大家介绍一下我们的运动会。
在星期一的早晨，我们穿着整齐的蓝色的校服，带着垫子和帽子来到班级里，再从班级里面走出一支整齐的队伍，来到操场上，准备开始运动会，举目望去，操场上每个年级的同学都在指定位置就座，人头攒动，要是这时你从空中看去，就像涨潮的涌动的海水一样。
运动会开始了，首先是开幕式，各个班的开幕式节目都非常精彩，观看完开幕式运动会就开始了。比赛的项目有许多比如：60米跑、接力赛、长跑、和亲子项目等等。
首先就是我们60米跑的选手，当老师说让我们到赛道上准备的时候，我的心就像揣了一只小兔子一样砰砰直跳。“砰”枪声已经打响，我们像离弦的箭一样冲了出去，我超过了一个人，超过了两个人，眼看就到终点了，我兴奋极了，正当我得意地时候，只见一个身影从我身边飞过，只听一阵欢呼，比赛结束了。我就像“龟兔赛跑”里的小兔子一样还没到终点就骄傲了，最后输掉了比赛。
要说速度最快的那非杨晏凯莫属了，他可是我们班有名的“小猎豹”。
杨晏凯还是像以前一样报名参加了800米长跑。“800米跑的选手到主席台前集合”，你听，杨晏凯要去参加比赛了，选手们都已就位，他们个个精神抖擞，“各位选手准备开始——跑”，选手们像猎豹一样冲了出去，只有杨晏凯看起来并没有那么快，眼看别人跑完一圈了，杨晏凯只跑了半圈，当别人跑完两圈时已经累的筋疲力尽，这是杨晏凯看准时机突然加速冲了上去，像离弦的箭一样，超过了一个又一个选手，当别人还在竭尽全力追他的时候，杨晏凯却已经把他们落下了一大截。最后杨晏凯赢得了比赛拿到了冠军。他真不愧是一只速度与智慧及其一身的“小猎豹”。
这次的运动会真是太精彩了，其他的比赛项目同学们的表现也是棒极了！有欢笑有汗水也有沮丧，就像我一样因为一时的骄傲输掉了比赛，我一定要吸取这次的教训，要学习杨晏凯同学用智慧的头脑和谦虚的心态去比赛，争取下次能取的好成绩，为班级争光！这就是我们的校园，不仅可以学到很多的知识，还丰富了我们的校园生活。
篇十五：校园里的白杨树作文800字
晨曦初露，蔚蓝的天空中泛起几道微微的彩霞，一阵阵浓郁的花香款款而来。
校园里阳光灿烂，空气清新，一切都是那么生机盎然。校园就像个大公园，供所有的孩子观赏。
走进校门，首先映入眼帘的就是那雄伟的雕像——志愿者雷锋叔叔，他为人民做出了太多的贡献。旁边的红叶石楠映衬着助人为乐的雷锋叔叔，好像在告诉我们时时刻刻都要为需要帮助的人雪中送炭，每天都要保持乐观向上的心态。
随着一阵淡淡的腊梅香气，我迈着轻盈的步伐来到了它的旁边，虽然花期已过，但我想用“零落成泥碾作尘，只有香如故”来赞美它。腊梅旁边是昂首挺胸的小松柏和法国冬青，他们绿得发亮，绿得耀眼，好像是战士在守护着我们校园的周全和安宁。
我接着往左走，一大群红花继木中间，夹杂着挺拔而又形状各异的猫耳刺，在瓦蓝天空的映衬下，构成了一副绿意盎然、妙不可言的风景画。最下面，一簇簇的、小巧玲珑的、密密麻麻的三叶红花，他们就像亲密的一家人紧挨在一起，一朵接着一朵，像一片绿色的海洋，我忍不住抚摸起来，给我的感觉是那么柔软可亲，真想也成为他们的好伙伴呢！再仔细一看，你会发现银色的水珠舒舒服服地躺在上面，一阵微风拂来，水珠们泪如雨下，洒了一地，简直美不胜收！
眺望远处，树木苍翠欲滴，像仙境那样宁静迷人；近处观赏，花正艳，草正鲜，到处弥漫着泥土的气息和沁人心脾的香味。是它们，为校园吐露芬芳；是它们，给校园增添了无限光彩。
伴着杨柳风的召唤，我又迈着愉悦的步伐，找到了在风中翩翩起舞、嬉闹的杨柳，她的长发在风中尽情摇曳，我不禁走入了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的情景。
随着一阵阵饭菜的香味，我来到了没收我饥饿的食堂，我又想到了“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的传统美德，食堂旁边的紫玉兰仿佛看透了我的心思，在默默地为我点赞，我也近距离地欣赏着芬芳馥郁的她，觉得她更加可爱了，我们似乎成了读懂彼此心意的知音。
蓦然一回头，我看到了在风中迎风招展的五星红旗，想到了它是用无数革命者的鲜血染红的，我顿时心中充满了力量，不禁加快了脚步，向着美好的未来不断前进……
篇十六：校园里的白杨树作文800字
秋天是万物丰收的季节，就比如，苹果之类的，小麦等农作物之类的，秋天也可以说是万物凋零的季节，因为在，冬天来临之前，一些树木都会在秋天落叶。
我们校园一进门便是一条小到虽然算得上小道的短，但是这条小道也够宽，小道的两边有两排银杏树，银杏树的叶子是扇形的，一到秋天便金黄金黄的，风一吹，便呼啦啦飘落下来，像一只只翩翩起舞的金黄色的蝴蝶，在风儿的衬托下，在空气中，任意飞舞，这还不算完，等所有，叶子全部落在地上，地面仿佛铺上了一层金灿灿的地毯，别提多威风了，在小道旁边有一个小公园，目前那里边的树叶还没变黄，不过也应该快落了，但是，雕像旁边的那一圈灌木丛应该是不会落叶的，这正好雕像旁边有着一圈永远是绿色的灌木丛，也挺好的，那个雕像的左边有几棵非常大的树，说是树，但好像也不是树，就是那种从根就开始分裂开来的树木，不过那些树到现在的叶子还是绿色的，不过我也不经常去那个小公园里面去，就算去了也是跑进去，然后又跑出来，根本没有仔细看，不过现在我猜他应该，已经出现变黄的趋势了，估计在我们校园里面，唯一是常绿的就只有少年宫那边的雪松了吧？那个雪松好像从我们建校的时候就有了，一直长到现在，长的差不多跟旁边四楼的家属楼差不多高了，也是我们校园里面的一位老者了，而且，他在秋天的时候，依然屹立不倒，秋风拿不动他，寒秋拿不动他，甚至时间好似也拿不动他，它就像一位老者，守着我们整个校园，他的同行呢，就是我们学校的校树，梧桐树，他也是我们建校以来就存在的数，他可比那个雪松高多了，都能长到超过我们教学楼了，而且它的叶子也比雪松的叶子稀疏的多，宽大得多，秋天的梧桐树，叶子开始变黄，一个个也从树上飘落下来，只不过梧桐树只有一颗，飘落的比较少，他虽然没有雪松那样的威严，但是，我依然喜欢他，毕竟他是在我们教室门前的，每次经过都要看看它，自然也比较在意他
早上在秋天的阳光下的笑颜，在一道道金光的照耀下无比美丽，梧桐树的宽大的叶子挡住了一些阳光，秋风一吹那些头在教学楼墙上的斑点摇摇曳曳，别提多美了，在阳光照耀下的同学们，一个个踏着朝霞背着书包进入校园，校园里书声琅琅，迎着金色的秋风传出很远很远。
篇十七：校园里的白杨树作文800字
有人说，校园里的故事二商店里的商品，琳琅满目，让人目不暇接；也有人说，校园里的故事如同照相机里的照片，有黑白的，彩色的。我说，校园里的故事是天边彩虹的碎片，每块都是那么绚丽多彩。
早晨的校园是嫩黄色的。有人说：“嫩黄色，娉娉袅袅如初生之蕊。”这句话用在这儿实在是再恰当不过了。冬天的早晨来的比较迟，六点十分的时候天还是黑的，可是校门前早已围满了学生。过了一会儿，校门打开，同学们如如洪水般涌了进来，在教学楼前兵分两路：一路小跑着去后面放自行车，一路三步并作两步进入教学楼。进入教室，刚放下书包，值日的同学便去搞卫生了，他们拿着拖把、笤帚、簸箕有条不斋地下去了。不值日的同学呢，坐在座位上喘两口气，将书包里的东西一股脑儿地倒了出来，在里面找到要用的书，将不用的书塞进桌箱里，便紧锣密鼓地开始了早背，不一会儿，琅琅的读书声便回荡在校园。
课间的校园是多彩的。
操场上，有的同学小跑着去买早点，可是食堂里的人实在太多了，怎么办呢？便诞生了这样一个职业——代买早餐，每人收五角和一块钱的跑路费。这可是个很吃香的职业，一个人就包了全班没买早点人的早点，一天能挣不少钱呢。不过，可别以为这个职业是谁都能胜任的。没有50米冲刺的速度，你还是一边歇着吧！这时候的校园是草绿色的。
教室里，有的同学在吃早点，有的同学趴在桌子上小睡，他们总是在上课铃响之前分秒不差地醒来。还有一些同学围坐成一团，他们在干什么呢？原来啊，他们在讨论题目呢？起初是两个人讨论，然后是三个人，接着是四个人，越来越多的人加入进来，最后围成一个团儿。双方争得面红耳赤，待到得出结果后，正确的一方便会得意地说上一句：“看，我就说我的才是对的嘛。”不对的一方则讪讪地坐回自己的位置，埋头研究。这时的校园是火红色的。
校园故事就像一颗颗水珠，折射出丰富多彩的校园生活，青的，白的，蓝的，怎么也数不完，我想把它们串成风铃，在风吹来时听它们清脆的声音。
篇十八：校园里的白杨树作文800字
校园里，教学楼前依偎着两棵树——一棵是桂树，另一棵也是桂树。每当金秋八月，浓郁的香甜，就充盈着整个校园。
桂树不比松树高大，不比樟树粗壮，叶子椭圆，主干不高就分叉，旺盛的一大丛，远远地看，就像青春的学子，活力四射，热情奔放。春天时，是一片青嫩，夏天时，成了稳重、深沉的绿，下面是透着白的棕色。它不高，也正是因为它不高，学生、老师才这么热烈地亲近它。
到了秋天，枝桠上便生出了一点两点淡黄。桂花如米粒，不如玉兰花那么硕大有型，不如桃花那么朵朵分明，桂花的颜色很普通，不如莲花高洁脱俗，不如梅花冷傲逼人，但是它却不因此而放弃自己的幽香。到了八九月，那桂花的香气就从枝头传到教室里，操场里，弥漫整个校园。
那时节，有心的学生便顺路摘下一朵朵桂花，放在文具盒、铁盒里，这样一来，哪儿都能闻到桂花的香。
桂花不仅香，而且美。不知是从广寒宫的哪一隅撒下的玉露，在这书香浓郁的校园里种下这美丽的树。桂树很美，美在它不直指云霄，而是善解人意，弯着腰儿好让我们去采摘。桂树很美，美在它不生满荆棘与毒刺，而是用圆叶柔枝呵护我们的双手。桂树很美，美在它的每一片叶，每一枝花都找到自己的位置。桂花很香，香在它生得阳光，不阴郁。桂花很香，香在它不理会流言蜚语，默默开着，香着。桂花很香，香在它芳香馥郁，滋润了整个校园。
桂花的香，挣脱了四季的束缚。桂花糕，含在嘴里，温暖了冬季的严酷，桂花茶，沁人心脾，品出了春天的韵味。桂花药，敷在牙上，止住了夏天的眼泪。
我们的同学像桂花，在校园的阳光里茁壮成长。我们的同学像桂花，在四季的风里愈飘愈香。我们的同学像桂树，用柔枝圆叶托起一朵朵娇嫩的桂花。我们的老师像桂树，美丽的心灵孕育一脉清香。我们的老师像桂树，无私奉献愿学生成材。
我喜爱校园里的桂花树。也许，我是某棵桂花树枝头的一朵桂花，我愿有人把我采摘，扎根在某一处土地，也许，我将成为一棵桂树，无声地哺育一点又一点秋天的金色。也许，现在，是一片死寂的深绿，但我坚信着，在一片死寂中闪出一两点星星般渺茫的希望。
校园里的桂花树很美，美在师生的眼里；校园里的桂花树很香，香在师生的心脾。
篇十九：校园里的白杨树作文800字
“嘻嘻嘻嘻嘻……哈哈哈哈哈……”校园里不时发出一串串银铃般的笑声，这是在干什么呢？因为我们星海学校的“校园快乐日”到了！
上午主要是做游戏的时间。我们的高老师真可谓是棋高一着，游戏的种类是五花八门、无奇不有。你看！有“7的倍数”、“机器灵，砍菜刀”、“各位好汉请报拳”、“喊数抱团”等。光听名字就觉得很好玩吧！不过我最喜欢的游戏还是“喊数抱团”。游戏开始了，我们手拉着手围成一个大圈。然后老师喊：“星期天，逛超市，买白菜，几元一斤？四元一斤。”（可以修改内容）听到四后，我们以迅雷不及掩耳之势抱成四个人一个的团。这时，我发现我们组多了一个人！“怎么办？如果这样下去的话，我们就会被全部淘汰，不行！为了集体的利益，还是我退出吧。”想到这里，我就准备退出。这时，杨轶然似乎察觉到了我的意图，死拽着我的手不让我走。突然，孙康博放开了他的手，退到了被淘汰的选手中，我感激地看了他一眼，继续游戏了起来……
上午的游戏不仅锻炼了我们的反应能力，还增强了我们的集体凝聚力，真好！
时间过得真快，上午的情形还历历在目，转眼就来到下午了。
下午是分享食物、吃烧烤的时候。我们把桌子和椅子从教室里搬出来，摆成一个圈，就大功告成了！但是烧烤还没烤成，百无聊赖之下，便玩起了“击鼓传糖”的游戏。老师闭上眼开始敲鼓，随着鼓点的节奏我们的心也“砰砰”地跳了起来。这时，鼓声戛然而止。我们都迫不及待地看到底是哪个倒霉蛋拿到了糖，lookat，是杨昊晨！杨昊晨只好到“舞台”中央区表演，看着他扭扭捏捏的样子，我们都笑破了肚皮。这时，赵老师也把烧烤做好好了。吃着香喷喷的烤肉，我们的心里美滋滋的。
下午的时光也是一晃而过。
到了晚上，我们看了一场露天电影，名字叫《冲出亚马逊》。影片主要讲述的是两位中国官兵被猎人学校选中，经过训练和战斗来证明中国军人不服输和坚持不懈的精神。
今天，我们不仅收获了快乐，拥抱了友谊，也懂得分享与感恩……
篇二十：校园里的白杨树作文800字
校园的长廊边有一墙爬山虎，远远望去，像一条翠绿的瀑布挂在墙上。它们在阳光抚摸下闪着光芒，那星星点点的光芒似乎在与阳光互相挑逗，格外美丽，让我流连忘返。
记得我初入校园时一个春天，发现爬山虎的颜色是淡红的，像一瓶染料倒在层层叠叠的叶子上，但是仔细一看，却发现尖端确是纯白的，自然的鬼斧神工孕育了这灵动的红叶，它似枫叶而不是，似藤蔓而不是，生动而活泼。
盛夏之时，爬山虎的叶子已经被时间染成了绿色，绿得让人心醉，仿佛每一片叶子都有一个鲜活的生命，在阳光的哺育中生长，一片一片的叶子组成了一块平整的布匹，一阵微风吹过，涟漪在叶中泛着，并从中间向四周散开，像一颗石子打破了水中的宁静一般，好看至极。
到了秋天，它的叶子红里透黄，叶子的光泽也渐渐暗淡了下去，叶角边也微微卷起，但仍有着不变的生机，给凄凉的深秋这个娇羞的女子抹上了淡雅的胭脂。从远处看，又像一条紫红色的裙子飘荡在空中，掀起了这位少女的裙摆。那一抹紫红给稍有凉意的冬初平添一抹亮色，增加几许温暖。
冬天，爬山虎的叶子几乎全部随风而去，原来密密匝匝的兄弟姐妹一个一个先后离开，只剩下零零散散的叶子顽强的长在藤蔓上，虽然叶子已经变得枯黄，在寒风中不停的摇曳，但是那交错的藤条却在显露着不屈的傲骨，倾诉着来年的希望。
春去冬来，这面墙由绿变红，又由红变黄，直至最后一片枯叶落下枝头，才走完了漫长的一年。可新的一年呢？年年都在轮回，年年都在转变，变的是一切，不变的是它的容貌。爬山虎的色彩斑斓虽没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样娇艳，也许你说它并不怎么美丽，但它却给人以力量，它用柔软而强劲的身体，不断向上攀登，显露出坚强的毅力和无限生机。也许它很平凡，但作为平凡一景的它，只是在校园角落中流淌不已，哪知十五载已逝，蓦然回首，依旧灿烂如昔。
江南的这墙爬山虎，它听过早晨校园中的欢声笑语，看过学生热情奔放的笑容，或许还看到过雨中亲情的温馨，倾听过同学在在面前的哭诉，它与江南校园的其它美景共同增添了校园的色彩，记录着江南的一切，在风雨中与江南学子共承担，在阳光下与江南学子共辉煌。