我的幽默老师作文500字
篇一：我的幽默老师作文500字
郑老师从三年级开始，就成了我们的语文老师。他常常戴着一副黑框眼镜，显得高深莫测；眼镜后面是一双忽闪忽闪的圆眼睛，充满了智慧；眼睛的正下方有一个小巧精致的鼻子；脑袋两侧，露出了油汪汪的大耳朵。他还有一张能说会道的嘴巴，经常能说出一些金玉良言，我们都非常佩服。
好了，现在言归正传，让我们来听听郑老师究竟做了些什么，让我们觉得他幽默的吧！
一次，郑老师正在讲“我的心爱之物”的作文，突然，一位同学不合时宜地问道：“老师，那你有心爱之物吗？能不能和我们分享一下？”他坐下来，慢慢打开了话匣子：“我的心爱之物，是一只母鸡……”他一边说着，一边模仿，我们班的兴趣一下子被勾了起来。他接着说：“有一次，我们的母鸡要下蛋了，它奋力地拍打着门：‘咯咯咯！’我打开门，它立刻飞了进来，我大惊失色连忙追上前去……”他用手假装母鸡的翅膀，拍打着教室的门，一边拍一边比手划脚，我们被逗得哈哈大笑。
郑老师虽然年岁已大，但仍然玩性不改。一次，我们班正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，只见郑老师大老远地跑过来，揪住两位同学的衣服：“哈哈，抓住你们啦！”我扑哧一笑，哈哈，原来他也爱玩啊！
郑老师非常幽默，是一位优秀的语文老师。
篇二：我的幽默老师作文500字
时间过得真快！转眼间我已经上五年级了。不过谈起喜欢的老师，那就非叶老师莫属了，因为她太幽默了，总给我带来意想不到的快乐。
记得一次上语文课，老师叫我读第一自然段。当我读到第三个字“晓”时，因为不会读就停在那里默默地期待着老师。老师笑了笑说：“这个字嘛，早晨出来，晚上睡觉，是‘春晓’的‘晓’，不是‘大小’的‘小’，就读‘xiǎo’”老师的话语是那样的风趣，又是那样的“一点到位”。刹那间，我不仅明白了字的意思，而且知道了读音，真是一箭双雕呀！
俗话说得好“一日为师，终身为父”，她的恩情我永生难忘。还有一次，我没有把作业写完就开作文人网Www.ZuoWenren.coM始玩了。第二天，老师发现了我的问题。她不时地用眼睛看我，看得我心里乱乱的，如同一锅粥那样。我越想越怕，越怕越后悔，心里就像十五个吊桶打水——七上八下，那一刻简直就是在火上煎熬一样。就在我心里非常紧张时，老师走过来，笑着说：“你是大姑娘坐花轿——第一次，下不为例！”
听了老师的话，我一颗紧张的心终于平静了下来。但细细回想着老师的那则歇后语，我感到非常的惭愧。从那以后，我深深地记住那个“第一次”，绝不让悲剧再次重演。
我感谢叶老师，我发自内心地尊敬她。因为她的幽默风趣给了我知识，因为她的风趣给了我尊严，点燃了我学习的激情之火。
篇三：我的幽默老师作文500字
我的班主任李老师，是个爱开玩笑的老师。
她个子不高，有着一张清瘦的脸，一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒，剪着一头干练的短发。她说起来话来幽默有趣，经常跟我们开玩笑，同学们都很喜欢她。
有时候，我们上课不认真听讲，李老师就假装严肃地开玩笑说：“谁想坐‘VIP’座位呀？”她的话音刚落，全班顿时安静下来，因为谁也不想坐那个讲台旁边单独的位置，李老师就是用这种开玩笑的方式教育同学们。
还记得有一次，我们在抄作业的时候，同学们发现只有一项作业，便大声喊道：“今天怎么只有一项作业呀？”
李老师狡黠地一笑说：“那就给你们多加一点吧。”她的话音刚落，教室里顿时炸开了锅。
全班同学都在焦急地喊：“不要加作业！”只有我没有喊，但心里也十分紧张，生怕自己做不完作业。
只见李老师刚拿起粉笔，同学们发出的叫声便震耳欲聋，都快把房顶盖掀起来了。但是李老师还是拿起粉笔，在黑板上快速写了“七选做”三个字。
同学一看，原来李老师又是在开玩笑呀！大家那一颗吊着的心终于放下来了，我也在心里暗暗感谢李老师说多增加作业，只是和我们开了一个玩笑。
这就是我们的班主任老师，一个爱开玩笑的老师，也是大家心目中的好老师！
篇四：我的幽默老师作文500字
你想知道我最敬佩的老师是哪一位老师吗？我告诉你，是我的科学老师。
我的科学老师身材高大，皮肤很白，他总是穿着一件洁白的衬衣和一条黑色裤子。他的头发长长的，颇有艺术家的气质。国字脸，眼睛小小的，闪烁着智慧的光芒。他总是戴着一副宽边眼镜。他天天笑眯咪咪的，每一个学生都和他十分亲近。
老师的风趣幽默给我们营造了一个欢快的学习环境。一次科学课上，正是下午又热又闷的时候，同学们都无精打采的。正在这时，于老师突然打了一个很响的喷嚏。同学们先是一惊，然后哄堂大笑。于老师不紧不慢地说：“这是赶走你们瞌睡虫的喷嚏。要不要再来一个？”经老师这么一说，我们全班同学真的打起了精神，认认真真听起课来。老师的风趣幽默改变了我们的坏毛病。那一次，我们快开始上课了，有些同学还没来，可是已经过了上课时间了。老师无可奈何，便关上门给我们讲课了。刚讲了一会儿，那位迟到的同学急匆匆地来到了。老师一点也不生气，故意一本正经地说：“哟，来那么早呀！我们还没放学，你就来了。”顿时，那位同学脸羞得通红通红的，一声也不敢发出，急忙忙地跑回座位。以后那位同学再也没有迟到过。渐渐地，我有点儿喜欢科学老师了。
就这样，在我眼里，老师就是用这种幽默的方式来教育帮助我们，吸引我们，让人倍感亲切，又觉得他高深莫测。这就是我们的科学老师。
篇五：我的幽默老师作文500字
杜老师教我们书法，外号“阿杜”。他的身材“小巧玲珑”，圆圆的大脑袋似乎装着不计其数的学问。大鼻子、小眼睛，样子像极了说相声的小岳岳。
说起杜老师的外号，还有一个由来呢？杜老师第一次给我们上课时，郑重其事地对我们说：“大家好，我叫‘啊沏——杜——嗯嗯老师！’”于是，同学们便称他为“阿杜”。
有一次书法课下课时，杜老师坐在讲堂上望着天花板，仿佛在思考人生，接着长长地叹了一口气。我们都疑惑不解，杜老师的葫芦里卖的是什么药，连忙上去问：“怎么了，阿杜，是不是有人欺负你？”杜老师愁眉苦脸地说：“有一个同学大笔一挥，把墨水洒得满地都是，你们说，书法室怎么可以满地‘黑星星’呢？”我们一听便开始同情起杜老师，从那以后我们大家在书法室都格外小心，书法室也没再被洒上“黑星星”了。瞧，杜教师幽默的魅力够大吧！
有一次，我们班陈贵昀同学没有认真听课，杜老师故作深沉地说“桂圆呀！红枣和花生都有听课，你是不是油不多了呢？同学们，我们一起为他加油好不好？”“好！”同学们听后异口同声地说。陈贵昀听后既不好意思又忍俊不禁，立刻认真听课了，杜老师见状还表扬他呢。
以后，原本枯燥无味的书法课总能被杜教师上得生动、有趣，我们也越来越喜欢书法课了，我们在笑声中获取知识，在快乐中成长进步。你是不是也喜欢上我们幽默的杜老师了呢？
篇六：我的幽默老师作文500字
在我的学业生涯中，遇到过许多老师，让我印象深刻的是音乐老师——王老师。
在一个阳光明媚的午后，可能是因为上第一节课，同学们都无精打采。这时王老师喜气洋洋的地走进来说：“今天我们学歌曲《大中国》。”我们听到歌的名字，如临大敌，霎时，一个个苦大仇深的样子。王老师看到便说：“你们就这么没自信呀，大家都是中国人，别连一年级的小朋友都不如！”我们听了老师的话，一个个如战斗的公鸡，瞬间坐直了，仿佛在向老师证明一般。
当同学们准备放大招时候，老师也张口了，可没想到他一开口，树上的鸟儿就全飞了，老师声情并茂地唱了几句，同学们纷纷捂住耳朵，小杨甚至说：“老师，你唱歌也太难听了吧？”老师听了，脸色从晴空万里变成了乌云密布，见此情况，我们都把头埋得低低的。准备迎接他那无敌的狮吼功。
可没想到奇迹出现了，老师居然默默低着头，没有说一句话。三秒钟之后，老师向我们展现出它那精妙绝伦的演技。只见他流了几滴眼泪，还用袖子在眼角擦来擦去，不时地吸一下鼻子。小杨只好说：“老师，对不起，你快教我们唱歌吧！”同学们纷纷违心赞扬老师的歌声。老师听了后，又动情地唱歌了。在我们呆滞中又佩服的表情中，老师愉快地笑了，那眼神仿佛在说：“淘气包，非让我使出终极大招，这下服了吧？哼！”奈何我们已经认真地学着歌，只盼望着快些下课……
虽然老师的嗓音不太好听，但是他弹钢琴弹得特别好，只要他不唱歌，世界就很美好。
篇七：我的幽默老师作文500字
要问我最喜欢的老师是谁，我会毫不犹豫地说：“橙汁”老师！
一张长脸上长着一双小孩子劲的眼睛，高高的鼻梁上架着棕色的眼镜，还有一个嗽叭大嘴。“橙汁”老师姓陈名枝，我们因为同音而取了橙汁这一外号。老师也不生气，说；“橙汁喝起来嘴巴甜，我要让你们心儿甜。”老师可幽默了，每一次都可以把课本里面的知识变化成游戏，我们玩着玩着就可以学到很多知识。
有一次，老师让我们自己写作业，他在讲台上面改作业。当他手上的红笔飞快地舞动时，突然，停住了。他正吡牙咧嘴看着那一本作业本，然后好像恍然大悟，可又不肯下笔。刚勾了几笔，又把作业本拿起来仔细端详，好像面对天书似的。这种状况维持了几分钟，老师笑咪咪的对柯和尊说；“和尊同学，请问你是火星来的吗？不是的说为什么要写火星字呢？老师见识太短，不懂得火星字，你上来帮老师做一下翻译好吗？”话音刚落，男生全都拍着桌子狂笑，女生们不好意思笑太大声，只好趴在桌子上偷笑，背一耸一耸的。
老师改好作业，发现还有一点时间，便想讲一下如何绿色上网。他发现李楠正望着窗外发呆，便说了一句：“志楠同学肯定是等着窗外有汉堡、鸡脚飞过，要不然不会看着这吗认真。”全班再次大笑，而体育健将李志楠脸也红了。
这就是我的老师，你喜欢吗？
篇八：我的幽默老师作文500字
我们的体育老师是一个幽默的老师，他总能想出许多“怪招”，让我们哈哈大笑。他就是陈老师。
体育老师的头发卷卷的，看上去让我觉得他神似外国人。而且，他还很“高”。
有一次我们在操场上排队的时候，有人在讲话。我们班的队是排四行，我们不是按照高矮的，所以有些高的在第一排，有些矮的在最后一排。那些“小矮子”就让“大个儿”站在前面，自己在偷偷说话。他们在说话，陈老师当然知道，他站在我的前面（我站在第一排；抬起头，大叫一声：“你们不要吵了！”有的“小矮子”觉得有“大高个儿”在，怕什么！就把陈老师的话当耳旁风似的，也没见得有多少人停止聊天的。陈老师看这招不行，又想出了个更“妙”的，他又一次叫道：“我很高的，我可以看见你的！”他又抬抬头，发现真的看不这里写了见，就点点脚。前面的笑得合不拢嘴，后面的又不清楚发生了什么，也不知道这句话有什么魔力，竟都关上了嘴，怯生生地望着陈老师。
除了这儿，还有更“妙”的。因为冬天太冷，同学们也想暖和暖和，陈老师也是如此。我们下到操场，准备跑步的时候陈老师开口了：“同学们，今天太冷了，大家一定都暖暖身子，我也想到了，所以今天我免费送大家五圈操场！”虽然有不少同学不想跑那么多圈，但是又因为陈老师的这样的一说，还是满带着笑容跑了起来。，在中途也没有一个人在抱怨的，大家都跑了下来。不过，这招是真的妙！
我的幽默老师-陈老师。他总是能让我们开心啊！