这也是课堂作文500字
篇一：这也是课堂作文500字
生活中处处是课堂，一些不经意的小事也可能会给我们上一堂课。
我从小就很贪睡，早上上学都是父母叫我起床。小学时还好，一般能自己醒来，可一到初中，得起得更早，感觉每天都没睡饱，上课都没有精神。
有一天，父母很早出门办事，叫我自己起床，我应了一声，又睡了过去。当我满足地张开眼睛时，发现已经迟了，完了，我快迟到了！也顾不上洗脸刷牙，套上衣服，就马上奔向学校，可已经上课了。在老师骇人的目光下，我也为自己的迟到而懊恼，这滋味很不好受啊！从那以后，我尽量早起，还设了闹钟，虽然不能好好睡觉，但却能避免迟到的尴尬。
这之后，我倒是一次也没有迟到了。可好景不长，又有一个问题困扰着我，那就是因为没睡好，导致上课很困，眯着眼半睡半醒听课，有时一节课下来，迷迷糊糊的，学习效果很不好。有一次还被老师发现，被点名的感觉也很尴尬。这让我不得不想一个法子，上课很困时，我就把手给我的同桌，让他使劲捶，直到把我捶醒为止。这样一节课大概要两三次，效果很好，就是太痛，一天下来，手背有些红中带紫。但不管怎么说，能头脑清醒地上课，于我也是一件快乐的事，算是痛并快乐着吧。
现在的我既没有迟到，也不打瞌睡了，这是我找到的最好的办法了。
我们的学习生活中会有这样或那样的问题，但只要在亲身体验中，找到适合自己的解决方法，这个过程对我来说也是很重要的生活课堂。
篇二：这也是课堂作文500字
“丢手绢、丢手绢，轻轻地放在同学们的后面，大家不要告诉他……”
嘈杂的操场，依旧是白帆红堂，别样方式的课堂，银铃般的笑声回荡。
几轮过后，当丢手绢的歌曲声戛然而止，而同学们的目光逐渐向我聚焦时，我自感不祥。小心翼翼地回转身去定睛一瞧，一团软绵绵的手帕出现在眼眸里，这不，上面还绣着红花。我愣了一下，但马上跳了起来，拎着手绢，摆起双臂：“王，你暗算我！”真是猝不及防。
王“咯咯”地笑了，伙伴们也早已哄笑在地。我二话不说，立刻加快脚步，只听到风在耳畔吹得更响了：我可不想当众表演！作为短跑能手，我一下子就抓到了王的衣袖作文人网Www.ZuoWenren.coM，也打破无一人能抓到丢手帕者的僵局。看着“罪魁祸首”王上场表演，我突然感觉有些对不起她呢……
也许是榜样的力量，同学们开始各有各的打算。有的逐步掌握了时机和技巧，有的做好随时奔跑的准备，也有的则是不停地往后看。上台表演的同学们逐渐多了起来，大家的表情可谓丰富多彩，真是几家欢喜几家愁啊。
小小一方手帕，在手与手、心和心之间传递，四十分钟的快乐时光，悄然在游戏中不经意地溜走。依旧是课堂，却让我体会到了不一般的书香。同学们在这些小游戏中懂得并体会：游戏技巧的背后，是人与人之间以笑沟通、以乐回畅的理解和体谅。这，何尝不悦。
篇三：这也是课堂作文500字
幼儿园里的我，简简单单地认为，有桌子，有椅子这样组成，就组成好了一间课堂。上了小学，我知道在操场上也是课堂。现在的我，明白了——生活处处皆课堂。
在大自然中，小草虽然没有花儿的妩美多姿，虽然是没有露珠的晶莹剔透，没有雪花的洁白如玉，但是小草是顽强的。在一座山上，生存着大片大片的小草，都挨着一个又一个，当微风吹来时，小草们随着微风跳起了优美的舞姿，让我也不免也为它连声叫好，每当来到这里时，我那些不愉快的事都会抛到九霄云外去了，让自已开心起来！但是不幸发生了，山上起火了，把那柔弱的小草给烧尽了，当来到山上时，竟不见一根杂草，我暗暗想到：这火烧得好彻底呀，连一根杂草也不放过。可是，令人意想不到的事情发生了，第二年春天，我再来到这片土地的时候，我惊了，不禁肃然起敬，土地上竟长出了嫩绿嫩绿的小草，它们依然是那么茂盛，还是那么惹人喜爱。布满了大地，数不清到底有多少课。这么多的小草聚集在一起，真不愧古代诗人称它为“野火烧不尽。”
我在小草身上明白了——野火烧不尽，春风吹又生这明诗句的含意，也让我知道了小草的生命力是顽强的。这就是我的课堂——大自然。这课堂还真是无处不在呀！我还在这课堂上，懂得了一个道理，无论遇到了什么困难，都要坚强，要克服困难，不向它低头，再一次地迎接重重难题！
篇四：这也是课堂作文500字
人生在世，活到老，学到老，离开了校园的课堂后，你会发现：世间原来还有那么多东西等待我们去探索，推敲，去汲取。
我喜欢看日出，也喜欢看日落。
当太阳升起时，绚烂的霞光刺破黑暗，将远处的天际染成红色。光线从那些高楼越过后，朝霞越发变得淡了，越来越接近于蓝色，如一条彩虹般，跨越整个地平线。晚霞给我的震撼，恰与朝霞相反，它还带着一丝沧桑与留恋。随着时间的流逝，朝霞和晚霞都逐渐褪去，又只剩清一色的天空。虽然天际已没有他们的踪影，但它们都已在属于自己的时间内绽放，丝毫不吝啬自己的美丽，给人无尽的美景与遐想。是霞光，教会了我珍惜机会，尽情释放。
对我来说，比赏霞，更怡然自得的是观察蚕。
你可曾见过蚕儿结蛹？蛹，与其说是温房，倒不如说是牢笼。但蚕儿仍是那么认真的吐着丝，那么仔细的织着茧，它是在自讨苦吃吗？不，蚕儿蜕茧成蝶的一瞬间是很少有人见到的。禁锢自己的牢笼？错，那是飞向天空，重获自由必须的代价，当你看到夜晚的蚕蛹时，当你欣赏它身上素色却神秘的花纹时，你可曾想过，它为了这些经历了什么？又付出了什么？是结蛹的蚕儿告诉我只有经历风雨才能见彩虹。
当你离开校园，你会发现：与你身边的一切事物相比，书本上的知识只是流入汪洋大海的一条小河。用一双发现的眼睛，在生活中不断探索，汲取，再将发现的这一切吸收，它将像甘霖一样滋润你的心田。
这，也是课堂。
篇五：这也是课堂作文500字
在我丰富的生活里，有两种课堂。第一种是学校里正规的课堂，学校的课堂教会我知识。第二种是生活的课堂，也就是在课外，而课外的课堂教会了我团结，给了我不一样的成长。
那是一次外出的航模比赛，我们是到杭州比赛，我比的项目是悬浮纸飞机。
到了比赛场地，我快速地做好了我的三架飞机。看了看身边一起来比赛的同学，她看着自己没折好的飞机，又望了望另外两架飞机的材料，只能唉声叹气。我把折好的两架飞机给了她，把她的两份材料拿过来，用手示意她去调整给她的飞机。她点头并小声说了谢谢，然后走到一边调整飞机。我呢，又快速地把剩下的两架飞机折好，调好后，和她一起进场了。
来到场上，一位姐姐为我们记圈数和时间，我们是最后比赛的选手。我们两个坐在一起，互相小声点评前面选手的飞行，吸取他们的教训，不再把悲惨的一幕再现。
我的同伴先上场，可她飞了两圈就掉下来了。她走到我身边时有点难过，我没时间安慰她，因为我要上场了。我的心“咚咚”地打着鼓。我深深吸了口气，轻轻地把飞机一松，飞机平稳地往前飞。我推着KT板，慢慢加速、转圈，飞到了12圈。我下来跟同学说：“飞的人越来越多，气流越来越乱，下次飞先求稳，最后加快。”第二次飞，我们一点也不乱，最终飞到了全国第三的好成绩。
这次比赛也是课堂，它教会我团结、教会我临危不乱、教会我细心思考。
篇六：这也是课堂作文500字
吴晨熙
那是一个阳光明媚的星期天，我和我的朋友用纸搭了一个城堡。可是还有炮楼没搭建好。我就说：“我不想搭了，这个好难搭建。”就这样，我放弃了搭炮楼。
我的朋友小豪对我说：“晨曦，我带你去个地方，那里有可能让你重拾信心。”于是，我跟着小豪去了他家的后面。小豪对我说：“看！”我说：“看什么？”小豪说：“你看这上面的那只蜘蛛。”我顺着小豪手指的方向望去，只见墙壁上有一只蜘蛛正在缓缓地结着网。突然，小豪把蜘蛛网给割破了，转身对我说：“你看我把蜘蛛的网弄破了，蜘蛛又继续搭了起来。我再次把他的网给割破，他还是继续搭了起来。你看连蜘蛛都知道要坚持不懈，即使坏了也要继续修好，所以我们也要像蜘蛛一样坚持不懈，不抱怨。”听了小豪的话，我心中顿时明朗起来，决定重新制作炮塔。
小豪一说完，我们就回到了家里面。重新制作我们的炮塔，我们小心翼翼地搭建着。突然，有一张纸板子掉了下来，将炮塔全部给我毁掉了。我流着眼泪，抱着城堡哭了起来。过了一会儿，我又想起了刚才我们的那些话。于是我又重新做了起来。过了许久，我和小豪终于把我们的城堡给建好了，我的爷爷还表扬了我，说我是一个坚持不懈、不抱怨的小孩子。听了爷爷的话，我也笑了起来，还将城堡分享给了我的朋友们。他们都很开心。
通过小蜘蛛的这节课，我知道成长中也有许多这样的挫折，但是，我知道了，不管生活怎样，不管遇到怎样的挫折，都要微笑地面对生活，不能放弃。
篇七：这也是课堂作文500字
记得有一次，我和哥哥到海边玩，捉到了一只小蟹。没想到这只小蟹竟给我上了一堂课。
小蟹长得扁扁的，八只长腿均匀地分布在身子两侧，一双大螯像两把剪刀一样，锋利无比。好一副威风的样子！我用玻璃缸给小蟹安了一个家，还特意放了几块大卵石供它玩耍。我每天拿一些肉沫给它吃。渐渐地，我和小蟹熟悉了起来。
一天，我在做一张数学卷子。最后的一道奥数题难住了我。听说，这只“拦路虎”连全级数学最拔尖的同学都无法战胜，更何况我呢！我想：这么难的题目，还是放弃吧。我把卷子放回了书包。
这时，一阵声音引起了我的注意。原来声响来自小蟹缸。是一块大卵石压住了小蟹的食物。它正费劲地试着搬动石块。我轻蔑地想：这怎么可能，你这不是自找苦吃吗？可小蟹并不泄气，它费了九牛二虎之力，用大螯顶、用力推，反反复复，终于把大石块推翻了。我吃惊地望着小蟹，恍然大悟：世上无难事，只怕有心人！连小蟹都本能地为了一个目标而坚持不懈，而我呢？于是我重新拿出卷子，绞尽脑汁，继续思考那道奥数题。终于，我找到了解题思路……
“世上无难事，只怕有心人！”世界上没有什么办不到的事情，只要肯下决心去做，任何困难都能克服。这就是小蟹给我上的别有深意的一堂课。
篇八：这也是课堂作文500字
学校在前不久开展了军训活动，所有学生要都参加，是为了培养我们的意志。
军训，别看开国典礼里的士兵一个个昂首挺胸、气宇轩昂，感觉一点都不难，只是上台走一走，花不了多少功夫，可说起来简单，做起来却难多了。
虽说站立、稍息、侧面向左转、侧面向右转和敬礼都简单，但要整齐就难了，练了两个小时还是不整齐，教练一遍又一遍地让我们练，便烦躁了，可为了开幕式获得好成绩，我们也渐渐成为了“站如松、行如风、坐如钟”。练了一个上午的我们，饱受了阳光的酷晒，一个个累得像瘫痪了一样。上午还算轻松，下午就一点也不能懈怠了——齐步、跑步、正步走，已经把我们练得腰酸背痛，可偏偏休息时间少了许多。好不容易练完了，往往水还没喝完，又要排练了。
经过了漫长的三天训练，皮肤变黑了，可信念更坚定了。开幕式到了，终于等到了六班上场，我们迈着整齐的步伐，做着有力的动作，大声喊出了“六班六班、团结如山、不畏艰难、勇夺桂冠”。多么响亮而又震撼人心的口号呀！在六年级的十个班中，我们班是最棒的，既没有在全校学生和家长面前丢脸，也没有辜负教官和老师的期望，让我们明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句古诗的含义，也锤炼了我们的意志。
课堂不仅在于学校里，生活中处处都是，做家务、走自然、去竞赛，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨炼意志；能使心灵得到净化，智力得到开发。