双减后我的多彩生活作文

篇一：双减后我的多彩生活作文

陈若怡

春节将至，屋外却是绵绵不断的雨，似乎浇灭了本应该有的年味。

“温度都这么低了，怎么不下点小雪呢？”我趴在窗口，看着哗哗的大雨，忍不住抱怨。“我们这是南方，下雪的话比较难。”妈妈一边准备着过年的用品，一边回答着我的问题。“唉，上次下雪还是四年前呢，啥时候能再让我见到点雪呢？”

假期总是会把时间变得很快。第二天刚起床，我就听到妈妈的声音：“快来看看，下雪啦！”我心中一喜，原本的睡意一下子没了。我立刻翻身下床，套了件外套就急急忙忙跑出门外，结果看到窗外一片雪白，屋顶上、车窗上、花盆中、草坪上，满是白雪。

到了下午，妈妈主动带我出去寻寻这阔别已久的雪。南方的雪，来的快，去的也快。从早晨到中午，雪几乎全化为了冰冰凉凉的水。

不过雪总归是有的。“妈妈，看那里的雪！”我吃惊地指着一处木桥，上面堆满了洁白的雪，莹莹的在阳光下泛着银光，“要不我堆个雪人怎么样？”经过妈妈，我立刻兴致勃勃搓起了雪团。

晶莹的雪被揉在一起，立刻紧密连接在了一起，很快就变成了一个雪团，表面的雪在手温的感染下，融化成了凉丝丝的雪水，顺着手流下，带给我这个冬日别样的感受。不一会，两个雪球都揉了出来，将它们两个按在一起，立刻成了一个雪人的雏形，下一步就该将它的眼睛和嘴巴装上去了，这可是个难题，我身边什么适合的材料也没有，仅仅只有还带着雪的树与草坪。我仔仔细细审视了一圈，将目光落在草坪上显眼的落叶上，我蹲下将叶子拾起来，小心翼翼把它撕成小三角，用力按在雪人的“脑袋”上，这样，雪人就有了双眼。而嘴巴怎么弄呢？我沿着中间最坚韧的叶脉，撕成一个弯弯的嘴，插在了凹凸不平的雪人脸上。

我左看右看，还是觉得不对，仔细思考了一番，果然这个雪人少了一双手，没手怎么行呢？我立刻用雪又做了两个椭圆的雪球，安在了雪人两侧，这样，雪人就大功告成了。

雪人堆好了，你看它，是不是在和你说着“新年快乐”呢？

篇二：双减后我的多彩生活作文

美在课余

王梓豪

得益于国家的“双减”政策，课余时间的充盈让我的生活更加充实。

博弈

傍晚，我和父亲在茶几上摆开棋盘对弈。惨白的灯光射向棋盘，气氛骤然紧张了起来。父亲话不多说，开局便擒住我几位大将。我指挥着炮兵，看着棋盘上一边倒的局面，思考着父亲下一步的走法，斟酌了许久才缓缓落子。父亲一着“围魏救赵”，降了我的相，要取我上将首级。我急忙撤兵，自觉大势已去。回想与父亲的几轮大战，他总是一环套一环，牵着我的鼻子走。父亲笑了出来，带着得意说：“下棋必须得心静，还得纵观全局，不要目光短浅。”课余时间，我学会了宁静致远，懂得运筹帷幄。

开卷

在课余生活里，读书是我的一大乐趣。午饭后，我背靠在抱枕上，盘着双腿，拿出我最着迷的《天意》读了起来。书很厚重，阵阵墨香扑面袭来。我闭上眼，书中的情节出现在眼前，仿佛萧何月下追作文人网Www.ZuoWenren.coM韩信就发生在眼前。我眼看着韩信进谏项羽，想为项羽出谋划策却被刚愎自用项羽大骂一顿。眼前的书好似一间黄金屋，一行行的文字像根根金线，编织成一幅幅绝世名画，让我流连忘返。在课余时间读书，陶冶了情操，提高文学素养，这是多么幸福的一件事啊！

赏景

有时候在家中闲暇之时，我也会隔窗赏景。我虽做不到像醉翁那般寄情山水，但也自得其乐。清晨，鸟鸣声萦绕在耳畔，风轻拂窗帘，露出窗外淡淡的清光，时隐时现的花草呼唤我醒来。窗外的银杏长得如日中天，争高直指，枝叶繁茂。

夜晚，临睡前，月光下有银杏白色的枝叶摇曳，地上有一丛丛的青草。月色如水，洗净了白日的喧嚣。不知谁家悠扬的笛声，将夜晚烘托得静谧美好。

张弛有度，收放自如，也许是人生的乐趣之一。要懂得劳逸结合，在课余生活中多放松，多感受，会让我在努力之后更加强力，这就是课余之美。

篇三：双减后我的多彩生活作文

我们的寒假生活是在白雪皑皑的陪伴下，翩翩来了。今年的寒假，是“双减”之后的首个寒假。很受欢迎的“花样”寒假作业，让我们的假期生活更加丰富多彩！

当然，放假自然是令我们最高兴的事情啦！但必要的寒假作业还是有的，所以我们还要在玩的同时也要坚持给自己充充电。只有这样才能够有更好的学习，才能够取得更好的学习效果。

“双减”下的第一个寒假生活，既有学科类的巩固知识性作业外，学校还为我们精心准备了寒假奉献虎、活力虎、平安虎、爱国虎、迎春虎趣味十足的“五虎”作业，让我们的寒假生活缤纷多彩。可以说，这个寒假的作业内容非常丰富，实践性很强，创新性很高。

随着春节的临近，年前置办年货也是我们中国习俗不可缺少的一部分，我决定今年也参与置办年货的队伍中。于是，我帮助妈妈把需要置办的年货做一个汇总统计表，当我们购物时，可以按照统计表上的内容购买，这样既能节省时间，又不会漏掉所需物品。

一大早我们吃完饭，就戴好口罩出发了。我们来到了集市，这里的人还真不少呢！都是带着大包小包买到的年货。我们用了一上午的时间，就把需要购置的年货全部买齐了。回到家里，虽然我走了一上午的腿很酸痛，但是我心里还是很高兴的。

今天，是我过得特别有意义的一天。我不仅帮助妈妈分担了一些家务负担，而且还把我们所学的数学知识统计也应用到生活中了，可以说是学以致用了，何乐而不为呢！

同学们！“双减”之后的首个寒假作业，我很喜欢，你们喜欢吗？

篇四：双减后我的多彩生活作文

吴子墨

在2021年7月，“双减”政策正式开始实施。而今年的寒假也是“双减”的第一个寒假。怎么才能过一个有意义的寒假呢，那就请大家一起看一看我的计划吧！

首先是阅读：“饭可以一日不吃，觉可以一夜不睡，书不可以一日不读。”阅读对于小学生而言，是最最重要的一件事。所以，我定下了一个要求，每天至少要读半小时的书。李世民曾说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”所以，我在读动物小说以外，更要读一些历史书籍。

然后是预习和复习：在完成寒假作业的基础上，每天预习一科或复习一科。复习就是温故而知新，为了再巩固以前的知识；提前预习，是为了在日后的学习中学得更加扎实。

其次是帮助家人干一些力所能及的家务：“双减”实施后，我们的压力减轻了很多，就有了很多空闲的时间。与其在家闲着，不如帮家人干活。上午我会把自己的屋子收拾一下，吃完饭后我会主动把碗刷了，每周我都会拖一次地，周末我会把该洗的衣服洗干净，寒假还学会了简单的炒菜。当然，假期也应当劳逸结合。在闲暇时刻，我会听一些京剧，相声，看著名书法家写的文章，开阔自己的眼界。

最后是坚持运动：我每天晚上坚持跳绳，可以强身健体。每天早晨我会坚持晨读三十分钟。因为只有这样，我的基础才能更加扎实，才能写出更好的文章。过年那几天，我们选择在家云串门，云拜年，云聊天，尽量不聚集。

最后，祝大家过一个快快乐乐的寒假！

篇五：双减后我的多彩生活作文

谢静怡

时代浪花翻涌，考场内沙沙作响的书写，考场外社会各界的热议，凝聚着这样的共识：身逢盛世，当不负盛世。作为有志青年，肩上扛着义务教育作业和校外培训的担子，何不是盛世负了我？从来如此，便对么？

放眼今昔，“双减”政策正式落地。

“双减”无非不是减轻学生过重作业负担和减除学科类培训机构。当此偶入耳中，便入心底，相信大家的感受与我轩轾不分“双减”带来最多的，是轻松。

新学期的帘幕轻轻拉开，挤入被里三层，外三层包裹着的墙上，是一张崭新的课程表。一天就七节课？”“每天都有课外服务？”“体育课似乎多了！”……班里沸腾的是学生的畅快，在每位同学的脸上，不难发现他们含蓄的喜悦。

夏月的阳光播撒而下，躁热充斥着教室的每一个角底。忆往者，我们或许还为“还有两节”在脸上添上几分不快。而现在我们正享受着最后一节的时光，指针跃过，轻松而又充实，充实着内心、向往。我们不再看见难满山的作业，不再听见凌晨的滴答的钟响，多出来的时间为阅读和拓展创建了充裕的场所，打下了根结盘古的基础。可真正去就驮住这双减余下的意义，是否又寥寥无几呢？

在“双减”的照料下，一周三节体育课，操场上一个个奔驰的身影，无不详溢着轻松。想必这轻松的最根本目的，是对那些因学习压力而患得患失甚至抑郁的学生最大的关怀。

一日再次凝眸指针，我心头猛地一颤，双减”似乎也给我带来了焦虑。

失去了严格的教育和需求，固然轻松，可心里总觉得缺点什么。是的，在“双减”下我们挣脱了负担的枷锁而把“得”当成了终点，耽于已有而不思进取，多了时间却少了以往敢于奋斗的汗水，那么“得”这一终点岂不是“失”的起点？

太阳渐渐西沉，天边的晚霞也逐渐消散，只残留些黯淡的色彩。我深思，“双减”到底是否为得失兼并？也许，在“双减”政策下，招若能在失的惨痛中探寻治病的药方，那“失”这一终点亦是“得”的起点。在我看来，“双减”不是让学生远离学习，虚度光阴，轻视教育，更不是在教育质量上做减法，不是在教育责任上撂挑子。而是对我们教育工作者提出了更高的要求！我们不能沉浸在反有的光辉。而是要做赶路人，不负使命，不负韶华，用阳光照亮心中方向，用力量推向脚下进程，决不向双减屈服。

双减”已落实，不如看淡得失本身，得之坦然然，失之泰然，走好当下路。愿我辈少年趁“双减”时代瑞怀理想，秉奋之旗识，书盛世之华章！

篇六：双减后我的多彩生活作文

王若溪

大年初一的早上，天阴沉沉的，好像要下雪了。我说：“妈妈，要是能下雪就好了。”妈妈说：“你想看雪呀？那我就带你去四明山玩雪吧。”

约上好朋友劳诗易一家，我们一起往四明山赶去。往四明山上看雪的人可真多呀，汽车一辆接一辆缓缓往山上开去，远远望去像一条蜿蜒的长龙在扭动着身躯。路上实在是太堵了，开了半天才来到半山腰。就在我快昏昏欲睡的时候，弟弟大声地尖叫把我惊醒了，我从车窗外看去，外面居然已是白茫茫一片，好像大山披上了白色的新衣，那是什么？那是我期待已久的雪啊！

妈妈赶紧把车停到路边，还没等她停好，我们就迫不及待地下车往雪地里冲去。我和劳诗易在一边堆起了雪人，我弟弟和她弟弟打起了雪仗，这两个调皮捣蛋鬼还时不时往我们身上丢，妈妈则在一边拿起手机玩起了自拍。我们简直快玩“疯”了！此时，天空中又开始飘起了雪花，转眼间，雪越来越大，片片雪花随风飞舞，好像活泼可爱的小精灵在空中跳来跳去，又好像无数扯碎的棉花球从天空翻滚而下，实在是太美了！

转眼间我们就要下山了，马上要跟四明山说再见了，我真希望时间老人能再走慢一点，让我再看看这银装素裹的四明山！

篇七：双减后我的多彩生活作文

陈峻捷

“双减”对我们的学习生活有没有很大的影响呢？那是当然有的。以前的周末我每天都疲于奔命在各个补习班中，现在因为政策的原因，课外机构都把周末的补习班换到了周中，我放了学回到家里吃完晚饭就能轻轻松松去补习班了，使我的平日课余生活更加丰富。同时，“双减“政策把周末原先要去参加补习班的时间给空出来，我周末就能做自己喜欢的事情了。

再有，”双减“政策对于老师也有了更高的要求，需要学生把作业都在学校里面去完成，老师批改完之后如果有什么不清楚的地方再给同学讲解，这样回家后爸爸妈妈也不用担心我学校的作业完成情况了，记得以前帮我批改作业是妈妈最最头疼的事情了。

在“双减“政策刚刚颁布的时候，爸爸妈妈和我都有着各自的焦虑。我在想：原先周末的补习班调到周中来了，我放了学就要吃饭去补课了，那我学校的作业怎么办？来得及写吗？

在细则出来后，我才知道，原来学校的作业会做相应的减少，而且还是在学校里面去完成，这样我的速度和准确率都会有很大的提升，不懂可以当场向老师和同学请教，真是一个很好的方法。爸爸妈妈担心“双减”出来后，孩子参加补课的时间会减少，提升拓展题的机会也会随着减少。那以后遇到那些拓展的题目不会做怎么办？后来才知道，原来以后考试的难题占比也会逐渐减少，国家需要我们学生能熟练的掌握基础知识，今后的考试中减少难题的数量。那对我们来说就轻松了，我只要把课本里面的知识吃透，把各种变化题型做仔细、做熟练，就会很容易的提高学习成绩。

同时，取消了那些所谓的尖子班、提高班，那么爸爸妈妈们的经济负担也会降低。他们周末只要把我送到我喜欢的课外培训后，不用再盯我学习，他们也能挤出一定的时间去做他们想做的事情了。

对于新的政策出台，有些人会迷茫、有些人会疑惑，还有些人会顺应变化去适应变化，努力把自己做的更强更好。趁着这次“双减”政策的出台，我的目标是努力完成学校的学习任务，把课本里面的内容学仔细、学扎实，同时丰富自己的课外生活，多学习一些技能，少刷一些拓展题，长大后做一个对社会有用的全面发展的新青年。

篇八：双减后我的多彩生活作文

今年，国家下达了双减政策，这个学期拉开了双减的序幕，全面减少作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。这个政策的出台，自然对于老师、家长、学生三者都会发生很大的变化，尤其像我们学生变化最大，我的变化我感受。

我们学校双减以来，出台了一些新举措：一是开设三个时间段晚托班，根据学生家长的需求选择自己合适的时间段，作业在学校里完成，不留回家作业，我们不懂的问题可以直接问老师解决，也减轻了很多家长压力和烦恼；二是开设双休日文体活动班，以学生自由选择参加类别，我报了星期六上午的足球班，通过体育锻炼，增强体魄，我现在几乎不感冒；三是鼓励学生自主活动，由四五个学生为一组，自愿组合，组长带队去本市风景名胜区、名人故居、科技博物馆等活动可有意义。国庆假期，我们组织了一次“鸳鸯廊桥”活动，我们有的拍摄影，有的采访路人，有的帮助问路的人和有难事的人等力所能及的事，然后，每人各自把内容记录下来汇报组长。这种活动既开阔视野、自娱自乐，又体验生活，更增加知识，真是一举多得！

双减之后，我的变化还有就是我的补习班停报了，压力减轻了，周末有更多的时间去实践课内的一些小试验，看看课外书，提高自己的阅读能力，更有充裕的时间去干自己喜欢的事情，比如我最喜欢拼搭乐高玩具，做做阅读小报等等，提高我的动手能力，以及培养耐心和智力。

双减也是对我们学生自制能力的考验，因为它是一道分界线，自觉的学生成绩会越来越好，而不自觉的学生则会越来越差。所以，双减效率高不高，最重要还是靠我们学生自己要有自制能力和良好习惯。只有能正确面对减负后的学习生活，就能成为一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。最后我在这里愿与大家共勉：读书好，多读书，读好书。

篇九：双减后我的多彩生活作文

时间过得飞快，寒假不知不觉中离我们越来越近了，我们的心情也无比的迫切和激动。这是“双减”政策后的第一个寒假。不能因为“双减”政策的实施我们就放任自己。我们更要用一个寒假换来学习上质的飞跃。我想我应该从以下几个方面做起：

一、做好总结反思

首先要认真总结，反思过去的一个学期里自己在学习上，生活上的得失，找出对策，为新的一年作好思想上的准备；反思自己的学习态度，学习习惯和学习方法，多问自己几个为什么，多想想今后该怎么办，也可以总结一下自已成功的表现是什么，可以反思一下自己为什么会成功，从中取得成功的心得体会，找到适合自己的学习方法，生活习惯，还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想，导致不理想的原因是什么，接下来应如何解决这些原因，从中吸取教训，改变自己的学习态度，寻找适合自己的正确的学习态度和方法。

二、安排寒假时间，做好计划

寒假期间，我们有更多的时间和家人团聚，享受家庭的温馨，在可口的饭菜，舒适的床铺，优越的条件中感受父母的关爱，这本是一件乐事，但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴，不再把精力投入到学习中。殊不知，珍惜时间等于延长生命。钟情于时间的人，时间对他也最钟爱。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。

三、踏实认真的搞好学习

(一)要制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科。比如：计划好自己每天学习的时间，这个时间最少保持在4-6小时，而且固定在：上午9：00-11：00，下午2：30-4：30，晚上7：00-9：00。既不要睡懒觉，也不要开夜车；制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长和不擅长的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查漏补缺，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”，或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学！

寒假中，还要认真，客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法，学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进行加强分析，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免下次考试时“瘸腿科目”拉分。

(二)要有计划地梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。

加强概念，单词和公式的记忆，将初一，初二教材上的概念，规律，公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点，考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念，规律加强对比，区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在以后复习使用。

四、合理安排娱乐时间

在假期中，学就好好学、认真学；玩就好好玩、尽兴玩、玩的开心。不要边学边玩，既没有学好，也没有玩好，还没有效率。所以，要合理安排好娱乐时间。

五、德、智、体、美、劳综合发展

“双减”政策后寒假，我们不仅仅要学习。作为一名中学生，应该注意德、智、体、美、劳综合，全面的发展。社会主义现代化国家的建设需要大批有理想、有担当、有责任、有学识、素质全面、创新能力强的时代新人；也就是要德智体美劳全面发展的人。

这就是我关于“双减”政策后的第一个寒假计划。我们无法阻挡时间的脚步，唯有珍惜当下，认真过好每一天！

篇十：双减后我的多彩生活作文

童仁恺

鸣鹤古镇是我的老家。

我读小学前的快乐时光是在鸣鹤老家度过的。老家与古镇仅隔一条马路，小时候的古镇尚未开发，鲜有游客前来，相对热闹的地方只有金仙寺那一片地方。家人经常会带着我踏过石拱桥，沿着河边崎岖不平的石路到金仙寺玩耍。寺院前是一片烟波浩渺的白洋湖，埠头边停泊着几艘小船，供游人游玩，寺院前有两间简陋的小木屋，在售卖香烛之类的供品，兼营茶叶蛋、水煮年糕等一些小吃，家人偶尔也会给我买一些来解馋。儿时对古镇的印象淳朴而简单，深深地镌刻在我脑海里，永远无法抹去。

寒假里，由于学校布置的作业少了，也没有了培训班的约束，虽说我就要进入初三最后一个学期的冲刺阶段了，但是却感觉不到太大的学习压力，于是乎也就有了“自由之身”。正月初一在回老家探亲的日子里，吃完午饭后，我们一家人就悠闲地来到古镇游玩。

如今的鸣鹤古镇随着文旅产业发展，早已呈现另一番景象。进入古镇，服务区门前是宽敞的停车场，平日里鲜有车辆，显得有点儿空旷，但是在节假日、双休日，停车场仿佛一下子变小了。远道而来如织般的游人，让古镇焕发了新的生机。

进入古镇，最先见到的是一座高大的牌坊，穿过牌坊，路左边是金仙寺黄色的高耸围墙，庄严肃穆，右边是碧波荡漾的白洋湖，岸边古老的柳树似乎在述说着金仙寺的沧桑，这座始建于南朝梁大同年间的千年古刹，“守得云开见月明”，如今与古镇相辅相成，更加熠熠生辉。金仙寺门口昔日的小木屋早已不觅身影，茶叶蛋、水煮年糕这些最平常不过的小吃，怎能满足如今游客挑剔的味蕾呢！

“书房门前一枝梅，树上的鸟儿对打对。”白洋湖的诱人风韵尚未褪却，温婉动听的越剧声从不远处传来。这传唱千年的《梁山伯与祝英台》，正是来自湖滨广场南面的古戏台。戏台有一人多高，分为前台和后台，抬梁雀替，雕梁画栋，做工相当考究。戏台前摆放着的一根根木长凳早已座无虚席，中老年观众居多，但也不乏年轻人，入迷聆听着这颇具当地地域特色的戏曲。

广场附近有好几家餐馆，以湖鲜和本地特色菜为主打，西面还有一家民宿，北面则是“鸣鹤药材馆”和“国医馆”，为喧闹的广场添色不少。走过古戏台边上的古桥，映入眼帘的是小吃一条街。街边的店铺鳞次栉比，店主们忙得不可开交，手工年糕饺、老鼠糖球、青团、松花团……各具特色的本地小吃散发出阵阵扑鼻香味，让人垂涎三尺，吸引了众多游客。

小巷深处，是一座座古建筑，叶氏三、五、六房，廿四间走马楼，银号客栈……抬眼望去，尽是古色古香的大宅门，气势恢弘的马头墙，青砖黛瓦的四合院，还有那巧夺天工的镂雕木刻。这些当年的豪宅，经过修缮和保护性开发，得以重见天日。走在古建筑曲弄幽巷间，仿佛浸润于中国传统的水墨画中，透着一股江南古镇独有的淡雅韵味。感受着这些古老建筑的静谧幽深，不免让人眼前浮现“庭院深深深几许”的诗境和画意。

“鹤鸣于九皋，声闻于野。”今日的鸣鹤古镇，正在不断书写新时代的传奇，让我们一起去感受那昔日深藏闺中的绝世佳作，享受视觉的盛宴，体味文化的魅力吧！