少年奋进强国有我

梁启超先生在《少年中国说》中这样说道：“少年强则国强，少年智则国智。”是的，少年是祖国这个大花坛中含苞欲放的花蕾，也是即将绽放的新希望。作为少年儿童的我们，既是实现第一个百年奋斗目标的亲历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。

最近，我和爸爸妈妈一起观看了《功勋》这部电视剧，其中《无名英雄于敏》这个单元最让我为之动容。

于敏，这个名字对我们很多人来说是陌生的。他和他的故事，很少在教科书和媒体上出现。他默默无闻，隐姓埋名长达30余年。1999年，于敏被国家授予“两弹一星”功勋奖章。2015年，于敏获得2014年度国家最高科技奖。至此，中国“氢弹之父”于敏的名字才进入大众视野。

和其他人不同，于敏院士是一位百分百的“国产科学家”，是完全由新中国培养出来的。在研制核武器的权威物理学家中，他是唯一一个未曾出国留学的人。

于敏幼年时家庭并不富裕，他深知读书的机会来之不易，因此发奋学习，成绩在班里始终名列前茅。少年时代，他目睹日本侵略者的暴行，暗自下决心：一定要刻苦学习，掌握本领，将来用知识救国。

在于敏先生身上，有着浓厚的家国情怀，他希望自己能为国家崛起而效力。1946年，于敏决定走科学救国道路，毅然从北大工学院转到理学院。

于敏先生说，氢弹并不符合他的兴趣，但是为了国家，一切都可以抛却，我国必须拥有氢弹，“国家需要我，我一定全力以赴！”

凭借着这种信念，我们成功了！从第一颗原子弹爆炸到第一颗作文人网Www.ZuoWenren.coM氢弹爆炸，中国仅用了2年零8个月的时间，打破了世界记录。

与于敏一起工作了50多年的中国工程物理研究院研究员、院士杜祥琬说：“于敏先生那一代人身上有一种共性，他们有一种强烈的家国情怀。这种精神影响了一代又一代人，希望这种精神能够不断传承下去。”

“为中华之崛起而读书”，是周恩来总理在少年时代立下的铮铮誓言，学习是成就梦想的“奠基石”。

清晨，学校的升旗仪式上，每当鲜艳的五星红旗冉冉升起，热爱祖国、报效祖国的梦想便如一颗种子一样，在我的心中破土而出，慢慢发芽，开出鲜花……

我曾想当一名医生，像奋战在抗疫一线的白衣战士那样，逆行而上；我曾想当一名探险家，发掘祖国的大好河山，让更多的人认识她的美；我也曾想当一名科学家，研发各种创新技术，让我们的祖国更加强大……

习近平总书记曾说过：“青少年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，名族就有希望。”我有诸多理想，它们是我前进的动力，可是这些美好的理想要靠丰富的文化知识来支撑。作为小学生的我，爱国、强国要从爱学习开始，每一堂课、每一道题都是我丰富自己的有力武器，要认真对待，我要用知识武装自己的头脑，用运动强健自己的体魄，努力成长为建设祖国的栋梁之材。

二十一世纪的我们，生活在一个和平、幸福的环境里，但是我们不能忘记过去、忘记历史。少年强则国强，我们要刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！

我是一个中国人，我是一名小学生。我很自豪，也很骄傲，我为自己有这么强大的祖国而自豪，我为自己长大后能为祖国的强大出一份力而骄傲。

我爱我的祖国！

少年奋进，强国有我！