教室里来了一位不速之客400字
篇一：教室里来了一位不速之客400字
作者：吾若琪
我们的班里来了几位客人，他们有的大，有的小，有的胖，有的瘦，但是他们有一个共同点，就是长着毛茸茸的身体。你们猜猜它们分别是谁？对了，就是小兔子和小仓鼠。
小兔子全身毛茸茸，摸起来很舒服。它披着一个白色的斗蓬，像一位仙子，可爱的很。它的眼睛像一对红宝石，整天发着亮光，看起来就很聪明。一对耳朵像两条辫子一样披在肩上，一听到声响就立马竖起来，看起来很机灵。只要一听见声音，就会很机警的逃走。
你们知道吗？兔子可是很注意形象的呢，每次吃完东西后它们都会去洗下脸，跟公主似的。咔吱咔吱……兔子每次吃东西都会发出这种声音，但是只能在非常安静的时候才可以听见。
听了我对兔子的描述后，你们是不是觉得仓鼠没有小兔子可爱呢？那可不一定哟。仓鼠长着小小的耳朵，咕噜圆的眼睛，再加上那光滑的皮毛，你们觉得它不可爱吗？仓鼠不仅可爱而且走路的姿势也很有趣哟。它双脚打开，五指打开，眼睛瞪得圆溜溜的，就像一个仓鼠机器人，好玩透了。仓鼠还特别喜欢玩转盘，一有时间就在上面跑来跑去，样子特别的萌。现在你们觉得仓鼠和兔子是一样可爱吧。哎！真希望我也能有一只小兔子或小仓鼠。
篇二：教室里来了一位不速之客400字
作者：彭骞翮
今天早上，我走进教室一看：呀！后面怎么这么多小动物？原来是姜老师让同学们带了自己最喜欢的小动物，让我们最后一节课近距离观察它们。
下课铃响了！同学们一窝蜂跑到后面去看，我也迫不及待地冲了过去。哇！小动物们真有意思呀！有可爱的小兔和调皮的小仓鼠。这里面，我最喜欢的小动物要属琚知轩的小兔子了。
它长着一对长长的招风耳，耳朵里面还有一些粉红色的血丝，越往里越红，像是羞红了耳朵。小兔子的脑袋像一个雪球，上面镶了两颗红宝石似的大作文人网Www.ZuoWenren.coM眼睛，炯炯有神。小兔子的身体像一个毛绒球，胖胖的、软软的，油光发亮，让人一看就想抱一抱、摸一摸。它还拖着一条细小的，小团子一样的尾巴，真令人爱不释手。
小兔子有一张三瓣嘴，吃东西的时候很萌、很有趣。只见它抱起一块红萝卜就往嘴里送。嘴巴动得飞快，不一会儿就把红萝卜啃成了椭圆形。它有时还会咬笼子，发出细细的吱吱声，可能是在磨牙？
教室里因为来了这些新客人，而变得热闹非凡。可能许多同学都跟我的想法一样，都想养一只这样伶俐可爱的小兔子吧！
篇三：教室里来了一位不速之客400字
今天上午，我们正在教室里上数学课。曾老师把PPT放到“描一描封闭图形的边线”这一页时，突然从窗外飞进来一只小虫。
那是一只有点大的小飞虫。它转了几圈，落在正方形中间，好像也在听曾老师讲课呢！我觉得很有趣，便一心两用地观察着这个不速之客。这个小家伙可真爱学习，它不满足于对正方形的认识，时不时还要到屏幕的其他地方去探寻知识。只见它时而急时而缓，时而左时而右，时而上时而下，最后停在一条长方形的边上。
不知是天生有定力还是压根没看见，只见曾老师还是那么专注地瞄着，同学们也居然都那么专注地听着。当曾老师的手靠近那条边，继续专注地描时，小东西飞走了。原来它也怕老师呀！反正它快速地逃离了在它眼中估计像巨人一样的老师，飞到了纸巾上。坐在第一排的我终于看清了它是什么虫子，原来是一只小苍蝇。那只苍蝇好似一架飞机，从我的耳边掠过。顶害怕虫子的我，可没有大伙儿那么淡定，虽然忍住了没有喊出声来，但心里还是怕怕的。
后来，我发现屏幕边又有多了好几个虫子，会不会是那只虫子把上课的事讲给别的虫子们听，别的虫子觉得好玩，也来听课了呢？想到这，我突然觉得这些小家伙也没有那么可恶可怕了！
篇四：教室里来了一位不速之客400字
这是一节普通的语文课，李老师在认真地讲着，同学们在认真地思考着，一切都是一节语文课的样子。
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”教室里传来了一阵声响。我闻声看去，发现教室里来了一位不速之客。
这位客人在教室里转了两三圈，目光落在了邱越三的桌子上。然后它就像一架小小的直升机，绕着圈儿飞，缓缓地降落了。仔细看去，邱越三的语文书竟是它的停机坪。
“啊！有蜜蜂……”一阵尖叫声划破了教室里的宁静。
同学们迅速地把目光聚集在邱越三身上，老师也放下手中的粉笔，回过头来看他。
邱越三站了起来，用双手护着自己的脸，生怕被这位客人蛰着了。他一边往后退，一边时不时地回头瞄一瞄它，显出很害怕的样子。
“把它赶走吧！”李老师平静地对邱越三说。尚未平静的邱越三不但没有去赶它，反而退得更远了。
李老师见状，便亲自出马了。她走到邱越三桌旁，毫不犹豫地拿起她的语文书，在空中甩了两下。这时，教室里一阵骚动，而受惊的蜜蜂早已起飞了，像一枚陀螺，在空中不停地旋转着，上下移动着。正当大家聚精会神地看着它的时候，它突然加大了马力，像一枚黄黑色的火箭，冲出了窗户。
霎时，教室里又是那么安静了。
篇五：教室里来了一位不速之客400字
“哈尔威船长是一个临危不乱的人。”“是一个镇定自若的人。”“是一个……”大家正好好上着早读课，一位“不速之客”的到来却打破了这一份属于班级的宁静。
在早读课上，我们正认真地听老师讲课，突然，不知道是谁喊了一声“啊，鸽子！”忽然间，一只鸽子吸引了我们全班同学的眼球。
小鸽子是从窗户飞进来的，只见它猛地飞向窗玻璃，撞在上面。我想：这只小鸟真是太可怜了，它一定是想飞出去，却不知道它生活的大自然中出现了看不见的透明玻璃，它一定很向往窗户玻璃外的大树吧？
小鸟撞在玻璃上后并没有罢休，它又站了起来！又艰难地站了起来！它张开了双翅，飞往另一边的窗户玻璃。可能是因为同学们的笑声，这一次小鸽子飞得格外快，仿佛把窗户玻璃都撞出了一个小坑来。因为这一次的猛烈撞击，小鸽子自己也受了伤，落在了洗手台上，不住地抽搐着。大家都在笑它愚蠢。
此时，方老师大步走来，温柔地抱起小鸽子，把它放到了窗边，让它自己飞走了。虽然它又有了自由，可我们不知道的是，小鸽子到了外面后还能不能好好地活下去。但我相信，它一定会顽强地活下去。
小鸽子，对不起！我们人类伤害了你。