晒晒我们班的牛人作文500字初一
篇一:晒晒我们班的牛人作文500字初一
我们班有不少“牛人”,今天我们就来谈一谈徐叶飞——劳动牛人。说到班上最爱劳动的,他可谓是名副其实。平常都是抢着干活,还没等老师吩咐,就已经办妥当了。星期三下午课间,他叫了一名同学一起搬水,但那名同学不愿意。他也就没有多说,丝毫不生气的自己欢快地走了。”他一只手托住瓶颈,一只手托住尾部,身体直挺挺,眼神坚定地目视着前方,快步走进教室。他竟然不吃力,这么轻松镇定!或许搬多了,熟练了吧!只见他把口朝下,奋力抱起,安在槽上,到了饮水机前拍了拍,一切动作快得让人吃惊。同学们都投去了羡慕崇拜的目光。
“叮铃铃…”上课了,老师走进教室,看见没擦黑板很生气,问了一圈没一个人答应。这时,徐叶飞就飞快地走上讲台,如同离弦的箭一般,抓起黑板擦,只听见啪啪几声,几秒后,黑板就卸下了大花脸的妆,白白净净。连老师都忍不住夸赞道:“徐叶飞,你太勤劳了,不要总是为大家,也要好好学习。”
这就是我们班的“牛人”,对劳动热情,对集体十分热心的人。
篇二:晒晒我们班的牛人作文500字初一
“古来青史谁不见,今见功名胜古人。”我们班的这位“牛人”像诗中的将军一样胜过许多人。她随和洒脱,成绩优异,名列前茅,是我敬佩的人。
她是我们班的班长冯于芬。在班里无时无刻都看见她学习的身影。
一头秀发扎在颈后,一副眼睛架在鼻前。笔尖在试卷上飞舞,发出“吵沙”的声音。若是你在座位上没看见她的身影,她定是在和同学激烈地讨论题目。字像子弹一样在她口中射出,微皱着眉头,眼里散发着坚定自信的光茫,我隐隐地觉得她的镜片闪着光。
牛人也会碰到难对付的“野人”。当这“野人”露出邪恶的笑声时,她总是气地跺起脚作文人网Www.ZuoWenren.coM来,甚至猛地把笔摔在桌上,咬牙切齿地说:“可恶,怎么不对呢?”但是这些难题终会化成她智慧的结晶。它们就像浪,冯于芬就是那个乘风破浪的人。
她的文化课成绩很好,每次考试她的名字永远在排名表的上方,但她从不骄傲,一直稳步前行,令人乱目相看,她的作业常常被放在展台上让大家参考,有时直接上去讲解。讲台上的她非常投入,一点也不紧张,是那么的自然。只看见台上的她闪闪发光。
她还有一手漂亮的字,十分秀气,让人赏心悦目。她的字有种奇的魔法,让人看了爱不释手,我也很羡慕。
希望大家一起学习这位“牛人”的优势。
篇三:晒晒我们班的牛人作文500字初一
这个人虽是看着平凡,实则是个深藏不露的“卖油翁”,那他哪方面牛呢?当然是体育,有人就不服气了,我们班上可有体育很牛的,这有什么牛的呢?
你可知他三百米能跑多久吗?最慢五十二秒,最快三十九秒。你又知道初二下学期的同学跑多快?最快五十四秒。你难道还在不服气,认为他不是一个“牛人”吗?当然了,这只是他认真跑的结果而已。
我深刻地记得一次,我们体育课上,老师突然叫道“来!九百米。”我们一听,一个个愣在那,然后是一句句抱怨,而他却是临危不惧,面不改色,镇定自如,大步走向跑道。“预备——跑!”我们心一紧,如同心脏聚停,想着跑慢的后果。我快速奔跑起来,只见他被一大波人甩在了后头,我并没有在意,但是令我惊掉下巴的事情在悄然发生。一圈过后,我发现他被我甩在后面,我疑惑:哎?他怎么这么慢,按道理他应该早超我了呀?怎么还在我后面。两圈后,我转头一看,他还在后面,我开始兴奋起来,我觉得我可能会超他,于是我绷紧了神经开始冲刺。可是,在我还没有冲多久时,他却像一只莽兽,如同追猎猎物一样冲了过来,我们的距离不断缩减,还没几秒他就超过了我。最终他还是第一,多少秒呢?三分四十几秒,他认真的话,应是三分三十几秒。如果你还服,那你就和他比一次吧!
篇四:晒晒我们班的牛人作文500字初一
每个班总有那么几个与众不同的人,我们班也不例外。虽然居家已久,但我还时不时能想起我们班的那位“大管家”—徐叶飞。他爱劳动而又热情。同学一遇到困难,他总是第一个出现,并且每次都能将问题顺利解决。地上黑板脏了,根本等不到值生去打扫他早就已经全部处理于净了。为此老师经常叫我们向他学习。印象最深的,应属一次上课,当天的黑板值日生因上厕所而未能及时清理,老师十分生气,而徐叶飞环顾教室一周,确定那位值日生不在后,就一个健步冲上前去,抓起一个黑板擦就开始擦起来。他的动作快得使人眼花瞭乱,两三秒,一块黑板便擦干净了。他一手扶着黑板框,一手抓着黑板擦,目光紧盯手中黑板擦的位置,从上往下,从左往右,依次有序地擦着,他的动作快而不乱,一看就知道他平时一定没少练,才能做到如此娴熟。
他不仅是我们的“大管家”更是老师的小助手。平时,他可是办公室的常客,老师一有什么捧作业,发作业的任务,总是喊他,而他就像是时时在办公室门口候着似的,老师一喊,他便第一时间过去,每次任务也都能完美完成。这就是我们班的大管家徐叶飞,同时,他也是一位彻头彻尾的大忙人,我们的好帮手。
篇五:晒晒我们班的牛人作文500字初一
每个人都是与众不同的,只要潜心观察,我们就会发现那特别之处。
要晒我们班的“牛人”,我第一个想到的就是我们班的数学课代表——赵芷涵。她是我们公认的好课代表。
每个星期,总有一天中午,老师去开会,她坐在讲台上负责维持纪律,同学们都在静静地做作业,偶尔传来“叽叽喳喳”的声音。我也不耐烦了,微微斜起眼睛看向讲台,窃窃私语的声音像枝干一般猛的蔓延开来。此时全班开始骚动起来,耳朵里全是嗡嗡声,像是闯进了马蜂窝。这时,赵芷涵并没有立刻站出来,因为这种立竿见影的效果是不持久的。她默默地放下笔。静静地观察着班里每一个同学,眼神仿佛一台扫描仪,记录着每一个讲话者的动作。突然她停了下来,手撑在桌面上,站起来喊道:“你们安静点!”话音未了,“那又怎样?这么多人讲话记的住吗?小王刚刚转头,小明在和同桌讲话……”干净利落的声音把刚刚在洋洋得意的同学怼得哑口无言。同学们也惊呆了,几秒时间,能记住这么多事情。我们一个个都不敢喘气,安静地写着自己的作业,谈话的浪潮逐渐退下,涌上来的是安静。
不愧是我们班的管理大师,也是学习“牛人”,认识这样一位朋友我很幸运。
篇六:晒晒我们班的牛人作文500字初一
曾经一本书上说:“自律是金光的缰绳,人生充满诱惑,就像一座精神的祭坛,总是让人在淋之后陷入无限的悲哀。自律对我而言说时简单,做时难,而在我们班有着一位默默无闻而又自律的同学——陈玥如。
默不作声似乎是她在班上的常态。每每中午吃完午饭,叽叽喳喳的闲言细语在班上讲个不停,成群结队的同学也有声有笑地在走廊上奔走,在班上更是鲜少的人在学习,正当我洗完手,站在教室门口望去,寻找陈玥如的身影时,发现她与班上同学格格不入,只有她在埋头苦写。我大步走了过去,拍了拍她肩膀,随意说了句:“走啊,一起等水去。”而她却没在意我的话,仿佛世界与她隔绝。我不依不挠看着她,就坐在她旁边,可她那坚定不移的眼神不停地围绕着数学题目转,丝毫没有受到我的影响。我就这样盯了她五分钟。
陈玥如停下了手中的笔,正当我以为她准备和我出去的时候,我高兴地扭了扭头,示意她走。但她一脸无奈,指了指钟,望向我说:“现在是12:05,我应该写作业了。”还没等我说完,她便又开始写了起来。我皱了皱眉头,啧了一声,说:“现在是休息时间啊,怎么就写作业了。”“而她看着作业,双手算个不停,沉浸在自己的世界里无法自拔,直到她算完了这道大题,才想起来回答我:“在我规定的时间里现在就应该学习。”我叹了口气,扫兴地离开了,回到了我的座位。看着我与她座位的距离,也许我与她的距离还远远不止这些。
篇七:晒晒我们班的牛人作文500字初一
说到我们班的“牛人”,我第一个想到的就是李世吉。他是我们班的“乐器大师”。
说到他演奏的音乐,让人不免想到他三月份的一段视频。视频里面,李世吉向我们展示他高超的音乐素养。只见他一会儿演奏单簧管,一会儿一边弹吉他一边唱歌,一会儿又蹦去开电源,弹电子琴。七八分钟内,他不断地切换着不下四种乐器,不断地演奏流畅好昕的曲子,不断地用幽默风趣的语调向我们解说。当然,里面令我印象最深刻的还是他最后用单簧管演奏《海阔天空》的那一段。这时李世吉刚演奏完一段,长吸了一口气,一边哼《海阔天空》的调子,一边用一只手熟练地在厚厚的乐谱书里面寻找这首曲子。“这个《海阔天空》也是我十分热爱的一首曲子……”他含情脉脉地看着谱子,将单簧管的吹口放入口中。他微微闭上眼睛,眉毛微微上扬,手指熟练地在各个音键上跳跃,一边吹还一边小幅度晃着头。这时,他吹到了他最喜欢的部分,眉头瞬间压了下去,双眼紧闭,头微微上昂,深深地陶醉在了音乐中。尽管眼睛闭上了,手却仍然没停下来,仍然能准确不误地按准下一个音,节奏也丝毫没乱,一串串略带着年代感的音符从扬音管里悠悠扬扬地飘了出来,就如同一位淑女的步伐,不紧不慢,也像是春天里的一阵缕微风,森林里默默流淌着的一汪清泉,听着这一串串音符,整个人瞬间就安静了下来,之前焦躁的情绪通通被飘扬的音符带走,令人感到愉悦。听他演奏完后,世界都好像亮了一个度,令人深深陶醉其中,以至于在音乐声戛然而止后愣了几秒才回过神来。李世吉最后还向我们展示了他的单簧管十级证书,眼里满满的都是自豪。
这就是李世吉,我们班的“牛人”。

