读《祖父的园子》有感500字作文

篇一：读《祖父的园子》有感500字作文

用爱做成的肉包

《祖父的园子》写了作者在园子中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中，摘花、拔草、种白菜、产地、浇水，当然这都是童年游戏的内容，不是真正的劳动，是乱闹。作者摘黄瓜、捉蜻蜓，采倭瓜花，捉绿蚂蚱，玩累了，就在园子里睡下。

所以幸福是什么？幸福是在祖父的园子里踩花、踩草屠夫也不会责怪我；幸福是在祖父的园子里玩泼水节；幸福是可以在祖父的园子里除草，拔草。

最让我印象深刻的是作者把祖父最心爱的包心菜给踩烂了，可是组分没有生气，反而拿起包心菜，跑到厨房来包心菜洗干净给我做了一份包心菜炒肉丝。

有一次，妈妈带我去外面吃包子，外面的包子非常好吃，可是我想到了外婆给我做的肉包。外婆知道孙子，想吃肉包了，连忙从冰箱里拿出肉馅，再拿出包子皮，当时我听见刀在刀板上大大的声音，我就知道是外婆给我做肉包了。一声声有节奏的刀神，就像一首优美的歌曲，我觉得这首歌曲是全世界最好听的歌曲了，因为音乐里面包含着外婆对我的爱。过了一会儿，指纹到一阵香味，我吃了一个，松香的肉馅和疏软的包子皮的香味。在我嘴巴里一直徘徊。，所有味道美味的词语都无法形容他。

我外婆做的肉包子里面包含着外婆对我的爱。所以我觉得我是全世界上最幸福的人了。

篇二：读《祖父的园子》有感500字作文

最近我读了一本书—《呼兰河传》特别喜欢其中的一个小故事《祖父的园子》。《祖父的园子》出自萧红的《呼兰河传》，其作者萧红是一位民国时期的著名女作家。他被誉为“30年代文化洛神”。他出生于地主家庭，幼年丧母。1940年在香港发表了《呼兰河传》。这篇文章中主要讲述了作者在祖父的园子里玩耍，有捉蜻蜓、吃黄瓜、采窝瓜花等。

我对文中的“玩腻了我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜，我也过来浇菜，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢拼尽了力气，把水往天空上一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！””这里的印象特别深刻。在这里我仿佛能看见一个可爱作文人网Www.ZuoWenren.coM的、淘气的、浑身湿透了的小女孩儿站在我面前。而这个段中的祖父在我眼里更是一个慈爱、温柔的人。

这篇文章中我最喜欢的人物不是作者笔下的小女孩而是那个浑身都散发着给作者关心和爱的祖父。文章中处处提到小女孩儿活泼、可爱，而文章中的一处处细节也表现出祖父对我的宠爱和宽容。

同时还有一个句子，我对他的印象也十分深刻。“一切都活了，要做什么就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。”这里说出了花园的生机勃勃更说出了作者在花园里的悠闲自在。

文中的祖父和我们的父母一样，总给我们无限的耐心和爱。我们也要用实际行动去报答他们。

篇三：读《祖父的园子》有感500字作文

爱是人类最美好的情感；爱爱连接起你我；爱让世界更温暖。读了祖父的园子，让我感受到祖父对外孙女萧红那深深的爱。当萧红童年在祖父的园子里铲地拿不动锄头，祖父就把锄头扒下来；当萧红把狗尾巴草当谷穗留着，祖父笑了，并且耐心地教萧红如何分辨谷穗和狗尾草。从这些地方我都能感受到祖父对外女萧红那无比慈祥，宽容，深深的爱。

确实正因为有了祖父对萧红深深的爱，才让与他成年后对祖父有着深深的怀念之情，也因为爱，让萧红的文学作品中充满了爱，让读者受到深深感染和激励。

然而在我的生活中，又何尝不是到处充满着父母对我的爱呢？家里每次有鸡肉吃时，妈妈总是说：“我要减肥，我不吃鸡腿给你吃。”刚开始我信以为真，后来慢慢长大了，我明白那是妈妈想让我多吃，自己不舍得吃。这不正是因为妈妈对我的爱吗？冬天时我每次洗完脚要自己洗袜子，爸爸却总说：“我来洗吧，你的小手太嫩了，而水太冰了……”我知道这是爸爸对我的宠爱。每次我犯错了，把爸爸妈妈气得要动手打我，外婆却极力维护，总说：“孩子还小不懂事，不要动粗。”我知道这是外婆对我包容的爱。类似的事例，不胜枚举。所有这些都体现了长辈们对我无限的，深深的爱。

当下我作为一名学生，我只有端正学习态度，努力学习，以优异的成绩来回报父母对我深深的爱和无限的恩情！

篇四：读《祖父的园子》有感500字作文

“花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么……”这是萧红《呼兰河传》笔下美丽生动的画面，也是我脑海里最美的梦境。

《祖父的园子》出自萧红的《呼兰河传》，讲述了小时候的萧红在祖父的大花园里玩耍的种种趣事。

在祖父的大花园里玩耍，萧红无疑是自由、快乐的。而我在阅读时，也被这种自由快乐深深感染了。文中说道：“一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。”读到这里，我想：“一切都活了”？什么是“一切都活了”？“一切都活了”不仅是人活了，花草、树木、小溪、云朵，世间万物都活了，每一个都有自己的思想，每一个都有了灵魂。

我恍然大悟，这不就是萧红想表达的吗？生活中，万物都是活的、自由的。

那一天，我去湖边散步，一阵风吹过，湖边的草、花、树木便随着风摇摆了起来，发出“唰拉拉”的声音。我不禁想起“一切都活了”这五个字——难道刚才它们是在跳舞和讲话？我带着这奇妙的想法往前走，周围的一切此刻在我眼里充满了生机，天空湛蓝，阳光灿烂，万物可爱，生活是多么美好……你、我，是不是应该更加珍惜这美好的一切呢？

文章的最后，萧红盖着草帽在草地荫下睡着了，我也闭上眼睛，去我梦境里的园子玩耍了。

篇五：读《祖父的园子》有感500字作文

我们学的课文《祖父的园子》，是根据萧红的《呼兰河传》选编的。

文中讲述了萧红家里有一个大花园，她经常和祖父在园子里玩耍，不是拔草就是捉青蜓，不是栽花就是捉绿蚂蚱。萧红玩累了就在房子底下找一个阴凉的地方睡着了，那可真是自由快乐呀！这让我想起了自己在外婆家的快乐时光。

一次，我和表妹跟着外婆去菜地里看着外婆拔菜。我们也学着外婆的样子拔菜，一拔一折可真好玩。外婆对我们说：“别乱拔呀，你们要从底部拔，光拔个叶子有什么用？”听了这话我与表妹对视一眼，再看一下手中的几片菜叶子，笑出了声

我与表妹似乎懂了，手往根部一拔，再一抽，抖个一两下，把土给抖掉。我们按照这样的方法拔了一个就一个。

忽然，一抬头，我看见一只蝴蝶从面前飞过，于是就丢下菜，去捉蝴蝶了。表妹见了也连忙跟了上来。蝴蝶飞得那么快，我们哪里追得上呀？

没跑几步，我们就去看别的，突然表妹对我说：“姐姐，你看那座小山坡可真高啊。我们爬上去能看到外婆的家吗……我觉得应该可以吧，对表妹说：“我们爬上去看一下不就知道了吗？”

说去就去，我们就像丛林探险一样，穿过一个又一个草丛，爬过一个又一个小山坡，终于来到了最顶端，往远处一望，果然可以看到外婆的家。

玩累了我们就跟着外婆回家了。作者萧红小时候与祖父过着自由快乐的生活，就算她把菜当草拔掉，祖父依然没有说她。我与萧红一样拥有一个自由快乐而又幸福的童年。

篇六：读《祖父的园子》有感500字作文

《祖父的园子》是我们学的一篇语文课文，描写了作者怀念童年的自由快乐，思念慈爱的祖父和园子，让我们更加珍惜童年生活的故事。

在这篇文章里，令我记忆最深刻的便是萧红眼中自由的园子，花儿睡醒了，鸟儿在天上逛，虫子在说话，一切都活了，要做什么就做什么，都是自由的植物随意地生长，蝴蝶自由的飞，这就是萧红眼中的园子，自由而快乐，也这也是萧红童年时的性格，自由自在，天真顽皮，幼稚可爱。

萧红的天真自由，与其说是园子带给他的，不如说是他的祖父带给他的，从字里行间我们可以感受到这个慈祥的老人对小萧红的包容与耐心。

读完整篇课文，我也想起了我东北老家那边的园子。小舅妈的园子也是用来种菜、种果儿的。小时候，我还经常在那边玩耍呢，那里有着琳琅满目的蔬菜水果，爬在杆子上的黄瓜、豆角……在地上渐渐成长的油菜、白菜、西红柿。也有在旁边狭缝生存的野花，也凭借这顽强的生命力在茁壮成长。这也是我童年生活的一部分。

虽然我们在读完课文后，感到了作者童年时的天真快乐，但当我把目光移向阅读链接时，了解到了作品的写作背景后，体会到的也就不仅是自由快乐了，还有伤感和沉重，在读课文就是快乐与悲伤交织，令人有一种复杂又深刻的意味了。

在作者的心中，园子是自由玩耍的乐园，祖父是永远慈爱的老人，他不仅怀念祖父和园子，更加怀念自己纯真而欢乐的童年，也让我们珍惜童年生活，快乐的度过每一天。

篇七：读《祖父的园子》有感500字作文

萧红的《呼兰河传》很是有名，而这篇《祖父的园子》就是从萧红笔下的《呼兰河传》中节选的。

这篇文章写了作者萧红儿时与祖父在园中玩耍，种菜的情景。他们一起栽花，拔草，铲地。作者儿时不认得哪个是菜，哪个是杂草，有时还把菜割掉，草留下。园子里的一切都是自由的？倭瓜，玉米，黄瓜，想怎么长，就怎么长，可见作者的童年是自由的！

当作者把菜割掉时，祖父非但不骂她，还哈哈大笑起来，笑够了就给作者讲，说：谷子是有芒针的，而狗尾草没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。从这里可以看出，祖父是一个温柔的人，不会因为作者把菜割掉而生气，还大笑。我们在生活中也应当这样，不能因为一点小事而动怒，要耐心的分析，遇事从容面对，会更成功。

从这里我还发现，祖父是个乐观的人，遇事他会向前看，是个积极向上的人。就像诗豪刘禹锡一样，被贬到朗州，连州和夔州，都乐观的向前看，不会因住的地方破而沮丧。还写下了千古名篇《陋室铭》。在生活中，我也发生过一件类似的事情，我把我的一本书借给了同学，可同学一不小心弄丢了，她给我买了另一本书，我说：“没关系的，下次别丢了就好了，而且你也送了我一本新书。”

我们一定要像这个祖父学习，乐观、积极的看向未来！

篇八：读《祖父的园子》有感500字作文

有这样一篇文章，能让孩子们羡慕；有这样一篇文章，能让大人乘着时空回到童年时。这篇文章叫《祖父的园子》。

这篇文草讲述了萧红的一段童年时光：每天，幼小的萧红跟着祖父去园子里，祖父干什么，她也干什么。虽然她经常乱搞一通，把韭菜当野菜割了，种菜把鞋子踢飞，把谷穗当野草拔了……但祖父从不说她。

萧红在祖父园子里的时光是无悠无虑的。她没有那么多的考试，那么多的作业，那么大的竞争。她是自由自在的，所以她在文中写下这样一句话：“一切都是自由的。”这让我十分羡慕。

祖父对萧红的疼爱也让我十分羡慕。在萧红把狗尾巴草当作谷穗留下，被祖父知道的时候，祖父第一反应不是责备她，而是被她的天真可爱给逗笑了。然后再教她如何分辨狗尾巴草和谷穗，这也是萧红的童年时光那么快乐的主要原因。

读到这的时候，我不禁想到现在的社会，学习是第一，而考试成绩是证明学习好不好的标准，于是就有了：月考、单元考、期中、期末考……还有父母挂在嘴边的话：“好好学习，从小打好基拙，长大了才能有学问，才能找到好工作……”这些把我们压得喘不过气来，有些还因此得了抑郁症。我从前在网上看到了一个抑郁症的排行榜，很多国家都榜上有名。以前，我想着考第一，但看到这个视频后，我最想看到的是“0”。入后孩子因为学习失去了白由，最后酿成成了这样的不好结局。

读了这篇文章，我十分羡慕这样的童年。相信现在还在童年生活的大家也很羡慕吧！

篇九：读《祖父的园子》有感500字作文

《祖父的园子》这篇文章是萧红写的。这个园子给了萧红许多的快乐和无限的自由，正如萧红所说：“一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。”

这篇文章回忆了萧红和祖父在园子里玩耍的经历：作者把狗尾巴草当成了稻穗，把稻穗当草给拔了，祖父耐心的教导她分辨稻穗和狗尾巴草的不同之处，作者跟在祖父后面一起铲地；拔草；种菜；浇水，作者玩累了就在院子里的阴凉处睡觉的故事。表达了作者对自由生活的向往和对童年生活的思念之情。

记得小时候，爸爸妈妈都去上班了，姐姐也去上学了，家里只有我一个人，也没有人陪我玩，妈妈只好把我送到外婆家去，和外婆住在一起。外婆住在一个小山村里，那里山清水秀，美丽极了！正如陆游所写“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”从那以后，我每天都在外婆的菜园子里玩耍。外婆干什么，我就干什么，每天都和外婆形影不离的。当时我认为在这个小山村里没有好朋友，没想到的是，那里有许多的小孩子，那时候我有了一群好朋友，可现在，小山村里没有几个朋友了，那些朋友大多都去别的地方了。

只要我们长大了，童年自然而然的没了，可童年的好朋友，也不知不觉的散了。

“花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。”这一段写出了萧红对自由生活的向往。这一段也写出了我对自由生活的向往和对童年的思念。

篇十：读《祖父的园子》有感500字作文

你知道在哪个园子里蜻蜓、蚂蚱想怎么飞就怎么飞吗？你知道在哪个园子里玉米、黄瓜可以自由生长吗？你知道在哪个园子里小孩子想怎么玩儿就怎么玩儿吗？没错！那就是童年时萧红的祖父的园子。

小时候的萧红是一个天真、活泼、调皮、自由自在的孩子。在这个园子里，万物都过着自由、无拘无束的生活。小鸟、蚂蚱、蝴蝶、蜻蜓都是自由的。玉米想长多高就长多高；倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房；黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜；蝴蝶愿意飞多远就飞多远；它们要是不愿意干，也可以不干。看！这个园子里的生物可真自由啊！再说说小萧红吧，她天真可是真天真，她调皮也是真调皮呢。就拿她把狗尾巴草当成谷穗的事来说吧。因为狗尾草太像谷穗，所以，祖父问小萧红她每天吃的是这个吗？她说：“是呀！”哎呀，不得不说小萧红可真天真啊。不管她祖父干什么她都跟着干，有一次祖父浇菜，她也跟着“浇”，只见她用力一扬，水洒了出来，她大喊：“下雨喽！下雨喽！”呦！你可真调皮。再说说她祖父，每天小萧红都在园子里闹，只要不是很严重，祖父就不说她，她把狗尾草当作谷穗，祖父也慢慢讲给她听，小萧红的祖父可真有耐心啊！要是我能住在这样自由、无拘无束的园子里，我可以捉蜻蜓、捉蚂蚱、捉蝴蝶，还可以去采玫瑰、吃黄瓜、栽花、浇菜，这样的生活可真自由啊！

在这篇文章里，我看到万物都是自由、无拘无束的……

篇十一：读《祖父的园子》有感500字作文

这个星期六，我准备阅读《读者》这本文学杂志。刚一翻开目录，我的目光就定格在了《我与祖父的园子》这篇文章题目上，它使我迫不及待地翻开书本，开始阅读。

这篇文章主要描述了“我”小时候和已经年迈的祖父在菜园里，一起玩耍以及祖父教我学习新知识的点点回忆。从作者朴实无华的语言中，我感受到了作者对祖父无限的爱。和上杂志我也不禁陷入了回忆之中。

我的祖父今年六十多岁了，是一位人民教师。他是一个幽默风趣的人。小时候，他总是带着我去爬山，我的家乡有许多奇形怪状的山，我对这些山都充满了好奇心，总是不停的问祖父，“这是什么山”“那是什么山”而祖父呢？他总是耐心地一一与我解答、从我记事起，祖父就一直在无微不至的照顾我。我生病了，他比任何人都着急；我病好了，他像心里的一块大石头落地了一样轻松；我取得好成绩时，他仿佛比我还高兴；当我稍稍有点退步时，他更是会严厉的教育我……尽管列举了这么多，但祖父对我的关爱可远远不止这些。如今他已经年老，该是由我来孝顺他的时候了，我会像以前他关心我那样去关心他，也会做个听话的好孩子，不会惹她生气。让我的祖父能够天天开心的生活，不为任何事而烦恼。

这篇文章不但让我感受到作者与他祖父之间的爱，更重要的是它让我明白了我的祖父对我的爱。我一定会用我的实际行动来回报他的！

篇十二：读《祖父的园子》有感500字作文

只要心中有美好

品味萧红写的《祖父的园子》，我心怀感动，祖父的园子被描绘得淋漓尽致。

萧红的童年丰富多彩。她可以与最喜欢的外祖父一起干农活：拔草、铲地、栽花、浇菜。萧红是幸福的。不仅如此，花园也是美好的。蝴蝶能够肆意飞舞，蜜蜂落在花上，蜻蜓、蚂蚱都很欢乐，都是自由的。

生活无论多么糟糕，总能找到一些美好的确幸。

虽然萧红生活的呼兰河是冷清，人们麻木可悲的，但我却能隐隐感受到萧红心中那灿烂的希望之光。祖父的爱使她快乐而自由，大树、昆虫、花儿都是她的朋友。她的这种精神鼓舞我努力向前。细读文章，暖暖的文字将我包围住，仿佛沐浴在阳光中。

我应该向萧红一样，遇到不顺心的事不予理睬，享受自己的生活。这个想法牵引我回到了上次——

下课了，我刚起身，不小心撞倒到了同学，连连道歉，谁知他并不领情，直接瞪着我破口大骂。甚至上了手，我说他不过，一个人趴在桌上失声痛哭，真不好受。但从我看了《祖父的园子》之后，我遇到同样的事并不会哭哭啼啼。美好的事儿总在我脑中回荡，伤心和烦恼烟消云散，心中皆是美好。

或许难受的事是无法避免的，但可以改变心自己，让自己充满希望，每天如享受春风快乐温暖。

自由，人人向往的美好，美好生活，冰河消融，暖意在周身袅袅。

篇十三：读《祖父的园子》有感500字作文

读了《祖父的园子》，我脑海里清晰地浮现出一个慈祥、宽容、童心未泯的祖父和一个天真可爱的小孩子在园子里玩耍的情景。

祖父的园子是一片生机勃勃、鸟语花香、蜂围蝶阵，富有童话色彩的园子。作者在祖父的园子里度过了快乐又令人回味的美好时光。

在作者的笔下，园子里的一切都是自由的、快乐的。她想拔草就拔草，想铲地就铲地，想把白菜种踢飞就踢飞，想把谷穗当狗尾巴草，把韭菜当野草割掉也没人说她。总之，她想干什么就干什么，祖父也不责怪她，而是不厌其烦地顺从她。多么慈祥的祖父啊！

祖父的爱给了她心灵的自由，让她在园子里放飞了孩童的天性。一会儿追蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，一会儿将浇菜的水往天上一扬，无拘无束地玩耍。玩累了，她就以地为席，悠然地入睡了。

读了这篇课文，不禁让我想起自己的祖父，想起了乡下祖父的菜园。小时候，我也跟着祖父在园子里拔草，捉蝴蝶，种菜……学着祖父的样子，把一棵碧绿的瓜苗种在挖好的坑里，脸上和衣服上到处都是泥，真像个顽皮的小猴子。无论我怎么闹腾，祖父也不会吵我，总是笑眯眯地看着我，陪着我。

每每读到这篇课文，我都有很深的触动，自己与祖父在菜园里的趣事一幕幕地浮现在我眼前，我也情不自禁地泪落如珠。因为，祖父已经在乡下长眠三年了。也许，记忆会随着时间的推移逐渐抹去，但祖父与我一起美好的回忆永远烙在了我心里。

篇十四：读《祖父的园子》有感500字作文

前不久，我们学了一篇文章叫《祖父的园子》。在这个大园子里应有尽有，有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、榆树、倭瓜、狗尾草，最令我羡慕的是园子里的自由自在。

祖父的园子是集花园、果园、菜园为一体的大乐园。“我”在园子里看似在帮忙，实则调皮捣蛋，然而祖父不仅没有责怪，还对“我”宠爱有加。让“我”在这一方天地里无忧无虑、自由自在。

文章中“我”把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。祖父笑着耐心地教“我”如何区分谷子与狗尾草。这不禁让我想起了我的外公。儿时我也同样调皮捣蛋，常常把玩具扔得到处都是，然而外公总是跟在后面收拾，并告诉我东西摆放要井然有序。常常外公把饭菜烧好了，我却想吃面了。外公二话不说，又去煮面。嘴里还念叨着：“只要你想吃，外公总归烧给你吃！”长辈对晚辈的爱总是不求回报、无私奉献。

文章中说道，园子里的倭瓜“愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。”它们是那么的惬意与自由！如今的我们，做事刻板，生怕做错事，会被责罚。而园子里的自由自在是我所向往的！

每当我学习累了，就会读一读《祖父的园子》这篇文章，它会让我忘了一切烦恼和疲惫。我感觉自己仿佛置身于那片园子里，追着蝴蝶，闻着花香，吃着瓜果，自由奔跑，尽情微笑！

篇十五：读《祖父的园子》有感500字作文

在《祖父的园子》里，“我”是那么天真无邪。每当祖父栽花的时候，“我”总是用脚在地上瞎闹，把祖父栽好的花弄的一团糟；锄地时，把狗尾草当成谷穗留着；时而捉只蝴蝶，时而捉只蚂蚱，时而采朵鲜花。这就是童年，多么天真。

每个人的童年时光中一定干过“坏事”，作者干过，我也干过。

我的外公也有一个小园子，园子里有一棵无花果树。无花果树的果子一成熟，外公就带着我去摘果子。树很高，我们在二楼的窗户旁，用一根树枝，上面绑上小刀，另一根绑上小盆。外公用刀子割下无花果，我用小盆接着。

我当时是多淘气——手上的树枝动来动去，一会儿左动动，一会儿右动动。外公割下的果子怎么也接不到。果子掉了一地，大多都破了，吃不了了。而我手中的那个小盆呢？里面落满了外公割果子带下来的叶子，绿油油的。“外公，我把叶子接住了！”我对外公叫。外公也是哭笑不得。我那么开心，但是果子却吃不上了。他笑了笑说：“我们下去看看地上的果子还有没有好的，坏了就去给小鸟吃吧。”

果子果然没几个好的了，就是好的，也是那种不大熟的。看来只能吃这种了。我看着这小的可怜的果子，不禁这样想，这就是淘气的结果，也是天真的结果。

童年的那些事常常是“坏事”。这些事在别人看来是很不解的，就因为开心，好果子都不吃了，多亏啊。但是这就是童年的天真。他们是故意的吗？是，也不完全是。他们只是因为觉得这件事好玩，是不用那么认真对待的。

童年，就是天真，就是任性。