身边有特点的人作文三年级写同学
篇一：身边有特点的人作文三年级写同学
厉害的“下棋小能手”
“我打败了我们班的学习委员了！”自从上次下围棋被我陈顺浩这位“下棋神手”打败后，耳边就一直回响着这句话。这是怎么回事？听我来讲讲吧。
那次，我们去参加同学的生日派对。开始之前，那些女生们一个个手舞足蹈，听歌的，跳舞的，唱歌的，玩耍的。我先向陈顺浩发出挑战：“陈顺浩可敢来与我下围棋比胜负？”他二话没说爽快地答应了。下了没一会，我眼看就要把陈顺浩的子给吃了，他竟然反将一军把我的棋子给吃了。我又换了个策略，没想被他给看破了。我有些苦恼，但越是这样，我的白子越是一颗颗被陈顺浩吃了。最终，当然是他获得了胜利。
生日派对开始了，他到处宣告他胜利的消息：“哈哈！刚才我把张益睿给打败了！哈哈！”话音还没落呢，奚盛轩就用不服气的眼神看着陈顺浩，好像在说：哼！你打的过张益睿，打得过我吗？
这么说着，奚盛轩忍不住向陈顺浩发出挑战。陈顺浩用必胜的眼神看着他。结果，没过几个回合，奚盛轩也和我一样以失败告终。
生日派对结束后，他满脸骄傲的，抬着头挺着胸离开了。
虽然陈顺浩有些骄傲，但他确实是个“下棋小能手”，棋术真是惊人。
篇二：身边有特点的人作文三年级写同学
排笛叶
你们班有擅长音乐的人吗？那可能都是女生。而我们班却有一个擅长吹排笛的音乐王子——排笛叶，他吹排笛的能力，那可是YYDS。
记得有一堂音乐课，老师在黑板上“哗哗”写下一个曲谱，让我们用排笛练习。才过了两三分钟，音乐老师说：“谁能完整地吹下来？”全班顿时鸦雀无声，只见我后面的叶维治自告奋勇举起了手，老师请了他。他站起身来，手握排笛，开始了他的吹奏。他嘴唇不停歇地移动着，嘴巴也在跟着吐气，一鼓一鼓地。那音乐流畅连贯，高低分明，十分的悦耳动听。他吹出的音乐让同学们目瞪口呆，一个个都张着嘴巴，用惊讶的眼神直勾勾地盯着他，就连老师也被惊艳到了，连忙让课代表给他盖了两个章，他的演奏让大家佩服得五体投地。
还有一节课间，“叮零零”，下作文人网Www.ZuoWenren.coM课铃响了，同学们就像脱了缰的野马一样飞奔出教室，有的去上厕所了，有的去玩抓人了，还有的去看书了。但人群中的叶维治却显得格格不入，只见他拿出排笛，慢悠悠地走出了教室，一屁股坐在了教室外的小椅子上，拿起排笛开始吹奏，他神情认真，好像在进行一场真正的音乐家吹奏。他的嘴唇在这一道道笛口上滑来滑去，动作娴熟。他仿佛与世隔绝，他根本不知道他吹笛时旁边发生的一切。嘘！可千万不要打断他呀，如果你轻轻碰到他，他会若无其事继续吹奏，但如果你重重打断他，他就会愤怒地朝你大吼两声来泄愤，就连他最好的朋友来找他去玩抓人，他都拒绝了。过了一会儿，他吹完了，周围的同学都鼓起掌来，“太好听了！”同学们纷纷投去羡慕的眼光。
他真是个名副其实的音乐王子——排笛叶。
篇三：身边有特点的人作文三年级写同学
篮球天才
看，那是谁？那高高的身材，和那长长的双臂的人在球场蹦蹦跳跳，他就是我们班的篮球天才——XXX。
轩进对篮球的喜爱简直到了痴迷的地步。每次打篮球，他总是想打到最后。时间一到，放学了，只见其他同学早已逃之夭夭，而轩进却拉着我和梓锐，用着恳求的声调说：“再打一会儿呗。”我们也只能答应。
每一次打篮球，XXX都要秀起来，特别是有一次，XXX为了抢胡梓锐的风头，他首先一个胯下假变向，再一个转身，接着快速向前突破，此时此刻，球在XXX手上飞舞，在指尖中弹过，他做的每一个动作，行云流水，但他能解决他面前的大boss——胡梓锐吗？他马上就要成为整个球场上最亮的一颗星了！紧接着，胡梓锐将五指张开，手往上举，做出一个要盖帽的动作，但轩进直接近点后仰，球在空中转了几圈，撞到筐上，此时此刻，时间仿佛静止了似的，球慢慢地在球筐边筐弹了几下，掉进了篮筐！“进了！进了！XXX兴奋大喊。在这时，XXX就一道光照耀在我们身上，给予我们信仰。
你们看，轩进的技术如此厉害，他打的比赛多如牛毛，肯定有最高光时刻，我们来看一下轩进的高光时刻吧。
那次比赛，轩进看着比分，已经落后了7分，只见他一心想着投进三分，可连投十几次，却一次都没中，轩进的脸上充满了愤怒，他恨不得把球筐砸了；这时，他想玩个大的，从半场投篮，这多么离谱哈！这半场就连力大无穷的张晋源都投不进，何况是XXX呢？而轩进就要冒这险。只见他单手撑着球，两只脚作出弓步姿态，脸上充满了希望，接着，他把球扔了出去，球在空中转了好几圈，我们一看这球脸上充满不屑，因为是半场，怎么可能投得进呢？可是结果让我意外，轩进半场投进了，他脸上充满着自豪，人整个蹦起来，我们简直不敢相信自己的眼睛，我的妈呀，这也能行，真的太厉害了。
轩进真是我们班的篮球天才啊！
篇四：身边有特点的人作文三年级写同学
我们班的智多星
“智多星”？这不正是我们班的郑逸忞吗？我们每次遇到难题的时候，他总是能详细讲出解题过程。
有一次，在数学课上，数学老师问：“100减91等于多少？”那时一个人都答不上来，只见他端正的举起手，他站了起来，摇头晃脑，手的食指不停时转动着，他就像一位教师在给同学们讲课似的。你看他那样子就很有学问，只见我们的目光都看到了他，连老师都听得入迷了，他一边讲一边闭上了眼睛，等他讲完之后，我们都鼓起掌来，因为他说得太完美了。
还有一次在美术课，老师问：“这幅图面含有什么呢？”这时候全班皱起了眉头，用手挠着脑袋，小声地说道：“这是什么呀？看不懂。”只见他又站了起来，手插着腰说：“这还不简单，这里面含有点、线、面。”全班同学听了都目瞪口呆。
这就是我们班的智多星，一个不折不扣的智多星。
篇五：身边有特点的人作文三年级写同学
我的淘气包弟弟
刘佳琪
我们家有一位淘气包——我的小弟弟。
这个淘气包呀，真的很淘气！有一次，我放学回到家，刚把书包放到沙发凳上，就发现我小弟弟流鼻涕了。他说：“姐姐，我把鼻涕擦到你身上吧。”他话音刚落，凑过鼻子就往我肩膀上一擦，在我肩上留下一坨鼻涕，好恶心呀！
还有一次，我正读着课文，还录着音，我小弟弟就走到我面前对着手机大声喊叫，害得我好几次朗读录音都不能发出去。可他还来捣乱，我生气地打了他一巴掌，他就哭着去叫爷爷，结果让我又挨了一顿打。
我小弟弟不仅捣蛋，还是一个小赖皮。
有一天早上他迟迟不起床，奶奶叫了又叫，他总是不起，还总说：“再睡一分钟。”“再睡一分钟。”但是已经好几分钟了，他还在睡。奶奶拿棍子过去了，他还打赖：“我不要！我不要！我还要睡觉！”唉，真是个小赖皮呀！
我不太喜欢这个小弟弟，既捣蛋又赖皮！
篇六：身边有特点的人作文三年级写同学
“爱哭鬼”妹妹
五级班陈雨昂
“啊、啊、啊！”“防空警报”又响了。其实这样的“防空警报”每天在我们家会响好几十次。唉，早都听习惯了。这都是我们家的“爱哭鬼”妹妹的杰作。
说到我的妹妹，长的很可爱，但是每天都把自己哭成一个“泪人”，好像她的眼泪永远不会流干，像一个关不掉的水龙头似的。干什么都会哭，吃饭哭，洗手哭，睡觉哭，洗澡哭……而且哭的声音特别大，楼上楼下的阿姨都来了我们家好几趟了。有一天我在外面玩，又听到了熟悉的“防空警报”，我的朋友对我说：“这是什么声音，怎么这么吵！”唉，丢人丢外边了。
这天，天气很好，我刚进家门，咦？“爱哭鬼”为什么拿着我的玩具。我二话不说，从她的手里抢过我的玩具拿到了安全的地方。“防空警报”又响了，妈妈走了过来，说：“你为什么又让她哭了，她还小，你就不能让着她点……”
我妈又开始了她的“机关枪嘴”，让我无言以对。
虽然我们家的“爱哭鬼”很爱哭，但如果家里少了她的哭声，好像还不热闹了。
篇七：身边有特点的人作文三年级写同学
“菜鸟”变“雷锋”
五级班白永涵
我的同学，名叫陈浩轩。他每次都会和我们一起打篮球，但他从来都不会投篮，也没有投进过一球，所以我们给他起了个有趣的外号“菜鸟”。
他每次投篮都能把在场的人笑破肚皮。快看！他要投篮了，他先跳了起来，双手往后一仰，再使劲儿往前扔过去。但每次球都像故意和他作对似的，都会反弹回来，而且他都会被球砸倒在地，这时所有的人都会笑个不停，不知是砸得太痛还是委屈，他都会大哭一场。
但通过一件事情，我们改变了对他的看法。
记得那次是中午放学，我和他走在操场上聊着天，这时突然听到了一阵哭声，是从仓库那边传来的。我和他一起跑过去查看，原来是一个初中生在欺负两个一年级的小学生，那两个小学生已经被打得鼻青脸肿。“菜鸟”想上去为他们打抱不平，可这时我看到比我们个子高一头的初中生，有点害怕地说：“要不，还是别去啦。”可是“菜鸟”一脸正气地说：“都是一个学校的，怎么能见死不救呢。”于是他冲过去，把初中生扑倒在地，跟初中生打了起来，虽然他被打成了重伤，但也把那个初中生打哭了，并且灰溜溜地逃走了。
从那件事之后，这次我们再也不叫他“菜鸟”了，而是改成了“小雷锋”的称号。这就是我的好朋友——陈浩轩。
篇八：身边有特点的人作文三年级写同学
我的铁哥们儿
李岩青
我有一位好朋友，他的名字叫张晗昱，
他长着乌黑乌黑的头发，每根头发都好像是竖着的，看上去非常精神，显得很帅气。他有一双大大的眼睛，由于他是近视眼，就戴了一副眼镜。一张樱桃小嘴，一笑起来，脸上还会露出一对可爱的小酒窝。
他力气大，我们都很佩服。暗地里称他为“大力士”。班上有个学过武术的女孩跟他练过手。当对方向他攻击时，他总是灵活地躲闪、周旋，步法沉稳老练。几个回合下来，他仍然“毫发无损”。他们俩最终比了个平局。可见张晗昱有多厉害了！
别看他人高马大的，心地善良，富有爱心。记得我上一年级时，张晗昱坐在我前面。在一个课间，我匆忙走路时踩到了一滩水，身子一歪，重重地摔在地上。我疼得呲牙咧嘴的，眼泪在眼眶里打转，一下子双脚也站不起来。“李岩青，怎么啦？”他边说边向我冲了过来。他二话不说把我搀扶到学校的医务室。医生及时为我包扎止血，张晗昱又耐心地把我扶进教室。
从那以后，我和张晗昱就成了形影不离的好朋友。我们俩不是亲兄弟，胜于亲兄弟。我为拥有这样的铁哥们儿感到骄傲。