有趣的科学小实验作文600字
篇一:有趣的科学小实验作文600字
今天是周末,我做了一项有趣的科学小实验——纸巾“搬”水。当听到这个名字的时候,我好奇极了,心想:又薄又软的纸巾,怎么能搬得动水呢?我迫不及待的要试一试。
首先,我准备好了小实验需要用的材料:三个杯子,两张干纸巾,红水和绿水。我先往两个杯子里分别倒入红水和绿水;接着,把两张纸巾轻轻地拧成麻花似的长条;然后,在两个有水的杯子中间放一个空杯子,将三个杯子并排摆好;最后,我把两个纸条的一头放入空杯子中,另一头分别放入红水和绿水中。做完这些,我兴奋地瞪大眼睛,好奇又期待地盯着杯子里的水,想看看纸巾究竟能不能“搬”水。几秒钟后,红水和绿水像爬山一样,沿着纸巾往上渗透。我耐心地观察着,只见两个杯子里的水延伸到了干燥部分,长纸条渐渐被水完全润湿了,红绿两色在中间的空杯子里相遇了,纸巾真的成功的把水“搬”运过去!又过了几分钟的时间,中间空杯子里的水慢慢变多,遮住了杯底,并且还在缓缓上升。“真是太神奇了!”
我自言自语道,“纸巾为什么可以搬水呢?什么力量推动着水搬家呢?”姥姥看到我疑惑的小脸,微笑着说道:“纸巾含有大量植物纤维,好似毛细血管。水是浸润液体,在毛细管里会上升,这就是所谓的毛细现象。”哦,原来是这样!我恍然大悟。可是,我又有疑问了:最后两边杯子中的红水和绿水都会被“搬”到中间的杯子里吗?姥姥鼓励我说:“想知道就自己试一试吧。”于是,我把三个杯子小心翼翼地放好,决定睡前再来看结果……啊,果真和我想的一样,三个杯子里的水最终一样多了,达到一个平衡状态。
“这真是一个有趣的实验!”我不禁感叹道!生活中处处有科学,只要不断的学习和实践,就能揭开其中的秘密,学到无穷无尽的科学知识。
篇二:有趣的科学小实验作文600字
周二,让我们期盼已久的科技节终于到来了。大家已经按奈不住内心的喜悦和好奇,你一言我一语地讨论起今天的实验内容来了。据我所知,我们学校共为我们安排了13个实验,其中筷子提米、白醋灭火、水山……都是大家很喜欢的,也是超级有趣的。我真想每个实验都去实践一遍啊!
我们班要做的实验是用毛细现象教你造一架美丽的彩虹桥。来到操场,我们先准备好实验所需的材料,有纸巾、杯子、色素,一切就绪后实验开始了。第一步,我们先调配3种不同颜色的色素水,将它们一杯隔一杯地排成一条直线。第二步,用纸巾带把相邻的杯子连接起来。第三步,通过观察,我们发现色素水沿着纸巾桥慢慢爬到了旁边的杯子里,纸巾桥就这样悄悄地变成彩虹桥了。看到这一幕,在场围观的所有同学都纷纷惊叹到:“真漂亮啊!”“这是什么原理啊?”“回家我也要自己作文人网Www.ZuoWenren.coM动手试试”……顿时,操场上活跃起来了。
我真没想到,看来既普通又简单的科学小实验竟然吸引了这么多双充满好奇的眼睛,看来它的魅力还真不小啊!俗话说,“人往高处走,水往低处流。”要不是今天亲眼所见,我真不敢相信这水也可以往高处流的。原来这是一种毛细现象,水会沿着毛细管上升,纸巾里的空隙可以视作毛细管,于是色素溶液就沿着纸巾里的毛细管跑到空杯子里去了。其实,要是我们再细心一点,就会发现大自然中还有很多毛细现象,如植物径内的导管就是植物体内极细的毛细管,它能把土壤里的水分吸收上来,传送到植物的各个地方。
从这个实验中,我明白了一个简单但却容易被人忽视的道理:在我们的日常生活当中,只要我们留心去观察,就会发现许许多多有趣的事情,如果能再将其付诸行动,还将获得更多丰富的知识,真是一举两得啊!
篇三:有趣的科学小实验作文600字
吴尚霖
在一个风和日丽的中午,我刚走进家门,就见妈妈脸上挂着神秘的笑容,说道:“今天,我们做个小实验,给你一个惊喜。”我丈二和尚摸不着头脑,但还是怀着无比激动的心情跟妈妈走进了房间。
在房间的桌子上,妈妈事先已经准备好了实验的材料:一把尺子,一张A4纸,一张餐巾纸。妈妈神秘兮兮的说:“先拿出A4纸,将它撕成小小的碎片,然后拿尺子在头上摩擦三十下,直到头皮发热。”我没听完妈妈的话,就着急的把A4纸撕成碎片,拿出尺子在头上摩擦了三四下,就迫不及待的将尺子放在纸上,可是没有任何反应。妈妈在一旁说道:“摩擦最少要三十下,而且要轻轻的把尺子靠近纸片。”我这次认真的照着妈妈说的做了,可A4纸片刚起来立刻就掉了下去。妈妈不紧不慢的说:“可能是A4纸太沉了,换张餐巾纸再试试。”我有点不耐烦了,从座位上跳了下来,对妈妈说道:“怎么回事呀?”说罢,气冲冲的坐在床上。妈妈摇摇头,心平气和的说:“失败乃成功之母,做事要要耐心。”妈妈把尺子放在头上,反复摩擦了三十下,轻轻的用尺子碰了一个纸片,纸片就像被尺子吸住了一样,跟着尺子飞了起来。看到这个,我的怒气早已经烟消云散了,高兴的给妈妈鼓掌。妈妈说:“这是我的实验,你的呢?”
我又重回信心,拿起尺子在头上使劲的来回摩擦,过了好一会儿,感觉头火辣辣的,我才把尺子轻轻的放在纸片上,“搜”的一下,三四张纸片被同时吸了起来,有的像猴子捞月,倒挂金钩;有的安静惬意的躺在尺子上;还有的像跳水运动员,从尺子上又掉了下去,太神奇了,我高兴地一蹦三尺高。
经过这次实验,使我受益匪浅,印象深刻,懂得了摩擦起静电的原理。以后我要多动手,勤思考。
篇四:有趣的科学小实验作文600字
我以前总觉得科学都是公式,枯燥乏味,没什么意思,直到有一次妈妈做了一个小实验,我才知道,原来科学这么有趣。
那天放学回家,妈妈端来一个装满水的盘子,还拿来一根蜡烛、一个打火机和一个玻璃杯。我好奇地问:“妈妈,你拿这些东西做什么呀?”妈妈神秘一笑,说:“今天,妈妈让你见识一下科学的神奇!”我不屑地撇了撇嘴:“科学有啥意思?还那么难懂。”妈妈好笑地拍了拍我的头,说:“睁大眼睛好好看,见证奇迹的时刻就要到了!”
只见妈妈先用打火机把蜡烛点燃,又把它放在装满水的盘子中央,最后她又小心翼翼地把玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上。妈妈一边做一边提醒我:“你可要仔细观察哟!”我目不转睛地盯着盘子里的蜡烛,刚开始,蜡烛并没有任何反应。过了一会,蜡烛的火焰开始慢慢变小,而杯子里的水却开始多了起来。又过一会儿,蜡烛熄灭了,可杯子里的水面还在继续上升,直到最后,盘子里的水竟然全部跑到了杯子里!
我简直惊呆了,追着妈妈问:“妈妈,妈妈,这是怎么做到的?难道杯子会自己吸水?”妈妈哈哈大笑起来,说:“杯子怎么会自己吸水呢?其实是空气将盘子里的水挤进杯子里的。”我挠挠头,满脸的问号。妈妈接着说:“因为蜡烛燃烧消耗了杯子里的氧气,等杯子里的氧气消耗完时,蜡烛就会熄灭,这时杯子里的气压就变小了。当杯子外部的气压大于杯子内部的气压时,水就会被气压挤进杯子里去。”“哦,我明白了,我看到的是杯子吸水,其实是水被气压挤进去的!”我骄傲地总结道。妈妈点点头:“不错呀,都会总结实验结论了!”
从那之后,我改变了对科学的认识,买来了很多科学实验的书籍,没事的时候就自己动手做做小实验。现在我真心觉得科学真是神奇有趣呢!
篇五:有趣的科学小实验作文600字
最近,因新冠病毒的影响,我们都只能在家里学习,不能去学校,而别出心裁的方老师让我们在家里做一个科学小实验,并拍成一段小视屏,我又兴奋又紧张。
首先,我得先选一个科学小实验的题材,我要选什么好呢?于是,我就利用现在发达的网络信息平台,打开百度搜索一下,觉得一个叫“瓶子赛跑”的题材不错,既简单又好玩,又很方便。于是,我就选择这个做题材。
选完题材,接下来,我要准备材料了。根据百度里面搜索的介绍说明,需要两个一样的瓶子、一些水、一些沙子、一块木板、两本比较厚的书,我先到楼下的小卖部买了两瓶矿泉水回来,顺便也在小区门口装一小包沙子回来,其次,把一个瓶子里的水倒出来,把沙子装进去,这样,瓶子、水、沙子就有了,但是,木板就有点难办了,我上哪去找一块木板!
后来,我就用我们家的木制的小桌来代替了。因为我们家没有比较厚的书,所以就用我家的电视柜代替。
既然,材料都准备好了,那么我就先看一下它的原理。等一下,原理我先不跟大家讲,等会儿就知道了。不过,话说回来,这读容易,但背起来难呀!我背了将近半小时才会背的。
接下来,要开始拍视频了。请看:大家好!今天我要给大家做的科学小实验是瓶子赛跑。我们想一下,一个装水的瓶子和一个装沙子的瓶子在同一高度落下,谁会比较快呢?我们要准备的材料有水、沙子、两个瓶子、桌子、柜子。第一步,将桌子和柜子搭成一个小斜坡,第二步,水和沙子装进去瓶子里,第三步,两个瓶子放在同一高度滚下去,结果是装水的瓶子先到达终点。
这个小实验的科学原理是沙子对瓶子内壁有摩擦,所以比较慢。谢谢大家!
篇六:有趣的科学小实验作文600字
今天的科学课上我们要做一个小实验:用碘酒检验食物中的淀粉。科学老师告诉我们:淀粉是一种可以食用的物质,是白色的,碘酒是棕黄色的。白色和棕黄色混合是淡黄色,但是只要有淀粉的食品,滴了碘酒之后就会变成蓝紫色,那是因为淀粉和碘酒发生了化学反应。
我们要做的实验是找几种食物,看看里面是不是含有淀粉,就是看看滴入碘酒之后时不死变成蓝紫色,变成蓝紫色就表示含有淀粉,颜色越深表示淀粉含量越高。
我和同学们先用米饭做实验,滴入一滴碘酒。
“看,它在变黑!”
“慢慢的变成蓝色了!”
“已经变成蓝紫色了!”
实验成功了,说明米饭里面含有淀粉。
再看看小苏打里面有没有淀粉,滴了一滴碘酒后,大家都带着期待的眼神盯着小苏打看。
“一定会成功的……”
“那可不一定,它现在是黑色……”
“一群木头人,坐在这里干吗?都静坐两分钟了。”我可不喜欢这种安静的场合,直接给出结论:“小苏打不含有淀粉。”
“等了这么久,还是没变色!”同桌叹了口气。
“自然现象而已。”组长边说边把小苏打倒进了垃圾桶。
这时突然一声:“不好了,碘酒被打翻了,满桌都是碘酒了!”我的天呢,这一小杯碘酒是要用一节课的呢,没有碘酒还怎么继续做实验啊?不知是谁嘀咕了一句:“用滴管吸呗,笨蛋!”好不容易把碘酒都收拾起来,继续做完后面的实验。最后,不小心把碘酒弄到书上了,大家发现书竟然也变成蓝紫色了,真有意思。原来书的纸张也含有淀粉啊!
与其看上万本书,不如亲身经历一下,这个实验做得真值得啊!
篇七:有趣的科学小实验作文600字
今天我和爸爸、妈妈约了小雨一家去科技馆玩,我们参观了火箭发射的场景、看了地铁的驾驶舱是什么样子的,还有潜水艇的螺旋桨是怎么工作的。这次参观让我对科技越来越感兴趣了,回家后,我也一心要做个科学小实验,那么,做个什么实验好呢?
下午我和妈妈从《玩转科学》这本书中选了一个“提起米”的小实验。实验的材料很简单,只需要一个瓶子,一些大米和一根筷子。
实验第一步需要在瓶子里装满大米。起初我用一个小饭碗来装大米,但由于碗口大瓶口小,米总是撒在瓶子的外面。于是,我又换了个量勺,一勺一勺地将大米装进瓶子里。瓶子装满大米后,我盖上了盖子,又将瓶子在地板上撞击了几下,让大米粒挨得更紧密。然后,我把筷子插入大米中,小心地向上提起。可惜的是,筷子一下就滑脱了,并没有把瓶子提起来。我有些失望,又试了一次,还是没有成功。我很沮丧,这结果和书上说的也不一样啊!这个实验是不是根本就做不成啊?
这个时候,妈妈鼓励我说,实验失败是很正常的,应该吸取经验再试几次。我一想也对,怎么能轻易就放弃呢。于是我又反复实验,虽然还是一次又一次的失败,但我已经能感觉到筷子上的力量越来越大了。在反复提了10来次之后,我真的把这瓶大米给提了起来,妈妈赶快给我拍了张照片。我们的实验成功了!
做完实验后,妈妈给我讲了提大米的原理,是因为筷子与大米之间产生了摩擦力,当我使劲提筷子的时候,瓶口逐渐缩小的形状使大米与筷子之间的摩擦力变得更大,直至瓶子和大米被一起提了起来。
今天的实验成功了,我非常开心,我又在想,下次实验做哪个呢?
篇八:有趣的科学小实验作文600字
星期四的早晨,天阴沉沉的,老师拿着四个鸡蛋走进教室,开门见山地说:“谁能把这个鸡蛋握碎,谁就是我们班的大力士。”游戏规则:必须把鸡蛋放手心里,整只手贴着捏,尽管用力捏……
顿时,同学们的好奇心被挑动了起来!个个跃跃欲试。
第一个挑战的同学闪亮登场,他就是我们班的“皮皮仙”——孙泽宇。鸡蛋在他火眼金睛的眼里,就像张飞吃豆芽——小菜一碟。可是他很快就面红耳赤、灰溜溜地下了讲台。我心想:如果是我,这个鸡蛋早就粉身碎骨。
第二个同学摩拳擦掌地来到了讲台,没错,他就是我们班的“运动健将”——张贤锋。只见他,脚成“人”字形,把鸡蛋握紧,一分钟、两分钟……十分钟,都没能把鸡蛋握碎,他只好像斗败了的公鸡,匆匆地走下讲台。我心如热锅上的蚂蚁,“大力士”张贤锋都甘拜下风,我肯定“小命不保”。
轮到我了,我把鸡蛋紧紧地捏在手中,把全身的力气集中在手上,跺一下脚,鸡蛋完好无损,再跺一下脚,鸡蛋依旧无恙。
同学们都试遍了,全都甘拜下风!我们实在疑惑不解。
老师看了看我们,说:“鸡蛋表面的曲面结构,能够很好地分散所承受的压力。因此,即便鸡蛋壳很薄,但它却能很好地抵抗外界的冲击!科学家将这种现象称为‘薄壳原理’。很多建筑物也是利用薄壳原理,比如:跨海大桥、石拱桥、鸟巢……”这时候,我们都恍然大悟;原来一个小小的鸡蛋,却蕴藏着这么多的知识,看来,只有留心观察、认真思考、大胆创新、勇于探索、勤于实践,才能发现更多的科学奥秘。

