感谢那个为我提灯的人作文600字初二
篇一：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
在人生漫长的道路上，是您提了一盏灯，指明了我人生的道路，给予我阳光和温暖。
记得那时一次期中考试过后，我考的很糟。爸爸妈妈问我考的怎么样，我强颜欢笑地回答了句“还行”。第二天成绩发下来了，和我预想的一样——糟。回家路上，我一直想回到家怎么样和爸妈们解释，挨骂肯定是少不了的了。
晚饭过后，父母问问拿成绩，看到成绩后，果不其然，一直骂我，我强忍泪水，冲出家门，去补习老师家。
走在路上，第一次感到天是那么黑，灯光是那么昏暗。“哎哟”，就连地下的小石子也和我过不去。我第一次觉得，觉得这世界是那么昏暗。
到了老师家，老师说：“听说期中考试的成绩出来了，你多少分？”我把成绩条拿给老师。想必老师夜会骂我吧。但出乎意料的是，她并没有骂我，只是对我说：“这次只是失手，下次好好考，你是可以的。”我强忍已久的泪水仿佛凝结成了冰块。老师的话像一团火，在一瞬间强忍已久的泪水像瀑布般爆发出来，我哭了。原来的我，已经做好心理准备去接受挨骂，但老师并没有骂我。
接着，她递给我纸巾，摸了摸我的头说：“失败乃成功之母，这一次你要学会总结自己的错误，下次要仔细小心答卷，明白了吗？”我点了点头。老师她并不像父母一样骂我，而是给予我鼓励。您就像一个提着灯的人，在我的道路上，给我照亮前方，点明方向。
在回家的路上，天也没那么黑，灯光也没那么昏暗，整个世界也并不黑暗。
谢谢您，老师。一路上风雨兼程，您是那个为我提灯的人，启发了我的思想，照亮前进的路。
篇二：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
李钟炜
从前，有个人，我曾认为是她支配了我的恐惧与黑暗，可那仅仅是我认为。而现在，经历太多而失去光明的我，是她提着灯，带给我了全部的光明。
她一袭黑色长裙常伴其身，走起路来不知为何，那种气场，那种压迫感，总使人望而生畏。以前的她也的确如此，不知怎地，认识久了，感觉她身上散发着与众不同的亲和力，是那种亦师亦友的感觉。没错，她就是令我敬畏而感谢的夏老师。
自从父母走后，心中无论有多少的话语，都无人可说，直到上周五，一节课让我发现那个默默提灯的她，老师不知从哪里听来的流言蜚语，总觉得我和一位女同学有着反常的关系。老师一遍一遍暗示着我的心，我被调侃的面色通红，下课后，甚至有同学来“吃瓜”，气的我心乱如麻。几乎，在下作文人网Www.ZuoWenren.coM一节的历史课没怎么听讲。我怕老师误会，便下定决心，想找老师解释清楚，接下来，所发生的事让我改变了内心的刻板印象。
回到家中，我迫不及待地给老师发了信息，可是没想到的是老师仿佛知道我要说什么一样，反过来给我打了一个电话，跟我谈了许多事，讲了许多道理。其实老师也知道我还没往那种方向发展，只是提醒我千万别往那条歧途走；可让我感触最深的是“孤独”。我曾天真地认为身边的人，都可以陪我一生，一起进步。夏老师跟我说：“人间正道是沧桑”，你以后会发现，孤独才是人生的主基调，能忍受孤独的，才是强者。这些话让迷失在大海里的我，仿佛看见了闪耀的灯塔，仿佛让我释然了好多。
谢谢您，我的老师；谢谢您，我的朋友！谢谢您。为我默默提灯！
篇三：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
在这人世间，有些路注定是要一个人跋涉。一个人面对这未知的旅程，也许会变得畏畏缩缩，不敢向前，但总有一个人会出现在你的生命里，为你提着一盏明灯，照亮前路，温暖生命里所有的岁月。
那次考试，糟糕的成绩给了过于自信的我当头一棒。一次次的自我反省和调整，终是无果，惊惶地发现，我已经失去了自我：学习不再是为了增长知识，而是比较成绩，所以技不如人的时候，我更多的表现是泄气。
许是发现我状态不对劲，他把我叫到了教学楼连廊上。我漫不经心，瞄着天边的几朵云霞。他的话拉回了我的思绪：“这几天怎么回事呢？状态不好啊。你可知再过两星期就期末了？”见我不作答，他又继续讲下去；我仍不在意。不知他又说了多少话，总之讲了许多，我只听到最后一句：“不要把过多精力放在比较上，你有实力，要相信努力耕耘就会有收获。”我一激灵，怯怯的抬头，半信半疑地看着他。触及他充满信任的目光，我豁然开朗。
此后他常与我谈话，多是三四句的提醒和告诫，但我知道，这几句话胜过一切大道理。我的学习状态总算调整过来，学习中也多了几分乐趣。每每我有想放弃的念头时，耳边总会响起一个人的声音——
不畏惧，不将就，未来的日子好好努力。
找对方法，用经历去弥补！
你要相信自己可以的，加油！
文采斐然，写不出我对您的真挚谢意；生花妙笔，绘不出您的温暖笑颜。您的话语，爽朗的笑声，如一盏明灯，领着我，拨开迷雾，使我不再迷茫，不再彷徨。
感谢您，我的老师，您就是那个为我提灯的人，此后路再长再远，夜再黑再暗，我也会带着微笑，一直走下去。
篇四：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
时光荏苒，我已度过了15个春秋，转眼要到初中毕业了，坐在窗前的我思绪纷飞，回忆那一个人……一路上有你，感谢那个为我提灯的你。让我学会了什么是坚持不懈什么是坚强。
清晨闹钟，叮铃铃的响。正在梦乡中的我猛地睁开朦胧的眼伸出手去关闹钟，胳膊便感到一丝凉意，便又将手收回自己暖和的被窝。屋外是爸爸当当当的做饭声。一会儿我便闻到了一股饭香便在这诱惑下迅速的起了床。
坐在餐桌前，大口大口的吃着饭，随之我便嗅到了一丝阴谋的味道。果真，爸爸开口了，今天，我叫你去学自行车，都已经这么大了，连个自行车都不会骑，多丢人啊！还没等我拒绝，便被他拖走了。
在这专业的训练场地，我带好护具，在爸爸的帮助，像我慢慢的爬上车子又小心翼翼的开始爬上车子，又小心翼翼地开始骑。后面，爸爸的大手为我扶着。又继续对我说，别害怕，骑得稳一点儿，不用慌，慢慢来，但是不可以放弃。听了他的话，我心中平静了几分，不知何时爸爸松开了，他那双富有安全感的大手，我反应过来后心里彻底慌了，随之便倒在了地上。我眼里含着泪望向他，他忙向我跑来，仔细认真的询问我的状况，孩子，别放弃，要坚持，要坚强，耳边传来了他温暖的话语，他的话总是能鼓舞我勇敢的站起来，我继续一点一点慢慢的骑，可是结果亦是如此，没有一点点防备，又再一次摔在了地上。又是他的鼓励，坚强，再一次让我继续坚持。
几次算下来，我的身上早已满是土渍，眼中的泪水滚落下来，她再一次不厌其烦的鼓舞，教给我坚强，不过，我最终还是成功了。在你的引导下我在人生这条道路上一直在坚持坚强！
一路上，跌跌撞撞，都有你，感谢有你，感谢为我提灯的你，为我照亮前方的路的你。
篇五：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
星星低语，道大千世界；老藤细思，念往事几何。远处飘来夜来香的香气，交杂着青草的泥土气息。夜如此静谧，不觉让我回想起她——为我提灯的人。
阳光不再温柔，变成魔鬼，炙烤大地和地上的人们。校园不再安静，电风扇和抱怨声充斥着整个校园。同学们盼着、望着，等待新老师的到来，“吧嗒，吧嗒，吧嗒”一路清脆的脚步声传来，霎时间，只见秀发、长衬、圆镜，一身白裙，清秀利落。我的目光转在她身上，几句介绍，开始上课。
她的到来像夏日的温凉，把阳光和热气全部消散，同学们积极性高出平时几十倍，只见她转身几笔，一道世纪难题出现了，同学们啃着笔，脸上都挂着几颗汗珠，不时落在本子上发出“吧、吧”的声音，热气又充斥了整个教室。霎时，我一拍大腿，兴奋得想哭，那泪花在眼中打转，兴奋地叫，却欲言又止，看着手忙脚乱的同学们，却丝毫没有优越感，我不敢，以至于恐惧感袭来，这种恐惧是常有的，汗水夹着泪水在我脸上流下去却如同刀子划下一般。
她好像看出来了，指了指我，向我走过来，阳光变成了天使，从她头顶掠过到我的头顶，她一笑，我示意站起来，她却拍拍我的肩膀让我坐下，欣赏了我的解题思路，她的神情，时而惊讶，时而开心，像是倾听我的故事。她悄悄对我说：“优秀的你要勇敢，要让别人倾听你的的故事，要自信，不然你怎么配做优秀的你，如果没人倾听你的故事，而我依然在，加油！”我的心苏了，也许是她的话，也许是阳光。
感谢那个为我提灯的人，愿意倾听我的内心，让我变得更强大，更自信。深夜已至，那灯光却没有熄灭，永远，永远……
篇六：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
要说我最想感谢的那个人，是在初中遇见的一位老师。
有人肯定就会问了，为什么不是自己的父母呢？我也想过，但是父母对你做的所有事情，都是来自于对你的爱，因为你是他们亲生的。但老师就不一样了，他跟我们没有一丁点儿的关系。可是他为什么要对我们那么好呢？因为他既然选择了教师这个神圣的职业，那他的工作就是把知识都教给我们。
有人又会问，人的一生中会遇见很多很多个老师，你为什么只感谢初中老师而不感谢其他的老师？其实并不是因为我不喜欢其他老师，只是这个老师的教给我的东西不只有知识和学习那么简单，他是一个懂得很多东西的一个老师，虽然年龄不大，但是赢得了很多老师以及同学们的赞美。
记得有一次在班里，我们几个人犯了很大的错误，他就把我们都叫出来，他并不是大声吵骂，而是用温和的语气同我们说话，我见过他发脾气，但他说过那并不是真的想生气，他那都是为了让我们记住教训，以后不再去犯错。
他也是因为非常负责任的老师。据我了解，他每天总是第一个到学校，最后一个离开的老师，学校的领导老师们都非常欣赏他。有一次我因为跟同学们产生了不愉快，因为当时心情不太好，然后我就回到宿舍坐在床上，过了一会儿，老师就来了，他应该知道我是为什么过来的，就坐下来，陪我聊了很多，也给我说了他小时候的事情，就这样我们在宿舍说了两节课。他开导我，我的心情也没有那么糟糕了，以后的日子里我几乎没有再发生过那样的事。
说了这么多也该告诉你他是谁了，他就是我的语文老师及班主任，一位善良、负责的老师。
篇七：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
我小时候和外婆生活在一个小山村，那里条件很差，没有路灯。家境贫困，所以家里没有厕所，只能到大槐树边上的公共厕所里解决，白天还好，到了晚上，可真是渗人极了。
小孩子嘛，胆儿小，半夜被憋醒了，又不愿意去那么远，那么渗人的地方，就死死的憋着，憋到发抖。睡到一旁的外婆被弄醒了，忙问我缘由，我红着脸说了原因之后，她就下床去拿了蜡烛，决定陪我同去。
外婆打开了大门，大风哗哗的吹，繁杂的树枝在月光下摆动，阴森极了。可我看着外婆火焰的暖光照，在她自己的脸上，有着让人心安的力量。终于走到厕所的门前，外婆跟着我进去，石头碰撞，发出的沙沙的声音和着夏夜的蝉鸣混合在一起，竟也有些动听。外婆拿着蜡烛，火光照亮了这狭小的厕所，我的恐惧被一扫而空，外婆时不时探头看看外面，双手轻轻的帮我驱赶蚊虫。“幺儿，你害怕吗？”外婆问到，“我不怕，外婆，这不是有你陪着我吗？”外婆听了，脸上盛满了笑意。
回去的路上，我发现这条路也没有那么可怕了，月亮又大又圆，像一个大圆盘子。它挥洒着月光，那些树木像是穿了新衣服，神秘的很。最让我安心的，还是外婆那双布满老茧，却温暖无比的手。
每次有长假我都会去外婆那里住上几天，那里有许多儿时的玩伴，家家户户离得又近，我常常没注意时间玩到天黑。可我不会再害怕黑暗，因为每当夜幕降临的时候，回家的路上总会出现外婆佝偻的身影，她一定会提着一盏明亮的灯，在前等着我，带我回家。
感谢外婆您多年为我提灯，在我心里，您就是夜空中最耀眼的星星，您的馈赠宛如流星，点燃了我的整个世界。
篇八：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
前路不可预测，感谢那个为我提灯的人，以星星灯火指引我不畏前路险阻，不在未来迷途。
夏夜的风从对面吹来，年幼的我缩了缩脖子，小心翼翼的牵住母亲的手，前方昏黑一片，没有路灯，母亲察觉到了我的紧张，轻声道；”不要总是担心脚下的路凹凸不平，你看，月亮不就在眼前吗”抬头，才发现月光柔美，星星也亮晶晶的。”以后做事情也是这样，不要想有多难，没什么大不了的……”
我胡乱应着，用余光瞄着路边的草丛，月亮钻进露珠里，草叶间藏了大大小小的月亮。对黑暗的恐惧连同这月色、虫鸣，一一被揉进风中，消散了，而后的日子，每遇到不如意的事，想起那个夏夜，高悬天穹的明月心中便有了自信的光芒，感谢她，在我畏缩之时为我提灯。
母亲也并不是总是温柔的，七岁时，在学校同朋友们闹了矛盾，回家后，我气鼓鼓的坐下，向母亲讲她是多么的蛮不讲理，当我正等待母亲”义愤填膺”的回应时，母亲一言不发地把我拽到桌前罚我抄写《弟子规》。”把这一段抄十遍，自己反省。”我捧着带拼音的书，用手背揉发红的眼眶。泪水啪嗒啪嗒打湿了歪扭的字迹，我不解的想：母亲为什么要生气？
母亲把抄写的内容放在一边，淡淡的开口道：”将加人先问己，己不欲即速已。前几天才学的，怎么忘了……为人有谦卑之心，不要以自我为中心，更不能把自负当做自信。”我似懂非懂的点头，第二天主动去向朋友道了歉。若我在为人处事方面有一点明智，都要感谢母亲的智慧，也许那时我并不能悟彻，但聊胜于无。
感谢母亲为我提起的灯盏，让我在困难面前有了新的勇气，懂得收敛以自我为中心的锋芒，她以她的温柔和智慧化为星星灯火，让我的前路坦坦荡荡。
篇九：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
夏季是桅子花盛开的的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空中的花香凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的念想，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。
小学六年级时，我对小说特別感兴趣，偶尔还会写一写，还会把小说带去学校，下课时与朋友一起看。那时正值小升初，作业非常多，但我疯狂到在上课的时候看小说。正所谓“常在河边走，哪有不湿鞋”，上语文课时，正沉浸在小说世界中的我丝毫没有感受到周围的变化，抬眸一看，不知什么时候，老师与周围的同学都在盯着我看，我后背的汗毛一瞬间竖了起来，老师没说什么，只是让我把小说交出去，并让我下课去找她。
下课时，我本想悄悄溜走，没想到老师正好在教室门口等着，我却被老师叫住，与她一前一后去了办公室。办公室墙上的时钟“滴答·滴答……”的响，窗外的桅子花树正猛烈地摇晃起来，我的内心紧张不已。不知过了多久，老师终于说话了：“我知道你非常喜欢看书，这是好事，可是你不应该在上课的时候看与课堂无关的书，因小失大。”我自知理亏，只是低着头。老师继续说道：“你看的小说也是我喜欢的，情节精彩，语言也很优美，这么长篇的小说，看起来还是非常需要耐心的。我希望你能够坚持把它看完。”之间老师把小说又递到了我面前。这让我震惊不已。
上课铃声响了，老师让我回去，我走出办公室，窗外的风停了，可我的内心却久久无法平静下来，老师的包容让我感动，也让我意识到自己的错误。
桅子花静静地绽放，老师的一番话为一位迷途的孩子点亮了回家的灯……
篇十：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
在我成长的道路上，每当我遇到坎坷，她总会义无反顾地来帮助我；每当我伤心无助时，她总会来分担我内心的难过；每当她快乐时，总会与我分享她的快乐，她是一位善良、朴实、平凡的人，却是我一生中最重要的人——妈妈。
妈妈，一个平凡的名词，而在我心中，她是那样令人心暖，使我感动。
有一次，妈妈晚上单位有事，不能回家做饭了，放学后，我自己慢吞吞地走回了家，心里想到：唉，又要吃泡面了！我拖拖拉拉地打开门，一阵香味扑来，我连忙打开灯，只见几盘精致的炒菜和一张字条，上面写着：姑娘，你先自己吃饭，妈妈尽量早点回来陪你。猛然间，我心头一暖，那被冬日寒风吹过的脸颊，已在那一瞬间，微微泛红，我坐下来，拿起筷子，夹起一个嫩绿的菜花，津津有味，细嚼慢咽起来，不知是因为妈妈的厨艺，还是被妈妈的心所感动，那一顿“孤单”的晚餐，却让我激动的心情久久不能平静。
还记得吗？有一次因为学业上的小事，我和妈妈发生了争执，第二天，你递过来手机给我看，上面写着：姑娘，我也是第一次为人父母，妈妈也在学习，谢谢你做我的女儿……，当时我内心的感觉无法用语言描述，就在那一刹那间，我和妈妈的隔阂像冰川被那强烈而又温暖的阳光，一层一层的融化，而眼中的热泪也由不得我来控制，漱漱地流下来。我紧紧地抱住妈妈，妈妈摸着我的头，微笑着，那一抹笑容仿佛能融化一切，使我久久不能松开。
妈妈你知道吗？您是那阴雨天时的一缕阳光；您是我无助时的一丝希望；您是我遇到黑暗时的一盏明灯，照亮我前方的路，妈妈你总是说：“宝贝有你真好”，我想对你说：“妈妈，有你时光，岁月静好，谢谢你对我满腔的疼爱，我爱你，妈妈！”
篇十一：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
我还是常常想起您，您的鼓励，您的指点。亲爱的邓老师，您还好吗？
鼓励的手
初见，是五年级，您笑着翻开我的作业本，在您的第一节课上表扬了我。“书面干净，字迹工整，表达观点鲜明”是您对作业的评价；“态度认真”是您对我的评价。从那时起，我便深深喜欢上了斯文如学者的您。
我自己创作的诗，您赞口不绝，稍微修改就为我上报了诗会展示。可我怯怯不敢上台，也是您握着我的肩送我上了台。我仍是怯场，您又摆了摆手，为我鼓励、加油。
一诗尽了，我早已忘记了紧张。您带头鼓掌，声音是那样清脆有力，那双手直到最后才停下。
指点的笔
您总说我是个聪明的孩子，又总说我坐不住。
这不，一次考试后，您将我拎到办公室，拿着红笔在试卷上圈点出一个个不应当的错误。我自知不对，认真听着。一张试卷讲完了，您进我认错态度诚恳，叹了一声，又出了几道类似的题给我。看着满是红圈的试卷，我心中不禁泛起了一阵涟漪。
您的笔为我描绘的不仅仅是知识，更像是一张地图，为我指引前路；又像是一盏明灯，为我照亮前方。
手写的信
时光如白驹过隙般，眨眼而过。您牵着我，走到了小学的尽头。毕业典礼那天，我咬牙不想落泪。与您拥抱的那刻，好像父亲的感觉。又像是路上一个伴随我的人，即将分离。
毕业后我曾给您用电子邮箱写了信，说说我的近况。谁知您郑重其事地手写了回信，寥寥几语，句句入心。落款下，是您的《长空》。那时，我落泪了。
回看，您已停留在我记忆的扉页中。手上的灯也交到了我手中。身边也有为我提灯的人，渐渐的，那个人成为了自己。但我心中的那盏明灯，是您用深深的期望与关怀照亮的，照亮了前路，照暖了我的心房。
谢谢你，我亲爱的“提灯人”。
篇十二：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
在通往人生的道路上是否有人为你点亮一盏明灯，为你指引方向，是否有人做你的灯塔为你点亮前行的路。
是她给予了我生命，是她教我做人，做事，教我许许多多的道理，让我感受了亲情与母爱。
妈妈，从小到大，您总是那么的慈爱。每次当我吵着闹着要出去玩，您总是笑着答应“好好好。”，然后准备好后就开开心心的带我出门，看着我东窜西跑。到了过马路时，您总是不自觉的握紧我的手，生怕一不留神我又会乱跑，直到现在这么大了也还是一样，正在街上走着，到过马路时，您却会突然将我的手握得紧紧的。大手拉着小手，满满的幸福感与安全感。
妈妈，您知道我晚上睡觉会蹬被子，每次晚上起来都会为我盖盖被子，塞塞被角。特别是冬天，即使您穿的那么单薄，只披一件外套，晚上起来也会小心翼翼的为我盖好被子，塞好被角。您的一举一动总是那么的轻，生怕惊醒了睡梦中的我。因为有您细心的照料，我才会每晚都睡得如此香甜，如此温暖。被角上，有您的余温和气味。
妈妈，每当到了夏天，我的嘴总是很干，这时您总是会嘱咐我多喝水，而且不能喝凉水，不然会肚子疼，而我却经常“知道了知道了，好好好，行行行”的敷衍过去，这时您却总是拿起我的杯子，帮我接好水，给我，让我喝。即使当时我不在旁边，您也会端着杯子拿过来放在我旁边，还不忘嘱咐我喝掉。杯子上方的水蒸气，一圈一圈，荡入我心，温暖了我。
妈妈，天凉了，您是不是也会加件衣服？晚上是不是也会盖好被子，不让自己冻着？是不是也会记得不喝凉水？妈妈，谢谢您，您为我点亮了人生的道路，为我指明了方向，呵护我成长，陪伴我左右。
妈妈，您，是我人生路上的一位点灯人，感谢有你…
篇十三：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
“我在这个风声鹤唳的十四五岁遇到了一个人，少年明媚似阳光，叫我不敢忘”
我遇见他是在刚进入初中学业生涯的初一阶段他读初三我读初一，遇见他是我的幸运。
刚进入初一的我面对学业上的难度和压力的增加，考试的范围和篇幅的增加让我初一的期中测考得十分糟糕，不过分的说那简直烂透了，科科都没有达到心仪的分数。那天的天气很奇怪，早上是倾盆大，而下午却又是晴空万里。
我背着书包拿着试卷垂头丧气地走在去图书馆的路上，心中的一切不顺都在脸上浮现出来，一想起回家要面对家长的训斥和那失望的眼神心里就十分的害怕，甚至有点想哭。
来到图书馆随便找了一个位置坐下，不知怎么的眼泪就不争气地往外流，一发不可收拾。而坐在旁边的那位少年看出来了我的不对劲于是询问我”你还好吗？为什么要哭啊？”随后他又看向了我的期中试卷，”嗨呀，这有什么的，你才初一不是初三你还有机会，前途无量的”面对他的鼓励我的心情渐渐平复了下来，随后他又向我介绍了他自己并向我说”若平常生活中有什么糟心或者无法忍受的事情可以想我倾诉，当然问问题目也是可以的，初一的知识对我来说就是小儿科嘛？自此以后我们便成为了好友。
在那段低谷期在，我每天面对家长和学校的压力，使我认为生活中并没有美好，其实不然，和他在一起学习的时光就是那段黑暗腐朽的日子中最美好的。他总会教我做题并且督促我的学习，以至于让我在学期末成绩发生了一个质的飞跃。可是自此以后他就好像入间蒸发了似的，查无消息。
今年暑假我从他人口中得知，他被重点高中入取了，他人还对我说“他说，他在重点高中等你”
有你是我的福气，也是我的幸运，总有一天我们会在顶峰相见，做天空中那颗最亮眼的星星。
篇十四：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
我和张静雯是闺蜜，她很瘦，和我一样是尖子生。我是语文组长，她是数学组长。我是班长，她是班长助理。我考一百分，她考九十九分。她眼睛小小的，头发很长，瓜子脸，樱桃小嘴，身高一米三八多。
在一个阳光明媚的早晨，我在教室里上英语课，因为快中考了，老师让我们抓紧点。“杨悠然！”突然，我听到有人叫我，原来是英语老师。老师说：“‘友好的’怎么读？”我不知所措，我同桌张静雯小声地说：“是friendly。”我非常感谢她，下课后我说：“上英语课，我不会单词的时候你告诉我，谢谢你。”她说：“谢什么，没事！”我说：“幸好你提醒我了，不然我可又被老师批了。”她说：“我们都是好朋友。”我感动了，含着泪水说：“对，我们是一辈子的好朋友。”
我们算是一起长大。我们家离得很近，常常一块玩儿，一块打闹，在我心目中，她就是我的好朋友。
有一次，我数学题不会，老师说要交卷了，可是我的还没有做完。老师见了我这样，摇了摇头。张静雯看见了，就帮我讲了这道题的算法、答案。我交了卷之后，紧紧抱住了她，和她说：“我们是最好的朋友。”她说：“是呀，我们俩有难同当呀！”我点了点头。
如果我是小鸟，她就是我的巢；如果我是小花，她就是园丁；如果我是纸，她就是笔；如果我是头发，她就是皮圈。假如我是种子，她就是让种子发芽的人；假如我是太阳，她就是阳光。假如我是云朵，那她就是小鸟，在天空自由自在的飞翔。
在黑夜里，我一个人很害怕，也很悲伤。我怕黑，那她就是那位为我提灯的人。我觉得张静雯就是我要感谢的，为我提灯的人，她让我从黑暗中获取光明。
篇十五：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
在成长中遇见，其实的人有很多，但是那个真正为你提灯的人却只有一个，也许是你的同学，也许是你的朋友，也许是你的父母……
感谢那个为我提灯的人，是你在我困难的时候安慰我，记得有次考试的分数特别不理想的时候，我居然傻傻的哭了，现在想想那个时候我实在是太过天真了，天真到以为哭就能解决所有的问题，天真到以为哭就能把原本低的分数转化为高分，放声大哭，你却对我说了一句：“你要知道哭是没有用的，他只可以当做是一种发泄情绪，并不能解决任何问题。”这句话是我至今还记得，也让我明白了一个道理，同时也激发了我前进的动力。
感谢那个为我提灯的人，自幼以来我的数学成绩就不好，是你改变了我对数学的认识与看法，数学这门学科我已经不想再说了，每次我的数学考试总是是那么的差，有次数学彻底的把我搞得头昏脑胀，下课了，我不想出去，于是我就趴在课桌上发愣，心里既有烦恼，又有一种说不来的感觉，是你向我走过来，来到我的身旁，对我说：“走出去散散心，别在屋里呆着了，雨会停天会晴没有什么事情会那么的糟糕透顶。”不散也就算了一谁知一散心情也变好了，烦恼也就消失了。
感谢那个为我提灯的人，是你在我生病的时候来看望我。那次班里面出水痘，的人特别多，而且这种病还会传染，我被传染了，身上还出了那么多的水，读于是我就请假到医院打吊瓶，班里的同学没有一个人来医院看望过我，唯你一人，你不怕被传染水痘来看望我，还带来了我最喜欢的零食和那几天我缺的课，你就像是黑暗中的那，束光照亮我前进的道路，也许你到这里会问我这个人是谁呀？他就是我的好朋友一一淑淑。
感谢淑淑，希望在以后的日子里，我们之间的友谊会一直持续下去。
篇十六：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
李若闻
风儿轻轻地吹，我泛着小舟在人生的长河游荡。蓦然回首，那人正默默地为我提着灯，照亮我前行的路。
那是二零年的秋天，我第一次见到她，明亮的双眸，利落的短发，成为了班级中耀眼的那一位。
“名字很好！字也不错！”这是我与她的第一次对话，我们之间那浅浅的缘分也就此开始。
我是个有点小懒惰的孩子，即便老师布置了作文，也会偷偷地上网窃取一篇。直到那次，她与我聊天，说：“我是一个对写作有感觉的孩子，只是不常动笔。才华被埋没了。”
听到她说的这些话，我的心中仿佛泛起了一丝涟漪。在日后的时光里，我总会想起她的这番话，慢慢地，我爱上了用文字来记录生活中的点滴。
在寒假里，她开展了“书写小文”的活动。开始我本不想参加，但再次和她聊天时，看到那句句的期待和欣赏，我不禁动摇了。在那次之后，我几乎每天都会参与活动。用文字表达着我充实又美好的生活。直到那次，我的懒惰心又一次袭击而来。可那次的她发现后，只是淡淡的一句：“自己写吧。”即便是隔着屏幕，我仍能感到她内心的失望。我羞愧至极于是便用行动来向她致歉。
终于，那一次的消息，使我的才华终于展现于人。广电局看了我的小文后，联系上我，希望我能写一篇发给他们。这时我的内心无比喜悦，但更多的是想感谢那个为我提灯的她。
是她，在阴暗的时光里，为我提起一盏明灯；在我迷茫时，为我拨散云雾。也是她的默默提灯，让我不再惧怕前路明的黑暗。
感谢您，为我一路提灯，照亮我的前程！
篇十七：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
“烦人，烦人，又要做题”！我又开始发起牢骚。
因为一连几次考试都没有考好，妈妈便天天让我除了做题就是背书。而且双休假也没有休息时间，不是补课就是写作业。这种教育，在我看来就是“填鸭教育”“题海战术”。因为它们，使我成为了一只笼中鸟，井底蛙，没有半点自由，何言快乐，我很不满。
“叨叨什么？我从没见过你这么磨叽的！我小的时候……”妈妈听我埋怨，也火了，开始跟我上“政治课”，让我知道她是怎么努力的，反思自己是多么不勤奋，唉！妈妈可是老师，我怎么说得过她呢？无奈，虽然感到十分的郁闷，但我还是不得不重新啃起笔杆，目光呆滞地望着一道道数学题。
不知做了多长时间，妈妈那压倒一切的声音重新响起：“都两点二十了，还不收拾书包补课，想迟到是不是？我小的时候……”再说下去，又将是一节时间漫长的“政治课”。我看了一眼妈妈那生气而变形的脸，利索地收拾了书包，飞一般地冲出了家门，一分一秒也不愿意待在这个“是非之地”，免得又上妈妈的课。
光阴似箭，日月如梭。当我习惯了做题，补习的日子时，终于迎来了期末考试。我怀着既恐惧又喜悦的心情走进“战场”，我很清楚我即将面对的是什么……。
寒假飞一般的过完了，又将进入没完没了的学习之路，刚一踏进教室就看见我的试卷躺在桌子上，看着成绩，我从心底发出微笑，考的真不赖啊！努力没有白费，而此时，我更从心里感谢妈妈，是妈妈用她的方式在不断激励我前进，鼓励我进步！她就如一个为我提灯照明的人，让我看清前方满路荆棘，让我勇往直前。
篇十八：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
从出生以来，直到现在，我的人生都有光芒指引，站在那里，不远不近，异常明亮。
春天，万物复苏，小草从土里钻出来，好奇地打量着这个世界，一个男孩从远处跑来，稚嫩的脸庞上滴着几滴汗，红光满面。身后，一位男子紧紧跟着。小男孩蹦跳着，在一片树丛间停下脚步，花香淡淡，时不时有几只彩蝶映在他明亮的眸子上，闪着光亮。
这时，身后的男人开口了：“知道这是什么吗？”小男孩思索了一会儿，摇摇头。“这是生命，有活力的生命，记住，生命的意义在于蓬勃，在于奋发。”小男孩似懂非懂地点了点头。
夏天了，小男孩又来了。翠绿的枝叶像要滴下来，耳边，蝉鸣伴着鸟鸣不时配合响起。他坐在树下，享受着难得的凉爽。身后，那个男人轻轻来到男孩身旁，说：“知道这是什么吗？这也是生命，处于巅峰的生命，记住，生命的意义在于抓住时机，发挥一切。”
秋天了，落叶铺上了路，一片金黄。小男孩走在上面，一声声的脆响，掩不住的失落从他的眼中流露。这时，男人又开口了：“你应该知道这是什么吧？”“我知道，这是生命。”“对，生命的最后辉煌才是最美的，因为它有价值，记住，生命的价值在于奉献。”男孩点了点头，眼中坚定了目光。
冬天，白雪皑皑，覆在万物上，透着洁白。那位男孩和男人散步着来到这儿，四周一片寂静“这也是生命吗？”小男孩问道。“对，来年春天，这里又会冒出生机，记住，生命的价值在于蛰伏，在于轮回。”小男孩起身，看着那个男人，用力地点了点头。
父亲，你那无穷的智慧深深影响了我，一年四季，春夏秋冬，你都以让我难忘的方式引领我前进。渐渐地，我明白了人生，明白了生命，那些岁月，你陪我走过。
父亲，感谢你为我提灯。
篇十九：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
黑夜像一只噬人的魔兽，吞噬着太阳的光芒；黑夜像一位优雅的死神，无声无息的收割者人的生命；黑夜像一位慈祥的老者，点拨了你许多许多……。在寂静的黑夜。你也许渴望一束光芒。但你更加感激的却是那个深夜中为你提灯的人。
她，是十三年中第一个也是最令我难忘的一位老师；她，是十三年最令我终身感激的一位老师；她也是在深夜中为我提灯的人之一。
我现在还记得我与她的第一次相遇：“大家好，我是你们的物理老师，我叫王大橙。”“大橙老师好！”我现在仍记得她所说的只言片语：“高兴吧，我可是物理组的组花！”谁知，物理组只有她一个女老师。“不要太在意成绩，”“我当年第一次月考年级九十九名，后来稳定提升。”我现在仍记得只有她在得知我考了年级第一后说：“年级第一不算什么，成绩也不是很重要，只要你努力过了，不后悔就可以了。”同时，也只有她一个问我妈要了我的排名和考试原卷。她就是这样，这就是她——大橙老师。
其中，我有两点印象最为深刻。
第一，就是大陈老师在入门测上精选的幽默语句。我现在还记得有四句：①基础不牢，地动山摇（后背我选入座右铭）；②不学习，会变老；③不学习，会变丑；④如果你有“鸭梨”，那么请你放进冰箱，化为“冻梨”。这四句话令我津津乐道，记忆犹新。
第二，就是由于我们初一学习物理的电学内容，所以多多少少有些吃力，我就有些分神了，结果，后来我坐第一排时，稍有走神，就被大橙老师蹬桌子，我就“清醒”了。
这就是那个为我提灯的人，我一生一世都将感激她——大橙老师。
篇二十：感谢那个为我提灯的人作文600字初二
迷雾重重，我徘徊在人生的交叉路口，不知何去何从……
不知何时，一缕明亮的灯光从远处直射而来。拨开云雾，漫漫铺满了我的人生道路。我紧闭双眼，想要用心去猜猜那位提灯的人是谁？
会使您吗？那双宽厚粗糙的大手总是稳稳地牵着我前行，那个背上总是会留下我熟睡后留下的口水印，爸爸，那个为我提人生之灯的人会是您吗？小学时，每天放学，坐在自行车后面的我就成了“十万个为什么”，您总是不厌其烦地一一解答我地幼稚问题。
您还经常告诉我做人的品德，人生的哲理，我最亲爱的爸爸，那越发弯曲的脊梁，那越发霜色的头发，那越发越密的皱纹，越发迟缓的步伐，见证他为给我照亮人生之路所做的一切努力，一切付出，爸爸，女儿改用什么方式来表达我对您的无限感激之情呢？
会是您吗？从您的眼神里射出慈爱的光芒，温柔的嗓音里透露出对我们无限的关心老师，会是为我提人生之路的人吗？每天批改作业到深夜的您，第二天，还要早早进入教室辅导我们早自习，试图从每一位家长身上了解到我们的最新情况，文明进步了，您比谁都高兴，我们退步了，您的嘴上马上起了几个水泡。老师，我只想对您说：“您辛苦了”，“学生永远爱您”。
会是您吗？我最敬爱的妈妈！我最慈祥的奶奶？我最幽默的爷爷？或者是总是和我亲切地打招呼的门卫爷爷？又或者是门口那家总是喊我“大胖”地李阿姨？
我不想睁开眼睛，每一个从我生命中走过的人，都有可能成为那个为我提灯的人，我又何必执着的追求答案呢？无论是谁，我只想对他说：“感谢您的付出，我永远爱您”。