距离作文600字
篇一：距离作文600字
当时光流逝远了……
黄昏，一抹晕，当抬头的那一刻，没有了飞快飘走的云，少了些耀眼的光斑，不再有湛蓝的颜色。很久之前，也曾仰望天，那一次是开始。开始是一起大声呼喊，对着遥远的那一边。脚下踩着对我而言最熟悉的土地，身旁站着的亦是最熟悉的你。
曾经有一场电影，主角是你我，拉上青春当背景，不需要配角，两人便可以完成一场又一场无与伦比的片段，故事的情节跌宕，有过年少的轻狂高傲，带着乌龟的壳，也披过刺猬的外衣；有过少女的体贴暖心，睡在上铺的姐妹，彻夜不眠的悄悄话；有过对手的角逐，互相攀比着，默默不语；还曾有过羞涩无知的经历，那个时候我们一起经历了，经过了，也就结束了。
电影的结局，没有完美的誓言，没有下次再见的约定，忘记了这是一段不需要泪水，也不需要笑颜的尾声。动作很缓慢，时间仿佛可以停留，可到最后谁也不会记住那半喜半悲的一幕。
故事结束了，生活在向前，你我之间那根无形的线越扯越远。偶然的机会再遇见，曾经的一切都化作泡沫，一照耀全部裂开，夹杂着七彩炫丽，可终是只有一瞬。此刻的你对我而言，是熟悉的，是陌生的。我们渐行渐远，若是再见，在一切都变得释怀的时候，时间促使我们忘记那些我们散场很淡定的缘由，即便没有忘记，全新的记忆会取而代之。
云朵消散了，因为它看出了我的心事，它不愿那么做。散射出橘黄色的天，带着一抹微红，眺望远方的天空，我看到了两条相交，相平，最终奔向各自的终点的白痕。
当流逝的时光不复返了，当彼此的距离远了，我会懂得是谁闯进了谁的生活圈，是谁的擦肩都让我难以忘怀。又有着谁不是别人故事的过客，生活的配角，自己故事的主人公。
篇二：距离作文600字
我与她的友谊长达六年。我们一起吃饭、一起睡觉、一起玩耍……可那件事情发生后一下子将我们的距离拉远了。
那一天，我照样去找她玩，到了她家，我便拿出作业跟她一起写（那时我们三年级），写作业时我发现她新买的笔很漂亮，就让她借我写了会，发现很好用，心里想着回家让妈妈带我也去买一支。第二天，她跑到我跟前跟我说她的那支笔不见了，问我有没有看到……她说话时无意地看了我的桌子，发现我桌子上新买的笔，便说：“原来真的在你这儿。你怎么能不问一下我就把我的笔拿走了？”说着便气呼呼地拿着笔走了，我赶忙赶上去跟她解释，这笔是我昨天刚买的，而她却说我骗她，之后我们就绝交了，后来不知道什么原因她就转学了。
上初中时我和她同校又被分到了同一个班里，还成了同桌。当我们坐在一起时一句话也没说作文人网Www.ZuoWenren.coM，就这样过去了一段时间。后来我想小时候的误会不应该影响我们初中的岁月，做不了好朋友可以做同学，搞得苦大仇深似的，影响彼此的心情。所以接下来我就尝试着去寻找话题，比如：“你可以借……”或“这道题目你为什么这样答？”等等。可得到的却是冷漠的答复“嗯”或“我瞎写的”……这让我觉得很沮丧，也放弃了跟她交流的心情。
突然间，我仿佛明白了，时间早已在我们之间产生了壕沟。让我们两人近在咫尺但又仿佛远在天边、遥不可及，也不知道是不是因为那件事……某一天，她突然对我说：“三年前是我弄错了，我转学的前几天在收拾东西时发现掉在角落里的笔，当时我想跟你道歉的，但可怜的自尊心让我开不了口。”这句解释解开了我们多年的心结，让我们迈过壕沟，走到了一起。
敞开心怀后，我们又变回了好朋友。
篇三：距离作文600字
人与人之间皆有距离。有的远隔群山，有的亲密无间，我从化学竞赛老师和我们的相处中，领悟到了老师与同学间的合适的距离。
化学竞赛老师是一位青年男教师。他学识渊博，但平易近人，深得我们的爱戴。有一天，他买来做实验的氦气，为了告诉我们氦气的物理性质，他买了许多气球，充入氦气后让大家吸入少量，发出声音，瞬间男生的声音顿时变得尖细。我们录下声音比赛谁的声音最高。在爽朗的笑声中，我感觉老师离我们很近，这个距离更有利于知识的教授，比老师讲课的效果好几倍。
我在4：15到老师教室自习。到五点时候天还亮。只听老师忽然说；“谁教我扔飞盘？”我眼睛一下子瞪大了，这可是我第一次看到老师邀请同学一起运动。我和几位学长赶紧簇拥着老师到操场，手把手教老师学习。老师对我们说；“谁都不是机器人，工作学习累了，可以适当运动一下。”扔飞盘时，我仿佛看到金色的光晕笼罩着我们。这在这时，老师看飞盘在学长那里，跑过来拍拍我的肩膀：“多美的夕阳！这就是丁达尔效应所刻画的美景！”我不仅切身体会了书本上的东西，也感觉老师与我们的距离，不是隔岸相望，而是结伴而行。
老师也和许多男生一样，喜欢打游戏。一次竞赛课上他点名时突然对一位同学一本正经的说；“你昨天晚上怎么打游戏到这么晚啊！”大家不禁窃笑。但是每当有人想和老师组队打游戏时，老师从来没有答应。老师心里清楚，作为一名优秀的师长，要起到模范带头作用，和学生一起打游戏时很不恰当的。在这一点上我领会到，老师与学生之间的距离，有一个恰当的度。太近则没有威严和尊重，太远则产生隔阂与畏惧。在这一点上，老师清楚的了解自己的身份，师生距离把握的十分恰当。
篇四：距离作文600字
夜静了，我在窗户边看着天上的星星，遐想中，一个身影浮现在了我的记忆里，她就是我们小区的“美容师”——环卫工人。
炎热的夏天，我自己在家，因为太热，我下楼去买雪糕，可是正当我打开雪糕包装，咬下一口时，发现我没有拿钱，正当我十分着急的时候，那个“穷”环卫工人来了，看见了我，用妈妈般的声音问我，“怎么了，小朋友？”她温柔的声音，把我们的距离拉近了些，于是我对她说了我的处境，环卫工人一听，马上从兜里取出钱，“嗨，我当什么事呢，孩子，快拿去吃吧”。
话语间，一股暖流汇入心底，我的记忆也翻回到了几天前。
那天早上，我正要从地下室取出爸爸送给我的车出去玩儿，一位环卫工人手拿拖把从我身边走过，因为太湿，上面的水溅在了我的新裤子上，那个环卫工人见了说了一句对不起就匆匆“逃走”了。我心想：一句对不起就没事了？我这被子可是姑父从重庆给我买来的，先不说价钱，就是让你给我再赔一条一样的，你也买不到，所以你才“逃走”了，就是让你给钱，像你这样的的“穷人”也赔不起！
从小，身边的人就用“你不好好学习，以后就要去当环卫工人出去捡垃圾。”这样的话来吓唬我们，因此我对环卫工人没有好的印象。如今看来，大家说的都是“至理名言”啊！越想越气，于是气冲冲地回了家……
如今，就在那一瞬间，我觉得我们没有深沟般的距离，只是我把“环卫工人”这个名子的位置定在了最低，让他和我有了距离，只要我们看人平等、公平，人与人之间就没有距离了。
天空中，星星闪烁着它的眼睛，呆萌地注视着我悄然间的转变，它看到了我和环卫工人之间的距离从深沟化为了零，也看到了我的成长和蜕变。
篇五：距离作文600字
从小到大，很多人羡慕我有个哥——理科很棒，从不打闹，事事都让着我，光是这些就让人觉得无比美好。但我心里是知道的，我们之间并没有别人想象的那么美好，我深深地清楚，他对我的纵容只是对待一个打闹的孩子。可其实我不是，我能独立的思考。我之间像隔着一层雾，很近，却很远。
有一次，我把作业不会的发给他，哥哥给我的答案只有短短几行字。我惊呆了！经过漫长又艰辛的一个小时，我绞尽脑汁都想不出他在写什么。心里有些着急，明天后天大后天都有考试，我什么都没有复习，急得掉出了几滴眼泪。生气极了，打电话给他，语气有点冲：“你写的是什么过程啊？真是太神奇了！第三行的条件都是错的，怎么证出他们是全等啊？”哥哥似乎有些恼怒了“你什么意思？我免费教你啊。你刚刚的意思是：傻子，怎么连这个条件都证错，是吗？”我感觉肚子中的怒火在不断地向上冒，它们咆哮着，呐喊着。我并没鄙视他的意思，为什么你总是曲解我意思呢？凭什么你有脾气能发泄在我身上。气球中的气日积月累总有一天会炸的。我也是人！“屁！你自己的问题干嘛怪在我的身上？你自己曲解别人、断章取义、悲秋伤春，关我x事？”说着，“啪”地一声把手机扔在桌上。
后来，我问了老师。其实哥哥的过程没有错，只是跳步太多，很难理解。我很理解他，以前不善言辞，没有什么朋友，有心理阴影。但你能不能稍微理解一下我？我很忙，每天都很累，作业这么晚发给你肯定十万火急，过程写得完整一点可以吗？你心情不好，我体谅你。但我希望我需要帮助时，你也能给到很好的帮助。
我跟他就像一个数学公式，我懂他，他不懂我；他以为我们很近，其实我们之间就像旋转木马一样，永远都靠近不到彼此。
篇六：距离作文600字
你与我的距离究竟有多远，你是高高在上的无敌学霸，而我只是一个名副其实的学渣，在学海的人群中，绝对没有一个人会多看我一眼。我在你眼中也许只是掉入天海中的一粒石子，惊不起任何风浪。
你在课后拼命挤出时间做课外练习题，而我还频繁穿梭在厕所与教室之间的走廊间，冲锋在食堂和超市的大道上，你奋笔疾书，像在战场上激战一般，各种公式不断穿过你的大脑，眼睛直勾勾的盯着题目，似乎要与它拼个你死我活。但我还在回教室的路上，一边想着你下节课是什么课，另一边抱怨着作业太多。也许我与你，就只有这一点时间的距离。
每到要长跑时，你总会眼睛紧紧注视着前方。而我在一旁与同学有说有笑。在奋力奔向终点的路途上，你总是硬着头皮跟上领队的步子，而我总在队伍的最后走走停停。到了最后的100米时，你咬紧牙关大步迈开冲向前去，我还在想：反正都已经及格了，没有必要去浪费力气了。最后你又总是比我快一步冲过终点。也许我与你，就只有这小小一步的距离。
你每次作文都是那么用心，你写作文时老是皱起眉头涂涂改改，好像总是很不满意，也许为了找到一个合适的词，会费力找上半天。可我就会随便找个故事再把它杂乱的写下来，只要是一想到的词就直接写上去，所以你的文章常常被老师当作范文朗读，而我的作文常常是词不达意，漏洞百出。也许我与你的距离，就只有这一段用心的距离。
其实，你与我的距离本没有这么大，只是你在跑而我在走罢了。我也很羡慕着你，谁不想成为你呢？
也许我就是一只蜗牛，希望我慢慢爬也能看到一方蓝蓝的天，你我的距离，但愿能短一些再短一些。
篇七：距离作文600字
王晟昊
“嘀嘀、嘀嘀”，看看手表，已是晚上十点整。
微托疼痛欲裂的额，轻揉紧锁的眉，望着笔尖下妖形怪状的函数图像和交错复杂的直角坐标系，长叹一声，又继续拾笔做了下去。
“吱吜”一声，门被打开了，不需回头便知道是你，你轻声关上门，小心地询问到：“作业做好了吗”？
“作业，作业，又是作业！你就知道作业！没有！”不知哪来的怒火瞬间在心中燃烧，我气恼地吼叫着。
“要是真来不及，就别做了，身体还是得放在首位。”你边说边顺手整理起了我的床铺。你的话语是那样亲切，然而，却为我的无名怒火又加了一层油，让我以为你在讽刺我。
“哼！你是名师啊！说不做就能不做呀！我不断地挖苦道，有本事你来做！”
房间里的空气似乎凝结了，你正在整理床铺的手也顿住了，慢慢缩手，极不协调地放在口袋中，木木地走出房间，身后的门又轻轻关上了。
我把头深深地埋进臂弯中，你根本不了解我，我与你的距离竟是如此之远！
再次看手表时已经是十点半了，我弯身捡起被我发泄时狠摔在地上的书本，继续艰辛奋斗了起来。
做完作业已是十二点整无奈地收拾好书桌，打开门。只见你仍躺在沙发上，刘海凌乱，你似乎听到了我的脚步声，猛然睁开眼，艰难地直起腰，缓缓向我走来。
“你在这儿干嘛？”明明知道答案，却忍不住问了一句。
“等你啊！”
三个字，让我的泪刹那间流了下来。
“要不要吃些水果？”你关心地问着。
“不用了，我睡觉去了”，我低声说道，害怕被你发现。
但当我抬起目光，与你的目光所相撞时才发现在你的爱面前我无处躲藏。
那晚，我才明白，你是那么了解我，你与我之间的距离又是那样之近。
篇八：距离作文600字
仰望星空，你可以看到群星璀璨；远眺山河，你可以看到秀美风光。人与人的距离看似一步之遥，实则是千里之外。
小时候，幼龄的我还未成熟，一些喜欢的东西总是信手拈来，那时候，那种美滋滋的感觉就已经萌发在心头，你实际只能看到成果，却无法追根求源，不识父母背后心，他们也以为你还没成长，还需要一束阳光呵护着你前行。但随着时间的流逝，父母与我的距离更上一层楼。
你已经开始面对社会，过起学习生活。尽管它是枯燥无味的，你也要坚持不懈地等待它流逝，上课认真听讲，课后写完作业，就算浪费了一天。这是，你的心中有那一丝丝叛逆的苗头；幼儿园天天玩儿，你想玩手机，就玩吧，每天的生活无忧无虑，父母已经为你铺好了人生下一阶段的路程所以就沉迷在电子游戏的乐趣中；而现在，除了学习，还是学习，坐在自己的座位上，一坐就是一天，还要听老师滔滔不绝的“演讲”，做错事还要被老师批评，写检讨。与其在学校“受罪”，还不如回到幼儿园玩耍，过愉快的生活，但你也发现时光一去不复返。
当你快毕业了，你和父母的距离又遥远了一步。因为你拥有了一把手机，父母以为你自觉，甚至可以当家做主，自己安排生活了。但实际上是相反的，你的生活自理无法理喻，整天想着电子产品，乃至你上课的时候，走神的原因可能就是激烈的游戏剧情，这样你不愿学习，成绩滑落，跌宕起伏，初中就是那种地步。父母指责你，为什么不好好学习，你说雷，这是你与父母之间的距离又远了一步。
步如中学，又是新的路程。你渴望你与父母想更亲近写，只有面对学习，吃苦耐劳。最好是不让父母担心，前面还有个艰难的路，更遥远的路，你就知道父母对你有多么重要。
篇九：距离作文600字
回忆有多满，距离就有多远；梦想有多美，距离就有多险恶。
我们都用回忆去诠释过去，用梦想去描述未来。双眼能够望得到的便是远方，忘记了不论回忆有多美，那也只是曾经，不是因为它真的有多美，而是你失去了，所以才会去珍惜；忘记了不论梦想有多伟大，那也只是以后，不是你许下志向便可实现，而是你努力了，还要担心，它是否会与你失之交臂；忘记了不论现实有多糟糕，那敢会沦为回忆，不是看你如何去应对现实带给你的磨难，而是感谢磨难造就了你的成熟。
饮一杯浓茶，用它去品味人生的百态，你会发现“人生事十有八九不如意，”却依旧有人冒着狂风暴雨向前冲。“浓茶所带给人的不单单是味蕾的刺激，你可以通过它理解到人生世事，经过岁月的沉淀，绽放的是烟火的美丽；尝一杯清酒，用它去品味人生的无常，你会发现“好的坏的笑的哭的，带给人无尽的感慨，却依旧有人不抛弃，不放弃”。清酒所带给人的仅仅是神经上的抵触，你可以通过它感受到你所没有的一切。任风雨的洗礼，微笑的是无尽的勇气。
曾经听过这样一句话：世界上最遥远的距离，不是生与死，而相互平行的两条线永远没有触点。我们都是长不大的孩子，总在爬起之后会忘记摔倒时有多痛，总会因为欢乐而忘记了痛苦。偶尔回头，背后也是一片茫茫无际的街道，忘记了为何行走，又为何停留。
生活总是这样无偿，从开始到结束，用一生走过一段距离，却从未后悔，也从未抱怨，当有一天我们回到原点，会蓦然发现：原来距离这么短暂。
篇十：距离作文600字
从我这，到你那，多少距离？
泰戈尔说——“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。”人生漫漫，匆匆路过，能遇到几个可以有着最远距离的人，好像站在他的面前，只是霎时心跳多了一拍，又像往常一样，眼睛也就被雾霭蒙住；只是唇间露出一丝不甘，又如无事发生，一如既往地走过。又能如何在生与死这短短的距离里，遇见最远距离的你？
物理上说——“两点之间线段最短”，可我总是找不到那把尺子，轻易地把两点连起来。好像一直像个无用的孩童，用浅浅的铅笔在原点不停地画圈，又不得不随着时间的脚步向终点更近一步。于是我想，人生最短的距离一定是一条曲线，我这条弯弯绕绕的曲线，又如何能幸运地与你的直线相交？
苏东坡说——“十年生死两茫茫”，生与死的距离不过十几年的光景，在这规定的时间内，却能创造无数，好像一台舞台剧，时间地点人物全都规定好了，只是有些人意外迟到了，有些人表现淋漓了。在谢幕的时刻，会凝视着这个舞台，这十几年的所有欢喜，所有悲怨都像走马灯一般，漫长而短暂地在脑海里一闪而过，有些心满意足地鞠躬谢幕，有些带着泪眼与悔恨不甘地退场。只是希望在礼花落下归于沉寂之前，我还能在偌大的舞台上与你的目光悄然相汇，淡淡一笑。
天文学说——一光年很长，宇宙很大，时间从诞生的那一刻也未曾枯竭，世界上有很多东西是永恒，在这个庞大的宇宙里，很多曾经认为的永恒也只是绚烂的烟花，生与死的距离在漫漫长河里只是一瞬，只是一息。在这瞬息里，我们只不过是比尘埃还小的存在这两粒小小尘埃能在漫漫长河里开出花来。
从我这，到你那，到底有多少距离？
我是否依旧能穿过这距离，从你的身旁轻轻路过？
篇十一：距离作文600字
迎河恋星辰
大地与蓝天之间有多远的距离，我不能用足去测量。只是每当躺在地上看蓝天的时候，感觉蓝天离我很遥远。——题记
印度诗人泰戈尔曾说过；“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。”以前我一直认为天与地之间的距离是最遥远的，可在读这句诗时，所有的思绪化作汹涌澎湃的浪花拍打着心底深渊的礁石，是一种急不可耐的激动磨灭了礁石锋利的棱角。孩提时代没有成熟的思想让我不明白最遥远距离的真谛。
生与死，是阳光与阴霾的隔绝，是一个遥远的距离。然而如果把死留作一个美丽的回忆，灿烂微笑的灵魂埋藏在生的心灵宝盒里，紧紧关闭。此时生与死并不是遥远的距离，而是紧紧地依偎。顿时心中的缝隙被填满，一切都近了，缝合了空虚。注视慈祥的孔子像，两千五百年，他的思想，他的教育理念……我们用双手去抚慰它们。让我们与自然筑造一个美丽的神话，与大自然拥有最近的距离、最美的距离。
躺在地上看蓝天，漫游于天与地之间。想看清楚天与地之间到底有多远的距离。可只是感觉到自己与蓝天很近，睁开眼睛就可以看到尽头，宇宙还可以装在怀里。我把天存在怀中，现在天与地没有遥远的距离，却有心与心相互依偎的亲近，一种恬静在心中油然而生。
从最遥远最可怕的距离开始慢慢靠近，一点又一点，直到心灵与自然亲近。这一段坎坷又似乎平静的心灵旅程是我想一个被花香熏陶，又像一个被大雨洗礼的人，明白了距离的真谛。现在仰望蓝天，才觉得生和死、天与地的距离不再无法测量，因为我的心与自然紧紧相依。
篇十二：距离作文600字
建功中学初一（8）任延东
那是一片海滩，雪白的浪花冲上沙滩，抬头望去，蓝天白云。暖风呼呼地吹着，可在那金黄的海滩上，隐隐约约地看到，一只塑料袋，上面还写着汉字。
这便是我们与外国之间，那遥远的距离了……
不少中国人，有钱了，就出国了。出国就出国吧！可是他们将中国的坏习惯传向了全世界，就像一个孩子，出去，丢了脸，却还不知道。现在新闻上，经常会听到中国人因为乱扔垃圾、随地大小便，而被抓入牢。这个也是一个差距，法律间的距离，在外国，法律十分严格，他们才会有蓝天白云。
虽说中国现在开始了垃圾分类，五水共治，可是还不够，就算是这些也没有人人做好。
望着窗外那灰蒙蒙的天，你是否想过为国家献出一份力呢？不少人戴着口罩出行，可是你是否想过自己做好这件事呢？走在外国的路上仿佛也是一种享受，走在路上，放眼望去没有一张废纸，是多么美好啊！
每天早晨，我都会自己去上学，背着书包，走在路上。可是，每当我走到环城河边，一股恶臭便会扑鼻而来，于是总加快脚步，走过去了。回头望去，不少大妈，都在河畔洗衣服、洗拖把，这才知道这条河为何会变得如此可怕——-水上漂着死鱼，还有一层层油，那从前的环城河到哪里去了？可能只留下了美好的记忆了吧。
回想起从前，老人在河垂钓，孩子在这里玩耍，这美好的场景总是会让人十分舒服。可如果我们再不向外国学习，可能，就将会永远失去，就不再会有从前的美丽了，让我们努力一下吧！
望着那一张张随风飘着的塑料袋，想道，这就是我们与外国的距离吧……
篇十三：距离作文600字
在雄伟的阿尔卑斯山上，白雪皑皑，山体像一条横卧在大地上的长龙，蜿蜒盘踞。山顶被一片蒙眬的雾气笼罩，像披着一件白色的薄薄的纱衣。
这壮观的景色，每年都能吸引数以百万计的游客观赏。山上的白雪和白云本是浑然一体的，却被一块绿色的东西破坏了——那是一只绿色的易拉罐，上面写着触目惊心的中文“雪碧”。这是谁干的？他怎能忍心破坏这片圣洁的土地？答案不言而喻，这就是中国与其他国家存在的距离。
我曾在新闻上看到过一则报道：在世界杯足球赛期间，赛场座无虚席。比赛结束之后，别的国家都把自己带来的零食、拉拉队旗帜之类的垃圾装进自己准备的塑料袋中带走，观众席一如比赛之前干净整洁。但是中国人聚集的观众席上的垃圾堆积如山，赛场一片狼藉。这两幅画形成鲜明的对比使得中国国民的素质在世界人民的眼前暴露无遗，这不就说明我们的国民素质和别的国家还有很大的距离吗？
在美景中，中国人被看作是破坏美的另类。在些国家比如泰国，在有些举世闻名的景点开设了一个专门接待中国人的区域。中国人的素质是否已经到了让别的国家谈虎色变的程度？俗话说得好，一朝被蛇咬，十年怕井绳，国外被中国人“咬”了之后做出的这种可以说是偏激的行为也是合乎情理的。不知这算不算中国人的悲哀？
在我国经济和科技日新月异的同时，我们也应该重视国民的素质教育了，不乱丢垃圾，不随地大小便，不破坏公物，这些不应该只成为一条口号，更应该体现在我们每个人的一言一行中。在当今，我们国民的素质与国外的距离显而易见，我认为这段距离应该成为我们前进的动力，是我提升素质的目标，让我们通过实际行动，逐渐地缩短这个距离！
篇十四：距离作文600字
绍初龙山104班尹以傲
大漠中。沙丘耸立着。夕阳在远处熠熠生辉。游客骑在骆驼上，而骆驼又行走在沙丘的脊上，在夕阳的余晖中，形成了一个奇特而又美妙的剪影，使人如痴如醉……
这是在沙漠中我所看到的景象，仿佛是那么遥不可及但又无比真实。“要是能永远住在这儿，该多好呀！”我不由得赞叹。
一边的导游听了，却笑了起来：“要是真的可以，不出几个月，你便不想住了。沙漠里的员工，晚上都是住在沙漠外边的。看着是好的，但叫你住，你就该跑了。”
现在回想起这事，一边思索，觉得这话也不错。绍兴古城在多少人的眼里，是那么的美丽，那么富有诗意。可是在我眼里，很平常罢了，一切是那么自然，那么不足为奇。
当我看着晴空万里，阳关灿烂的日子里，鲁迅故里熙熙攘攘，手拿单反拍来拍去的人群，是那么不解：不就是一些老房子吗？当我读到一篇游记：一条美丽的河环绕着绍兴，是那么碧绿……半天之后，我才反应过来，这描写的就是那条离家不超过15米的环城河……
记得有一位登山的向导说过：“我多次带领着人登上珠峰，可每次都是在离峰顶不远处停下，看着他们登顶。因为我知道，只要我愿意，我随时都可以。”
有些人不明白为什么海伦·凯勒愿意用一切换取三天光明。原因其实十分简单：光明对我们来说如同太阳东升西落一样平常，但在她眼中却是可望而不可及的。
在同一个地方，你觉得平淡无奇，在他人眼里却是美的；相反，你觉得美的地方，他人却觉得是平淡的。这大概就是人们说的——距离产生美。
篇十五：距离作文600字
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——题记
谁的人生不是这样的一波三折呢？
我的人生亦是如此。
犹记得，那个夏日的一个傍晚我独自走在绿荫小道上。不断地在树影中穿梭着，而我的心却在砰砰跳：怎么办？我的仰卧起坐没有达标，只做了一半时间便到了！我的成绩与达标的成绩相比，距离还有那么大。我该如何是好？
正焦虑着，突然看到不远处的秋千，我晃当晃当地走过去，坐下。我脚踮了一下地，秋千便晃荡起来。微风拂过，让我身心都感到一阵舒爽。
我正想地出神，突然，一个人从后面推了我一把。秋千开始上下用力地摆动起来，我的心也随着秋天地摆动而上下剧烈的跳动着。是谁，是谁推了我一把？
“小姑娘，这样是不是舒服多了？”一道沙哑的声音为我解了惑。我略微回头，看到邻家爷爷站在那儿，笑眯眯的看着我，我微微点头。“我看你满面愁容，想必又是遇到什么难事吧！这又有什么呢？只不过是生活中的一个小插曲罢了！人的一生，不过正像这个秋千一样起起伏伏吗？”老爷爷和蔼地看着我，沉声说着。
我听着老爷爷说的话，心慢慢静了下来，享受着微风的爱抚。恍惚间，我似乎明白了：人生确实如此秋千，你不用力，不付出时，秋千便没有什么起伏；而当你付出，用力了，秋千就带给我们凉爽。
人生，亦是如此！
当我们努力，就会把任何事情都迎难而解，那么距离成功的距离也会越来越近。可若是不努力，没有作为，则享受不到，挑战挫折的那股活力，与成功的成就感！
我感激地看着一旁的老爷爷，“谢谢您！我明白了！”老爷爷回我一个微笑。
我踏着夕阳的余晖走上回家的道路，至此我会每天练习，与成功的距离拉近……