关于研学旅行的作文1000字

时间:2025-08-07 12:32:13 | 作者:用户投稿

篇一:关于研学旅行的作文1000字

等着,盼着,两位年迈的老人——庆安会馆、和丰纱厂终于揭开了神秘的纱。周二的早晨,我们开启了一次意义深刻的研学活动。

庆安会馆,也称庆安事馆,是海上贸易商的聚居地。海上贸易在古代发展,由于经济条件不充分,人们随时有丧命的危险,所以,每次出发去高丽、日本等国家,必定要祭祀海神妈祖。妈祖原本是一位凡女,懂得看气象,气象不好时,妈祖会提醒附近渔民。她还熟悉水域,懂得鱼儿群居地,受她指点的渔民回家都收获满满。可惜的是,妈祖28岁因病逝世了,渔民为了纪念这位善良的女性,为她造了祭庙。慢慢的,随着时代的迁移,流传到了宁波。在鼎盛时期,浙江共有130个天后宫,在人为、自然的破坏下,宁波只剩下了一座幸存的天后宫—庆安会馆。

宁波商人在四处的国家拓展商贸活动,在国外办会馆蔚然成风。宁波旅沪同乡会第二公学郑经顺的勤勉证书就是从国外得到了。忘不了的还有船,宁波建造了一种鸟船。有眼睛,身体弯弯的,船头像只漂亮的鸟头,郑和下西洋,请宁波师傅打造了一部分船。

在庆安会馆的大殿,正前方是一座精美的戏台,金碧辉煌,大殿里摆放了一件件质朴却华丽的中华服饰、绸缎,绣满了各式各样的花纹。大殿的柱子雕刻龙和人们决定下海的浮雕。而且,这些宝物是从福建运过来的,船夫把柱子放在船的两侧,应该是为了保持平衡吧!

接下来,我们做了一个游戏。听说,古时候贸易瓷器需要放进一个木桶,倒些土,种一颗种子,等种子发芽生根,种子的根会牢牢地抓住瓷器,瓷器也就不会碎了。我们也要当小小商人,从棉花、纸巾、胶带、橡皮筋、白纸、塑料袋中选三样包裹住瓷碗,从一定的高度落下,碎了,就算失败。我们第五组选了胶带、纸巾和棉花。施晓炵在瓷碗周围先压好一层棉花,再用纸巾铺在外围一层,最后卷上厚厚一层胶带,包裹好时,胶带已经快用完了。轮到我们一组时,只听清脆的“嘎嘣”一声,心脏都跳到嗓子眼了,摸了一圈,还好,没碎。

跳上长途大巴,老师让我们点了一首歌,在轻快的音乐中,我们不知不觉地到达了目的地。我们狼吞虎咽地吃完丰盛的午餐,精神十足地踏上了第二轮环节。

1905年,和丰纱厂在鄞县人戴瑞清和朋友的创建下成立了。和丰纱厂的成立意味着,我们可以不因为西方列强的侵略而去买外国货,能够买自己国家的货物。在一段时期里,和丰纱厂被日本统治。当时,厂里的工人习惯打一种传统的结,日本人却让工人打日本当地的结,还让女人来管,一见到有人不按规矩做,就毫不留情地责打过来,后来,竟发展成看你不顺眼就能对你拳打脚踢。直到最后,工人造反了,他们要推翻翻日本人的统治……是个爱国主义人士!

虽然,我们组并没有选上获奖名单,满满的收获却让我增添了一份对祖国满满的爱!

篇二:关于研学旅行的作文1000字

我有一个巨大的记忆宝库,那里珍藏着我成长路上的每一束阳光。这次“研学旅行”,注定是三月天里最灿烂的那一束。

我喜欢看别校的学生向我投来羡慕的目光,因为在星耀,我幸得这份珍贵。

追寻那年代已久的长征情怀足以让我潸然泪下,站在每一处先辈走过的泥土里,让我震撼;收藏这份值得回忆的师生同学情谊,也足以让我百般回味,一路上携手相伴,一路温暖。同行千里,同窗数载,我的记忆宝库里,荣幸有你!

出发前一晚甚至有些紧张,幻想着旅行中的各种烦恼,躺在宿舍的床上,半梦半醒。四天后再来回顾,这些能联想到的麻烦,居然都没有发生。没有忘记带任何东西,没有难吃的早中晚饭,没有迟到生病,没有拥挤吵闹,一切都是美好的,一切都是闪闪发光。

五点半起床是一生难得的经历,这必须将它放入记忆宝库。我讶异于自己的自觉,舍长大人一叫起床,同舍舍友的相互配合:“牙刷?”“到!”“牙膏?”“到!”点名完毕,即刻出发。三秒内,我已经全部整齐收拾好出门了。

我的历史“研究性学习”完成得可谓相当的令我满意。不是因为我自己讲得多么精彩动人,而是因为我有幸能拥有一位好搭档:郑意扬。四渡赤水的讲解我只能叫做按部就班,而他却已是惊为天人!同照着稿子念的我不同,他把自己渊博的知识和他那有情有趣的灵魂结合在一起,引来导游、老师、校长的围观和赞许。一旁的我顾不上黯然失色,反倒觉得欣喜若狂,因为像小沈这样的人,曾经和这样厉害的人同台演讲过。

在遵义会议纪念馆听到了一个动人的故事:过雪山时,司令员看见了一名作文人网Www.ZuoWenren.coM冻僵了的同志靠在石头旁,全身只穿了一件背心,雪花盖住了他已闭上的双眼,司令员急得直跺脚:“政委呢?为什么不将衣物分给同志,叫人活活冻死!”旁边的小同志哽咽到:“司令员,冻僵的就是政委……”听完后,肃然起敬。“长征精神”里,若没有集体主义、战友情怀,又哪来胜利?同窗情谊,又何尝不是集体主义。四分钟上高铁,靠的是同学们的互相催促,男生在前放置行李,女生在后悉心排座;餐厅吃饭,有为大家主动添饭的,有帮大家夹菜夹肉的,出门在外,同学便像兄弟姊妹。在学校,考前的艰苦复习时光,围靠在黑板前共论一道难题,犯困时同桌轻拍我肩膀……这些场景,瞬间涌入脑海。

晚上的年级联欢活动,我有了一个讲开场辞的机会,拿了半分钟的话筒,晚上回酒店给妈妈打了半小时电话。很开心能有这样的机会不断地认识更好的自己,即便是上次主持“法制节目”出了一点纰漏,赵老师仍相信我行。我在一天天变得安心、变得自信。

我相信自己也可以闪闪发光,正如我庆幸我能有这样的老师和同学陪我一道成长。我愿意自己像与我同住的X同学那样快乐明媚,像坐在我旁边的O同学那样读书很多,像饭桌上的A某那样乐于照顾他人,像某胖同学那样幽默可爱,像“游击队组织”那样有一份“宁愿不吃饭,也要好好唱!”认真做事的态度,像某百岁老师那样爱着学习并爱着生活。

秒针转动的每一次滴答,我都觉得精彩万分。苦于描述能力有限,我没能多点文采、多点远见,提早将路上细数的温暖写成一段珍贵的回忆。但愿几十年后,我年老的心,人能像此刻这样翻腾、荡漾。

篇三:关于研学旅行的作文1000字

春天,正是春回大地,万物复苏的季节。在春光明媚,阳光灿烂这样的好天气里,有许许多多的人,不负好春光,外出踏青。而我们大家都在疑惑着:这么好的天气,为什么学校还没有开展春游活动呢?

盼星星,盼月亮,终于赵老师金口一开,颁布了一个爆炸式的消息,学校计划在四月上旬组织五年级开展研学旅行。这个消息尤如一枚春雷在五(8)班炸开了。赵老师刚刚说完这个消息,大家都欣喜万分,激动不已,纷纷憧憬着研学旅行时种种美好和欢乐的景象,人人都喜上眉梢。但是,赵老师话锋一转,又抛出第二枚春雷,“我们这次春游的研学同以往不同,有一个特别之处,那就是今次的午餐需要你们组队一起协作动手完成。没有完成,就没有午餐吃!”这个消息比上一个消息带给大家更为震撼。同学们立即投入激烈的讨论中,有的同学说:“噢,我的天啊!”,有的同学说:是“怎么办呀?我在家从没做过菜哟!”有的同学说:“这简直太简单了,小菜一碟啦!”有的同学说:“兵来将挡,水来土淹,乱炒一轮。”,还有同学小声说道:“没关系呀,我可以拿零食面包解决就行!”而我也忐忑不安,心里想:我在家除了炒鸡蛋能全程操作外,还没有完全由自己动手制作过一道成品菜肴呢。怎么办?

接着,赵老师又向大家投下了第三枚春雷:“你们不要存在侥幸心理,用零食和面包解决午餐。每一个人都要完成这项挑战,没有完成的小组将要接受相应惩罚。完成后还将进行烹饪菜肴比赛,获胜得有奖励!”听完了赵老师的话,大家彻彻底底地炸开了锅似的,同学们纷纷唉声叹气起来。这个情形却在下课之后发生了巨大的转变。

课间非常地热闹,你随处可见一个同学面前围堵着两三成群的同学们。他们在干什么呢?这你就不知道了吧。我们的“抢人”大赛,已经拉开了序幕。抢什么人呢?这还用得着说嘛,当然是那些有厨艺功底的同学啦!各组的组长们都在绞尽脑汁,费尽口舌地说服,拉拢着这些同学,想他们加入自己的野炊小组中来,成为组内的得力干将。我们组当然也不甘落后,加入“抢人”大赛。最终,我们也获得两名干将-蓝鑫和保其燊同学。

抢到人之后,我们迅速行动起来。人员到位,要合理的“排兵布阵”才能有把握打胜仗。在分工这个问题上,我们组开展了热烈的沟通和讨论。我提出了一个方案,将我们组10个人分成四个小组:生火组,烹饪组,服务组,机动组,合理配置相应的人员,扬长避短,团结协作。我提出的方案,得到全组举手通过。

接着,我们使用毛遂自荐的方式来决定分组。经过大家自荐,我们根据每个人的特长,最终确定名单如下:1。生火组:保其燊和陈奕江2。烹饪组:蓝鑫、林依阳、张潆丹、萧舒文、佘矜陶、巫钰婷,3。服务组:陈奕儒4。机动组:杜美霖(兼职摄影)。在这些分工中,由于蓝鑫原本就是学校厨艺社团成员,具有一定厨艺功底,所以她可是我们烹饪组的重要将领哟。

为了赢得“厨艺大赛”的冠军,各个小组各出奇招,紧锣密鼓,开展工作。你看,郑可伊同学小组则快人一步,竟然在清明假期搞起了实战演练,而且完全按比赛食材1:1复制进行。从她妈妈微信朋友圈发出的他们亲手上阵的饭菜,色香味俱全。家长们满意的笑容,孩子们胜券在握的表情,无不刺激着大家争强好胜的心,于是我们也纷纷在家中行动练兵起来,我也不例外。

经过三次失败,我终于可以切出整齐好看的青瓜,炒出如太阳般的荷包蛋,我做了一盘青瓜炒荷包,感觉还不错。

期盼着研学旅行快点到来,想知道我们准备了什么秘密菜谱,厨艺大赛花落谁家,请看下回分解。

篇四:关于研学旅行的作文1000字

盼望已久的研学旅行终于到了,我们一个个都兴奋不已。老师叫我们到操场去,我们来到了操场,我们见到了我们的教官,他表情严肃,一丝不苟。

在教官的带领下,我们来到了大巴车上,同学们都纷纷将准备已久的零食拿了出来,可是因为有些零食的味道很重,所以老师让我们吃味道不大的零食。

差不多一个半小时,我们来到了我们的目的地——海石公园,由教官带领我们去参加一些项目。

第一个项目是“动力圈”,这个项目可谓是让我们惊心动魄。这个项目十分考验我们的团队意识,让我们拉紧绳子,并且保证踩绳子的同学的安全。我们一个个都不敢松懈,生怕同学掉下来。同学经过我的时候,我非常的害怕。因为怕他们掉下来,伤到同学也砸到自己。

接着教官带领着我们来到了创意坊,让我们玩“大鞋子”的游戏。我们也很好奇,“大鞋子”是个什么样的游戏?接着两双大大的鞋摆在了我们的面前。莫非这就是玩这个游戏所用的道具?我们很惊讶,因为从来没有玩过这样的游戏。我们迫不及待的玩起了这个游戏,这个游戏让我们同手同脚的走到对面,然后再走回来。我们一个个都争先恐后地玩起来。

转眼间就到了下午,教官带我们玩了一个枪战的游戏。教官教我们带上了头盔,佩戴好了枪,便给我们讲起了游戏规则。游戏规则是这样的,我们玩的是射线枪,只要打到对方的头就可以了。讲完了游戏规则,我们便开始对战了。我拿着枪到了一个房子里,我向外面扫射,我碰巧扫射到了一个人,这个人可真倒霉呀!玩着玩着被淘汰的同学越来越多,我也被淘汰了,可在我淘汰不久,第一场对战就结束了。对战结束,我们就开始了第二场对战,我吸取了上次的教训,我便小心谨慎的瞄准敌人射击。哈,有一个人被我淘汰了,我真高兴啊!时间过得真快呀,玩着玩着,第二场比赛,也结束了。

教官带着我们来到了一个比较高的地方,带着我们玩起了“大风车”的游戏。教官一开始让我们报数,只报123,每个人只报一个数,这样简单的游戏竟然还有有人接不上来,每当听到有人接不上来时,我们都笑嘻嘻的。终于报完数了。我们便开始正式游戏,这个游戏规则是这样的,报1和3的同学分别是鸟爸爸和鸟妈妈,而报2的同学则是小鸟,老师喊“大风吹”,我们问“吹什么”,然后教官就说出那个小鸟的家庭成员的称呼,代表那个小鸟家庭成员的称呼的那个人要互相转化,不能在同一个,然后有两个人充当“鬼”,如果被鬼占住的那个家庭成员,没有再找到新的家庭,那么这个人就充当“鬼”。我们忘乎所以的玩着,两局也很快结束了,我们依依不舍的走了。

然后教官带我们来到了彩面馆,让我们体验做长寿面的乐趣,每四个人为一小组,听从教练指挥,做出长寿面。我与我的好朋友们组成了一组。我们分工合作,听从教练指挥,不一会儿就做出了面皮,面皮做好了,做长寿面就简单了呀。将机器下面的那个轮子推进去,然后再将面皮放在上面,然后再使劲摇,便做好了。瞧,这就是我们做的面。

玩着玩着,我们也应该回家了,我们来到了楼底,等待摄影人员帮我们拍好了照片。我们便依依不舍的离开了。

这次的研学旅行让我体会到了团队意识的重要性。我很喜欢这次研学旅行,因为这个给我的记忆留下了很多,也让我懂得了很多。

篇五:关于研学旅行的作文1000字

生命犹如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——题记

人生中,困难与挫折时常与我们相伴,是每个人都无法避免的。就像作家刘同说的:“成长中所有遇到的问题,都是量身定做的。”有的人选择逃避,有的人迎难而上,因此有些人还在原地踏步,有些人早已突飞猛进……

“六一”这天有研学活动,操场上站着一排排整齐的队伍,在太阳的照耀下闪出每个人的激动与快乐。我站在操扬上眼睛都睁不开,心想:太阳这么毒,为什么还徒步旅行,做车不行吗?可仔细想想,通过这次活动可以锻炼自己,我就打消了这个念头。

校长和老师讲完旅途注意事项和研学目的后,我们就出发了。

刚出发,大家有说有笑,很轻松就到第一站民族团结广场。同学们兴致勃勃地观看墙壁上的浮雕,雕刻着朝鲜族独特的风土人情:打糕、唱歌、跳舞、热闹的庆祝活动……感觉朝族人都好热情。

接下来,我们向下一站继续出发。但是,随着路程过半,气温越来越高,隐约开始感到徒步的痛苦:脚步越来越沉重,大腿肌肉酸痛,鞋子折磨着我的双脚。真想放弃啊,但想到我参加这次研学旅行的目,还是忍着这些折磨到了第二站:放排广场。

放排广场靠近鸭绿江边,给人一种波澜壮阔的感觉,让人觉得非常宏伟。放排是鸭绿江沿线人们的谋生手段,随着社会的进步,已经慢慢消失,但这种劳动人民艰苦奋斗的精神不能忘却。所以,参观完放排广场,虽然同学们刚开始在抱怨累,想休息,但此时都默默前行。

就在我感觉坚持不住的时候,终于到了果园村。一进果园村,看到处处洋溢着大自然的气息。这让我的痛苦有那么一瞬间消失了。在这里我们参观了朝鲜族民俗展览馆,馆内设了生产风俗、人生礼仪、民族乐器、朝鲜族迁入史等16区域,重现了朝鲜族在长白山地区的发展历史,让我深刻体会到了“溜渠行碧玉,畦稼卧黄云”的惊艳。

逗留了一段时间后,我们又站好排,准备往回走。同学们愁眉苦脸,都互相说着,要不打车回去吧。但老师一直在给我们鼓劲“苦不苦?想想长征两万五;累不累?想想革命老前辈”,同学们只好咬牙坚持。好像过了两个世纪那么久,终于快接近终点了,我的体力已经损耗得很要命,汗水也使衣服粘在身上,很不舒服,很想停下来休息,但想起红军长征,想着红军精神,一股坚强的意志又支撑我走下去,成功完成了徒步研学之旅。辛苦过后,心头涌起的却是无限的骄傲和自豪。

这次旅行让我发现:人生就像一次徒步旅行,有痛苦也有开心,有犹豫也有坚持。在徒步中感受人生,不要总是畏惧未知的道路,不去尝试就无法收获。在徒步中领悟做人,不要总是抬头傲视,而是要踏实走好每一步路。面对学习压力、生活压力也是一样:可能有点无奈,有点麻木,但山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达终点。

同学们,我们都是中华好少年!让我们勇做成长中的一块铁,时时敲打出生命的火花,百炼成钢!

篇六:关于研学旅行的作文1000字

我的小学生活已经度过了5年又2个多月,还有两个多月,我们就要离开同学、离开老师、离开母校,在一个新的集体开启中学生涯。在这个依依惜别的时候,学校举行了“研学旅行”活动——株洲方特欢乐世界一日游。

第二天,同学们陆续来到学校,等到了车辆到齐后,我们便出发了。在车上我们没有又唱又跳,而是安静地来到了方特。等我们到达目的地,老师和导游再三叮嘱,终于开始了我们在期待的环节:解散,自由活动。

我带领着组员,一路狂奔,看到了热闹的美国街和雄伟的方特城堡,可我们不多在意着这些,而是直奔我们的第一个目标:维苏威火山,这是一种小型过山车。来到“维苏威火山”后,我们一个个都呆若木鸡,因为此时的S型排队区内已是人满为患,这时我队“军心不稳”都想打退堂鼓。这个项目如此,那其他的项目都大同小异,于是,我果断地下达命令:“我们等——”在人海中我们慢慢地前进,大约经过30分钟的等待,终于轮带了我们。我们心里无比激动,想到别的队还在烈日下苦苦寻找合适的项目,我心里有种嘲笑的怜悯。我和队员来到一辆蒸汽火车式的车上,心里联想到自己会有怎样的感觉。发车啦,“火车”缓缓拐过一条弯道,又慢慢上升,爬过一座小火山。在最后一节车厢脱离山顶时,“火车”卡住了0。5秒后,嗖的滑了下去,顿时感觉会从座位上飞出去,我身体不自觉地想钻出去,身体缩成一团,双臂死锁住保险杠。下坡过后又是轨道向左倾斜45°,身体又向左滑,我拼命向右摆正身体……不断地左拐、右拐、俯冲、上升,我手死力抱住保险杠,因为我太瘦,总感觉身体会滑出去。在这“维苏威火山”上兜了两个圈后,我们有惊无险地玩完了这次过山车。

刺激之后轻松,我感觉还是在陆地上的感觉好。我们一路向西,走了大约600米,我们看见一个“冰雪世界”的招牌,曾经我在世界之窗玩过,还不错。最吸引我们的是不要排队。二话不说,我们和老板讨价还价,成功争取到5折,也就是10元。换上大棉袄,走着。来到一个较大的冰雪世界里,到处是冰雕,不说惟妙惟肖,但也是挺好看的。有冰屋、迷宫、凉亭、卡通人物……目不暇接,我们到处奔跑,仿佛来到天堂,有着视觉和感觉的双重享受……

午餐时间到了,我们来到西部餐厅,草草地解决午餐,又开始玩耍。

中午的太阳分外地热,晒得我整个人软绵绵的、懒洋洋的,无心也无力再去玩刺激的游戏,就把玩耍的箭头指向4D电影。从西部餐厅向南走800米后,我组到达了“星际探险”项目。这次我们运气好,一次参加的人数多,而且我们去的时间恰到好处,才等了2分钟左右,就进去了。4D电影果然不同凡响,立体感超棒,如果上下左右前后全是4D荧光屏,感觉上和真实世界没什么两样。加上我们乘坐的特殊车子的摇摆效果,我更加对4D电影佩服得五体投地。除此之外,我们还看了4D电影“恐龙危机”,感觉和内容同样精彩。

开心的时间总过得很快,虽然一天下来我只玩了4个项目,可我并没有抱怨,因为我已经累了。这次的旅行让我对母校有了更深刻的影响,对同学有了更多的友谊,已让我对他们多了几分留念。

篇七:关于研学旅行的作文1000字

在这个凉风习习的季节里。在期待和盼望中,我们终于盼来了秋季社会实践活动的研学旅程,而这次研学旅程的主题是智慧童军集训,我们的目的地就是——农科中心。

秋游的前一个晚上,我兴奋得连觉都睡不着。我趴在床上想:“到底什么是童军呢?是要站军姿?又或者是跟着军哥哥爬陡峭山坡?来不及想太多了,闭上眼好好休息,养足精神了才能开启明天的冒险之旅”。

早晨,沐浴在秋天明媚的阳光下,我背着装满零食的书包,开心得到了学校。在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,踏着整齐的步伐,迎着凉爽的秋风,伴着鸟儿的欢唱,整装待发。我们坐上了校车,一路上,同学们像刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地闹个不停,兴奋极了。有的同学正眉飞色舞地讲着什么,好像在说去了以后玩些什么,有的同学正在看窗外风景,有的同学端正地坐着,好像在想回家后作文该怎么写,还有的同学……

到了目的地,在教导员的带领下,我们来到了研学课程训练场,课程一是我们先从最基本的内务整理——叠被子开始。首先由教导员现场给我们传授叠被子的技巧,并做示范。然后让我们现场学着叠,教导员加以指导。我们班分为四个小组开展了训练活动。每个小组成员都不甘落后,积极参与,分工协作,密切配合。经过教导员的内心指导,我们都能把被子叠得整整齐齐,把内务整理的像模像样。看到经过大家努力后,变得整洁亮丽的寝室,老师和同学们都开心地笑了。

接下来研学课程二是——野外求生之搭帐篷。首先,我们先找来五根竹竿,把其中的三根绑成三角形,再在两边分别加绑一条竹竿加以牢固,然后把盖上帐篷布,我们的帐篷就大功告成啦。在研学课堂学习中,教导员给予了我们充分的自我锻炼,自我学习的机会。我们小队一起学习,互相加油,这让我体验了团队协作也明白了团队力量。在平时的日常生活中,我们不仅要学习户外的生存技能,还应培养对户外的兴趣。因为我们能真正去野外的机会并不多。

在学习完野外求生之搭帐篷之后,便是今天我最期待的项目——绳结逃生。绳结的编制方法有很多种,平常我们常见的绳子以及绳结大家或许都会编。但逃生绳结大家未必会编,其实它隐藏了我们所不了解的大学问呢!在关键时刻还能成为保护自己以及逃生的重要工具!打绳结不但有趣,而且可以锻炼我们的动手能力、创新能力和团队合作精神。

通过这次智慧童军集训活动,不仅给我们普及了基本的野外生存知识,锻炼了我们的自理能力,而且提高了我们的生活技能。在体验亲自动手操作乐趣的同时,还将课本上的知识与实际生活相结合,达到学以致用的效果。

在这金风送爽的日子里。学校为我们带来喜悦;我们为自己带来收获。秋游不仅让我们领略了美丽的风光,放松了身心,而且获过得了快乐、增长了知识、拉近了师生情、增进了我和同学们之间的友谊。

篇八:关于研学旅行的作文1000字

研学,是指钻研学习,加上旅行,就是在旅行中钻研学习。这一学期,我校初二年级全体师生同学一起出去研学,这无异于是大家放松心情,与同学一起团结合作的好机会,有利于加强班级的凝聚力。

起点站——文定实验学校

研学当天,大家迅速在操场上集合。春风拂面,像母亲的手抚摸着你的脸,十分舒服。大约十来分钟后,我们出发了。

第一站——韶山

韶山对于我来说既陌生又熟悉——陌生在于:我很久不曾游览过它,有些生疏;而熟悉在于:它是我们伟大的毛主席的故居,每每提到它,我都会想起我们伟大的毛主席,想起他那艰苦奋斗,坚持不懈,为人民着想的精神。游览过后,我们该去另一个地方了。

第二站——博物馆

博物馆陈列了一系列的非物质文化遗产以及它的一些著名的传承人。我印象最深得是我们湖南省的齐白石老人。他擅长于书画,以虫鱼虾鸟著称。我很佩服他,他在日本人的威逼下,仍然能保留自己的那颗有着一腔爱国热忱的心,坚持不卖一幅字画给他们。

第四站——千龙湖生态公园

这一站是我最喜爱,最热闹,最快乐的一站。这里风景优美,环境幽静,而我们的到来使得这一片天地热闹了。

在这里,我们举办了许多有趣的活动。第一个活动,“感恩”演讲会。这一位教官的演讲富有很强的感染力,我们文定学子也有着一颗感恩的心。同学们都随着教官的演讲默默落泪。

第二个活动——篝火晚会。开场舞就是我们康副校长的舞蹈,老师的这一段舞蹈激起了同学们的热情,许多同学跃跃欲试,开始准备自己的节目。我也有准备,报完名之后的我内心非常紧张,一直在练习,直到我的节目开始。上场时,我给自己打气,让心情平复下来。上场后,随着节奏的跳动,我也开始了我的演出。途中,由于我的紧张,脚步有点乱了,我心慌了一下,立马恢复开始前的平静,继续完成之后的演出。下场后,听到同学们都说还好,我的心随之放下了。

第五站——雷锋纪念馆

“学习雷锋好榜样……”我边走边哼着这首歌。马上就到雷锋纪念馆了,我还是有些激动的。中共流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋是全中国人民的好榜样,我们作为青少年,怎能不学习这种精神呢?他一生中不做大事,做的好事却数也数不清。现如今我们身为青少年,生活在和平安定的时代,不能为祖国上战场,做不出什么惊天动地的大事,也应该为祖国做一些力所能及的事。

终点站——文定实验学校

下午两点左右,我们坐上了返航车。回到学校后,我们再次与教官合照,就依依不舍的道别了。这一次我们付出了时间和汗水,却也得到了许多——坚持、团结、乐于助人的奉献精神以及中国非物质文化以及遗新中国成立史等重大文化和事件。