我的拿手好戏作文600字六年级舞蹈
篇一：我的拿手好戏作文600字六年级舞蹈
十八般武艺，样样是好戏。有人会画画，有人会吹口哨，有人会玩魔方……我也有一个拿手好戏，那就是弹古筝。
一个秋天的早晨，我们一家坐在电脑前面。当看见上面写着：“陈晨，十级（通过）”时，我激动不已，我终于完成了考级，考到了十级——顶级！回想起过往，那些辛苦都是值得的。
记得我六岁的时候，第一次跟妈妈去兴趣班，远远的就听到了一阵阵优美的琴声。走近后，才发现是一位老师在弹古筝。那琴声如同叮叮咚咚的泉水；如同绽放的花儿；如同温暖的阳光……我听得入了神，好比“孔子听《韶》乐，三日不知肉味。”从此，我就踏上了学习古筝这条路。
想要学好古筝，可不是一件容易的事，指法、节奏，把我弄得头昏脑胀，好似一个被抽的陀螺。考验我技能的时候到了，经过层层筛选，我进入了区三独比赛。手指破了，琴弦断了，心浮气躁的我，一扔义甲，就想起身走开。在老师的抠细节和指导下，在父母的鼓励下，我渐渐地进入了状态，咬咬牙坚持了下来。双手配合越来越灵活，快板被我攻克了下来，曲子谈得越来越顺。
区三独赛如期举行。我虽然在家里已经练习了很多次，但还是很紧张，当我站在台上时，我恐惧到了极点。这时，我看见了爸爸，他正用眼神告诉我：“别怕。”这双眼睛让我渐渐平静下来。我做了几次深呼吸，对评委做了自我介绍，然后不慌不忙的坐在椅子上。“哆。”我弹了第一个音符，接着，我的双手似乎被施了魔法，在各个音区跳动，它们犹如欢快的精灵，跳起了欢快的舞蹈。不知不觉，我弹完了曲子，我站了起来。鞠躬的时候，我看见评委老师露出了赞赏的笑容，我得意极了，我赢得了比赛。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这就是我的拿手好戏：弹古筝。
篇二：我的拿手好戏作文600字六年级舞蹈
我喜欢跳舞，在我心中，舞者犹如一朵洁白的云。舞者扭动的身姿是那么轻盈，旋转时动作是那么优雅，跳跃时弧线是那么完美。
3岁的时候我就开启了跳舞的生涯，这一路上有苦涩的泪水，有赞赏的目光，有坚持的汗水，也有芬芳的鲜花，这一切我都甘之如怡。
练习侧手翻的那段日子，我依然是记忆犹新。侧手翻是一个看似容易，实则想要做标准是十分困难的舞蹈动作，就是人站在地面上，通过助跑把手放到地面上，侧着身子放下来。动作不仅要快还要准确美观，做不好人就容易摔倒在地上，脑袋就容易撞到地面，还可能崴到脚。如果翻得好，你就觉得自己是一只小鸟展翅飞翔，轻盈地落到地上。
我们排一个长队，一个接一个翻。我顿时紧张害怕的感觉萦烧心间，我的心跳加快了。小伙伴们一个接着一个翻着，很快作文人网Www.ZuoWenren.coM就轮到我了。我站在地面上，有一种即将跳悬崖的感觉，通过助跑我两只手撑地，同时腿用力一蹬，老师轻轻用手扶着我的腰，身体腾空，双腿在空中形成了一个标准的竖叉，继而是竖叉紧接着双腿合并，双脚落地。随着双腿微微弯曲，缓冲优雅地落地，整个动作连贯流畅，一气呵成，完美极了！我感觉自己好像坐着飞机从半空滑翔而落，又好像一只鸟儿从空中往下飞，总之那种感觉简直就是妙不可言。半晌，大家还没反应过来。又过了几秒，场下爆发出一阵雷鸣般的掌声，小伙伴们用一种意犹未尽和赞许的眼神看着我。
跳舞就是我的拿手好戏，它时而像火焰，又时而像春风。它如同一炉火，练就了我的勇气和毅力，它已经成为了我无法割舍的爱好，成了我生命中不可缺少的一部分，这份感情，只可会意，不同言传，妙哉！
篇三：我的拿手好戏作文600字六年级舞蹈
李思彤
将来的你一定会感谢现在踮起脚尖的自己。
——题记
阳光透过半敞的窗户，柔柔地落在地板上，似有一群小精灵在地上跳跃着，反射出一道奇异的光芒，在音乐的韵律中，我缓缓地转着圈儿，仿佛回到了初学舞蹈时。
初学舞蹈，初衷只是想塑造身材，但当我在教室门外望见她人的舞姿，宛如天仙下凡，便立刻爱上了它。刚入门时，我总是记不住动作，跟不上节奏，每次下课，总是收获老师一脸的失望。而我，下定决心要学好这门艺术。现实中我确实这样做的。每天晚上，我都按照老师的要求练习基本功，每一个动作力争做到十分，十二分。
五年级时，我迎来了一次重要的舞蹈比赛，参加的选手，都是已经久经沙场的老选手，望着舞台，紧张的心情充斥着全身。“下面有请2号选手上场。”
霎时灯光亮起，洒在我的身上，像为我披上了一件金纱。来到舞台中央，望着台下的观众，我深吸一口气。乐起，我时而轻扬手臂，如同大雁展翅，飞上云霄；时而踢腿，仿佛嫦娥在翩翩旋转，飘入云端；时而转身，似是蝴蝶，蹁跹于花丛之前。轻移莲步，挥袖飘襟，心中仿佛有淙淙清泉，流淌而过；又像有一声缭绕在长空中响亮的鹤鸣响起，又如春雨滋润过干燥的山间般美好。
曲停，于舞台上定格下最后的姿态——一手轻放于耳畔，一手轻提裙摆，一脚向后弯曲，一只起飞的天鹅。台下一阵雷鸣般的掌声传入耳畔，心中欣喜而激动，是第一名。
如今，舞蹈成了我的拿手好戏，它给我的生活带来了乐趣，每当空闲之时，播放一道歌，随着旋律舞动着，每当我落寞之时，于角落里舞上一支舞蹈，以安抚我的心灵。
篇四：我的拿手好戏作文600字六年级舞蹈
如果有人问我：你的拿手好戏是什么？我会毫不犹豫的回答——舞蹈。
你为什么学舞蹈？许多人都会问我这个问题。我告诉你，我和舞蹈相遇就是一个巧合。我本来就喜欢舞蹈，一开始学，纯属喜欢。可后来觉得学了这么久也没拿到几张证书。就这样开始了我的考级之路。从一级到二级、三级……一直到现在的十级。我也曾想过放弃，但又不甘心。
舞蹈中也有许多好玩的事。
一次舞蹈选拔，老师让我们自己跳一段拿扇子的舞。时间到了，第一位选手上场了。她喜眉眼笑地做了一个漂亮的“后软翻”赢得了在场所有人的掌声。
过了许久，又有一位小姐姐上场了。她前面的都很好，她可能想以一个“后空翻”结束舞蹈，可她没站稳，摔了个大跟头，失落地下场了。
有前面同学的失败的教训，我是更加小心翼翼，如履薄冰。上场后我先绕舞台跑了一圈，渲染气氛，然后打开扇子摆好动作。音乐播放，一开始我像个害羞的小姑娘，扇子好似屏风。我躲在后面，时不时悄悄地把头探出来，又猛得缩回去。音乐到了高潮，我大展身手做了一个堪称完美的“前桥”在场的选手、老师都献出了掌声。我特别得意，跳得更起劲了，“平转”、“转扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平转”时心想：要不要以“后桥”结尾，不行，要是我做不好前面的就白费了。要不就以“平转”结尾吧……啊！我的道具扇子掉了！我心一慌，两只脚不协调，差点摔倒。怎么办？怎么办？对了！我慢慢停下来，蹲下，做了一个水中捞月的动作，捞起扇子，举过头顶，抬头仰视。
不是所有的高手的经历都是一帆风顺的，还好姐的基础扎实。
篇五：我的拿手好戏作文600字六年级舞蹈
我的拿手好戏是舞蹈。
很多人都说我，生活中和舞台上完全不一样。生活中的我瘦小，胆怯，羞涩，而舞台上的我火辣，热情，就像一个精灵，一个王者，魅力四射。这大概就是舞蹈带给我的财富。
从二年级开始学习爵士舞，到如今已经四年多了。每次练习都是汗流浃背，筋疲力竭。而且更多的是枯燥单调的基本功练习，“马步”，“波比跳”，“送胯”“扭腰”……最开始练习“波比跳”，对当时的我来说最难，最累了，简直是一座不可跨越的高山。要手臂伸直向上蹦一下，再趴在地板上做平板支撑，然后腿再弯曲伸直……这一个动作重复练了许多遍，练了很多次。我的胳膊和腿酸痛难忍，有一次我实在受不了了，坐在地上含着泪说：“我不想学了，太累了！”
一次次哭喊，一次次疼痛，我咬着牙坚持下来。慢慢地熟悉了动作，筋骨拉开，也有了速度，如今，我连续做十个“波比跳”都不是问题。
长期的舞蹈学习让我成为了“黄金舞者”。有一次我们要外出表演，老师要选两个同学做c位，经过多次评选，老师选中我做其中的一个。那一天我们穿戴妩媚动人，满头的麻花辫又多又密像叛逆的少女。我们来到舞台中央，灯光绚烂，音乐回荡。我们的每个动作奔放活泼，自由欢快，充满活力。我在舞台中央，动感的舞姿，投入的表演，赢得喝彩和掌声，我完全融入舞台，为人们带来美的享受。我们的表演博得满堂喝彩，我们很骄傲自豪！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我更加喜爱舞蹈了，因为它不仅让我开心快乐，更锻炼了我的意志！
篇六：我的拿手好戏作文600字六年级舞蹈
每一个人都有自己的拿手好戏。厨师的拿手好戏是做饭，乐曲演奏家的拿手好戏是演奏好听的音乐，导游的拿手好戏是解说景点。而我的拿手好戏是——跳舞！
在我三岁的时候，我的爸爸妈妈就给我报了一个舞蹈兴趣班。在舞蹈课室里，我从一个什么都不会的小女孩变成了一个会劈叉、下腰、翻侧手翻等样样精通的小小舞蹈家。在选择学校社团课的时候，我也毅然选择了舞蹈班，希望可以继续提高我的水平，成为一个更加优秀的舞蹈员。
有一次，我们学校的舞蹈队要代表学校去参加花都区的啦啦操比赛，舞蹈老师任命我为领队员。我当时兴奋极了，在之后的几天里，我和队友都在学校的体育馆或舞蹈室里联系，在老师的指导下，努力的练习，为了把动作做得更加标准。
到了比赛的那一天，我穿上了漂亮的服装，坐上了学校的大巴车。看着窗外的景色掠过，我既兴奋又感到忐忑不安。到了比赛地点，老师带着我们熟悉了场地，我看着其他的队伍精彩的演出，不禁感叹：“真是强手如林！”这个时候，老师看出了我的不安：“没事的，放轻松就好，你是最棒的！”我听了以后，心中的大石头落了地。到我们上场的时候，我随着音乐在舞台中心旋转，跳跃，我感觉自己就像一只在空中飞舞的天鹅，又像在地面翩翩起舞的孔雀，那一刻，我的身姿仿佛与音乐融为一体，显得格外的美丽。舞蹈结束的那一瞬间，台下传来了热烈的掌声。功夫不负有心人，我们最终获得了一等奖。当我站上领奖台时，我又自豪又开心，觉得一切的付出都是值得的。
这就是我的拿手好戏。我爱舞蹈，因为它不仅能强健我的身心，让我变得自信，还让我学会了一个可贵的品质——坚持不懈！
篇七：我的拿手好戏作文600字六年级舞蹈
我有很多拿手好戏，比如唱英文歌、画画、做手工……然而，我最喜欢的还是舞蹈，我不仅喜欢舞蹈，而且还是一个舞蹈小达人。
在我刚满六岁的时候，我被妈妈送进了舞蹈班，从那开始，我走上了舞蹈之路。那时我方位不明、左右不分，跳起舞来摇摇摆摆，就像一只小笨熊，但是除了正常的每周两次舞蹈课，幼小的我每天晚上都要在房间里练习开胯。时间慢慢地过去了，我学会了压腿、下腰、劈腿……在老师的严格训练下，我的基本功开始有了进步。刚开始练习是十分的痛，后来慢慢的不痛了十分轻松。
随着年龄的增长，我对舞蹈也逐渐的有所了解，我知道舞蹈将伴随我的一生
越往下学舞蹈动作就越难，特别是一些技巧动作，一次又一次的摔倒，一次又一次的痛，但是一次又一次的坚持，让我走到了今天。为了掌握好每一个动作，我被老师训过，被妈妈骂过，自己哭过，悔过，但我仍然没有放弃对舞蹈的喜爱，因为我喜欢它，热爱着它。
今年冬天，为了让班级获得“12。9合唱”一等奖，我几乎每天晚上都要进行排练，有时在教室，有时在家里。为了班级我每天练习到很晚，有时还把腿摔伤了，但我仍然没有放弃。为了比赛不出差错，我安慰自己，把这次比赛当作在家练习一样，展现出最完美的自己，为班级增光添彩。就这样在老师的指导下，在自己的努力下，在我和同学的努力下，我班得到了评委老师的认可，因此我班获得“12。9合唱”的一等奖。
我喜欢像花苞一样的头发，喜欢紧身的舞蹈服，喜欢粉红色的舞蹈鞋，喜欢舞台上那一盏盏绚丽的灯光。