我的朋友

我有一个朋友，他叫邓家奇。他中等偏高的个子，梳着齐眉的刘海，配上一个高挺的鼻子，一对漂亮的耳朵，是我们班名副其实的“小帅哥”。他每天都把自己整理干干净净，清清爽爽，老师和同学们都喜欢他。

邓家奇是我们班出名的学霸，每场考试他都能拿下班级前三名。为什么呢？相信很多人都知道——坚持与努力。我们很多人都懂得这个道理，但却很难做到。可邓家奇却做得很棒。他每次一回到教室，就捧起一本语文书，默默地读了起来。就算有人找他讲话，他也不搭理，沉浸在知识的海洋中。过一段时间，他又会把语文书换成课外书，坐在自己的位置上津津有味地读了起来。他告诉我们：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

邓家奇不仅努力，还掌握了很多课外知识。有一次数学课上，范老师出了一个题目：摆一个有关正方体的图形，这个图形最少需要几个正方体才能摆出来？我们都说是四个，可范老师摇了摇头，说不对。我们认真地思考，可就是思考不出来。邓家奇却快速地回答道：“老师，这里只需要三个正方体。”“好，请你上来讲给同学们听。”范作文人网Www.ZuoWenren.coM老师对邓家奇说。邓家奇走了上来，并拿了三个正方体（粉笔盒）。站在上面细心地给我们讲了起来……“同学们你们看一看，是不是跟题目上讲的一样。”“是的！”我们异口同声回答道，教室里响起了热烈的掌声。范老师也夸奖他学习非常认真，邓家奇开心地笑了。我懂得了一个道理：干什么事都要认真、细心，多动脑筋，善于钻研。

邓家奇也非常乐于助人。二课堂的时候，我有一道培优题不会做。“哎呀，这道题怎么写吗？好难呀！”我抱怨道。邓家奇一听到这句话就急忙跑过来问我：“怎么了，有什么题不会做？”“这道题好难，我不会写。”邓家奇拿起了那本练习册，认认真真地看了起来。“哦！我知道了。邓家奇激动地对我说，“你看！先把5和8的最大公倍数算出来……然后360-330，不就是30吗？”我验算了一下答案：“真的是30，邓家奇你好聪明呀，谢谢你！”“这是我应该做的。”邓家奇谦虚地回答，“而且这道题我也思考了一下，不是一下子就算出来了。”听完了这句话，我懂得了个道理：天才是1%的灵感加上99%的汗水。

这就是我的学霸朋友邓家奇，一个阳光帅气、聪明、乐于助人的男孩。关于他的事情还有一箩筐的没有讲呢，我真希望我们之间的友谊故事永叙不完。