我的老师们作文800字
篇一：我的老师们作文800字
夜幕降临，这个小县城早已灯光阑珊，不知不觉我的初中生活都已进行了一大半，回想起刚踏入一初大门的那一年，溜当时感到的尽是陌生，也很担心会不适应这里的生活。
当时的我心里冒出无数个借口逃离这所学校，但是经历了两年的磨练，我渐渐熟悉了这里的环境，如今细细回想，其间竟不曾有一丝的不适应。
时间如流水般缓缓淌过，我已经与我亲爱的老班一起度过了两年的学习时光。依稀记得疫情刚刚暴发的那一年寒假前，期末考试刚考完，记性不好的我把我的“大蓝水杯”落在了课桌里。当假期开始的两天后，我才把它想起来——“怎么办？放寒假学校绝对锁门了，我进不去，寒假过后那水杯不就不能用了吗？”那时的我急得直冒火。最后还是询问了老班啊，老班也没有推托，还是非常爽快的答应了，找到水杯后并帮我放着……
直到开学后的那一个早读，老班把水杯归还给了我，那时的我一时语塞，竟没有说出一句“谢谢”，唉！这绝对是我人生中的一大后悔事之一。
自此之后我时刻提醒自己要有礼貌，在同学们遇到困难时也是“能帮则帮”，就像我的老班一样。
回想起我的十年学习之路，她绝对是我最佩服的一位语文老师——杨老师。
刚开学那会儿见到语文老师，那时的第一印象就是：太严厉了！军训那七天也没有让我们闲着：无论是早读还是中午午自习，都会让我们拿出那几张印刷的诗词背、背、背。而如今在杨老师的熏陶下，我渐渐理解了背诗词、多读书的重要性。
而我们班最喜欢杨老师的一点是：她总能想起许多吸引到我们的学习“花招”。其中让我最为难忘的就是“抽未来”这个小游戏了，即使抽过自己的“未来”后要写作文，我们班也没有半点怨言。
九月开学季，我又重新见到了她，我的语文老师，仍旧是中等的个子，微卷的短发，一双会说话的眼睛。一到语文课堂中我总是充满了新奇与激动，因为我们老师会给我们拓展故事……
而才认识两个月的物理老师，同样能引起我们的注意。他的课堂总会出现一阵又一阵的大笑声，可能是源于他自身的幽默细胞，也正是如此我上物理课总是十分的认真，生怕错过一个知识点。
“经师易遇，人师难遇”，感谢初中三年遇到了的所有老师，愿今后考上一中的喜悦能与你们一起分享！
篇二：我的老师们作文800字
孩子的世界是童真的、有趣的，让我们一起走进孩子们的世界，看看他们眼中的美好
我的老师们
在我的印象中，有两个身影一直存在着，他们或温柔或严厉，但我尊重他们，喜爱他们，他们教给了我知识，他们就是老师。
“石头老师”
“石头”老师又来了，他长着浓浓的眉毛，大大的眼睛很引人注目，最特别的就是嘴边的一颗痣，常常使我们发笑。“石头”老师教我们英语，发音很标准。“石头”老师总是皱着眉头，眉头上有两个小山包，嘴里念念有词：“怎么又错了？这字真难看。好小的字，我可以去配个眼镜了”。“石头”老师很严厉，所以我们称他为“石头”。但是“石头”老师其实内心很温柔，有一次……
有一次，一位同学与“石头”老师相撞，老师身高体壮，而同学非常瘦弱，不出所料，同学摔倒在地上，痛苦的呻吟着。“石头”老师二话不说，直拉抱起这位同学跑向医务室。同学骨头有点移位了，医生说要找力气大的人来移回去。“石头”老师立刻扭动这位同学的骨头，把骨头移回原位了。“石头”老师真诚的向这位同学认错作文人网Www.ZuoWenren.coM，低着头，像个犯错的小朋友，“石头”老师获得了同学的原谅。这位同学就是我。
“绵羊老师”
我们班有位温和的老师，像绵羊一样，她就是徐老师。徐老师很矮，只比班里的同学高半个头，她是们班的数学老师，讲起课来很幽默，总是手舞足蹈的，把我们逗得哈哈笑。
有一次，我上课思想开小差了，没有认真听徐老师讲课。徐老师正在编一个故事来教我们小数的运用，我只是隐隐约约听到老师在说什么“和尚”，说什么“饼”。老师突然停下讲课，望向正在发呆的我，同学们也顺着老师的目光把头转向我，这时的我羞红了脸，恨不得找个地洞钻进去。徐老师严肃的说“边一丹，下课和我谈心”。老师故意把“谈心”俩字说得很重，我明白向来温柔的徐老师要发火了。下课了，我走到徐老师跟前，先认错；“对不起，徐老师，我不应该开小差”。徐老师温柔地笑了笑，并没有生气；“你是一个好孩子，知道错就好了，回去吧”。从此，我再也没有开小差。
在童年的回忆中，老师是一杯美酒，是我最美好的回忆。（文章来自：思奇漂流的故事）
篇三：我的老师们作文800字
我的语文老师——张老师是一位既温柔又严厉的老师，她的性格总让我们捉摸不透。张老师炯炯有神的眼睛上带着一架黑色的眼镜，又高又挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。我们特别喜欢张老师的课，因为她每次都能把新闻上的故事跟课文结合起来，有滋有味地讲给我们听。
记得有一次，我们在学《陶校长的演讲》时，张老师又跟我们讲了一个故事：“同学们，你们知道吗，前几天发生了一件让全国人民都很震惊的事。有个乘客在动车上抢了人家的座位，怎么都不肯让。列车长和乘警都来劝他，但他一直歪曲事实，说谁规定了买了票就一定要坐在指定的位置上？就这样，一直胡搅蛮缠，一直到达列车终点站……有其他乘客将视频发到网络上以后，人们发现，这个拒不让座的人竟然是个博士，瞬间引起全国人民的关注。同学们，为什么大家都会关注呢？”同学们七嘴八舌地说了起来，有的说这个人没道德才会让别人都唾弃他，有的同学说这么有学问，竟然是这种人，全国人民都看不下去了……我看到了课本上这样的一行字，便举手读了起来：“道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。”张老师为我竖起大拇指：“同学们，这就是我们经常说的，先做人，再学习。”同学们连连点头。张老师就是这样，总是能将各种故事，结合课文内容讲给我们听，让我们学到许多道理。
你别看张老师在讲故事的时候特别温柔，她也有严厉的时候。有一次，一位同学没有带语文书。当全班都拿出书准备上课时，张老师猛然转过头来，看见这位同学桌上只有文具，没有书，就弯下腰来，问他：“你的语文书呢？”只见这位同学抿紧嘴巴，眼睛四处乱瞟，小声的说：“我……我没带……”张老师大声训斥了他，并且声色俱厉地说：“同学们，你们都五年级了，这样的错误总有人犯，今天你犯，明天他犯，很有默契，络绎不绝！你们对自己的要求如此之低吗？！不要看这只是一件小事，细节决定成败！请我们大家都从小事做起，把小事做好，你才会慢慢地可以去做大事，最后把大事做好……”我们羞愧得头都不敢抬。从此，我们很少有不带书的情况。
这就是我们的张老师，一个既温柔、又严厉，还特别会讲故事的老师。
篇四：我的老师们作文800字
我的老师们都是各种各样的“武林高手”，即使是真正的“武林大师”也未必是他们的对手。
语文老师的“神功”——千里眼
我们的语文老师长了一对千里眼，不管她有没有回过头去，都能知道背后班里同学们的情况，就像后脑勺上长了眼睛一样。只要你做了个小动作，或者其它与上课无关的事情，你就会被拉进黑名单，那就大事不妙了！
比如有一次，小明同学上课的时候从书包里拿了一大块好吃的巧克力出来，放在手中等待时机。这时老师正在黑板上写字，小明眼疾手快，立马把巧克力放到自己的嘴里。就在他感觉幸福降临的时候，语文老师突然回过了头，小明的幸福感瞬间消失了。课后，小明的家长被请到学校，还抄了“上课不能吃东西”这句话一百遍。
数学老师的“神功”——顺风耳
数学老师的“神功”是顺风耳，一听到别人说的话与上课无关就会点名批评。有一天，唐小方偷偷地用手拍了拍同学的肩膀，又偷偷地说：“你看了《功夫熊猫3》吗？”那个同学快速的回答道：“我还没看呢，《功夫熊猫3》说了什么？”唐小方：“……”就在唐小方和那个同学正聊得热火朝天的时候，老师突然回头发现了他们，老师问：“你们俩在说什么？”两人异口同声地回答：“我们什么都没有说！”突然有一个同学举手说：“他们俩一直都在说话”，最后老师生气了，把他们叫到了办公室，每人写了一篇600字的检讨书。
英语老师的“神功”——超级大脑
英语老师有一个神奇的大脑，可以在最短的时间里批改好很多本作业。就算是作业量很大很难，她也可以又快又好地改完。有一次我去办公室办事，老师坐在一大堆作业和试卷后面，她从那些作业本、书和卷子中起头来，当时我吓了一跳，心想，这么多作业，老师要多久才能改完啊！可是过了一节课后，老师就抱着许许多多的作业本和一大叠试卷走到了教室，我惊讶得感觉下巴都要掉下来了！
我们每天都在各路“武林高手”管教之下上学，尽管如此他们一个比一个严格，但我们还是非常爱我们的老师。
篇五：我的老师们作文800字
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话是赞美老师们无私奉献精神的古诗词。这五年来，我印象最深的老师只有三位，我分别还给他们起了外号：“白开水”——田老师，“可口可乐”——陈老师，“咖啡”——刘老师。想认识她们吗？我来给你们介绍吧。
“白开水”-田老师
杨老师是我们的语文兼音乐老师，他上课就像一杯白开水暗淡无味。只有我们语文考高分了，才笑一笑，带我们去上一节音乐课。有一次，我们期中考试考了年级第一，老师带我们去上音乐课。上课时，老师放音乐教我们唱，我们可快乐啦。可怕就短短的20分钟，有人会问剩下20分钟干嘛了？那一定是在老师的监督下写作业呀！唉！我知道，我们都知道田老师是为了让我们考个好成绩，保持好记录，所以才这样“逼迫”我们。可是白开水虽然解渴，但天天喝，课课喝也会够呀，也会感觉索然无味。田老师，您的好意我心领了，但您可以变变味吗？
“咖啡”-刘老师
刘老师是我们的数学老师，也是我们班的第“二大人物”。刘老师平时人很不错，可是每到考试之前他跟变了个人一样，作业十分多，压的我们喘不过气来气。
期中考试之前，老师布置的作业特别多，比如：数学书上的“解决问题”，把答案都写出来。我们马不停蹄地写，可惜每次都是到半夜也写不完。唉，我晕！老师，你睡醒了吗？如果你睡醒了就饶了我们吧，让我们也睡一会好吗？
“可口可乐”-陈老师
陈老师是我们的作文老师，陈老师上课幽默搞笑，而且常常带我们出去玩。
今天，陈老师上课时和我们说了两个笑话。有一个老师去一位同学家家访，他想在那个同学家吃饭。可是，中午吃饭前，他看到那位同学家大桌上有鸡屎，那位老师被吓跑了。后来，那位老师去他叔叔家吃饭，要吃饭的时候，才发现他叔叔家的牛栓在厨房里锅台前。突然，牛屁股对着锅台拉了一泡屎……后来，那位老师连早上吃的吐完了。陈老师教说带比划，惹得我们差点笑破肚皮。
以上就是我的三种学习饮料——白开水的“白”，让我感觉无味又难耐；咖啡的”苦”，让我感觉长夜真慢慢；可乐的“乐”，让我的童年充满阳光与快乐。
篇六：我的老师们作文800字
所有人从小到大都会遇到很多老师，而有些老师给我们留下了许多深刻的记忆。
我的母亲是我的启蒙老师，她文化不高，但让我懂得了许多事。
而我的父亲则是在精神方面给予了我很多支持。有时吃过晚饭，出门散步时，我们两个总是会聊些什么。有时我和他分享我在学校遇到的人或事，而他也总是静静地听着，在我讲完后他也总会给我一些建议。
除了父母，我更主要的老师还是学校的老师。
上了初三最大的变化莫过于换了许多老师。副科除了班主任所教的生物，其他科目都换了。同时，我们也有了化学老师。
我觉得我们的语文老师是我从小到大遇到的老师中最为特别的一位。她会给我们留特别的活动作业：端午包粽子，中秋做月饼，过年做团圆饭等等。这里面端午节包粽子的事尤其令我难忘。记得包好的粽子刚开始下锅的时候还是绿油油的，结果煮好后打开锅盖，发现粽子糊了！当时整个家里尽是一股焦糊味，但不幸中的万幸便是把糊的部分去掉后竟然不影响吃，而且也确实挺好吃的。
语文老师在上课时也是挺有趣的，每次语文课都过得很快，似乎每节课的时间都不怎么够用。
我们的老班也是非常厉害的，毛笔、硬笔与板书都写得很好。记得有一次我们当时似乎是在上自习，班主任打开电脑上的白板便开始写课堂要点。写的具体内容是什么倒是不记得了，只记得他漂亮的书写让我很是震撼。
数学老师总是脸上带笑，当然在考试成绩出来是她的表情就不是那么美好了。数学老师是一个该严的时候严，不严的时候常常笑的老师。
我们的英语课，上课时间也老觉得过的非常快。平常老师都挺好的，就是让背课文的时候，我表示背课文也太难了吧！我想静静……
历史老师上课的节奏很快，但是神奇的是总能记住很多知识点。以前的课就是下课就忘了，而现在就是过了很久都不会忘。知识点记的挺牢的。
此外还有地理，物理，化学，政治等几位老师都是很好的。老师们教了我们很多，也让我们懂得了很多知识。有时候不仅仅是课本上的知识，还有许多额外拓展的知识。这让我们知道了知识不仅仅局限于课本，在生活中也能学到许多知识。
老师是知识的传播者，使我们在未来的路上可以走得更远。
篇七：我的老师们作文800字
生活未必讲究科学，但科学永远存在于生活，这是我从接触科学这门课和认识教科学的老师以后产生的想法。一年级到六年级，有三位科学老师教过我。那些化深奥为简易的知识，那些各有特点和性格的老师们，即使时过境迁，他们的形象还是历历在目。
我的第位一科学老师头发是是短发卷卷的，而且戴着一副深度眼镜，大家都说他文质彬彬的，但我觉得眼镜背后透漏出来的是科学一般深不可测。在她看来，科学并不总是抽象的，比如眼保健操就是一种具象的科学，什么是具象，到现在我也不懂得，但是她常常因为某个同学的眼保健操做不好而让全班陪站一个课间去做眼保健操的事情，我却深深记得。在她看来，科学是有趣的，它不仅告诉这“是什么”，还会教会你：“为什么”。
我的第二位科学老师是温老师。他常说，科学是知识界的巨人，这老让我想起他自己，他个子比较高，在老师里面也算巨人了吧，每每把这两件事联系到一起，我就禁不住有一种想笑的冲动。他常说，科学不是纸上谈兵，需要不断的实验，但科学需要演算，这就像推理一样。正因为这样，他要求我们要把科学作业做得像模像样。他经常讲，如果连作业都不能严肃对待，你怎么能够严肃地对待神圣的科学？有几个同学刚开始对他的话不以为然，结果经过几次作业“撕裂”的痛苦之后，终于认真起来了。温老师常说，科学本上你看不到“科学”，留着也没啥用，还不如撕了呢。这个老师的课是所有的科学老师中最安静的，正是他的严格，我们班以前下滑严重的科学成绩开始回升，我的成绪也从八十几上升到了九十几。严师出高徒，说的就是温老师这种人吧。
后来的科学老师姓王，性格温和，和温老师形成了鲜明的对比。王老师颇显缅甸，这样说，好像也不全对，她更多是沉浸在科学的世界里，对我们这些学科学的人反而没有“科学化”。上她的课不是那么累，就是知识量大，每天给我们讲述了很多课内、课外的知识，这让我们增长了很多的见识。知识增多了，考试的练习就稍微少了一下，成绩反而赶不上付出，这让我们为自己也为王老师深深遗憾。
这就是我的科学老师们，他们把我们带进了一个丰富多彩的世界，尽管他们性格不一样，要求也不一样，但是，那种对科学的热爱和对学生的负责任，让我想想都感动。
篇八：我的老师们作文800字
我们班的老师味儿十足，怎么十足呢？一起来看看吧。
辣
相信有些同学也猜到了吧，一般辣味的都是班主任！对！我们的班主任杨云丽老师个子不高，身材不胖，戴着一副眼镜，嘴小小的。她一天有四分之三都板着脸，十分严厉。
有一次，班上吵吵闹闹大喊大叫。班主任一脸没好气地走进班里，阴着脸说：“我从办公室走过来，三班在背诗，简直倒背如流；四班安安静静，有秩有序；你们这……吵得一刻不停。下次还这样，全班站着上课！站着写字！站着读书！”唉，也太辣了吧！
甜
有辣就有甜嘛！这位就是我们的汪萍老师！汪老师个子矮一点儿，不那么瘦也不那么胖，也戴着眼镜，说起话来轻柔得很，偶尔也会有点沙哑。
汪老师在班上深得人心，她不恐吓，而是用鼓励的方法来辅导教导学生。她主张用“花”“印章”的来兑换奖品，激发学生们的兴趣。
一次，汪老师在课上是这么说的：“如果胆小的同学举手发言，先找他们，说错了也没关系，都会还学什么呢？对吧！”但‘甜’老师偶尔变那么一丁点儿口味，让我们班上的小富翁变成付账的“付翁”。总之，大家谁也不想让好日子到头。
苦
“苦”老师是我的体育老师，他又高又壮，像班主任一样严厉！
每次上体育课时，老师先不让我们出去自由活动，让我们像菩萨一样，在教室里坐了如一个世纪那么长，才放我们出去。可到了操场，又不让同学活动。有带跳绳的，带乒乓球的，带篮球的，带羽毛球玩，谁不想活动呀？可老师每次却变着花样锻炼我们的身体：有时是20个深蹲，有时是蛙跳比赛，有时是没完没了的仰卧起坐……但让同学倒吸一口凉气的是，每次固定的必练项目：绕四周外围的走跑。走一圈，跑一圈；走一圈，跑一圈……当同学们都累得直不起腰时，以为要解散了，最恐怖的活动来了：三圈折返跑比赛，也就是三个来回！跑完都让人觉得喉咙像火一样在燃烧，累得筋疲力尽。体育课40分钟活生生的变成地狱，老师才宣布解散。有一位身体不好的同学上课铃打了五分钟，他才喘着爬回教室……
这就是我的老师们，个个味足，你们的老师怎样呢？
篇九：我的老师们作文800字
快放学了，外面依然还是“哗啦”“哗啦”地下着雨，忽然窗外响了一声雷，同学们被吓了一跳。过了一阵子，雨下得更大了。我的心中开始忐忑不安，心想道：“怎么办啊，我没带雨伞，待会肯定又要变成落汤鸡了！”
放学了，我们排着队伍来到了楼下，我抬头一看，发现很多老师们站在雨中的水泥地上。他们撑着伞排成两排，伞一把接一把，形状各异，大大小小，花花绿绿的伞形成了一道有屋檐的走廊，从教学楼延伸到校门口。我看到五年级一个班的同学一个接一个从由雨伞构成的通道下走过，场面十分壮观。走在伞廊下的同学一点都没淋到雨。他们被老师们保护得好好的。这是一道亮丽的风景线，这是一幅充满爱意的画面。老师为我们遮风挡雨，他们自己呢？头发淋湿了，裤脚淋湿了，脸上始终挂着灿烂的微笑。
有的被老师撑着雨伞护送老师，把学生安全地护送到家长的身边。在我看得出神时，一个漂亮的年轻的高个子老师，往我身边的一个同学走来说：“小同学，我带你去找家长。”随后，又微笑地对我说：“小同学，我马上来接你。”我看着他们走到雨中。
就在我又发愣的时候，刚才那个老师一路小跑过来，她是担心我等急了吧。她的脸上满是水，分不清是汗水还是雨水。她的长发被雨水粘成一簇，她的长裙也湿了，黏在腿上，飘扬不起来。老师说：“小同学，来，我带你去去找妈妈去。”说完把我左手拉到她的左边，我才发现，她的左边上衣也湿了。
我们一高一矮走入雨中，老师俯着身，雨伞往我这倾斜，左手紧紧搂着我。走到校门口，老师问：“哪个是你妈妈？”我说：“那个。”
我被老师送上了车，我依旧还没缓过神来。看到老师们对同学们十分关怀，不禁让我想到了一句话“伞与伞的相接，爱与爱相连。”虽然我的手脚十分冰冷，但我的心时时刻刻都在被温暖着，每当看见老师们的举动，我就已经被感动了。
我虽不认识这位老师，也不记得她的长相，更不知道她的名字。但她一只手搂着我撑伞的那个画面，我永远不会忘记，更会深深地刻在我的脑海里头。
篇十：我的老师们作文800字
俗话说“学好数理化，走遍天下都不怕”可到了如今我们初中生这里，却变成了学好“语数外，走遍天下都不怕。”由于中考形式的变化，大家都不约而同地更加重视语数外这三门学科。在我们班，教我们这些科目的老师也是各有特点，风格各异。现在就让我来夸夸我的老师们吧。
我首先要说的是我的英语老师。上第一节英语课时，大家都静静地待在教室里迎接新老师的到来，只见一位穿着裙子的大姐姐走进了我们的教室。我不禁眨了眨眼，不敢相信眼前的事实——她就是我们的新英语老师。俗话说，新官上任三把火，在几天后的课堂上就涌现了第一把火。有一位同学课堂作业完全是应付着一顿乱写。老师很生气地拍拍讲台说，“你基础差没关系，但态度不好就是另外一回事了。”在课堂上，老师要求我们认真做笔记，并且还会抽查。而平时她却对我们很温柔，可以说是一位既温柔又负责任的老师。
如果说英语老师很温柔的话，那我们班主任最大的特点就是有耐心了。
班主任教最难的数学。在课堂上，她总是一遍又一遍地重复知识难点。碰到难题，她会问我们有没有不懂的。如果有人举手，她就会耐心地又再讲一遍。下课了她也不闲着，同学们都会向她请教问题。因为老班鼓励同学们多问，她总是不厌其烦的为同学们指点，解答。对待我们的作业她更是认真仔细地批改，遇到一些错题会给我们一一讲解；还会出同类型的题目，看我们究竟掌握好了没有。
而我们语文老师最大的特点就是细致。她的细致体现在哪儿呢？就拿改作文这件事来说吧，同学们的作文经过她的批改后，无一不是锦上添花。作文哪怕有一点细小的错误，也逃不过她的火眼金睛。上一次我写了一篇《感谢你，我的小伙伴》，老师先是表扬了我，说我的亮点是运用了第二人称的写法，拉近了读者与主人公之间的距离；然后指出了我习作中在细节描写、人物描写等方面的欠缺。在老师和我的共同修改下，我的作文焕然一新。看着重新修改后的作文，我顿时对写作信心百倍，没想到我也能写出这么优美的文章。最后这篇文章还发表在了双峰教育网上呢。
我的3位老师都很可爱也很负责。相信在她们的带领下，我们班的这，3门科目都能更上一层楼，这样我们就真的可以走遍天下都不怕了。（铃山中学115班：黄涵逸）
篇十一：我的老师们作文800字
数学老师
假如知识是有质量的，那么我的数学老师就是可以轻而易举地用手掂量出知识重量的神奇女侠。我一直很疑惑，她是如何计算出文字的重量的？在每个学期末，老师都会检查大家做在书上的笔记：那些做得比较好的同学，老师就会掂着他的书说：“XX同学做笔记很认真！其实同学们做笔记认不认真，老师我都能从你手中的数学书中感觉出来。”哦！原来其实老师早在上课时就通过观察同学们的上课表现，有没有认真做笔记，计算出每个同学知识的“重量”了。那些上课有认真做笔记的同学，他们的书也自然也就很有“分量”了。
英语老师
荣老师作为英语老师兼班主任，课堂巡逻必不可免，她就是拥有“瞬移”功能的“女曹操”——“说班主任到，班主任就到”。我记得那是一节音乐课，我把数学《蓝色A典》放在抽屉里，一边唱歌一边时不时低头写题。我忽然感受到背后的窗子里出现了一道熟悉的身影，连忙回头一看，原来是班主任！吓得我赶紧把数学作业合了起来，塞进抽屉，装作一副若无其事的样子。不过我这个细小的动作还是没有瞒过班主任的“火眼金睛”。她轻声地告诫了我一句“潘XX，把无关作业收好。”无奈之下，我只能被迫放弃我的作业大计，老老实实地唱起了歌，心里暗叹：“班主任真是神出鬼没，无处不在啊！”
语文老师
我严重怀疑语文老师的真实身份其实是一个体育老师。在初一第二学期刚转来宝中的时候，第一次看到我们的吴老师，就觉得他一点也没有所谓文人那种文绉绉的样子，一登场时便是六块腹肌的猛男。此外，根据我道听途说的“小道消息”：他还每天坚持跑10公里，会打网球、篮球、乒乓球、羽毛球、高尔夫球，只有你想不到，没有他不会打的球。他在锻炼上花了这么多时间，每天还要给我们批改随笔、给《我爱随笔》码字、运营公众号，加上给我们备课、上课、改作业。我们每天只有24个小时，但他好像开了挂一样，硬生生活出了48个小时！你说牛不牛！
我的老师们真是太神奇啦！但是我知道，其实他们的超能力都是来源于他们对自己的严格要求、对我们的关心爱护、对工作的敬业负责。谢谢我们六班的各位老师！
篇十二：我的老师们作文800字
是谁，把雨露洒满大地？是谁，把幼苗辛勤培育？是您，我的老师们！您是忙碌的园丁。看这48朵怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
一
九月，是您的节日，我要亲手送您一枝康乃馨。是您！让一个无知的小不点，变成校园里认真听话的学生。现在当我自信、流利地回答老师的各种问题时，我都要感谢改变我的语文老师——-蔡老师：是她关切的目光和一次次鼓励的话语，让我战胜了胆小内向的自己。
“可以再讲一遍吗？”
“你回答得很好，明白吗！”
“太好了，下一次回答要再响亮一点！”
蔡老师的肯定，就像一股暖流，流进我的心里。一次次，她让我对自己充满了信心与勇气。
老师啊！我是您栽种的一朵小花，您辛勤的培育我，为我提供充足的养料，让我沐浴在知识的海洋里。您的淳淳教导我会铭记在心的，感谢您，我的老师！
二
他中等身材，一个走路带风的英语老师，是从五年级开始教我们班的。每次上课，杜老师都像一位导游，领着我们游览异国的风土人情。默写一个个的单词，背熟英语小片段。杜老师的秘籍“杜氏三步法”，能让我们更快、更准的掌握知识点。
老师！您温和的笑容，幽默风趣的教学风格，让我觉得上英语课是一种快乐。感谢您，我的老师！
三
陈老师，您是值得我追忆的好老师。三年的培养与教育，体现了您的呕心沥血与任劳任怨。当您放弃休息，带着我们在数学的王国里钻研，陪着我们在逻辑思维冲浪时，我们成为最好的“朋友”。我永远也忘不了您为我点的一个个赞，那是您在我的心田撒下美好的种子。它将在我以后的日子生根发芽，茁壮成长。
开学前的一天，听妈妈跟我说：您不教我们了，整个晚上，我都很失落。我是多么得不舍您离开我们啊！
“一日为师，终身为师。”当我走在校园里，一片落叶落在我的肩上，我忽然明白：成长意味着分离，有一种美好只有珍藏，有一种想念，唯有写在文字里。感谢您，我的老师！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”感谢您，我的老师们！
篇十三：我的老师们作文800字
老师，是一张地图，指引我前进的方向；老师，是一级级台阶，让我走上文学的道路；老师，是点点春雨，滋润着我的心。我们班的三位老师，就是我的引路人，陪伴了我整个小学时光。
“快嘴西施”
我们班有个漂亮的女老师，姓陈，教英语课。她戴着一副黑眼镜，我很爱上她的课。她读英语时如疾风掠过绿草。上课时，她对着黑板高谈阔论，“Goldilocksisintheforest，”“forest”是“森林”的意思”接着，她喝了口水，做了个深呼吸，继续讲：“Thereisahouse”，我一边听一边“沙沙”的记着重要内容，才勉强跟得上进度。听陈老的课一定要打足十二分力气，竖起耳朵，否则很容易就把英语听成了说快板。
“煞面笑神”
他呀，是我的语文老师，他风趣、幽默，经常惹得大家哄堂大笑。不过，从表面上看，观察到的除了严厉还是严厉。因为他长着一张极为标准的“国”字脸，戴着一副小小的灰色眼镜，目光里充满了火药味。老师经常说：“小江同学呀！我看你语言表达不怎么好哇！我看你可以当哑剧表演家啦！“
我们班有几个捣蛋鬼，他们在一些课上喜欢做些小动作，可是一到语文课，他们就可认真了，“煞面笑神”会时不时冒出一句笑话，那几个爱捣乱的笑得是最欢的。
“铁石心肠”
当然你可别以为我们班的老师都这么温柔、幽默。最厉害的还是我们的班主任——孟老师了。有一次，她占了计算机课，说计算机老师不在，我就在下面偷笑：“计算机课真是一门神奇的课程，到了这节课，老师总会不翼而飞！”不料，被孟老师听见了，她扬起眉毛，怒吼：“江梓仟，站外面去！”我只好灰溜溜地站到门外，心里想着：“孟老师啊，我不就说了一句话嘛，你可以让我站教室里面，这样我也能听听课，这下惨了，等下还要去问同桌上课内容，赶紧放我回去吧！”
幸好，过了十分钟，孟老师就让我回座位了，“铁石心肠”的厉害领教过了，这下，我乖乖地闭了嘴。
这几位就是我那些极有范的老师们，他们陪着我度过漫长的小学生活。借此机会，我想对他们说一声：“老师，你们辛苦了！”