围绕中心意思写六年级作文迷

时间:2026-02-15 11:45:18 | 作者:用户投稿

篇一:围绕中心意思写六年级作文迷

说起老爸他可是个名副其实的足球迷呢!

我的爸爸是个“国”字脸,他的头发很短,还有些泛白,他的眼睛像个灯泡一样,一看见与足球有关的东西,他那大大的眼睛就“亮”了起来,他还有一张长着胡子拉碴的嘴。

如果你不信他是球迷,就去他的房间看看吧:桌子上放着足球手办,墙上贴着足球海报,上面有健壮的运动员,有豪华的足球,也有气派的运动场。

如果你还是不信,就看看他的书架吧:除了一些我看不懂的名著和小说外,就都是足球的书了。有学习足球的,有了解足球的,还有卖足球的,应有尽有!有时,我用他来玩叠叠乐,爸爸严肃的说:“不可以!去玩其他的!”

爸爸几乎每天都要看球赛。瞧,他又在看了,爸爸两眼直钩钩的盯着电视机,张着嘴,口水都要流出来了。有时到高潮时,他就屏住呼吸,全神贯注的盯着电视,一进球,爸爸就站起来,他脸憋的通红,激动的像个孩子,开心的说:“太好了,进球了!”

爸爸也喜欢踢球。

有一次周末,我正在美滋滋的睡懒觉,爸爸声如洪钟般地叫我起床:“快点,太阳晒着屁股类!”“可是……今天是周末,”我懒懒地说。可爸爸不管三七二十一把我拉起来,我还没来得及洗脸,爸爸已经把我带到广场上了。“接球!”爸爸一下子把球踢到我这边,足球在空中划过一道优美的弧线。我不知所措,却装作很淡定的样子,一本正经的向前踢,可是,足球与我擦“鞋”而过,我踢了个空。爸爸笑着说:“哈哈,你太菜了!”我听了面红耳赤,朝着球踹了一脚,没想到爸爸一个箭步冲上前,用脚的侧面挡住球,球弹了起来,接着爸爸用膝盖一碰球,用手按住。我看的傻了眼,爸爸自豪的说:“怎么,再给你秀两招?”说完,他又踢起了球…

爸爸对足球的迷恋,似乎到了出神入化的境界。

篇二:围绕中心意思写六年级作文迷

最近,我的爸爸不知从哪里翻出一根旧鱼竿,他用那根鱼竿钓了几天鱼后,就完完全全迷上了钓鱼。

爸爸边钓鱼边买钓鱼的工具,取快递时,十次有七次是他的东西:钓鱼专用的椅子、装鱼的盒子、好几根新鱼竿、专用的鱼饵……就差没把一条河买回来了!妈妈抱怨他东西买太多时,他一面摆弄着新买的鱼竿,一面说:“哎呀,我装备备齐了,给你们钓大鱼吃!”

可是,爸爸从来没钓过大鱼。

每次周末回老家,爸爸吃完饭就收拾东西出门了,都是去同一个地点——家门口不远处的河边,一坐就是一下午。

这天,我拿着小椅子去找他,坐在他旁边。往装鱼的桶里一看,哇!钓了好多小螃蟹和小鱼苗,可找了一圈,就是没有大鱼。

我坐在一边,爸爸目不转睛地盯着水面上漂着的浮标,手里捏着刚做好的鱼饵,皱着眉头:“怎么还不上钩呀!”突然浮标动了一下,又猛地沉了下去,他一下子站起来,赶紧抓着鱼竿往上一提。“哈哈哈,你钓了根小树枝。”我笑话他,他把线甩到手上,另一只手取下树枝:“失败是成功的妈妈,失误一次很正常!”“哼,看你能钓到什么?”我起哄道。爸爸再次挂上鱼饵,又把线放了下去。

这四周全是茂密的树丛,我才来一会儿,身上就被蚊子咬了好多个红疙瘩作文人网Www.ZuoWenren.coM,好痒呀!我一会儿挠挠这儿,一会儿摸摸那儿,浑身不舒服。再看爸爸,他身上也有好多疙瘩,红彤彤的,可是他一动不动,好像不知道痒似的。“你不觉得痒吗?”我忍不住问。“不痒啊!”说话时,他的眼睛也不肯离开水面一秒钟。“啊,快!又沉下去了!”我叫着。他又赶紧拉鱼竿:“嗨,啥也没有!”他边挂鱼饵边说:“肯定是条小鱼,没把钓钩吞下去,一点一点吃的,我一定要把它钓上来!”他放好线,又坐下,紧紧盯着水面。

我在一旁像只小兔子,蹦来蹦去,一会儿挖挖脚下的土,一会儿将小虫子翻个面,又将他们翻回来,一会儿拿起一块土扔到水里去。“别闹,把我的鱼吓跑啦!”爸爸像一块石头一样纹丝不动的立在那儿。“又动啦!”他立刻站起来,伸手一拉:“哈,看吧,我就说我一定可以钓到这个小东西的!”他抓起一条比我的小拇指大不了多少的小鱼,得意地把它放进矿泉水瓶里。

“好无聊呀!”我起身要回家去,可爸爸坐在那儿,连看也不看我一眼。

晚上,在妈妈的电话催促下,爸爸终于回家吃了晚饭。刚放下碗,他又匆匆拿着个手电筒和鱼竿出门了。“你干什么去?”妈妈有些生气地问。爸爸转过头:“去夜钓啊,晚上可好钓了!”说完,打开手电筒扬长而去……

篇三:围绕中心意思写六年级作文迷

我的弟弟是一个乐高迷。早晨起来时,我走到客厅,总能看到他坐在琥珀色的地板上玩乐高。只见他手里拿着积木,眼睛一眨不眨地盯着图纸,像一尊雕像一般,好似不想出来这一步怎么拼就不会动似的。每每看见他这样子,我就有点想笑,心中不怎么相信他能一个人拼出来。

下午我放学回来时,第一眼就瞧见他坐在琥珀色的地板上拼积木。此时他正全神贯注地盯着图纸,真是一座“人形雕像”。忽然,他像明白了什么似的,眼中光芒一闪,手迅速伸向一个零件,将它装上那已经略有小成的积木模型。接着,他又陆续抓去几个零件,装在半成品模型上。拼完这些,他又如同雕像般陷入了沉思。

我看着他那小成的模型,我不由的对他的能力相信了几分。

我走近问道:“你拼到第几步了?”

弟弟得意扬扬地回答我:”我拼到这一步了!”他用手指点了图纸,我向那一看,图纸上一个红色的7字映入眼帘。我心中惊讶万分:弟弟竟然这么厉害,虽然这个简单的乐高,他用了很长的时间,但是这是他一个人拼出来的,这就是坚持不懈的精神吗?

有一天,我正在写作业。忽然听见弟弟大喊一声:“哥哥,我拼完了!”接着,他就端着积木,飞快地跑了过来。只见一个飞机模型,在他的手中立着。他面色通红,在地上又蹦又跳……

古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”知道它的人不如喜好它的人,喜好它的人不如以它为乐的人。弟弟对积木着迷,以它为乐,即使他不太会拼,即使他拼的很慢,但他还是拼完了。他这种坚持不懈、着迷于积木的精神就是他成功的原因。

诚然,我们小学生在生活中应当着迷于学习,以学习为乐,这样才能取得好成绩。

篇四:围绕中心意思写六年级作文迷

在我的脑海里,总有一件事,使我终身难忘。那是在一次篮球班级赛时,我们得了第一名。

当天我得知要举行篮球赛这个消息后,我兴奋得连中午饭都没吃好,我连忙召集了四位名不虚传的篮球高手,我们熬了一个世纪,终于熬到了下午,我们来到了比赛现场,裁判员是白发苍苍的温老师,他哨子一吹喊:”比赛开始”。先我们发球,黄小胖把球带到底线上去发球,他先把球传给我,我一边运着球,一边用手指挥着战术给他们看,可他们也不知道我在指什么战术。防守人紧逼了上来,我用左手把球推向右边,再用右手做一个转身动作,过了防守人,然后三上篮可突然一阵狂风就把球吹向了左边,居然球被吹了出来,我气得火冒三丈,那么帅气的动作,球竟然没进来,太可惜了。球权被对方夺走了,我们紧跟上去防守,可对方太会传球了,一会传给他,一会传给你,忽然向篮筐那投去球居然进了,我们落后了两分。不过时间还有21秒,我们一定要取得胜利!必须得在外线拖延时间和投进一颗三分球,于是我先叫颜小彬,站在三分线外,因为他投的三分球,十颗进九颗的命中率。时间仅剩三秒时,我把球传给了他,2秒,1秒……就在那一瞬间,颜小彬用手使劲把球推了出去,”嗦”的一声球进了。我的内心就像一壶还没烧开的热水,突然沸腾了起来。

天一下子变了脸色只有一张微笑,像小船的笑脸漂浮在星空当中。我似乎忘记了,我要回家这回事,我像一根箭似的冲到了校门口,一位家长都没有了,我打了电话问我爸:”你怎么还没来呀”?他大吼道:“我跑到操场上去叫你,你的耳朵就像被塞住了一样,一直打着篮球,也不回应一声,你自己走回来吧!”我叹了一声。

打球真不要太着迷入魂啊!

篇五:围绕中心意思写六年级作文迷

我的爷爷60岁左右,平时和蔼可亲的,

不得不承认我爷爷个酒鬼。只要有人对爷爷说:“到我家来吃饭。”“有酒不啦?”爷爷总会这么问。

每次过节,我们都会去小姨公公家吃饭我去了呢!玩!奶奶去了就打麻将,爷爷总和小姨公公喝酒。

只见他俩有说有笑,爷爷问姨公公:“最近工地上怎么样啦?”边说还边嚼几粒花生米,“哎,跟你讲,今年活难做的讷!”只见爷爷泯一小口酒,慢悠悠地,还不忘“嗒嗒”嘴,我实在看不下去了说:“爷爷,你不好快点喝啊?”“我跟你讲,这是好酒,要细细品味,你一下子喝完了,有什么意思啦!”说着还不忘做点表情,完全陶醉的样子。这时,打麻将的奶奶开口了,“你喝就喝,有则吃有则讲!相信我拿酒瓶砸了你头里哝!”“哎,这话就不行唔!”我爷爷讲着他的溧阳普通话,“我们这叫品味!”“品味你个头的品味!”奶奶又说道。

国庆节,我们去了余桥,那天舅公公,大姨公公,小姨公公和爷爷都在,这可把爷爷高兴坏了,不停地搓着手说:“好!好!咱们喝两盅。”原本叫他中午别喝酒了,要去接奶奶,因为我们在余桥乡下,可因为爷爷太贪酒了,还是喝了四杯,我说:“爷爷呐!你不还要去接奶奶吗?”“唉,没事,有你叔叔在,怕什么?让你叔叔去接呗!”说完呼呼大睡。

晚饭,又要喝酒,最后走的时候还说,“孙女啊!我跟你讲,我今天喝了半斤酒!牛逼吧!”我瞪大眼睛,天啦,喝酒喝的国粹都出来了,我只好跟着说:“牛逼!牛逼class!”“我跟你讲,这……”之后爷爷喝了酒后叽里咕噜地说了一大堆话,我只好附和地说“对对对”,哎,不喝酒岂不是要了他的“命”?

尽管爷爷是个不折不扣的“酒鬼”。真希望爷爷以后少喝点酒,少醉几次,我真为他担心。

篇六:围绕中心意思写六年级作文迷

我的妈妈特别爱听音乐,也非常爱唱,简直是个音乐迷!

妈妈是我们家的女主人,只有她、我和弟弟在家里,炒菜、洗衣等事情,当然由她来啦!可有一次,妈妈烧饭,一切忙完,只剩下烧鱼汤了。鱼汤要在锅里烧一烧,这下妈妈可以好好听音乐啦!她把鱼汤烧在锅里,就匆忙跑到客厅,打开手机,听起音乐来了。一分钟、半小时、一小时……时间就这样过去了。可是,妈妈还在那儿听音乐,嘴里还不停地学着哼歌。等等!突然闻到了什么味道,好像……有什么东西糊了。妈妈想到了什么,立马冲进厨房。真是一片狼藉,鱼汤都殃及到地面了。妈妈立马把火关了,把一切都收拾好,那鱼汤锅里只有鱼干了,鱼汤?妈妈说今天没有烧鱼汤!

你以为这就完了!更有意思的是有一次洗衣服,妈妈实在抵挡不了音乐的诱惑,觉得洗衣服听音乐没什么大不了的。带上耳机边听音乐边洗衣服。洗衣服要抬头、低头、抬头……这样子做久了,不幸的事儿也就来了。一次抬头,耳机掉下来,伸手捞耳机,却不小心打手机拖到水里,好好的耳机就这样坏了,手机进水也被折腾了个半死。

这就是我的音乐迷妈妈,至于她和音乐发生的事吗……说也说不完!

篇七:围绕中心意思写六年级作文迷

每个人都有痴迷的时候,我也一样,看书入了迷。一天,爸爸给我说道:“孩子,你少玩些手机,我给你买一些你喜欢看的书,少玩游戏多看书,听到没有?”听到这,我高兴的跳了起来,说道:“《怪物大师》又出了几本新作品,我还没有看了,爸爸,你给我买《怪物大师》吧!”爸爸见我这么高兴,当时就给我买了。

在等待邮递书籍的这几天里,我日思夜想着,晚上,我躺在床上想:“这么多书回来了,我应该先看那一本呢?”“嘿嘿”我情不自禁的笑出了声,想着想着,我就睡着了。

终于,我的书回来了,我赶忙穿上鞋子去快递店,高高兴兴的抱着一个大箱子回到家,我立即从箱子里面拿出一本书坐在沙发上津津有味的看了起来。

我刚坐上去没一会儿,就哈哈大笑起来。一边捶着沙发,一边呵呵大笑,浑身轻松,一会儿我又紧皱眉头,想:“布布路的光明神之剑都没法照耀的地方,这可怎么打嘛?”我脸上显出悲伤的神情。

妈妈在厨房做饭,突然发现没有盐了,于是朝我喊道:“没盐了,赶紧去帮我买包盐回来。”喊了几遍我却没听到,仿佛身临其境,跟着书中的人物走了进去,妈妈看到我在看书,也就不想说我了,只好自己去买了。

读书入迷使我快乐,使我获得了更多的知识。

篇八:围绕中心意思写六年级作文迷

迷,有着迷、沉迷的意思,形容过度迷恋某人或物。看到这个字,我不禁想起了我的姥爷。

姥爷是个戏迷,十分喜欢看戏,他对戏的着迷程度简直到了可怕的地步。

听姥爷说,他小时候就特别爱看戏,一听到哪里有唱戏的,立马就去,因为没有自行车,只能跑着去,可姥爷一点儿都不在乎,就那么跑了几十里地去看戏,到那儿的时候,腿都要跑断了,累的差点儿喘不过气来,还因为错过了开场而感到惋惜不已。

而现在,姥爷对戏的着迷程度丝毫不减,甚至还去文化馆拜师学戏,白天在文化馆中跟师傅学习怎么唱戏,傍晚回家后,连做饭时也要唱上几句,还时不时的做几个动作,结果入了迷,直到被炒糊的菜发出难闻的味道,姥爷才反应过来。

就连我平时写完作业之后看会儿电视,只要一有戏曲表演,姥爷就立马冲过来,占着电视,全身都快要钻进电视里去了,电视里的人怎么舞,姥爷就怎么跳,我不解的问道:“姥爷,您为什么这么喜欢唱戏啊?”姥爷笑了起来:“老祖宗流传下来的东西,可有魅力了!”我似懂非懂的点了点头。

时间一天天过去,姥爷唱戏的技艺也越来越高超,每次他唱戏时,总会吸引一大圈人,里三层外三层的围着。

有这样的戏迷姥爷,我怎么会不骄傲呢?

篇九:围绕中心意思写六年级作文迷

每个人都有自己痴迷的事,我和我的家人们当然也不例外。

我痴迷于读书,虽然我的书已经堆满了三个书架,但我依旧不满足,在看到感兴趣的书时还是会忍不住买回家。我特别喜欢看书,一有时间就会拿一本书有滋有味地看上好几个小时,沉浸在知识的海洋里,无法自拔。记得在读《哈利·波特》时,有一次我连续看了九个小时,妈妈中午叫我吃饭,我都没听见。甚至,妈妈叫我去买菜时,我还在边走边念“PetrificusTotalus统统石化,Oblivate一忘皆空”等咒语,以至于买菜时我差点忘了付钱。那段时间,每天晚上睡觉前,我还要一边看书,一边给爸爸妈妈讲书里的情节。等到爸爸妈妈睡着了,我还在脑海里重复着书里的情节。看书就是我痴迷的事情。

和我不一样,爸爸最迷恋工作。他每次把饭做好后,就往电脑桌前一坐,之后就进入了忘我的状态,一心一意沉迷工作。爸爸的耳机总是挂在耳朵上,和别人一通电话半天就过去了,遇到问题就眉头紧锁,手指在键盘上打得飞快,眼睛紧盯着屏幕。他经常忙得中午顾不上吃饭,饭桌前只有妈妈和我两个人。有一次,爸爸在准备熬粥时突然接到一个紧急电话,粥里没放水就离开了,晚上我和妈妈就只能临时做饭了。而他一直工作到了晚上十点,午饭和晚饭都没吃,妈妈说他都要修炼成仙了。还有一次半夜时,我正睡得朦朦胧胧,爸爸公司忽然来了电话,他一下子从睡梦中惊醒,立马去工作了。直到我早起去上学,还看见他在工作呢。爸爸真是太迷恋工作啦!

妈妈最着迷的是学习,不管是法语、英语、语文、几何、医学还是心理学、哲学,妈妈都很喜欢,学完后还喜欢和我讨论。妈妈十分勤奋,普通人学这么多东西肯定早就崩溃了,但妈妈却乐在其中。她经常一边看着课程,一边在书上记着笔记,到现在都已经记完好几本笔记了。在吃饭时,她都是把手机放在支架上,认真地盯着手机屏幕,听着老师讲英语。睡前、早起她都会学习一段时间,妈妈真是太痴迷于学习了。

我们家每个人都有迷恋的事情,在追求自己人生目标的道路上奋力奔跑,不仅获得了身心的愉悦,也收获了最美的自己。还有什么比这更酷的事吗?

篇十:围绕中心意思写六年级作文迷

我是一个名副其实的“小书迷”,特别爱看书。书就是我的良师益友,只要一有时间,我便沉迷于书的海洋。每次下课时,我就捧起书看。看着看着,我就入了迷,常常要等铃声响了才发觉已经上课了。每次在家里,我一写完作业就看起了书。什么《狼王梦》《朝花夕拾》《爱的教育》等这些书,我都看过呢!有时沉浸于书中的世界,我常常忘了时间,都到了睡觉时间还不肯放下书。睡觉时,躺在床上的我还想着书中的情节呢,想着想着,便在不知不觉中睡着了。

天高云淡、阳光明媚的秋天,这是一个阅读的好季节,妈妈常带我去图书馆。毕竟“书迷”嘛,没有书如何迷呢?我家里可有两大柜子的课外书,各种各样的书都有,文学类、科理类、趣味类……不过经过我每天地快速阅读,书柜中的书已不够看了,我只好把目光转移到了图书馆。这样,图书馆就成了我的乐园。每周六,我就央求妈妈带我去,如果妈妈没空,那只能明天再去了。一到图书馆,我就像来到自己家一样,熟门熟路地走到书架前拿到自己喜欢的书,马上如痴如醉地看了起来。临走之前,我借走了五本书才和妈妈不舍地离开了。

光阴似箭,时间过得飞快,一年一度的学校义卖终于开始了。卖摊上真是热闹非凡,卖的东西更是多种多样,看得人眼花缭乱。但我对书情有独钟,握着储存已久的零花钱,左看看右瞧瞧。我总拿不定主意,不知选哪本是好。看这个书摊上,《秘密花园》平时要价20元,现在只需10元就能买到。啊!我垂涎已久的《假如给我三天光明》这本书也有,只需6元,买它真是太值了。

于是我赶紧掏钱买了几本自己中意的书,如获至宝,立刻在教室里阅读。我全神贯注地看着,读到当主人公遇上海盗时,我不禁心惊胆战;当主人公与家人团聚时,我不禁露出笑容;当主人公的朋友遇难而死时,我也不禁悲伤起来。朋友都说我看书走火入魔,真是太入迷了。

每当阅读一本好书,我觉得它们就像知识的宝藏,而我是探寻者。我痴迷地阅读着,探索着未知的世界。

篇十一:围绕中心意思写六年级作文迷

我的大姨是个广场舞迷。

“叮!叮!叮!”闹钟响了,怎么回事?难道大姨有什么重要的事情要做?大姨干大事情时,总要调闹钟,这次要干什么呢?

大姨将手机连上电视,津津有味地看着。我凑过去一看,大姨在看什么?原来是在看别人跳广场舞。广场舞有什么好看的?不就这几个动作,不看也会呀!我还以为有什么事呢,就这事,需要调闹钟吗?

大姨看完三遍之后,开始学习动作。她先将视频的播放速度调成0。5倍速。视频里的举右手,她也举右手;里面的人跨左脚,她也跨左脚;里面的人转圈,她也转圈……十分钟过去了。半小时过去了。大姨没有停。大姨,你不累吗?都一个小时了,还是休息一会儿吧,再跳下去,电视都要烧坏了。可大姨还是没有停。我走到电视前,摸了摸电视,电视烫得都可以煎蛋了,电视的烫,似乎也在催大姨别跳了,再跳下去会累死的!两个小时之后,终于关上了电视。大姨,你真的不累吗?

大姨自己一个人跳觉得没有气氛,但每天晚上六点,她必定会放下任何的事情,连碗都不洗,也得先去跳广场舞。

有一次,她把我也带出去一起跳广场舞。我坐在一旁看,大姨却津津有味地跳着。夏日的暖风缓缓地吹过来,如同大姨优美的舞姿。音乐来到了高潮,欢快跳跃的音乐似乎呼唤着我,你不过来一起跳吗?一个小时过去了,二个小时过去了,大姨的汗水浸湿了她的衣服。大姨可真卖力啊!大姨,广场舞真的那么有趣吗?可我怎么看都看不出来哪里有趣了。我怎么看都没有看出来。

2019年年底,大姨买了一个音箱,打算跳广场舞用。可是,遇上了疫情,大姨在家里闷得慌,便打开音箱自己跟自己跳广场舞。大姨,自己跟自己跳广场舞也太无聊了吧,还不如休息一下,在家里睡觉呢!跳了一个多小时,觉得没有气氛,便打开了视频通话,叫了二姨、三姨、四姨和我妈一起跳广场舞。大姨细心地教她们。

大姨教得一丝不苟,每一个细节都要说清楚。一个小时之后,她们四个人都学会了。大姨放起音乐,五个人一起跳广场舞。一个小时之后,她们四个人跳得上气不接下气,坐下来休息了,而大姨一个人在跳广场舞。大姨,你太厉害了,跳了三个多小时都不累,我太佩服你了!

大姨就是这么爱跳广场舞。

篇十二:围绕中心意思写六年级作文迷

我喜欢听书,尤其喜欢听历史故事。

听书已经形成习惯,我在放学回家的路上听、吃饭听、洗澡听……从三国演义听到水浒传,从三十六计听到明朝那些事……这些历史故事把我迷得神魂巅倒,边做梦都是我穿越到古代去考古,坐在古代皇帝身边看他怎样治理国家。

一天,我在睡觉前听起了《三国演义》,边听边模仿赵子龙说话:“我乃长山赵子龙。”不知不觉中,我来到了骑着白马,左手还抱着阿斗,右手拿着长枪,对着迎面冲杀上来的敌人……哎哟,好疼啊!咦?剑刺到我身上,怎么会是脚疼呢?等我再次睁开眼,眼前漆黑一片,我正躺在自己的小床上,脚踢在窗台上把自己给疼醒了。可惜了,否则我就差一点就要成功救出阿斗。

妈妈对我说,要是我能有效的完成作业,就对我开放听故事的次数和时间,我高兴地暗下决心,一定要在学习时更专注一些,提高正确率,总是期待自己提前完成学习,悠闲自得的听故事的样子。

那次,妈妈对我说:“看你这周表现还不错,今天允许你多听一会儿。但是前提得把今天的作文写完、写好。”听到这话,我浑身像打了鸡血一样,立刻提高自己读题的速度,手中笔像要飞起了一样。当我把作文全部递交妈妈后,马上打开IPD,接着上回的《三国演义》听起来。听,三英战吕布中“咚锵,咚锵,咚锵,吕布与刘备、关羽、张飞三人打得难舍难分。我也随着故事的情节而手舞足蹈。感觉自己就是那关羽,提着青龙偃月刀正在与吕布周旋。

忽然,故事停止了,我看了看周围,妈妈手抓着我的卷子,站在WIFE连接器前,脸色阴沉,瞪着我,一句话不说,很生气的样子。原来是妈妈故意把家里的网络给关了,因为我刚刚的作业字写得龙飞凤舞不说,有些题也没能仔细读完题目凭经验答题,错了很多不该错的。我懊恼地放下手中IPD,知道是自己的不对,只好乖乖地拿回作业,一题一题重新写起来。当我把错题改完了,已经到了晚上10点了,哪里有时间听故事。哎,星辰啊星辰,安得妙计听故事?只落得重写试卷。

此后,妈妈严格管理着我听历史故事的时间,听书却成了我生活中最大的乐趣,我喜欢在历史故事中,感受古代战场的激战犹酣的战斗场面,和剑拔弩张的紧张气氛,了解久远的朝代风云;喜欢边听历史故事边发挥自己的想象,在脑海中勾画当时的情景。

篇十三:围绕中心意思写六年级作文迷

自从同学们学了《竹节人》这课后,有的买了竹节人,有的则按照课文里的步骤自个儿做了个出来。竹节人这个经典玩具瞬间风靡了全班。大家都快被这竹节人迷得走火入魔了。

每当下课,同学们立即熟练而又利索地拿出抽屉中“歇息”的竹节人。当竹节人细长的绳子从凳子的缝隙中穿过,教室瞬间变成了“武侠江湖”,厮杀声不绝于耳。

离我最近的吴梓铭蹲在凳子旁,被竹节人的有趣深深吸引住了,那双不大却很明亮的眼睛紧紧盯着竹节人,将竹节人的一举一动全部收入眼中。凳子下的手,有节奏地把绳子一收一放,一拉一扯。竹节人也随着绳子利索地做着各种“武功绝学”。他的嘴巴也没有闲着。不停说出“绝学”的名字,就好像在为那竹节人配音一般,让竹节人有了生命。

同学们都沉浸在竹节人的武侠世界中,周围的喧闹,老师平稳的脚步声都听不到了。唯有上课铃,仿佛“离魂曲”一般抽走了竹节人体内的灵魂和内力,竹节人瞬间瘫倒在地,同学们才不舍地将竹节人放入抽屉中。

“同学们好!”“老师好——”在两句礼貌性的问好后,开始上课了。虽然上课了,但竹节人迷们依然意兴不减,手痒痒的。课堂还没开始一会儿心就已经飞走了,飞到了抽屉深处的竹节人身上。

只见坐在最前排的缪思成偷偷摸摸地将手伸到抽屉里,拿出了个竹节人摆弄了起来。他用余光瞟着抽屉中软趴趴的竹节人,手将线用力一扯,那竹节人就动了起来。一开始他还很警惕,时不时用眼睛看一下老师的动向,后来越玩越入迷,整个头都低了下去。一低下去老师就发现了,把手伸向了他,缪思成也只好乖乖上交。

午饭时,有些同学还把竹节人带到饭堂,让竹节人做着吃饭的动作,跟自己一起吃。就连在放学的路上,还边走边摆弄着自己的竹节人,爱不释手。

随着时间的推移,竹节人的粉丝越来越多。唉,也不知道这竹节人热潮何时才能退去。

篇十四:围绕中心意思写六年级作文迷

我的爷爷是个戏迷。他经常唱着京剧做饭,哼着京剧看书,甚至上个厕所都会唱上一段《沙家浜》。看来京剧已经成了爷爷生活中必不可少的一部分。

一次爷爷准备下厨给我们大展厨艺。过了一会儿,厨房里便传出他有滋有味的京剧唱腔“来喽,香喷喷的大鱼。”糖醋鲤鱼闪亮登场了,我迫不及待地拿起筷子夹了一块,放进嘴里慢慢品尝。含在嘴里我马上吐了出来,“真难吃,都没味,爷爷您没放盐吧?”爷爷半信半疑的夹了一块放进嘴里,“还真是,刚才光顾唱戏了,忘记放盐了。“唉,真拿爷爷没办法,对戏曲太入迷了。

还有一次,一大清早爷爷听说几十里地外的村庄正准备唱戏曲。爷爷一听,立马兴奋了起来。他召集了几位邻居。开着一辆车来到了几十里地外的地方去看戏,一小时过去了,五个小时过去了。天已经变得漆黑了。我急的像热锅上的蚂蚁。心想:爷爷怎么还没回来呀?我的肚子都已经开始咕咕的叫了。“咚咚”门响了。“是爷爷回来了!”我兴奋地跳了起来,来到门前。把门打开一看。爷爷一脸满意的看着我。我有气无力地对爷爷说:“我饿了。”爷爷不好意思的挠了挠头:“马上做,马上做。”

爷爷有时还给我们讲关于京剧的知识,通过爷爷绘声绘色的讲解,我对京剧知识也有了一些了解。京剧源于至今已有两百多年的历史,京剧有四大行当:生旦净丑,也有四门功课:唱念做打。京剧的脸谱也是多样的。爷爷告诉我:蓝脸代表刚强勇猛:红脸代表赤胆忠心;黄脸代表残暴;白脸代表阴险恶毒;黑脸代表正直,紫脸代表威武不屈和权贵……

受爷爷的熏陶,我也渐渐喜欢上京剧,有时看着戏曲频道也会不由自主的哼上几句。这大概就是耳濡目染吧。听,我家的电视里又传来咿咿呀呀的京剧唱腔……

篇十五:围绕中心意思写六年级作文迷

六4班黄炫扬

人总是会入迷。你可能在学校里写作业入了迷,把上课铃当耳旁风。也许听歌入了迷,跟着音乐一起摇摆。也许看书入了迷,妈妈拍了拍你的肩膀都没感觉。还有可能写日记入了迷,一写就是通宵。

我看电视也会入迷。有一次晚上,我小心翼翼地跑到客厅,随手拿起电视遥控就按下开关。“啪!”电视打开了,我看起自己喜欢的电影。我看的如痴如醉。看到高兴的场面会跟着欢呼,看到悲伤的场面也跟着哀声叹气。

这时已是深夜,月亮的白光洒进屋子。妈妈听见客厅如此热闹,就从厨房里大步流星地冲进客厅,大声吼:“别再看电视了,快去睡觉!”

在学校里,我的一次入迷却在同学面前出了丑。

今天是喝奶茶的日子。轮到我的时候,我大步流星地走上讲台,左看右看,拿了一杯椰果奶茶,然后小心地端到座位上,接着拿出吸管,插进杯子里吸了一口,“啊,真是人间美味啊!”我脱口而出。我的眉毛舒展开,嘴角轻轻上扬。一旁的同桌用手肘重重推了推我,捂着嘴哈哈大笑:“嘿!现在是上课!”我却不管他,只管继续喝着我的奶茶!

吸一口百香果双重奏,那酸甜的味道令人心旷神怡,既愿在草原上策马奔腾,又想躺在沙滩上晒着温暖的阳光。接着舔一口冰鲜的柠檬水,感觉身体里有一阵冷风在穿梭,仿佛身临仙境。再呡一口布丁奶露,那香醇的奶味交杂着暖,在舌尖上流动。让整个口腔都充满了奶香。我把头伸向窗外,鼻子轻轻一嗅,新鲜的空气和各种饮料味扑鼻而来。

阳光照进教室,整个教室都亮堂堂的。我就这样畅游在饮料的大海里。

迷是一个有魅力的字眼,入迷会让人体会到无限乐趣。我就是这样一个干什么都会入迷的人。

篇十六:围绕中心意思写六年级作文迷

迷,顾名思义是醉心于某种事物,而使人发生特殊的爱好,我们每个人或许都是迷的忠实粉丝,有时痴迷,有时着迷,有时则沉迷……

痴迷可以使人忘乎所以、专心致志、一心一意。

居里夫人痴迷于学习中无法自拔,她为了学习,就住在一间简陋的小阁楼里,为了给物理学界做出贡献,她便省吃简用,把省下来的钱都用在学习上。她还盖的是一张反复缝补过的薄被,冬天一来就冷得不能入睡。还有一次还因过度学习昏倒在了房间里,被人叫醒后,仍然继续废寝忘食的学习,有时候还差点丢了性命,她的这种“痴迷”精神,我们怎能不向她学习呢?

在我们班里痴迷于爱读书的人也特别多,我也不例外。自从我的《实用文摘(中学版)》来后,我对它爱不释手:经常看得忘了写作业、忘了吃饭、忘了睡觉。爸爸知道后,不得不规定时间。在课间时,我常常利用这个时候痴迷地读书。许多同学也和我一样一拿到有趣的课外书,同样废寝忘食,时常忘记了上课。

着迷可以使人进步,但要把握住分寸。

有一段时间,我们全班迷上了玩魔方,因为魔方是锻炼人大脑益智的东西,非常有意义。所以田老师也偶尔让我们玩玩,就是不能太着迷上课偷着玩。有些同学很听老师的的话,有些同学则不听,我就是其中一个。有一次我拿着好朋友的魔方拼的正起劲,孰不知老师就站在我的身后,一直盯着我看,在那一刹那间,魔方离我而去,吓得我上课再也不敢玩了。老师那里被没收的魔方不计其数,直到我们承诺不再上课偷着玩后,老师才把心爱的魔方归还了我们。

沉迷往往使人陷入黑暗,无法自拔,终将浪费了青春,毁了一生。

神宗年号万历,是明朝诸帝中在位最久的,一共做了四十八年的皇帝,他死时五十八岁,他的祖宗明太祖活到七十一岁,成祖六十五岁,世宗六十岁。可是神宗未老先衰,后来更吸食上了鸦片。鸦片不但缩短了他的寿命,还损害了他的精神。就是因为沉迷于吸食鸦片,才害了他自己。

作为小学生,我们也不能沉迷于某件事上。老师曾给我们说过在周末,可以偶尔的玩一小会儿电子产品,放松放松。可我一拿到电子产品,就好似饿虎扑食一般,沉迷于其中,无法自拔,直到手机没电或来电话后才依依不舍的放下。妈妈见我那么不自觉,便没收了手机,不再让我玩。只有在过年时我才能有机会玩一小会。大人们还告诉了我:“凡是能考上清华北大等一流学校的学生,都是自觉的、不沉迷于手机等电子产品的。”听了后,我不得不放下手机,努力学习。但是只有在周末回外婆家偶尔还能玩上一小会儿(我偷着乐)。从此以后,我便懂得了做事要适可而止,不能太过于沉迷。

我们在生活中能够痴迷于学习、读书是件好事,但在玩魔方等玩具、使用电子产品时要懂得适可而止,更要遵守时间,不能让痴迷发展成沉迷,更不能让沉迷毁了自己的美好一生。

篇十七:围绕中心意思写六年级作文迷

一个明媚的早晨,太阳刚从洁白的云朵里爬出,小鸟也醒了过来,飞到了枝头,人们都穿戴整齐,迎接美好的一天。有的人们休息,就穿好运动服,去公园里运动;有的人们要去工作,提着公文包,匆匆忙忙地赶着路。

“我们走了啊,别忘记去吃早饭,还有,别忘了把衣服洗了……”“好了,别说了,我们快迟到了。”随着门关上的声响,家里恢复了寂静。

“又是无趣的一天。”我嘴里念叨着,从床上跳了起来,把妈妈交代的事做完,又坐到床上,百无聊赖地看着来来往往的人们。

“别跑了,小孙子,别跑丢了。”……“呼!呼!今天又跑了三千米,加油!”……“今儿个天气可真好,等会儿咱去买点菜吧!”……

我坐在床上,无趣得都快睡着了。“对了,要不玩会儿手机吧!”

“冲呀!冲呀!击倒他们!”安静的房子里回荡着我兴奋的喊声。

突然,地面开始颤抖一辆巨大的车辆缓缓驶过,人们站在大街上,不约而同地抬起头,望着上面的电线。“是不是那根电线?”“好像是的……”

我的手机突然就卡了起来,紧接着又发现电也没了。“唉?手机怎么没充上电?”我扔掉手机连忙向客厅跑去。“这是怎么回事?”“这怎么又停电?”“听说是修电线的人把电线给弄断了。”“不是吧?”……

听到人们的议论,我仿佛变成了一个石头,呆呆地立在窗前,一动不动。“那这一天可怎么过啊!又不能看电视,也不能玩手机。”我的灵魂仿佛被什么勾走,心也跟着沉睡了。书桌上的书本被风吹得哗哗作响,仿佛正拼命呼唤着我,可我的心已被手机占满,又怎会注意到它们的存在呢?

我的心灵似乎迷了路,再也找不到正确的方向……

篇十八:围绕中心意思写六年级作文迷

我的弟弟,他就是一个名副其实的“小迷虫”。不论做什么事,他都十分入迷。

积木是他最喜欢的玩具。每天一回到家都要坐在地上玩他的积木。一进家门,他就迅速跑进玩具房,从柜子里拿出积木箱,坐在地上玩起来。他在积木箱里翻来翻去,拿起一块,小心翼翼地放在积木最顶端,如同一座彩色的小山矗立在琥珀色的地板上。“彩色的小山”颤颤巍巍,感觉每时每刻都会倒下来。一不小心,“砰”的一声,那“彩色的小山”噼里啪啦地倒了下去。弟弟长叹了一口气,又重新开始搭建。十分钟、二十分钟,半个小时过去了……那“彩色的小山”又恢复了原样。看着弟弟脸上灿烂的笑容,我也开心地笑了。

又有一次刚吃过晚饭,弟弟跑进书房,从书包里拿出一本崭新的汉字描红本出来,然后又拿出一支铅笔,开始认真地写了起来。妈妈一只手撑着下巴,一边教弟弟写汉字“三”。弟弟全神贯注地盯着书本,手一笔一划地写着,还时不时注意自己的握笔姿势,有时还喃喃自语:“这个字写得好丑啊!”但是还在专心地写着。

跳舞也是他的爱好。有一次奶奶带着弟弟去广场上玩。正玩得起劲,旁边有音乐声响起,他立刻跟着音乐节奏扭动起来,脸上洋溢着欢乐的笑容。旁边的人都过来围观他也毫不在意,奶奶叫他回家他还意犹未尽。

这就是我的弟弟,做任何事都非常着迷的“小迷虫”。

篇十九:围绕中心意思写六年级作文迷

蓝蓝的天上嵌着白白的云,小小的房间里有个爱看书的我。

我很喜欢看书,在学校也看。有一次在上课,我看着抽屉里的书,心痒痒,忍不住把出抽出来看,开始只看一点,怕被老师发现,不住的看老师的动向——被发现我就完了!可后来实在忍不住了,打开书忘我的看了起来。我沉浸在书的精彩的情节中,看了不知多久,突然感觉背后一凉,原来是老师发现我在看书,我好像被凉水泼了一身,只见老师一把抽走了我的书,然后批评了我一顿。从此以后,我再也不敢在学校看书了!

在家我也喜欢看书,而且更是一看就停不下来。有一次我看得实在是太入迷了,开起了“消息免打扰模式”,问什么都只会回答“嗯”,结果不巧的是,外婆这个时候问我明早吃什么,我没听清“恩”了一声。外婆见我这样敷衍,第二天的早餐是一口没得吃。

我在图书馆看书看得更入迷,用一个词来形容那就是“废寝忘食”。如有一次我去“觅书屋”书店看书,我一进去就捧起书本看了起来,看了好久,直到妈妈给我打电话,我才明白自己看了一个下午的书。

红红的天上嵌着白白的云,小小的房间里我还在看书。

篇二十:围绕中心意思写六年级作文迷

孙蕊

我有一个表妹,她是爱莎的痴迷爱好者。

你要是走进表妹的房间,就仿佛走进了艾莎的梦境:床单上印着一张艾莎的头像,冰天的蓝色还闪着银片;床上摆着艾莎的玩偶,表妹每天对它爱不释手,晚上还要抱着它睡觉;表妹的写字台上摆着各式各样的艾莎摆件,同样的人物姿势不同也要都摆一遍,真是想不通;她的书包当然也不例外,还是艾莎;各种文具也还是艾莎……

表妹还痴迷艾莎的歌和舞蹈,不管是写作业、走路、吃饭都要哼几句。她躺在床上没事干,就把被子披在身上,嘴上唱着艾莎的歌,还模仿艾莎的动作。

记得有一次,我去表妹家,我们打算看会儿电视。表妹点开了历史播放,我惊呆了,眼球充满了蓝色,居然全是艾莎系列的动画片,我像没见过世面一样:“哇,天呐!”我看了看表妹:“你那么喜欢艾莎啊?”表妹朝着我害羞一笑:“当然喜欢啊!”表妹又点开了一个视频,她激动地说:“哦!就是这个特别好看,艾莎这集用了魔法,还有那个雪宝……”我听她讲了一大堆,听得我晕头转向的。

我这个表妹呀,真让人搞不懂。