你是我最美的相遇初中作文
篇一：你是我最美的相遇初中作文
月色静如水。月光轻柔地拂过淡木色的窗棂，照在我的掌心上。天上的星星一闪一闪的，犹如一双眼睛。
书，不论我在哪，不论什么时候，你都能让我陶醉于你。
一个风和日丽的下午，我哥哥来到了新华书店，刚进门，我就看见了许许多多的书，简直数不清，这些书犹如一片汪洋大海，一层层海浪向我涌来。
我看见了一本名叫《水浒传》的书，静下心来，盘着腿，全神贯注地看着。同时，我也认识了许多替天行道的好汉，花和尚——鲁智深，他曾倒拔垂杨柳，力气可大了。“黑旋风”李逵，她是个孝顺的人，当他的母亲被老虎吃了，他气愤地拿起斧子，将它们砍死……好汉不仅有鲁智深等人，还有其他一百多个好汉，看了这本书后，我下定决心将来长大了，要干一番大事，为国效力。
我还看过其他书，有四大名著，有神奇的童话书，还有蕴含着道理的寓言，高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”书带给我们知识，力量，也带给人们快乐，我们要做书海里遨游的一叶小舟。
傍晚来临，但天空仍是那么灿烂，夕阳伴随着一缕白云，消失在了尽头。
书，你是我最美的相遇！
篇二：你是我最美的相遇初中作文
月光零零散散地透过玻璃窗，轻拂着我的脸颊。我睁开睡眼，遥望着那轮圆月，它像是眼，温柔、慈爱地注视着我。我感觉，那明亮的眼，正是和我的校园里一起度过五年的老师的眼。我的脑海中泛起了回忆。
老师，你是我在校园里最亲近的人！
五年前，我还是一个刚入学的小孩，在选班之时，以八分之一的概率进入了你的班级。我紧张，我害怕，在这个陌生的集体里，我感到不安。是你向我投来一个温柔的眼神，那个场景，如同一张照片，至今仍映在我的脑海里。从此以后，我再也不感到害怕了，你成为了我最亲近的老师。
记得吗？在二年级时，我因为看别人作业本上的星比我多，就产生了嫉妒的心理，我在作业本里偷偷加了“星”，然而，在一次火辣辣的下午，你为我们改作业，当改到我的作业本时，你停顿了一下：“这些星是老师打的吗？”
我的脸上顿时如火烧一般，霎时间，一阵滚烫。完了，露陷了！
我怯怯地点作文人网Www.ZuoWenren.coM了点头，暗想，今天完了，一定要遭老师的批评了，而且让同学们知道，一定会嘲笑我。
你的脸上丝毫没有表情，也只是点了点头，没有一丝愠色。如同往常一样，改完了，交给了我。
我低着头，回到自己的位子，心中没有暗喜，只有无尽的自责。趁大家不注意，使劲把那些星涂掉了。抬起头，心中沉甸甸的石头没了。你正在注视着我呢，虽然脸上仍无表情，但那双大眼睛中，却流露出了笑意。
是您给了我脸面，是您给了我一次改过自新的机会。自此以后，我的记事簿上再也没了这类事情了。你把我从嫉妒的深渊之中拉了出来。
随后几年中，你在运动会上喊破嗓子，为我的学业而增添了无法磨灭的几丝皱纹。在走廊上，你朝我投来世上最美的眼神。
在过一年，我与你将要分别，但愿在这一年中，珍惜着和你相伴的每一天，望着你的眼睛，此生难忘的眼睛。
老师，我想对你说，你的每一个眼神，将是我此生最美的相遇。
篇三：你是我最美的相遇初中作文
花开花落，似水流年。人生聚了又散，何谈圆满？而与一轮残月相遇，让我体会了酸甜苦辣，人生百态。残月，你是我最美的相遇！
前几天的声乐比赛像巨石一样压在我身上，明明用心准备却依然求不得最终的圆满。独自一个人去了后山，像一只小兽一样，蜷缩着品味伤痛。
一轮残月挂在枝头，瘦瘦弯弯，冷冷清清，几丝微风轻扶耳际，挑逗起几缕碎发。我再也控制不住的泪珠随风洒落，有一番说不出的凄凉伤感。
忽地，一片阴云悠然飘过，无意中遮挡住了那弯弯的残月。我正想收回目光，那月却挣扎着从厚厚的云翳中露出脸来。霎时间，那本暗淡无光的云，周围竟被镶上了一圈银边。那银边不住的扩散着，直到像一条布满水晶的光幕，铺满了整个夜空。一颗一颗眨着眼睛的星星，在残月的光芒下也暗淡了光彩。这时，那轮残月旖旎而出，挽着周围的彩云幻舞。我心一震：你的不圆满竟不影响你的美。
我去亭中坐下，抬眸凝视那轮残月，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，我不禁吟哦出苏轼的名句。才华横溢的苏轼也有诸多的不圆满啊，一个小小的我自然也不能逃离。人人都渴求圆满，而残缺是世间万物的常态。其实不圆满又何尝不美呢，缺月自有它的美妙。每亏欠一分就是为将来的丰盈积蓄一分，等待的期盼又怎是不幸福呢？这次声乐比赛，我虽没有获得喜人的大奖，但我却经历了，体验了。我收获了朋友，更有幸遇见了这一轮残月。
我望着那一轮残月，默默地想，那次和你在后山特别的相遇，不仅是在感官上的享受，更是在心灵上的抚慰。感谢那一晚，让我和那轮不圆满又胜似圆满的残月来一场最美的相遇。你是我最美的相遇。
篇四：你是我最美的相遇初中作文
你如人间暖阳，照亮世界无需度量；你如幽幽古潭，清凉人心从不张扬；你如莽莽草原，养育生灵生生不息；你如三千瀑布，滋润大地义无反顾。恰逢青春年少，在最美的年华，你我不期而遇。
刚见面时，一头乌黑的大波浪，让我下意识的认为您是一个泼辣的人，可是几个月后，我发现您是一个刀子嘴豆腐心的人。
一天您让我们答一张英语卷，我们答得一塌糊涂，您气得让我们重答；重新答过后还是很糟糕，您气得训了我们一顿。您虽然一直在训我们笨，却边训边把卷子讲了不下三遍。您身体一直不好，还总为我们生气，辛苦您了。
还有一天，您让我们写作文。写作文之前就讲了好几遍主题，生怕我们跑题，结果写完后班里还是有很多同学跑题。很巧的是这和上次我们犯错时隔不到两天，您一气之下延长了我们的放学时间。很多同学偷偷哀嚎“饿死了”，可是您不饿吗？您本来胃就不好，还要因为我们晚吃饭，岂不是雪上加霜？况且您还有一个即将中考的儿子，您大可以五点放学，回家做饭，还可以辅导儿子；但您却把时间留在了学校，留在了班级，留给了我们。甚至晚上还给我们辅导，您的豆腐心我们何尝不懂？
初二下学期，学习任务加重，我们晚上经常熬夜，很多同学上课犯困，您特意把午自习时间挤出半小时，让我们午睡。您对我们的关爱和体贴让我们深深感激。
为了让我们有个好成绩，您付出了太多的努力与辛苦。我们本来就笨，一个知识点要讲好多遍才能记得住；您又要强，每天不厌其烦地把不同题型讲得特别细致。您的努力，您的辛苦，您的关心，都在我们心里。
你是一座山峰，静听我们琅琅书声；你是一本书卷，记载我们岁月光阴；你是一抹字迹，记录我们成长与泪水。在这绚美如花的年华里，你是我最美的相遇。
篇五：你是我最美的相遇初中作文
“自从那天我遇见了你，我就把你锁定在心里，为你疯狂为你痴迷，为你把相思散在春风里。”很喜欢这歌词，它道出了恋爱中的青年男女的绵绵相思。今天我要说的是，“自从我遇见了你——《山东教育》，我就把你锁定在我的心坎里，为你痴迷虽未达到爱不释手，却也孜孜不倦难分难离。”
说起我与《山东教育》，还是有些渊源的。我的父亲未退休前是一名小学校长，那时我还没有参加工作，一个偶然的机会，他带回来一本书，说是这本书上有介绍他们学校的文章，父亲带回的目的很明显，借用母亲的一句话说就是“在老婆孩子面前显摆一下”。我是带着调侃的心情象征性地看这本书的，不错，确实有父亲的照片，满脸的幸福，至于文章题目、写的啥内容我不怎么关心，但父亲那如阳光般灿烂的笑容却牢牢吸引了我，毕竟是我兢兢业业的父亲啊。白驹过隙，一晃20年过去，我的父亲早已退休，那个血气方刚的中年人已是满头华发，但他那阳光般灿烂的笑容却永远烙在我心里，也因此记住了这本杂志的名字——《山东教育》。
1996年秋天我师范毕业参加工作，被分配到一所乡镇小学教语文，我记得刚上班不久校长就要听我的课，当时我那个无助劲儿就甭提了，我就像没头的苍蝇，不知道从哪下手。无意中从校长的案头看到了一本《山东教育》，里面正好有我要讲的《五彩池》的教学设计，我的那个惊喜呀，不亚于哥伦布发现了新大陆。自然，当时的我全盘照抄了《山东教育》里的教学设计，再加上我的善于“表演”，亲和力极强，当时就得到了校长的极大肯定。后来在全体教师会议上，校长热情地鼓励、表扬我课讲得好，“素质高，大有可为”。现在想来，当时也许那是校长对青年教师善意的鼓励和肯定，是对一个初出茅庐的黄毛丫头的正面引导，可那句简短的“大有可为”却促使我一路走来毫不懈怠。也正因了这个情结，自此以后，我与《山东教育》结下了不解之缘。
从此，我经常来到阅览室借阅《山东教育》，我成了她一名忠实的读者。遨游在她知识的海洋中，我才知道原来的自己是多么的浅薄，师范学习得到的知识又是如此少得可怜，如一个饥饿的人扑在面包上，我孜孜不倦地汲取着她慷慨馈赠的营养。
“教育版”告诉我如何《做一个学生喜爱的老师》，付霞老师如大姐般娓娓道来，“幽默”、“爱玩”、“智慧”、“仁慈”这些极具人性化的要素为迷茫中的自己点亮了一盏明灯，是呀，教孩子学习，首先要让孩子喜欢自己，“亲其师，才会信其道”。“孩子们的要求真的很低，只要我们付出一点点，他们给我们的惊喜就会很多很多。”
“创新教育百例”都是来自一线教师的教育案例，读来倍感亲切，犹如发生在自己身边，教师们质朴之中包含的认真，严肃之中蕴含的期待，看似平淡却又富含哲理，“爱是春雷，能惊醒迷途的孩子；爱是夏雨，能沁入学生的心扉；爱是秋风，能拂去孩子心灵的尘垢；爱是冬日，能温暖学生的心灵。”一个个鲜活的案例就是一颗颗爱的种子，撒播下爱的种子，我相信必将收获一个硕果累累的金秋。
“教学版”让我与教育名家“面对面”，研读每一篇真知灼见，细心体味字里行间的教学艺术，感受他们举手投足的睿智，提升自己的教学水平，让自己也成为一名真正的教育“行家里手”。
“校园文化”刊载的大部分是来自一线的农村教师的文章，朴实无华的语言，真挚感人的情节，发自肺腑的深情呼唤，上至《书籍深处》的《童年幽香》，下至《瑟瑟菊花》中的《享受惊喜》，“校园文化”荟萃了沁人心脾的诗歌、散文，回味绵长的回忆录，妙趣横生的童话故事，出神入化的人物传记……一篇篇佳作就是一首动情的诗，一首无字的歌，一幅绝伦的画，启迪智慧，指点迷津，发人深省，耐人寻味。
《山东教育》惠及父亲与我两代人，我想她还会把这些优良的品质传承下去。“自从那天我遇见了你，我就把你锁定在心里，为你疯狂为你痴迷，为你把相思散在春风里”，在这早春二月，我也想写一首歌，为我风雨同舟走过接近二十年的忠实伙伴——《山东教育》，抒发内心的感谢：
自从那年我遇见你，
我就一直把你锁定在心坎里，
悠悠二十载，
拨云见日，
指点迷津，
岁月沧桑磨不掉你善良的情怀。
三尺讲台，
你为我导航，
指引我和孩子共同成长！
自从那年遇见你，
我就把你锁定在心坎里，
我要感谢你啊，
有了你，
我教学中才游刃有余，
有了你，
我才成为学生眼中的好老师。
有了你，
我才安心在平凡的岗位上默默奉献。
你，是暗夜里的明灯，
你，是苍茫大海上的灯塔
你，是知识之窗，
你，是友谊的桥梁，
你是良师，
你是益友，
你是我今生最美的相遇，
——《山东教育》，
我会把你紧紧地锁定在心坎里。
篇六：你是我最美的相遇初中作文
月色暗然，那天我遇了你。
那天我在月光下散步，走呀走呀，一路闻着花香，一边欣赏着月亮。
突然，看见了你，你在草丛中爬来爬去很可爱，我向你走去，仔细一看你原来是一只乌龟，你比我手掌心还小，我就立马抓起你跑回了家。
回到家打开灯，发现你有点不像乌龟，就来到电脑前查了起来……“终于找到了！”我叫了起来，原来你是一只鳄龟，我又拿起你看了看是只母的，可幸好是小鳄龟，不然就被咬死了，百度说鳄龟生性残暴……
就这样我就天天养着你。
有时我会想和你相遇可真好，因为有次我考不好时，回家被妈妈打，眼泪像断线的珍珠一样落下来，回到房间，你总会用你那双能逗人开心的眼睛看着我，还不停抓着玻璃箱，好像在说：“失败是成功之母，一次考不好没关系，只要下次努力就好了！”我看了就擦干眼泪，努力复习，要下次考一个让父母开心的好成绩。
还有一次，我拿钱要买玩具，你就立马在玻璃缸中打转，像是不让我买玩具，要去省钱，嘴说要省点钱，多帮父母。
过后，你和我就成了一对知心朋友！
啊！和你相遇真好！
你是我最美的相遇！
篇七：你是我最美的相遇初中作文
浩瀚长河，总有那星星点点令我挥之不去的发着无尽光亮的几颗明星。而你，就是那最耀眼的一颗。
中等的身高，微胖的身体，却有着一幅严肃的面容，虽然只是四十出头，但却有着强大的气场，这是我第一次见到你时，你的样子。
我不爱上语文课，即使有时拿了不错的分数，但依然像对语文有免疫力似的，丝毫不感兴趣。这时，你轻轻推开班级的门，走进我们的教室。一改往日在主席台上的严肃认真，你笑着，笑得如绽放的花儿一般：“怎么样？看我眼熟不？我是你们的新语文老师！”没有负担，没有距离，在这时，我突然感到我离你是那样的近。你就像是一个大姐姐，跟我们唠着日常生活，幽默风趣的语言与渊博的知识，一次次撞击我那扇对语文抵抗的大门。
我清楚的记得，你讲的那一节《背影》，是我全程跟下来的语文课。你讲，我记；你写，我划；你读，我听。好像这教室中仅有我们二人一样。你的每节课都很有意思，这使我对语文的兴趣如涨潮般，随节节课程寸寸上升。
果然，我爱上了语文，并在爱上语文的同时，我也取得了年级十九名的好成绩，这是从来没有过的。我的心雀跃的像刚从笼中解放出来的雏鸟，望向你的眼神也渐渐变成了感激。
从那以后，我对你真的不仅仅是老师的感激，更有朋友般的感激。我的语文成绩真的如同像是被操控似的，从三百名开外逐渐提升到前一百五十名，并趋于稳定！你说过，我们考得好，跟你并没有多大关系；可对我来说，从厌恶语文到喜爱语文，这是一种多大的转变，像是有双手把我从泥潭中解放出来。
从《愚公移山》的眼光长远到《周亚夫军细柳》的真将军，从《大道之行也》的人人平等再到《社戏》的美好回忆。在学到书本中知识的同时，你更教会了我们人生道理，让我们明白如壶口瀑布般生命的多样及精彩！
谢谢你，亲爱的语文老师。
君乃吾至美之遇。
篇八：你是我最美的相遇初中作文
春，悄然离去，夏天，踏着轻盈的脚步，来啦！在这天，我与夏相遇了。
这个美好的早晨，夏来了，来到竹林里，一股竹香味儿扑面而来，直沁肺腑。咦？那金光闪闪的是什么？走过去，一抓！咦？怎么抓不起来？抬头一看，原来是太阳在捣鬼！现在，它正用那调皮的眼睛一眨一眨的望着我，仿佛在说：“来捉我呀，来捉我呀！”
环顾四周，一切都是抽芽发枝的景象，摘下一片嫩叶儿，软软的，嫩嫩的，只要稍一用力就会撕碎。那鹅黄鹅黄的颜色，像是造物主在造物时太着急，只是浅浅的上了一层颜色便匆匆离去。
午饭过后，我换上泳衣，便来到了游泳池，水像去年那般静，静得像一面镜子；水像去年那般清，清得一眼望去，就可以望到池底；水还是像去年那般蓝，蓝得像一颗宝石……
“扑通！”跳进了水里，就像一只饺子跳进了一口大锅一样。水里的我像一条自由自在的小鱼儿，时而仰泳，时而蛙泳，时而蝶泳，时而还玩一下自创的“缪式泳”呢！可开心了。
一眨眼，夏天已经过去一半了，每一天我都过的充充实实。
夏，你是我最美的相遇……
篇九：你是我最美的相遇初中作文
窗外不知何物沙沙作响，我静静地躺着，望着天花板，在记忆的海洋中起航。
在河边道路边跑步，顺便看看夜景。
走着走着，已经走了许久了，两岸不是一栋栋居民楼，而是一座座在大商铺中夹了几间小店。
路边种了一排树，一棵棵像士兵样立在两旁，整齐划一。
就在这时，我看见了一棵不合群的树。树干显示出被太阳晒过的干裂，叶子都不合时宜地枯了，树前面有着游人扔的垃圾。
我轻轻地走了过去，生怕踩到树，叹息了一句：“唉，这树估计活不下去了。”带着一丝怜悯的心情，继续前行。
过了几个月，又经过了那里，依旧见到了那树。它变化大得很，让我怜悯直到变敬佩。再见到它，我露出了敬佩的神情，树干高大而挺拔，叶子露出了碧玉的颜色，周围铺路砖也被它的根掀翻。我敬佩地想：“这棵树一定是经过了努力，才长成了如此模样。”
这时，看这几棵树，都不如我敬佩的树高大，挺拔。
大太阳似乎把自己的光都献给了那树，雨似乎也在护着那树，才造就了现在的它。
不是的，风调雨顺也不一定能造就现在的它，它肯定得有自己的努力。
这棵树是我最美的相遇，给了我启示，只有自己努力才能打败一个又一个的困难。
从记忆的海洋中出来，我只想说一句话：“树，你是我最美的相遇！”