瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

篇一：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

赵正阳

“哈哈哈！”教室里充满了笑声，林老师刚刚给我们做了一个瓶吞鸡蛋的实验。你们肯定很好奇吧，瓶子怎么能吞掉鸡蛋呢？今天就让我带你们大开眼界吧。

我们要准备一个锥形瓶，鸡蛋，打火机和一张纸条。我见林老师拿这些东西，我的心里已经打起了小鼓。

首先，我要把鸡蛋的外皮包掉，鸡蛋立刻变成了一个白胖小子。然后，用打火机点燃，当我看到林老师拿起打火机时，脸色都吓白了。突然感觉呼吸不过来了，我轻轻的问了林老师一下：“瓶子会裂开吗？”“有可能会裂开”。我一听，风一般的把桌子往后拉了一些，同学们惊讶的听到瓶子可能会裂开这几个字，有的吓得说不出话来了，有的用书捂住了脸，不敢看，还有的躲到了桌子底下，捂住了耳朵不敢听。就在林老师要点火的时候，教室里恢复了原样，立刻变得鸦雀无声。林老师点燃了纸条，立马扔进了瓶子里，接着林老师把鸡蛋倒立放在了瓶口处，然后只见圆滚滚的鸡蛋立马拉长了“咚”的一声，鸡蛋进入了瓶子里。瓶子里面立马变得雾气蒙蒙的。教室里像炸了锅一样吵，这时李想问老师为什么瓶子上的鸡蛋会进瓶子里呢？

林老师说：“是这样的，瓶内燃烧火焰，消耗氧气，而瓶外氧气多，所以鸡蛋被推进了瓶内。”这就是瓶吞鸡蛋的原理，你们喜欢这个实验吗？

篇二：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

老师布置了一个作业，让我们自己做一个实验，我突然想到了科学课上的“瓶子吞鸡蛋”。好了，就选它了。

大家听到这个实验后，一定很好奇吧！瓶子怎么能吞鸡蛋呢？那么就让我们一起动手来尝试一下吧！

首先准备好一个透明的玻璃瓶和一个煮熟的鸡蛋，将鸡蛋放在瓶口，鸡蛋纹丝不动，我心想：瓶口比较小，鸡蛋怎么进去呢？它有“缩骨功”吗？

我突然想起科学课上老师演示“瓶子吞鸡蛋”的过程，我自言自语地说：“哦，原来是我忘记了一个重要步骤了，普通的瓶子怎么可能吞鸡蛋呢？”唉，有时候我的确是个马大哈！

我连忙拿起一张纸，右手拿起打火机，将纸点燃，小心翼翼的将燃烧的纸作文人网Www.ZuoWenren.coM放入玻璃瓶里，只见火焰由高到低，瓶里顿时笼盖了一层薄雾，眼看燃烧的纸马上就要熄灭了，我赶紧把鸡蛋放在瓶口，不一会儿鸡蛋像坐滑梯一样掉了下去，我拍着小手高兴地跳起来说：“成功了，我的实验成功了。”

虽然实验是成功了，但是我疑惑不解。“为什么瓶子会将鸡蛋吸入进去呢？”我拽着妈妈的衣角问。

妈妈告诉我说：“瓶内燃烧的纸把瓶子里的氧气燃烧掉后，导致瓶子里面的气压低于瓶子外面的气压，鸡蛋由于受到瓶子外面大气的压力，就掉进瓶子里了。”

我似懂非懂的点了点头说：“哦，原来是这样的啊！”

同学们，你们在空余时也来动手来做这个有趣的“瓶子吞鸡蛋”的实验吧！

篇三：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

潘延旭

“砰”还好瓶子没炸，我高兴的拍起手来。其他同学也松了口气，我们在干什么？原来我们在做瓶子吞鸡蛋的实验。

瓶吞鸡蛋的实验需要一个锥形瓶，一个熟鸡蛋，一把打火机和一张纸条，一切准备就绪。

林老师还悄悄的和我们说瓶子还有可能爆炸，这一下子班里有人慌了，有人把桌子移得远一些，有人把书挡住自己，我躲到了桌子下，用椅子挡着下半身。

实验正式开始，林老师一手拿着卷成条状的纸，一手拿着打火机，班上所有人都知道她一下一步要干什么？吵闹的班级顿时变得鸦雀无声，就连话最多的李想都一个字不说。

老师把打火机凑近了纸，随着“咔嚓”一声，纸开始燃烧了，烧过的地方变成了灰烬，我看到这一幕，我鸡皮疙瘩都起来了。同学们都瞪大了眼睛仔细的看着，紧接着林老师迅速把纸条丢进了锥形瓶里，刚进去时已经燃烧得像一块黑炭一样了。

老师拿出剥好皮的鸡蛋放在瓶口上，鸡蛋立刻被拉成了像面条一样的东西，就像黑洞吞人类一样，我都快“啊”的一声叫出来了。鸡蛋又落入瓶中，刚到瓶底就粉身碎骨了，同学们看到了都要叫出来了，但瓶子没炸，老师在骗我们。

李想这时问：“瓶子怎么能把鸡蛋吞了？”原来瓶内燃烧，要很多氧气，瓶外氧气多，就会往瓶里推，鸡蛋就被推了进去。

篇四：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

陈祉妤

“哈，鸡蛋真被瓶子吃掉啦！”“阿嚏！阿嚏！冯老师，你弄出的烟都快把我呛死了！”嗯？教室里怎么会有烟呢？鸡蛋怎么会被瓶子吞掉呢？你的肚子中一定会充满了问号吧！就让我来给你讲讲原因吧！

作文课上，冯老师抱着一大堆东西走进教室，对我们说：“同学们，今天我们来做个实验，让瓶子把鸡蛋吞进去。”

我们都很惊讶，不知老师的葫芦里卖的是什么药。

转眼间，冯老师化身为了科学老师。只见他先拿出一张餐巾纸，把它撕成小条条，拧在一起，再用打火机点燃，火苗一点一点往上跑，火心也一跳一跳的，仿佛马上就要烧到冯老师的手上了。当火苗快烧到纸巾的中心时，冯老师就猛地把纸条丢进瓶子里，用马上把鸡蛋放在瓶口。

过了一会儿，鸡蛋就只剩下半个身子露在外面，还在一点儿一点儿往下挤呢！没多久，只听噗的一声，鸡蛋掉到了瓶底。瓶子的胃口非常好，还可以吞下一两个鸡蛋。于是冯老师就叫陈玥吉和戴诗轩来为瓶子吃鸡蛋。

陈玥吉先拿出一张纸巾，像冯老师那样撕成小条，拧成小麻花，用打火机在小麻花的顶端点上火，然后迅速的放进瓶子里，戴诗轩也急忙把鸡蛋放上去，鸡蛋往下掉的速度很快，不出一分钟，鸡蛋就被瓶子吃完了。

同学们既吃惊又奇怪，急忙跑过去问老师原理，冯老师回答：“纸巾在瓶中燃烧时耗尽了瓶子中的氧气，氧气减少会使瓶内的气压变小，瓶子外的气压比瓶内的气压大，就会产生升压差，把鸡蛋推入瓶子里。”

篇五：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

今天，麦田老师神秘地说：“这节课我们来做一个实验，名字叫瓶子吞鸡蛋。”“什么？瓶子能吞鸡蛋？”同学们问道。“那我们先来做一下实验吧！”麦田老师回答道。

首先，实验要准备一个玻璃瓶、一个熟鸡蛋、一张卫生纸和一个打火机。麦田老师把这些东西拿出来后，依次放在桌上摆好。

然后，麦田老师熟练地剥开鸡蛋壳，一个白白嫩嫩的鸡蛋就呈现在了大家眼前。我看得口水差点儿流了下来，真想一口就把这个大鸡蛋吃掉。

接着，麦田老师小心翼翼地把纸巾点燃，火蛇迅速在雪白的纸上蔓延，眼看着火要烧到老师的手了，老师“啊”地尖叫一声立刻把纸放进了瓶子里，结果火熄灭了。麦田老师还是不肯善罢甘休，非要再点几次火。这可把同学们吓坏了，有的尖叫着，有的缩成一团，还有的躲到了椅子背后。

最后，麦田老师把那个鸡蛋轻轻放在瓶口。鸡蛋放进去时，玻璃瓶里飘着阵阵青烟，“咦？鸡蛋怎么不动了？是不是它太胖了，所以就被卡住了？”我想道。

只见鸡蛋在慢慢往下沉，瓶子里好像有个微型吸尘器一样，把鸡蛋往下拖，那个可怜的鸡蛋被拉的好长。“扑嗵！”一个闷闷地声音传了过来，我们定睛一看，“哈！鸡蛋终于掉下去啦！”

这次实验真有趣！原来都是大气压的原因。我以后一定要学习更多科学知识！

篇六：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

许可怡

瓶子能吃鸡蛋吗？瓶子不是不能动吗？鸡蛋又没有长脚，并且它又没有魔法把自己变小？它到底是怎么跑到瓶子里去的？简直太不可思议了。为了揭开其中的奥秘，我半信半疑，找来材料，决定在家动手一试。

首先，我拿出准备好的材料：一个细口瓶、一个去壳的熟鸡蛋、适量热水以及一块抹布。接着，我把瓶子放到实验桌上，之后，小心翼翼地往瓶子里倒入热水，等瓶子受热后，拿起抹布，包裹住瓶身，倒掉里面的热水。最后，我快速地把剥了壳的熟鸡蛋放到瓶口，不一会儿，奇迹发生了——鸡蛋竟然像长了脚似的慢慢往下爬，突然，“砰”的一声，鸡蛋完美地掉进了瓶子中，我兴奋不已，冲着旁边的妈妈大声喊道：“真是想不到，我的实验居然成功了！”

“哇……”妈妈也不禁感叹道，“这个实验真的是太神奇了。”“那这到底为什么呢？”我一脸疑惑地看着妈妈。妈妈没有直接回答，而是建议我去查资料，果然功夫不负有心人，后来，我明白了：原来是因为瓶子受热后瓶内的空气开始升温并膨胀，倒出热水后，瓶内空气冷却并收缩，这时瓶内的空气压力小于瓶外的空气压力，当鸡蛋放在瓶口时，外面较比高的气压就把鸡蛋推入瓶内，所以鸡蛋被瓶子“吃掉”了。

通过这个实验，我不仅感受到了实践的快乐，而且解答了自己的疑惑，更是明白了遇到问题要敢于探索，这真是一次又有趣又快乐的实验呀！

篇七：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

今天这节课有点与众不同，冯老师今天不仅没拿教案，还左手拿着瓶子，右手拿着一袋剥了壳的熟鸡蛋走进了教室。

同学们都疑惑不解，随即冯老师就写下了《瓶子“吞”鸡蛋》这题目。咦？瓶子怎么能吞鸡蛋呢？瓶口这么小。

冯老师介绍完这堂课的内容后，先抽出两张餐巾纸，把它撕成条形，拧成了一条直线，接着请了一位同学上来拿鸡蛋。冯老师拿出打火机，点燃了纸马上放进了瓶子里，但火却灭了，接着鸡蛋放了上去。冯老师想拿出来，但瓶子已经牢牢地吸住了鸡蛋，想拿都拿不出来，没办法，我们只好静静的等着，希望发生奇迹。瓶子一点一点不情愿的慢慢吞着鸡蛋，冯老师轻轻按了几下鸡蛋，鸡蛋委屈的矮了矮身子，头还扁了一半。我们纷纷猜测起来，有人说会进去，有人说进不去，等了十分钟后，鸡蛋已经看不到头了。“进去了！”有人喊了起来，我一看鸡蛋已经悄无声息的进去了，可真神奇。

冯老师又叫了三位同学，一人打火，一人放纸，一人放鸡蛋。

一人先卷好纸，一人打了火，他迅速将纸条塞进杯子里，另一人也放好了鸡蛋，只听“啵！”的一声，鸡蛋马上就进入了杯子里，这次实验可是非常成功。

原来这都是大气压的作用，燃烧的纸把瓶子里的氧气烧光了，与外面的气压相差很大，所以大气压就把鸡蛋推进去了。

篇八：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

一个星期天，我刚写完作业。姐姐拿了一些东西放到我背后，神秘地说：“蕊蕊，我有一个会吃鸡蛋的瓶子。”我半信半疑。姐姐说我们可以做一个实验试一试。

姐姐准备了一些碎纸条，一个窄口瓶和一个已经去了壳的鸡蛋，还有一个打火机。姐姐先让我把鸡蛋放在瓶口，想看看瓶子是不是真的可以把鸡蛋吃掉。我将鸡蛋放了进去，可是瓶口太窄。鸡蛋白白胖胖的，根本就不可能被吃掉。姐姐见我正在发呆，催我将碎纸条儿放进瓶里。那长长的纸条儿缩放进去之后，露出了大约五厘米。然后姐姐用打火机把长条点燃，只听“啪”的一声，火就从打火机里冲了出去，发出了蓝色的光芒。那蓝色的火苗就像是一只饥饿的狼在寻找小绵羊。此时，我仿佛听见小纸条儿叫了一声：“哎呀，谁在我头上放火？”火顺着长纸条往下爬。最终爬到瓶底下的碎纸，一下子全都烧起来。一缕青烟之后，小纸条化为灰烬。姐姐赶紧提醒我往盆口上面放鸡蛋，一分钟、两分钟、三分钟——我目不转睛地盯着鸡蛋。奇迹终于发生了，鸡蛋像吃了软骨散一样，正在往窄口瓶子里钻。过一会儿，鸡蛋就被窄口瓶全部吃进肚子里去了。看着看着，我兴奋得手舞足蹈。

这个实验真有趣！做实验以后，我在网上百度了一下。明白了瓶子吞吃鸡蛋的原理：因为大气压的存在，当瓶子中的空气越来越少，外界的大气压会把鸡蛋压进去。

篇九：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

今天，我们奇趣作文班的老师带着我们做了一个有趣的实验——会吞鸡蛋的瓶子。

一上课了，老师拿着一个瓶子，笑眯眯地问：“这个瓶子能把一个鸡蛋吞进去吗？”看着比鸡蛋小那么多的瓶口，同学们异口同声地回答：“不能。”“那就让我给你们展示一下吧！”老师笑意中包含着神秘，这令我们拿不定主意。接着，老师将实验材料一一拿出：瓶子、打火机、纸条，一枚熟鸡蛋。

开始实验了，我们都把眼睛瞪得大大的，看着老师做的每一个步骤。只见老师先把鸡蛋剥了壳，再拿起打火机点燃纸条，快速地把燃烧的纸条扔进瓶里。最后把剥好壳的鸡蛋放在瓶口上。

见证奇迹的时刻到了，只见鸡蛋一点一点地往下沉。过了一会儿，鸡蛋“滋溜”一声掉到了瓶子里。看到这里，同学们都惊呆了，七嘴八舌地议论着。看着同学们摸不着头脑的样子，老师忍不住发问：“你们知道这个鸡蛋是怎么沉下去的吗？”同学们说：“不知道。”那你们就听我给你们解答吧。接着，老师说：“这是一项科学实验。因为瓶子里的火焰燃烧的时候需要一些空气，正好鸡蛋堵住了通气口，所以鸡蛋和空气一起被吸进去了。”同学们心中的疑问终于解开了。

这真是一次有趣的实验，它让我收获了很多有趣的知识，并激发了我对科学的热爱。

篇十：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

沈嘉腾

我做过有趣的火山爆发的实验，做过好玩的喷泉实验，今天老师带我们做了瓶吞鸡蛋这个实验。

老师准备了一个光滑的锥形瓶，一枚滑溜溜的鸡蛋，一个打火机和一张薄薄的纸条。而且还疑惑不解的问了一句：“既然鸡蛋能被吸进瓶子里，那瓶子会不会爆炸呢？

实验开始了，老师首先要给鸡蛋宝宝脱衣服了，只见他手拿鸡蛋在桌上敲了敲鸡蛋壳，就裂了几条缝。过了一会儿，老师就把鸡蛋宝宝的衣服全部脱掉了，然后她一手拿着打火机，一手拿着长条状的纸，同学们吓坏了，他们有的把头转到了后面，有的趴在了桌子底下，还有的用手挡住了自己的眼睛。我在用手捂住嘴巴，不让自己叫出声来。老师用打火机把纸点着了，迅速的扔进了锥形瓶里，接着老师把鸡蛋放到了锥形瓶口上，同学们得心都跳到了嗓子眼儿，我心里想这瓶子会不会爆炸呢？这时，鸡蛋宝宝好像有什么急事似的，像一只蚯蚓一样往瓶子里钻，身上被拉成了细长的，接着掉到了瓶底，身子被挤得粉身碎骨，而瓶子却没有爆炸。看到这一幕的李想问道：“鸡蛋比瓶口小，但是为什么会掉下来呢？”老师微笑着回答道：“因为瓶内燃烧消耗氧气，瓶外氧气多，所以鸡蛋被推进瓶内。”

这次实验不仅很好玩，而且还让我懂得了一个科学知识，以后我也要做这个实验。

篇十一：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

曹蕊

老师说，瓶子可以吞吃鸡蛋。我半信半疑。为了满足我的好奇心。我决定当一回科学家，做一回实验。

实验之前，我准备了几张餐巾纸，一个打火机和一个镊子。我首先将餐巾纸撕成了条状，为了安全起见，我要捏子夹住了几张小纸条。只听“啪”的一声，蓝色的火苗便从打火机里窜了出来，在空中跳起了优美的芭蕾舞。又像是一个恶魔企图把纸条一口吞掉。当火苗刚刚靠近纸巾，纸巾就被包围住了。看着燃烧的纸条，我原本激动的心一下子变得紧张起来，心一下子提到嗓子眼。接着，我以迅雷不及掩耳之势将燃烧的纸巾扔进了瓶子里。看着纸巾在瓶子里越烧越旺，最后化成了灰烬，我心里的石头这才算落了下来。这时候奇迹发生了，那本来胖胖的鸡蛋竟像被什么东西挤扁了似的，又像是吃了软骨散一样，正慢慢地向瓶子里下滑。只听“嘣”的一声，鸡蛋掉到了瓶子的底部，然后我再把瓶子倒过来时，鸡蛋却再也出不来了。

怎么会出现这种现象呢？我百思不得其解。我请教了科学老师以后才知道，原来纸条瓶中燃烧时，瓶中的氧气耗尽。瓶中的空气变少了，压力降低了。瓶外空气比瓶内空气压力大，所以鸡蛋就被瓶子渐渐吞吃了。

科学隐藏在生活的各个角落，也时刻给我们提供了许多方便，只要勤于观察，勤于思考，勇于实践的人才能发现其中的奥妙。

篇十二：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

莫名逸

有一次，我在书本上看到一个有趣的实验：瓶子吞鸡蛋。我想：鸡蛋怎么浮起来呢？我这种“专治各种虚假”的人可不能错过。

于是，我怀着激动的心情开始了实验。首先，我准备了一个玻璃瓶、一枚煮熟的鸡蛋、一盒火柴和一个打火机。接着将鸡蛋的“铠甲”“分解”，露出白白的身体。它还想逃出我的手掌心。我学着电视剧里孙悟空的口气说：“嘿，哪里跑！”说完便使出我的“如来神爪”将它放在一旁备用，得意地说：“哈哈，你终究逃不出我的手掌心啊！”然后用打火机“哧”的一声点燃了一根火柴放进瓶子里。最后等火熄灭，把刚刚那个“调皮捣蛋的淘气包”放在瓶子上，但这“熊孩子”一点儿也不听话，非要跟我对着干，我想：哟，脾气不小嘛，如果失败了我就把你吃掉！我费了好大功夫才放好。接下来我瞪大眼睛，一眨不眨地盯着瓶口。过了一会儿，只见鸡蛋越来越瘦，最后竟一下子被吞了进去！我顿时惊讶得张大了嘴巴，自言自语地说：“哇噻！鸡蛋居然真的被瓶子吞了！”

鸡蛋是怎么被吞进去的呢？我带着这个谜团上网查资料。原来是因为当瓶子里的空气被燃烧，外界的大气压就把鸡蛋压进去了。

这次小实验引发了我的许多思考，我决定以后要尝试做更多的实验，收获更多的知识！

篇十三：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

谷依庭

“哈哈哈哈。”随着身看去，原来是同学们在笑。有的甚至已经钻到桌子下，这到底是为什么呢？原来是同学们在做瓶吞鸡蛋的实验。

首先要准备的实验材料有熟鸡蛋，锥形瓶，打火机和一张纸条。老师边准备边说：“有可能瓶子会爆炸哦！”这可把同学们吓坏了，有的用书挡着脸，有的钻到桌子下，有得开始大叫，可我却很期待。

实验开始了，首先要把打火机点燃纸条，就在那一刻教室里一下子鸦雀无声，只有大家激动的眼神，纸条被点燃了，一下子把它扔进了锥形瓶里，用剥好的鸡蛋堵住瓶口，大家的心都像一只小兔子在蹦跳着，都想知道实验到底能不能成功呢？这个谁也不知道，就在这时，鸡蛋缩了一下，就像篮球投进网里时一样，“啪”一下子掉进了锥形瓶里。火苗也一下子不燃烧了，大家都大声呼吸了一口，小兔子一样的心，突然平稳了。我心里产生了许多问题，为什么鸡蛋会掉下去？难道是因为瓶子有魔力？为什么鸡蛋掉下去，火就不燃烧了？难道是因为鸡蛋像水一样可以灭火？同学们都七嘴八舌的讨论着。

李想“呼”的一下子站了起来，问老师：“为什么鸡蛋会掉下去？”这可把大家心里的疑问给提出来了，原来原理就是瓶内燃烧消耗氧气，瓶外氧气多，所以鸡蛋就被推进瓶内了。

篇十四：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

老师说瓶子可以“吞”鸡蛋，我觉得不可思议，所以今天我要当一回“科学家”。

我兴致勃勃地找来了打火机、一个剥了壳的鸡蛋、窄口瓶、镊子、纸巾等实验材料，万事俱备，实验马上开始。

首先，我把纸巾撕成一条一条的。为了安全，我用聂子夹着纸巾。这时，我小心翼翼地按下打火机的按钮，只听“嘭”的一声，火苗从打火机里窜了出来。它像一个小姑娘在跳着优美的舞蹈，也像一个恶魔要把纸巾吞掉。

当火一靠近纸巾，纸巾就被火团团包围了。我原本兴奋地心也变得紧张起来，我赶紧把燃烧的纸巾放入窄口瓶中。只见纸条越烧越旺，最后化为了灰烬，我心里的石头才落了下来。

接着我以迅雷不及掩耳之势，把剥好的鸡蛋放在放在瓶口，并目不转睛地看着鸡蛋。只见鸡蛋好像吃了软骨散一样，慢慢地向瓶子里滑去，最后只听“咚”的一声，鸡蛋便掉进了瓶子里。当我把瓶子倒过来时，鸡蛋却出不来了。

“实验成功啦，实验成功啦！”我兴奋地手舞足蹈。同时，一个个小问号又出现在我的脑海里，为什么鸡蛋会被瓶子吞进去呢？看到我满脸的疑问，老师笑眯眯地告诉我：“当纸巾在瓶中燃烧时，瓶中的空气慢慢地变少，压力渐渐变小，这时瓶外的压力就把鸡蛋压到瓶子里去了。”这时我才恍然大悟。

原来，科学隐藏在生活的各个角落，只有善于观察的人才能领悟其中的奥秘。

篇十五：瓶子吞鸡蛋的实验作文三年级500字

赵子岩

“哇！你真厉害。”“这怎么可能。”一阵此起彼伏的惊叹声从家里传了出来，这是在干什么呢？我们就一起进去看看吧！

原来我和小伙伴们正在做实验，我拿熟鸡蛋把壳拨开，一个圆圆的鸡蛋，像一个大汤圆，又像一个可爱的胖娃娃。伙伴们都聚精会神的看着我。

实验开始了，我拿出一张纸条，伙伴们个个都伸长脖子，眼睛里散发出好奇的光芒，不明白我要做什么。在伙伴们的帮助下，我用打火机点燃纸条，迅速的把纸条放进瓶子里。火苗在瓶子里欢快的跳着舞，我神秘兮兮的说：“接下来我可以把比这个瓶口大的鸡蛋放进去。”这时，伙伴们七嘴八舌的说着，有的说不可能，有的说也有可能，甚至有的说这肯定不可能。“我们就眼见为实吧！”我笑嘻嘻的说着，把鸡蛋放进瓶口，鸡蛋像一个顽皮的孩子，怎么也不进去。这时说不可能的伙伴笑了，认为自己说对了，而相信我的伙伴们，用鼓励的眼神看着我。

过了不久，鸡蛋慢慢的沉了下去，伙伴们瞪大像铜铃般的眼睛，鸡蛋又沉了一点，最后终于进去了。伙伴们个个都惊奇的看着我，想知道怎么回事。就在大家疑惑不解的时候，我揭开了答案：“纸片燃烧后，瓶子里的空气消耗少，密度随之变小，气压也就变小了，纸片继续燃，瓶子外面的气压比瓶子里面的大，就压着鸡蛋往里挤，最后鸡蛋就被挤进瓶子里了。

伙伴们连连惊叹，科学实验真神奇！