斗竹节人作文500字
篇一：斗竹节人作文500字
“哈哈哈，哈……”一阵阵悦耳的笑声从教室里传出，原来是老师用小半节课的时间来给我们斗竹节人。
整个班级中最令人眼前一亮的比赛便是小殷与小李同学的对战了，小李同学的“齐天大圣”威风凛凛地立在课桌上，数不尽的威风，手里还拿着一根又粗又长的棍子，好像在说：“就你，还想和我斗？回家再吃五百年饭吧！”但小殷同学一上场气息瞬间变了。只见他的“李云龙”脚踏两支风火轮，手中拿着一根比齐大大圣更长的棍子，“李云龙”个头也比齐天大圣高半头，形势成一边倒的局势，但胜负未分，你我皆是黑马！
比赛开始是时同学们纷纷议论，纷纷猜测谁会获胜，只见小殷同学的“李云龙”抢得先手，一个马步跨到齐天大圣面前，来了个黑虎掏心，但齐天大圣不甘示弱，扭身用棍子还击，但没想到“李云龙”脚上那对风火轮一伸，将齐天大圣绊倒在地上，倒地不起，“李云龙”乘胜追击，准备用风火轮将齐天大圣挤出桌面，但小李同学岂能让他得逞，一个后翻迅速起身，小殷同学怕他的“李云龙”出意外急忙收回，但小李同学没想到这是小殷的骄兵之计，待齐天大圣走近，“李云龙”棒子一挥，将齐天大圣甩到地上，此刻只见“李云龙”大脚一跺，享受胜利的喜悦。
这次斗竹节人的经历可真令人难忘！
篇二：斗竹节人作文500字
竹节人之格斗之王
丁俊杰
“加油加油！”“你打他呀，快上去打他呀！”在同学们的叫喊声中，格斗之王诞生了。
”本届竹节人大赛的冠军是……”
今天，是一个特别的日子。没错，想必你也已经猜到了，今天是我们班的竹节人大赛。
刚来到班上，同学们就都兴奋不已，跃跃欲试。
为了赢得比赛，同学们可谓是八仙过海一一各显神通。有的同学为自己的竹节之装上盔甲；有的同学为自己的竹节人准备了一把精致的宝刀；有的同学就带来了一个普实无华的却又感觉极具杀伤了力的竹节人，毕竟俗话说的好“高手在民间”。
大家谁都不敢敢掉以轻心。
这时，教室里出现了一个另类的竹节人，不仅装备极差，而且还学别人，用纸作文人网Www.ZuoWenren.coM做了一个盔甲，它那憨态可掬的样子，惹的我们哈哈大笑。
比赛马上开始，同学们又开始向大家炫耀起自己的竹节人，然而，最时髦的竹节人出现了，那是一个与彩虹混然一体的竹节人。它一出场就迎来了我们齐刷刷的目光，我们称它为“七彩小哥”。可是它中看不中用，没几个回合就被打败了。
选手基本被淘汰了，现如今，只剩“黑马红毛”和“阴阳八卦”针锋相对。
一开始，两元大将如同攻击掐架，终究是红毛耐不住性子，冲了上去，两个竹节人扭打在一起，见红毛抡起武器向前砸去，可终究是阴阳八卦技高一筹赢了比赛。
后来我们才发现，一开始我们嘲笑的就是“阴阳八卦”。这正应了那句老话“人不可貌相，海水不可斗量”。
篇三：斗竹节人作文500字
在我们做好竹节人后没过几天，老师就宣布了一个好消息——将在班级组织一场竹节人大赛。我们都兴奋不已，都希望自己的竹节人在比赛中成为最强的那一个。
我们的‘战场’是桌子夹缝。我的竹节人不仅体形大，而且武器厉害，是‘勺月刀’。我在跟同桌对打时，你一下，我一下，谁也不让谁，打得不可开交。一旦其中一个竹节人趴在了地上，另一个竹节人就趁机低下身子攻击，大有绝不让它起来反击之势。有时候在对打中，武器会卡在一起，立刻，两个竹节人就和抢东西一样，不把武器抢出来绝不罢休！不好！绳子绕了起来，双方的竹节人像醉汉似的倒在地上，怎么也爬不起来。这时，就只能宣布结束这场战斗，把竹节人直接拿了出来，匆匆解着线。
在和同桌斗完后，我决定挑战后面邻居的‘中国队长’，他那个竹节人一手拿着“盾”，一手握“剑”，它的盾一会儿进攻，一会防守，我不停挨打。突然，我猛一下拉直了线，竹节人像一头发怒的牛向对方撞去，果然它经受不住，被我的竹节人撞得趴在桌子上。当然它也不是软柿子，即使已趴在桌上，还一边用盾挡，一边用剑砍着我竹节人的腿。没一会儿，我竹节人的腿一滑，也趴在了桌上。但我也决不服输，我仍然挥动着武器……
斗竹节人，真好玩！
篇四：斗竹节人作文500字
今天晚托，我们班开展了斗竹节人的比赛。
“咚咚咚……”大赛开始了，场面十分热闹。有的竹节人挥舞着兵器，向对手刺去，有的竹节人不断地摇晃着身体，向前冲去，有的竹节人刚立起来，又被对手打倒了下去。全班的“小战场”多的不计其数，每个战场都战斗的激烈无比。
看，讲台前的那张椅子上，就有两个身经百战的竹节人在战斗。一位同学的竹节人刚摆好就倒了下去，他的眼睛紧紧盯着线，正在找哪里出现了问题；另一位同学早已等候多时，不停地催促着：“好了没有，快点儿，快点儿……”。
等待了一会儿后，激烈的战斗终于开始了，一方飞快地摆动着身子，快到只能看见残影，另一方矗立不动，颇有一种任你风吹雨打，我自岿然不动的气势。
过了一两秒，不动的那个竹节人终于动了起来，战况十分焦灼，你打一下我，我撞一下你，你用兵器刺歪了我的脑袋，我就用身子把你的腿给扎弯了，久久斗不胜负，感觉要斗上三天三夜。
战况迎来了转机，有一个竹节人的线被卡住了。另一方乘胜追击，疯狂的冲撞着对方的竹节人，用自己的兵器飞快的扎向对方的脑袋。旁边的人看的津津有味，目不转睛的盯着这两个竹节人，脸上这陶醉的神情仿佛正在作战的是他一样，比真的在斗的人还要陶醉，还要入神，还要专注。
过了十几分钟，等老师说停后，大家才恋恋不舍地回到座位上，心里还回味着刚才的战斗。
篇五：斗竹节人作文500字
瞧！同学们兴高采烈，都迫不及待地拿出了各自的竹节人。个个目不转睛地盯着“战场”。连天花板上的电风扇也仿佛转得更快了。有的同学额头上布满了细小的汗珠，有的不知嘴里正嘀咕着什么。竹节人刀剑相交，或舞剑，或挥刀，或举矛，个个如身怀绝技的侠客，教室里一片热闹，一片紧张。
看！那个浑身翠绿的小竹节人猛地举起了左刀，顺势一砍。大竹节人也往后一移，躲过了攻击。真是深藏不露啊！我赞叹道。随后，那个大竹节人举起了宝剑，将要施展武功之时，令人大跌眼镜的事情出现了：大竹节人突然动不了了，显出了一副呆头呆脑的傻样，净等着挨揍。小竹节人好似看到了一丝胜利的曙光，一鼓作气地打了起来。同学们聚精会神地望着，都不禁屏住了呼吸，似乎连空气都凝固了。操控大竹节人的小唐尴尬地笑了笑，脸涨得彤红，我真替他捏了把汗。可就在这时，戏剧性的一幕出现了。只见操控小竹节人的小刘手一滑，慌乱之中，前一秒还很神气的竹节人立刻变得软绵绵的了。“哈哈哈……”同学们哄堂大笑，连窗外的小鸟也叫得更欢了。小唐大呼胜利。
第二轮开始了。小刘摆好了竹节人，信心满满地迎战。只见他灵活地躲闪着对方的攻击，时不时再刺上一剑。谁知，大竹节人一个踉跄，倒在了“战场”上。小刘喜出望外，欢呼雀跃。
篇六：斗竹节人作文500字
今天，我们老师组织了一个斗竹节人的活动，大家听了都欢呼雀跃。
这场活动的规则是可以下位跟任何一个同学斗，连胜两位同学就可以上视频。
比赛刚开始，就有一位同学过来找我单挑，他的竹节人很大，但我不怕，开局他就用棍子打我竹节人的头，眼看我的竹节人快要掉下桌子了，就在那千钧一发之际，我的脚一个劈叉，直接把他给撂倒。我再用棍子不停的打他竹节人的头部，打得他起不来，然后我再退一步，他的竹节人就掉下了桌子，第一局我胜。
他的同桌表示不服，也来跟我单挑，他的竹节人两手拿个大竹子，一开局他先瘫下，当我走到他面前，他立刻站起来准备撞我头，我以顺雷不及掩耳之势躲了过去，他也失败了，我心里暗喜：还想跟我玩阴的。
比赛进入了白热化，因为接下来的对手是我们班最强的，他的竹节人有两双鞋子，打起来很丝滑。开局，我想把他击退下去，可是被他的鞋子挡住了，他站在那里纹丝不动。这么打不是个办法，我得想个对策，他的优势在鞋子上面，我就要想办法先打掉他的鞋子。当他的竹节人抬腿准备踢我的时候，我找准时机，用手上的棍子直接把他的鞋子撬飞了，没有了鞋子，他直接站不起来了，我再一退，就勇操胜券的拿下了全班MVP。
这次比赛真是太有趣了，同时也让我学习到身处逆境时一定要沉着冷静，遇到问题就要想办法解决问题，这真是一场难忘的比赛。
篇七：斗竹节人作文500字
最近，我们班迷上了斗竹节人，它成为了我们班的流行玩具。
拿上家里的粗吸，先剪一截长的，上面画上眼睛和鼻子，就是竹节人的头连同身躯了，在下半节转上两个小眼，用来穿两条胳膊，下面剪四截小的就是它的腿了，用两根牙签去掉尖头，涂成全箍棒的颜色，把它们系在竹节人手上，用线一拉，威风凛凛的竹节人了！在背上刻上它的名字；“齐天玉兔”，就成了！
今天上午第二节课，我们前后桌两个人对打，全班同学都兴致勃勃地把自己做的竹节人拿出来玩，有的拿着，项羽的霸王枪；有的拿着赵压胤的大铁棒；有前拿着后羿的射月箭还有自手里拿着一个唐三的昊天锤……
同学们竹节人一个儿一个厉害，教室里不时回荡着”赢了！胜利了！”的声音和同学们开怀大笑的“咯咯”声。
我的竹节人也不落后，和比自己高出一个头竹节人对打也没少赢，把竹节人头卡在桌缝上，叉着腿，张着胳膊，好不威风。我的手在课桌下操控着竹节人，突然，对手的竹节人卡住了，一时间竟动弹不得，我立刻抓住机会，给了它最后的致命一击，她的竹节人”唰”一下倒在了课桌上，呵呵控着竹节人摆出了一个“胜利”的姿势，这可把在一边旁观的老师逗乐了。
我们玩得态忘忽所以，连下课铃打了都不知道，到现在回想到那时的情景还不由得痛笑一场。
篇八：斗竹节人作文500字
盼望着，盼望着，总算到了晚托，总算到了斗竹节人的时候。
同学们纷纷拿出了揣在怀里许久的竹节人。伴随着余老师一声宣布，教室里顿时都热闹起来了。
让我们看看前面的“主战场”吧。前面的两个竹节人打的不可开交。“主战场”的局势千变万I化，谁都说不准谁会赢。一会儿这个连续进攻打中对方好几下，占据了上风，一会儿那个又占据了上风，打着对方毫无还手之力。在场的观众无不看的如痴如醉，忘了一切，心全都飞向竹节人那里了。离比赛场地较远的人，即使看不到，也努力伸长脖子，让自己看到。
再看看下面的“分战场”吧。
一个个“分战场”布满教室。这儿一个，那儿一个，三五成群，都斗竹节人斗得不亦乐乎，忘乎所以。渐渐的，越来越多的人发现在椅子上面打，在两张桌子间的缝隙里打更好，更容易操作。所以有一些人转移到了椅子上玩。
再来看看我的吧。我约了另外一个人对战，战斗地点选在了椅子上。我选了椅子较高的部分，我的对手选择了较低的部分。我心想：用高打他的，这还不简单？
大战一触即发，我们在底下使劲的拉扯着竹节人的线，竹节人就动了起来。起初，我的竹节人不断地进攻，压的对方根本无还手之力，我的竹节人对着对方竹节人的身体使劲打，眼看着对方就要输了，可是对方竹节人拿着武器对我的竹节人的腿一扫，我的竹节人顺势倒下，于是对方欢呼起来：“我赢喽！哈哈！”
虽然我的竹节人输了，但这次的竹节人搏斗赛还是带给我许多乐趣。