《傅雷家书》读后感600字初二
篇一：《傅雷家书》读后感600字初二
傅雷——严厉又慈爱的父亲
轻轻翻动那本《傅雷家书》，傅雷的形象跃然纸上。
他是一个教子有方的人。他不顾身体的疼痛，总能从繁忙的工作中抽出时间来，把自己对人生的理解以及自己的方式与感悟写给傅聪。他告诉傅聪如何看待困难：一个又一个的新一程过去，只要爬得起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵香酒浆。不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的月情心。“让我明的阳光总在风雨，要不畏艰险，砥砺前行，才能到达成功的彼岸！
他也是一个兵爱孩子的人。他经常从傅聪的信中捕捉他的喜怒喜乐，体会他对艺术的理解，关注他在学习时的心路历程。然后再将自己对于艺术的看法与感受，以及自己后教导与提醒都在家信中一一介绍，为傅聪出谋划策。令我印象最深的一句便是：一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一会，来越坚强。这让我明白犯了错误后，要总结经验，避免重蹈复辙，这样才能愈挫愈勇，更上一层楼。
傅雷，教子之道虽然严厉，但当傅聪情绪低迷时，总是傅雷开导他。当傅聪遇到感情上的挫折时，他借“太阳过于强烈，会把五谷晒焦；雨水太过猛烈，也会淹死庄稼。由此让他放平心态，不因回忆而痛苦，当得聪决定换教授时，他帮傅聪：想好了所要说的话，告诉了他应当怎么做？应当做什么？
掩卷细思，傅雷那拳拳凌子之心，从字里行间流露出来。他，像是当时中国的里程碑，从他的身上，无不体会到那种中国传统的但又包含先进的思想。
篇二：《傅雷家书》读后感600字初二
《傅雷家书》是傅雷写个儿子的书信，书信里边只是唠唠家常，想到什么就说什么，和儿子的亲近，毫无拘束，但是每一封的书信中都有傅雷对儿子的教导，夫妻两个给儿子写的家书就有大概两百封。傅雷之前的养儿的方式方法和现在大多的父母都是一样的；严厉、望子成龙、恨铁不成钢的、还有的时候和儿子中的距离好像有些远了，和自己的妻子关系也不是很好。
之前的教育方法让傅雷感到愧疚，并且自己也进行了反思，寻找教育新的突破口，这次的变化那可都算是判若两人了。
后来的傅雷进行了深度的反思，并在一封信中道歉，但这件事成了傅雷一辈子的失败，这后开始教儿子一些艺术之类的学识，开始以身作则，在日常生活中，让儿子看到自己的谈吐以及行为举止，慢慢的改变儿子，开始让儿子成为一个艺术家，开始了因材施教的办法，他没有过多的管教儿子，作文人网Www.ZuoWenren.coM也没有放肆儿子，不管不顾，而是教育好了儿子的个人品质，如果一味的强加孩子对学习的兴趣，可能会背道而驰，开始排斥学习，学习是一生的事情，最要学习的就是对一件事物的理解，忍耐还有分析，学习不是赶鸭子上架来对战某个东西，如果真的要是对战的话，那就是你的人生吧。
傅雷家书的每一封信，都相隔万里，父子都有血缘关系，应该更好的了解彼此才对，如果两人的心是一样的，情感行为都一样的话，这万里就只是幻想中的了，不存在。
家书是古时最为重要的共同方式，家书上寄托了许许多多的情感，相互两人以情为主、以纸为辅，就这样开始传递，”烽火连三月，家书抵万金”，书信的作用之如此强大，若是再加上对孩子的理解、感情和支持，那请试问还有什么比这6字教育孩子更加重要的呢？对孩子更重要的更是因为这是来自你们父母对我们的关爱。
篇三：《傅雷家书》读后感600字初二
赵梓涵
家书从古至今一直是古人寄托思念与慰问的一种方式，诗词中也提到过‘家书抵万金’。可既然假设对古人的重要性，而傅雷家书这本书也蕴含了父亲与儿子之间的爱，关心和教育。
这本书汇集了父子之间近13年的来往，我们从中可以看见傅聪对追求艺术的过程，也可以体会到傅雷的教育理念与对于儿子的谆谆教诲，而在这千言万语，如山如海的言语中，最让我印象深刻的是这么一句话‘辛酸的眼泪是培养你心灵的原浆。’这句话包含了傅雷对儿子的鼓励与支持，虽说眼泪是辛酸的，但这却是让内心变得更加坚强，让自己不断走向成功的养料，令我深有感触。
施蛰存先生曾经说过‘他的家教如此之严格，望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合他的理想的人物。这种家庭教育是非常危险的，没有几个人能成功，然而傅雷成功了。’这些都是因为他的为人以及教育。傅雷先生人物，无论从事什么职业，做人是第一位的。因此在书中第一强调的，是一个年轻人如何做人的问题。正是如此，不论做任何事情，做人就是首要的，最重要的头等大事。如果一个人他连最基本的礼仪廉耻，尊重，道德都没有的话，你们我想这样的人还不具备成功的能力。先生提出的；待人要谦虚，做人要谨慎，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有民族和国家荣辱感，要有艺术，人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家等观点，这对于我们的成长是非常好的教育。我们现在的缺少的或者说是正在流失的宝贵品质，正是先生口中这些，不可或缺的美好品质。现在的素质化教育也正是提倡这种德智体美劳全面发展，不单单只在看中成绩这一小方面了。
篇四：《傅雷家书》读后感600字初二
初二(4)班张素僮
这个星期老师让我们看了《傅雷家书》，这本书是父亲傅雷写给两个儿子傅聪和傅敏的书信。他教育孩子们先做人，再成家。
《傅雷家书》的前两页，都是傅雷在忏悔，他觉得儿子的童年和自己一样，没有乐趣，他作为父亲很自责。在孩子离开后，爱子亲切的父亲想给儿子写信，可是又怕儿子觉得父亲烦，他觉得儿子回来的这几天，他和儿子学到了很多。当他在广播中听到儿子演奏的曲子时，会细心评价，想要夸奖儿子一番。他还会让儿子读俄语慢一些，因为快了记不住，还会告诉儿子要尽快学习乐理，因为到国外就不好学了。他还告诉儿子要改掉一些习惯，因为这些在国外是不礼貌的，比如：脱下大衣后要摘掉围巾，刀具不要掉在地上发出叮叮当当的声音。
他通过和儿子们聊一些诗人，告诉他们诗人身上的品质，让儿子们像这些诗人们学习，把自己的思想写下来，比光在大脑中想是大不同的。写下来需要精密的思考，所以写在纸上的自我检讨格外深刻，对自己的印象也深。傅雷通过这一件小事就告诉了儿子天下事有利有弊，有长必有短，他知道儿子感受力极快，可是记得不深。他告诉儿子要冷静分析事物，理智分析，才能用另一种心情去处理。
傅雷用自己的亲身经历来教育儿子，从学习到做人，从乐理到礼仪。傅雷是一位好爸爸，而他的儿子傅聪和傅敏也都成为了一个成功的人，这和父亲傅雷有着莫大的关系。从小的良好教育，促成了他们成功。而傅雷也从孩子们身上学到了很多，而这种互相学习最能促使人们进步。
篇五：《傅雷家书》读后感600字初二
父爱如山
犹记得，当老师规定要看《傅雷家书》时，我还是很不耐烦的，心中甚至不屑地想，不就是一些书信吗，谁不会写。然而，当我耐下心来仔细看时，我的想法就被颠覆了，哪里是普通的信啊！那一封封书信，那字里行间，都洋溢着浓浓的爱。这本书里面的内容是值得我们去深刻体会的。
傅雷是一个睿智、博学、正直的学者，他有很多精神值得爸爸们学习；他也是一位好父亲，他对自己的孩子要求很严格。他会时刻关注傅聪学习钢琴的状况，会对他提出批评，也会给予他夸奖或鼓励，鞭策傅聪在艺术的道路上勇敢前进，战胜未来的每一个困难。
我也有一个像傅雷一样的爸爸，他对我也很严厉，如果说父母都是一个唱白脸一个唱红脸，那他无疑是那个唱白脸的。我曾经怨恨过爸爸，当我取得好成绩时，他不像妈妈那样激动，而是时刻提醒我不要骄傲自大，下次再考一个100分那才叫厉害。“有一句话叫作‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’。”每当我考得很好时，爸爸总会对我说这句话。当我考得差时，爸爸总是嘱咐我要努力，为我的失落而担忧，因此我一直怨恨父亲，而现在的我已经知道父亲所做的一切都饱含着对我的爱。他并不是不喜欢我，只是习惯把爱掩藏在严厉的外表下罢了。
如果说，母爱是那一泓清澈的泉水，那父爱，则深沉如磐石，于无言中坚定，执着地守望着我，给我勇敢前进的力量。
在此，我忍不住想说：《傅雷家书》，谢谢你，谢谢你让我看到了那个父亲。更谢谢你让我真正地理解了那份如山的父爱。
篇六：《傅雷家书》读后感600字初二
近期我被《傅雷家书》深深吸引，同时对博聪产生了羡慕。那一封封家书就像一次次谈心拉近了我们的距离。在傅雷给儿子傅聪的家书中我所感受到的是另一番教诲，它不同于老师的教导，也不逊色于父母的叮嘱，而是长辈对晚辈的关切，它给远在他乡留学的傅聪捎去了温暖和支持。
楼适夷曾评价《傅雷家书》：“这是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一本充满父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。”我觉得楼先生的评价并不错，傅雷的教子方式惊艳了许多父母，它为父母与子女之间搭建了一座又一座沟通的桥梁。作为子女的我，这是第一次体会到这般认真的爱。180多封信，无一份忘记表达出对儿子的关切，炙热而又深沉的爱。这种爱，被傅雷写成文字，读者很真切感受到父亲傅雷对儿子傅聪的关怀备至。
“太阳太猛烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”傅雷将自己的爱表达的刚刚好，没有过分的溺爱，也没有过多的严厉。他用自己特殊的教育方式，将作为父亲不可缺少的耐心、严厉和尽责淋漓尽致地展现出来。
“爸爸的心老跟你在一起，为你的成功而高兴，为你的烦恼而烦恼，为你的缺点而操心！勇敢些，孩子！再勇敢些，克服大大小小的毛病，努力前进！”短短的几句话却体现了一个慈爱的父亲对孩子的关心和想念。父爱深沉如水，却不会直接表达出来。傅雷常常在信中告诫傅聪待人、做事甚至是礼仪的管理方式，看到这些文字时，我更多的是惊讶——这样的琐事，也要一五一十地写给远在万里之外的儿子，面对着这样伟大的父爱，做孩子的只能以相同的方式去爱父母。
篇七：《傅雷家书》读后感600字初二
近期有机会读了《傅雷家书》，感受颇深。
书中有不尽的作为长者的教诲，也有作为晚辈的烦恼。书中的谈艺术部分，则将我们带入名家的人生，让我领悟真谛！
本书的作者傅雷，是我国著名的文学家。他不仅是位才华横溢的长者，更是一位好父亲。从这本书的一字一句中可以感受到父爱的深情无时无刻不在涌现。
在一封封家书中，我是完完全全能感受到傅雷对儿子的爱和成功的教育。他希望儿子拥有与自己斗争的勇气，或者是把自己的事做的妥帖稳当。但更多的是对儿子数不尽的千叮咛万嘱咐的爱。
令我印象最深的是傅雷竟然在一封家书中向儿子道歉，由于他曾严厉的打骂过儿子，或者是说了什么刺激的话伤害到了儿子，虽然是教育孩子中大人都会做的事，傅雷仍然真诚的给儿子道歉。
在信中，傅雷曾多次提到对儿子的想念，即使分开，他对儿子的生活也是无微不至的关怀。我能从这里深切的体会到父爱的伟大之处。在生活中，我们可能并不在意，或者说根本不会去想这些付出。但傅雷用真情实感，用心中的笔写下的家书，却让人明白了父爱如山。
《傅雷家书》中励志的道理固然可贵，却比不上人生哲理。对书中所写的，儿子走后，母亲的痛哭流涕，父亲满心的感慨，正恰恰见证了亲情的可贵。
一个圣洁、高尚的灵魂，会将自己的血脉和精神传给下一代。无论风再大，雨还在下，这样的精神仍旧长存。
人间情意，最浓不过亲情。每个人的生命里千纠万缠，割不断亲情之链。成就人生，更要有亲情保驾护航。就像书中所写，沉淀着记忆里深沉的爱！
篇八：《傅雷家书》读后感600字初二
我合上书，心中感慨万千，一本以“家书”为内容的书，一封一封的信，交织着傅雷一家人永不离弃的心和爱。
《傅雷家书》看完后，他在我心中也构造出了一个形象。他是一名合格的父亲，他对儿子的苦心造诣、呕心沥血浓缩在书中的每一字句之下。这些家书，不单单是他与儿子之间的通信，更是他对儿子严格的教育准则。每一件重要的事他都不曾有一丝马虎，并要求远在千里的儿子也要多注意每件小事，从细节做起，成为让人认同、尊重的人。
他虽严厉，但却也包含着浓浓的爱子之情。“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么”“好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事”“只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅小品图画，使我们又快乐又惆怅”，这些话语深深打动了我。
字里行间，都蕴藏着父亲对儿子深深的牵挂和谅解。他把思念缠绕在信里，把温柔的爱隐藏在严格的教导中，我相信，当送别儿子远去，这位父亲也一定落下满脸的伤心泪吧？他在那些日子间，额头又增了多少沟壑，头上又染了几丛霜白，心中又延了几丈思念呢？
他在信中道：“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多”。为了孩子的成长，他在千里外也坚持不漏过每一首儿子弹奏的曲子，引领孩子向正确的道路前进，照亮孩子前方的路。
傅雷他是一位父亲，也是一名教育家。他给予了儿子前进的信心、勇气和坚实的后盾。这近百封家书里头，存着他的期望，存着他的信念。
篇九：《傅雷家书》读后感600字初二
《傅雷家书》这本书主要讲了我国著名翻译家傅雷以及他的夫人写给他们孩子傅聪的家信。这一本书是一部映射傅雷思想的著作，字里行间体现了傅雷作为父亲对儿子的苦心孤诣，无处不体现了浓浓的父爱。这也是一本优秀的青年思想读物，是教育孩子的经典名作。这些信是1954年傅雷远赴波兰留学时写的，终结到1966年傅雷夫妇自尽结束。傅雷整整十二年写了上百封信给儿子，教育孩子先做人，后成家。傅雷是中国父母的榜样！
每一个人都有一个伟大的父亲，不管这个父亲是一个知识渊博还是一个无权无势的父亲，他们都是一样的，一样的伟大。他们都教育着我们怎样做人，怎样做事，父亲永远都是我们人生的导师。
在读《傅雷家书》时，书里的每一个字，每一句话都洋溢着浓浓的亲情。他们虽然不在同一个城市，虽然隔着万里之远，但是父亲却通过写信的方式来了解儿子，写下了一封封感人的信。信中傅雷有对儿子学业上的指导，还有对儿子人生的指引，这每一句话都蕴藏着真理。
记得离别之时傅雷自责地对儿子说：“孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，之前不敢向你妈妈说，人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！”俗话说得好，棍棒底下出孝子，而傅雷老师用的是严父底下出才子。在平时父亲打我们骂我们的时候，心里总会有怨气，即使嘴上说着答应了，可心里还是不快活的。我们应该抱着理解的态度，要体谅父母的心急如焚，因为他们这么做都是为了我们好。
家书是真情流露，没有华丽的语言，没有过多的修饰，它却是无价的！
篇十：《傅雷家书》读后感600字初二
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
在一个慵懒的下午，带着求知的欲望捧起一本书专心的阅读——《傅雷家书》。他是我国近世享有盛誉的翻译大师和艺术批判家傅雷给儿子傅聪的家信摘编。这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，字里行间都流露出对儿子的爱和期望。
家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，这些文字生动优美，读来感人至深。使我从中学到不少做人的道理。作者教导儿子：一个年轻人如何做人、如何对待生活。告诉儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家。”这些都使我受益匪浅。
让我感触最深得是傅雷在1954年1月30日晚写给傅聪的信。因为作者在儿子走后的第二天，就想写信，又怕儿子嫌烦。充分地表现出了一个父亲对儿子的爱和理解。讲述了两代人相处中青年人应持有尊重长辈意见，理解长辈的情感的态度。长辈应克服不太讲究说话技巧，不够耐心的弱点。让我懂得了如何与长辈交流、相处。
在我们的生活中，我们的父亲又何尝不是如此待我们呢？当我们骄傲时，父亲是我们的“警钟”；当我们遇到困难、挫折时，父亲是我们的“打气筒”；当我们在外面受伤时，父亲是我们的“避风港”……父爱如山，父爱伟大！让我们常怀一颗感恩之心，来回报父亲对我们的谆谆教诲吧！
篇十一：《傅雷家书》读后感600字初二
读罢《傅雷家书》，我对坚持的感悟颇多，我认为，坚持是真，只有坚持才能敲开成功之门。
曾有人告诉我：“要知难而退，这是对你自己最正确的评估，该放弃时就不应该坚持。”我读完《傅雷家书》，仔细推敲，我想我要反驳他。《荀子》中有这么一句话：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”可见，坚持努力是成功的根本。傅雷也曾教育傅聪：“要坚持，成功了也还要夜以继日地努力，对艺术坚持。”所以，我想，任何事情都要坚持，坚持就能滴水穿石，坚持就能涓涓细流汇集成海，……因此，我们为什么不大胆坚持努力，开出永不凋零的成功之花呢？
傅雷在儿子获取成功时，鼓励儿子——要坚强。坚强不就是坚持吗？成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚持，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的。技术上的，学习上的——打击；从此以后我们就可以孤军奋战了。姚明也说过：“努力不一定成功，但放弃一定失败！”做任何事情，坚持是一个最重要的元素，没有坚持这门元素，一切的努力都将烟消云散。所以我坚信，坚持是成功之门的金钥匙，坚持才是真！我曾经如果没有坚持弹钢琴，今天也不能考取顶级。所以我永远秉承坚持是真的理念。
“没有伟大的意志力，便没有雄才大略。”我相信巴尔扎克讲这句话时也是具有坚持不懈的精神吧。坚持使张海迪译出名著；坚持使袁隆平研制成功杂交水稻；坚持使邓稼先创造两弹……我们还有什么理由不相信坚持是真呢？
篇十二：《傅雷家书》读后感600字初二
《傅雷家书》内容类型丰富，有教子做事的，有教子为人的，也有抒发父子之情的。看过了这么多篇，我脑海中渐渐凝出了这八个字：高处着眼，小处着手。
傅雷听说傅聪将转往苏联学习，便为傅聪罗列出了27条理由。这些理由都与傅聪进来的经历有关，皆是些非是即非的判断题。若将转往苏联学习比作一棵树，这27条理由就是一条条粗壮有力的树根。这就是“高处着眼，小处着手”在书中的一个体现。
“高处着眼，小处着手”的意思就是从高处纵览全局地看问题，从小处按部就班地细分问题，解决问题。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”任何一个大目标都是由无数件小事组成的，正如傅雷对傅聪的爱体现在他对傅聪生活细节的关心一样。
做事如此，修身亦如此。傅雷认为，做人的作风应是一致的，无论如何细小不足道的事情，都反映出一个人的意识与性情。我“自我检讨”了一下，也确乎如此。考试粗心大意的那段时间，生活上总是丢三落四，做事时也不如平常有规划、有条理。细姐决定成败，想完善自己就要从小处着手，从高处寻找方向。成大事者不是不拘小节，而是他的“小节”决定了他能成大事。
大鹏抟扶摇而者上九万里，绝云气，负青天，然后图南。结合“高处着眼，小处着手”的思想，我应当立下高远之志，开拓自己的眼界，提高自己的格局，为自己做一个计划表，最终在生活中一件件落实。
一本傅雷家书，如同一座精神的宝库。从中，我取出了一盏思想上的明灯。我将提着它，走上我的修身之路，学习之路，乃至未来的工作之路。“高处着眼，小处着手”的思想将贯穿我所做的每一件事，成为我精神世界中的思维准则。
读了傅雷家书，我仿佛收获了我的未来。
篇十三：《傅雷家书》读后感600字初二
“所谓赤子之心，不但指纯洁无邪，指清新，而且还指爱！”是我在《傅雷家书》中读到的傅雷写给傅聪的一段话，这打破了我原来对“赤子”一词的理解，海外赤子，“赤子”不应该指心系祖国、爱国的人吗？
带着这个疑问，我又重读了《傅雷家书》，发现傅雷在与傅聪的许多对话中，都流露出那种对艺术、对祖国的那种“纯粹”的爱、“伟大”的爱。
是什么让傅雷对世界怀有如此高尚的情怀？我想大概是那种最纯洁的赤子之爱吧！用傅雷的话来说，就是“热烈的、真诚的、洁白的、高尚的，如火如茶的、忘我的爱。”傅聪与莫扎特的共鸣，傅雷对译文的深刻理解、傅雷对祖国的热爱……不正体现出那颗纯洁的、清新的，有爱的心吗？
我不禁想起自己曾经的诸多抱怨：生活是多么枯燥无味，每日彷徨在灰色的日子里——成堆的作业，繁重的杂务，父母的唠叨……早已使那颗原本对生活，对世界充满热爱的心积上了灰尘。
但《傅雷家书》就像一汩清泉，将我这夹缝中苟延残喘的小苗浇灌，使其焕发出一线生机。“一个艺术家只有永远保持心胸的开朗和感觉的新鲜，才永远有新鲜的内容表白，才永远不会对自己的艺术厌倦。”这看上去像是傅雷对艺术的解读，其实正是傅雷赤子之心的写照。
一个饱经沧桑的人都可以保持对世界对万物的新鲜热爱之感，我为何不能呢？带着那颗纯洁的，真诚的、充满热爱的赤子之心，去为自己的所爱而付出，这何尝不是一种幸福？生活于我是灰色，原来是我对生活热爱不够啊！
泰戈尔说：“世界以痛吻我，我却报之以歌！”
傅雷用他那颗火热的赤子之心，照亮了傅聪的前程，照亮了世界同时也照亮了我心中的那个灰色世界。原来，纯洁与热爱才是“赤子”的真正含义啊！
篇十四：《傅雷家书》读后感600字初二
一本书，两辈情
在老师要求下，我极不情愿的打开了在床头的那本书——《傅雷家书》，我本是不愿看的，心想：一本家书，往来的信，不就是父母对孩子常说的教导吗？
但当我打开后才发现，傅雷对儿子的教导绝不仅仅是我想的那样，不单单是“饮食寒暖要极小心一点儿差池不得”“不要太累，休息要充分，常常保持fresh(饱满)的精神”，更有“现在正是设计你下一阶段生活的时候，应当振作精神，面对当前，眼望将来，从长考虑”“希望你们二人除了相亲相爱之外，永远能互相尊重事事商量，切勿独断专行”除此之外，更有自己对生活，对艺术的理解“你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾，不会进步，不会演变，不会深入。有矛盾正是生机蓬勃的明证”。
傅雷言语间透露的温情，让我们想起了自己的爸爸。
我的爸爸是一个普通的农民，他没有傅雷高深的学问，没有傅雷对艺术的感悟，更没有傅雷对生活的乐观。但傅雷面对儿子出国时的伤心，面对儿子不来信时的急切，和我的爸爸对待我的担心一样。我想，这更和天下所有的父母一样。
我的爸爸的确在有些方面不如傅雷，但是他会在下雨天帮我打伞；在天冷时给我加衣；会在我骄傲时提醒我做人要谦虚；会在我迷茫时给我指示前方的路；在我无助时给我光的希望。他是我的偶像，更是我的英雄。
当我们在父亲面前任性地逆反时，有多少人发现父亲双鬓的微白？
我们渐渐成长，父亲却在一天天老去。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，现在的我们更应该懂事，不让父母操心，趁阳光正好，微风不燥，尽自己所能理解父母。
篇十五：《傅雷家书》读后感600字初二
父亲，我的人生引路人
《傅雷家书》是傅雷先生自1954—1966年留给儿子的18封书信，字里行间饱含着傅雷先生对儿子的挚爱与期望。他对子女十分关爱，时时刻刻地教导子女如何做人，如何立身行事；为人处世的态度与理智处事的教诲，都溢于言表。
在傅雷先生身上，我好似看到了自己父亲的身影，与他一样平凡而又令人敬畏，因为父亲每一次的教导都颇有道理。
傅雷先生说：“一个人唯有勇敢地正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。”他希望自己的儿子能乐观、坚强、勇敢地面对生活中的成败，才能让自己更优秀。而父亲也经常告诫我：凡事都要去尝试，只有尝试了，下次才能知道怎么做会更好！因为是自己亲身经历过，所以也对傅雷先生的话深有感触。
有一次，我在同学们的聚会上表演钢琴独奏，不小心出错了，在同学们的嘲笑声中，伤心的跑出了大门。自此，无论什么类型的表演，我都胆怯的回避。父亲见状，便缓缓地对我说：“凡事都要尝试，只有做了，下一次才会知道怎么做得更好。你这次失败了，应该吸取教训，勇敢地正视现实，而不能因此堕落！”说完，父亲便鼓励我重新尝试。在台上，我吸取了上次的教训，克服了内心的障碍，认真仔细弹好每一个音符，台下响起了连绵不断的掌声……我终于成功了！
读了《傅雷家书》这本书，再仔细想想父亲对我的关爱，让我深深地体会到了天底下每一位父亲的良苦用心，也感受到有父亲的孩子是多么幸福的啊！因为在他们的人生路上有一个平凡而又令人敬畏的引路人！
篇十六：《傅雷家书》读后感600字初二
一连几天，我都沉浸在《傅雷家书》这本书中，感受着这份沉甸甸的父爱。那一封封书信，最短的不过百字，最长的几千余字，但是无论长短，每封信中都流露出父亲对儿子浓浓的关爱和热情的期盼。
傅雷之于傅聪，既是父亲，也是老师，朋友，知己，他在信中除了关心儿子的生活琐事外，还在之谈人生，谈艺术，浇灌一个艺术家应有的高尚情操。他以一个过来人，一个“长者”身份，毫无保留的传授着自已的宝贵经验，教导儿子成为一个大的人，一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。
正如傅雷所言，他给儿子的书信具有多种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想三、训练伯父的文笔和思想；四、做面“忠实的镜子”。而博聪之于傅雷，既是长不大的孩子，又是可以讨论学术的对象，甚至可以说是位“知己”，傅雷可以放下做父亲的尊严，毫无顾忌的向儿子忏悔自己经过的过错，吐露自己的心声，清除父子间的隔阂。
在看这本书的时候，我感慨颇深，不禁想到了自己的父亲。平时，他不苟言笑，对，我十分严格，而处在青春期的我并不能理解他，还经常与他对着干，闹过不少矛盾。自从读完了《傅雷家书》后，我感觉自己更了解父亲了，他对我的爱是那么深沉，那一句句叮嘱、一生生责备、都是他对我的关爱。不同于母爱的温柔细腻，父爱共享那雄伟的高山，深远而宽广，永远给我最坚实的依靠，最坚强的力量。
《傅雷家书》是一本可以拉近父母与孩子关系的书，他能使父母共懂孩子，使孩子更理解父母。现在，我把他推荐给你们，希望你们能读一读，感受父爱的力量！
篇十七：《傅雷家书》读后感600字初二
翻开《傅雷家书》这本书，我感受到父爱如山，感受到傅雷对儿子的爱是如此之深。
傅雷之于傅聪，是父亲。日常琐碎之事，作为父亲的他，时时处处叮嘱再三，以一个长者的身份，将自己前半生所积累的人生经验及宝贵的学术研究心得，毫无保留传授给儿子。信中多次告诫儿子，对于长辈要敬重，做客时要遵守礼节，朋友交往时懂得礼尚往来，滴水之恩应当涌泉相报……就在这潜移默化中，傅聪也养成了坚毅、爱国、正直的品质，成为一位德艺兼备、造诣不凡的艺术家。
傅雷之于傅聪，是朋友。虽为父亲，傅雷并没有居高临下的架势，父子常常促膝长谈，如高山流水，十分相投。可有时也会为一个问题争论不休，不欢而散。事后，总有一人会主动讲和，为自己争论中或许有点莽撞的言行道歉。傅聪当时尚在留学，不时有些比赛，傅雷便给予鼓励，加油打气，让儿子宽心。在傅聪有作品发表之时，傅雷欣喜若狂，喜悦之情溢于言表，品读之余，不乏褒奖、鼓励之词；有时略微点评几句，抒发内心之感受；可有时也毫无避讳，直接指出不足之处。
傅雷之于傅聪，也是老师。傅雷虽为一代翻译家，在艺术方面也是略懂一二，他常以倾听者身份提出“音乐弹奏过程之中，既要注意技巧，也不能忽视对音乐的感知”诸如此类的建议。而且，傅雷本人虚怀若谷，勤奋好学，敢于批评与自我批评，遇到什么不懂之处，还不耻下问。父子间互相学习，实在难能可贵。
父爱如山，深远而宽广；父爱如海，辽远而浩瀚；父爱如天，厚重而正直。细读《傅雷家书》，感受父子深情。
篇十八：《傅雷家书》读后感600字初二
这个寒假，我读了一本令我印象深刻的书《傅雷家书》。
“真正的光明绝不是永没有黑暗的时候，只是永不被黑暗所掩蔽罢了，真正的英雄绝没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所折服罢了。”这是傅雷先生对我们人格上的鼓励，字里行间流露出他高尚的人格，就好比批判八股文，认为八股文是使人思想懒惰，感觉麻痹，遇事不认真负责的产物。
而这种独特的人格魅力不仅体现在文学方面，还在于艺术和人生。他曾经说过：“先做人，其次做艺术家，再次做音乐家，最后做钢琴家。”他将层次讲的很清楚，也说明了没有一步登天的事，每件事都要一步步做起，而这一切的基础就是做好人。
也因如此，他对孩子们的教育也脱不开人格，甚至是着重于人格。这种教育方式我很欣赏，我认为这是一种很好的教育方式。这让我了解成绩并不是出于第一位的，人格才是。只有拥有良好的人格，才会让一个人的文化素养提升，才能使一个人取得更加优异的成绩，才会去懂得什么是感思以及怎样去感思……
我希望每个家庭都能懂这个，我希望他们不会再一味的追求孩子的好成绩，拿他们和“别人家的孩子”相比，而忽视他们人格的培养，我希望那些因一些琐碎小事而应发的弑亲事件不会再出现在人们的视野里，希望当今的社会越来越干净。
有的家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他有傅雷的那种身传于言教的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？真是无话可说。
我希望每个家庭教育会愈来愈明媚，社会也会更加的阳光，每个人都可以做好自己的本职工作，真正做到从我开始，为后代做好榜样。
篇十九：《傅雷家书》读后感600字初二
“我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，无论在做人方面，演奏姿态方面。”这句话源自《傅雷家书》。这句话，表现了傅雷先生对他儿子无声的爱，与儿子真正成为了朋友，成为了儿子良师益友。这是父亲对待孩子最高的爱——成为孩子“忠实的镜子”。
所谓最高的爱，不过是知道对方在想些什么，在他无助时帮他，在他迷茫时开导他，在他悲伤时安慰他，在他快乐时分享他。所谓忠实，不过是知道对方的优缺点，在他做错时，敢于直诉；在他进步时，先于赞赏；在他成功时，勇于评论；在他失败时；指出误区。所谓镜子，不过是懂得对方的特点弱点，在他狂妄自大时，告诫他重新认识自己；在他一蹶不振时，激励他反思自己；在他超越自我时，提醒他正视自己。方为真正浓浓的父爱，傅雷先生便是如此。
任何父母都想望子成龙，在这一点上，我的父亲和傅雷先生是一样的，傅雷先生希望他的儿子做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家。”我父亲要求我做一个“学习第一，游戏第二的学生。”任何一个父亲都深爱着儿子，而在这一点上，我父亲与傅雷先生又完全一致，傅雷先生通过书信来当儿子的“忠实之镜”，我父亲则是通过点滴小事的时时提醒来当作我的“忠实之镜”的，也许你会说我父亲怎能和傅雷先生相提并论呢？没错，我父亲没有那么高的艺术造诣，但在父爱这一方面，恐怕所有父母都是一样吧？
最后，我想用《傅雷家书》中的一句话来结束文章：“当你泪光闪烁时，记住，我是你最好最好的——镜子。”
篇二十：《傅雷家书》读后感600字初二
亲情，心中久燃不灭的灯火
步入八年级的半个学期，有幸与《傅雷家书》在阅读推荐中相识，便迷上了它，虽说现在仍未读完，却已有颇多感触。
其实，我对这本书的第一印象并不好，毕竟，一个通俗的名字，没能激起我的兴趣来。抱着尝试的念头读着这本以为枯燥乏味的书，竟然被这一封封家信给迷住了——父亲无数次的教诲，母亲无数次的叮咛，儿子无数次的收获，这不就是生活中微妙却也博大的亲情吗？无论是父子艺术上的交流，还是母亲生活上的关心，字里行间流露出一种伟大的感情，父母与儿子之间最深的感情——亲情。
亲情是平常的那无数封家信中无一不透露着它；亲情却也是伟大的，傅聪无数次的感情彷徨无一不有亲情支撑，在这一封封信中，有傅聪的徘徊不定，更多的是父亲对儿子的指导，时时刻刻给儿子敲响警钟。书中有一段话让我感慨无限深，“说到不完整……你提到的完美，其实完美根本不存在的，整个人生，世界、宇宙，都谈不上完美……我们一辈子的追求，有史以来多少世代人的追求，无非是完美，但永远是追求不到的，因为人的理想，幻想，永无止境……”
其实，我们都向往完美，追求完美，而恰是因为现在的不完美，才把我们带到了追求完美的境界。傅雷写给儿子的信中蕴含的道理，不仅是写给傅聪一个人，而是写给追求完美的人，而是写给千百万中华儿女。
身体中流淌着中国母亲的血液，与中国就有着无与伦比的亲情，中华儿女在读着一封封家信可能有不同的看法，但最终不会忘记的，永驻你心中的那份亲情！那份如同冬日炉火的亲情，属于炎黄子孙！
望天下儿女永记这份亲情！