我学会了弹吉他四年级作文
篇一：我学会了弹吉他四年级作文
有一天妈妈说想给我报个吉他班，我听了以后是既兴奋又担心啊，兴奋的是我非常羡慕电视上吉他手能够把吉他弹的出神入化，担忧的是我觉得弹吉他是一件特别神秘特别难而且很苦的事，我能学会吗？
想了几天，最后我还是答应了，因为我很想有一技之长在大家面前炫耀，于是妈妈带我去报了名，买了一把漂亮的吉他。刚开始我什么都不会，心里很紧张，经过老师耐心地教导，我很快就入门了，老师先教我基本指法，再教我认识简谱，之后再教我常用的空弦。开始我的手指特别疼，都掉皮了，但是我忍着没吭声，后来慢慢的就不怎么疼了，经过几堂课的学习，我没那么紧张了，并且爱上了吉他，渐渐地我开始弹曲子了，开始只能一小节一小节地弹，慢慢地我学的越来越多，可以一句一句地弹了。
我很开心，回到家我总是给爸爸妈妈炫耀一番，爸爸妈妈也总是开心地听我弹，虽然我还不会弹一首完整的曲子，但是我会努力学得更好，有时候我的琴友还让我弹给他们听呢！
爸爸妈妈经常鼓励我说：“无论做什么事，只要认真努力，持之以恒，不怕吃苦，就会成功的。”我也希望有一天能弹得像老师那样熟练那样动听。
我觉得弹吉他非常有意思，因为可以锻炼我的意志和吃苦耐劳的精神，可以通过琴声表达我的心声，还能让更多的人听到我弹奏的曲子呦！
篇二：我学会了弹吉他四年级作文
有一天，我正在楼道里跳绳，突然一阵悠扬的音乐声传到我耳朵里，我立马被这美妙的声音吸引了，这是谁在开演奏会呢？怎么这么好听！于是我怀着好奇缓缓朝着音乐飘来的方向走去，只见一个小哥哥坐在大窗户旁边的高脚椅上，翘着二郎腿，手指上下拨动着琴弦，闭着眼睛，哼着小调，完全沉浸在音乐当中，好不潇洒！当那优美的音乐再次传进我的耳朵时，我的崇拜之情油然而生，我想：要是我也能够弹出这美妙的曲子该多好啊！回到家里，我就央求妈妈给我买了一把吉他。
当拿到吉他的时候，我的心就像有只小鹿在“呯呯”地乱撞，我爱不释手地摸着心爱的吉他，恨不得向全世界宣布我就要学会这项炫酷的技能了，哈哈哈哈！
我学着哥哥的样子，用手上下拨弄着琴弦，只听见一阵“哇啦哇啦”的声音，和我想象中那清脆悦耳的声音完全不一样，反而像地狱魔音在我身边环绕，吓得我立马将吉他扔在了一边，怎么我的吉他弹出来就这么难听？
于是，我带着这个魔音吉他找到了哥哥，向他请教问题出在哪里？哥哥听了我的讲述哈哈大笑，然后像个小老师似的说：“你呀！太急功近利咯，弹吉他是有方法的，不能乱弹琴呀！来，你用左手扶着琴板，右手用二分一的力量拨弦……”在哥哥的教导下，我慢慢弹奏，果然是好听多了。前作文人网Www.ZuoWenren.coM三天我还斗志昂扬地坚持练习，可到了第四天，我的五个手指头就都裹上了一件“紫皮衣”，而且还有点隐隐作痛，指尖上的肉也凹进去了，我想：练习吉他可真辛苦，这么痛这么累，还不如玩其它的呢！
几天之后，哥哥来我家，看见我的吉他孤零零的躺在墙角，还有一层薄灰，哥哥问我怎么不练习了，我说太辛苦了，而且手疼。哥哥沉默了下，突然问我：“弟，你当初为啥想做这件事呢？”
我说：“因为我觉得弹吉他很帅很酷，而且好听啊！”
“既然你喜欢，为什么不可以多坚持一下下呢？或许成功就在离你不远处，你却在路口停下了脚步，那不是很可惜吗？每件成功的事情背后都需要不断地努力，不断地付出，红军长征二万五千里后终于迎来了胜利的曙光，才有了我们现在的幸福生活，你这点苦和痛又算什么呢？”
听了哥哥的话，我的脸“刷”地一下就红了，我惭愧地低下了头：“哥哥，我一定坚持练习，努力向前，不会再半途而废了。”以后的每一天，我都会坚持练习半个小时，皇天不负有心人，在我的坚持努力下，我终于会演奏第一首完整的音乐了，我高兴得蹦了起来。
通过这件事情，我也明白了一个道理：做任何事情都要持之以恒，不要半途而废，要理性地进行选择，不管路途多坎坷，只要坚持就会看见曙光。
篇三：我学会了弹吉他四年级作文
我喜欢弹吉他，喜欢它酷炫的动作，更喜欢它优美的琴声。
记得第一节吉他课的内容很简单。老师教我认识了吉他的构造，弹琴的指法，还有坐姿……看着老师那娴熟的姿势，我幻想着自己也能成为这样的高手。可是，事情并没有想象的那么简单，第二节课的时候，吉他就给我来了个下马威。
第二节吉他课，我们学弹歌曲《小星星》。可是，吉他根本不听我手的使唤。老师让我弹三弦，我却弹了二弦。我一错再错，老师仍旧耐心地指导我。功夫不负有心人，花了一节课的时间，我终于可以把这首歌弹熟练了。但是，一个新的问题又困扰我了。想要弹好吉他，就得花点儿力气。如果不使劲，琴声就不会那么清脆悦耳；如果用力了，又会把手指头磨破。
我把这个困扰告诉了妈妈，妈妈说：“不管做任何事情都要坚持。手指头磨破不怕，时间长了就会留下老茧，以后就不疼了。这个老茧也是你成长的足迹，只有坚持才能胜利。”听了妈妈的话，我又想起了自己的目标：成为和老师一样的高手。于是我就继续练下去。
如今，一年过去了，我也能弹十几首歌曲了。虽然我经历了很多挫折，但我从没放弃。我希望自己能一直弹下去。吉他不仅带给我快乐，还告诉了我坚持的重要性！
篇四：我学会了弹吉他四年级作文
说起弹吉他，这要从几年前说起。有一次我看见电视上的人弹吉他，显得特别的帅气，而且弹出的音乐悦耳动听，我十分羡慕，所以我报了学校青少年宫的吉他班，还下定决心要学好吉他。
在我学习吉他的过程中，发生了一件难忘的事情，让我的吉他学习突飞猛进，一下子进步了许多。
那天老师发给我们一张新谱，我看了一眼，好难！这首曲子考的就是基本功，自以为基本功扎实的我，练习了一遍结果才发现，自己连音也压不实，回家后马上练习，我先试着找准它的音，可不管我怎么弹就是找不准音调，还断断续续的，原来只需要弹一分钟的曲子，现在我要弹三分钟，我弹了十遍，左手指头留下了深深的印记，右手指头皮都磨破了，可吉他就像一匹难以驯服的野马，故意和我作对，我们就是一对仇人似的，我受不了了！我终于泄气了，气愤极了，皱着眉头，不停地跺脚，把吉他放到一旁，然后像失魂的人儿一下子“瘫”在沙发上，这时爸爸看见了，问：“怎么了，孩子？”我叹了一口气，说：“弹吉他太难了，我手都磨破了，我还是不学了吧！”“哎！孩子”爸爸说，“你可不能这么想，做事情不能半途而废，你既然选择弹吉他，就得坚持到底，科学家发明一个东西都要经过无数次实验，失败，最后才成功，‘失败是成功之母’，‘台上一分钟，台下十年功’就是这个道理！”
我听了以后渐渐平静下来，认真回味方才的话，领悟了道理，又练习起来。一段时间后，我把谱背了下来，弹出来的乐声，时而像波涛汹涌的海浪，时而像欢快的小泉流水，时而像小鸟“啾啾”叫声，时而像梦中人的呢喃。我自己都陶醉在其中，爸爸妈妈跟着美妙的音乐扭动着身躯，楼下的小孩听见了大喊一声：“再来一首，奥利给！”音乐果然能给人们带来快乐。
现在我左手手指上布满了老茧，这些老茧就是我的奖状，我已经入门了。
成功不难，只要你去努力终会实现，你不努力就不会成功，做任何事都不能轻易放弃，加油！说不定成功就在拐角处！
篇五：我学会了弹吉他四年级作文
梁华宸
一天傍晚，我和妈妈散步回家，突然一家奶茶店里传出了悦耳的琴声，那声音让我久久记在心里，迟迟不忘。我不仅想起了吉他，咦？这不是吉他声吗？从那时起，我觉得吉他很伟大，是唯一的弹唱乐器，我也喜欢上了它。我用胳膊肘碰了一下妈妈，并说：”我也想学吉他。”妈妈爽快地答应了。从此我对吉他爱不释手，每天都会练一会儿。
但上课时也不会觉得很简单，那时我仔细地听着老师的教导，边跟着做起动作。一手握着琴，一手拨弦，右腿把琴身紧紧地架住了。开始弹奏了，左手按出了各种各样的调子，右手也不停的拨着弦。这时琴箱里飘出了不同感觉的音乐。有的让人快乐，而有的让人悲伤，想起了自己的从前，还有的让人不禁地跳起舞来，那是活泼的。
这么好听的歌曲也肯定少不了反复的练习和老师的责骂，有时弹错了一个音，也要重弹一遍。又错了，又要罚练几遍，每次回家的时候，总觉得手指很疼，因为拨弦的时候很容易手被划伤。
几年之后，我可以熟练得弹出我的”拿手好戏”，比如《同桌的你》，《小幸运》之类的歌曲了。
我终于明白了每个技能要有勤奋的练习和很强的兴趣才能学好。
篇六：我学会了弹吉他四年级作文
在绚丽多彩的童年里，我学会了各种各样的技能。如：包饺子，钓鱼，骑自行车……它们如同贝壳一样，漂浮在心中的沙滩上。其中，里面有一颗最闪亮最美的贝壳，那就是我学会了弹吉他，这件事令我记忆犹新。
烈日炎炎的夏天，太阳像一个大火球似的炙烤着大地。我走在回家的路上，突然从一家店里传来优美的音乐声，我循声而去，仿佛来到了音乐的国度里，原来这是一家吉他培训机构。我的妈妈看着我那么入迷，就给我报了名。当时，我内心的欣喜无法用言语来表达。
一来到了班级，老师就热情地招呼着我，我的心里美滋滋的。老师先给我了一把旧吉他来练习，因为新的吉他还没到货。首先，要学会第一根弦，不然，后面的是学不了的。我非常专注地学着，生怕遗漏了什么，认识了第一根弦有什么音，如：mi、fa、so……很快我就把第一根弦是怎么调音学会，我欣喜若狂。
我不由自主地拿起吉他弹奏了起来。突然，我弹错了一个音，发出了很不和谐的音。我有点不服气重新试了一遍，可是，仍然弹不好。我很沮丧，耷拉着脑袋，如泄了气的皮球，放弃学的念头从脑子里冒出来了。吉他老师一眼就看穿我的心思，走到我的身边，温柔地说：“孩子，加油！‘吃得苦中苦，方为人上人。’学任何东西，只要付出努力，才有可能成功。”我听了老师的话，重拾信心继续弹奏。
时间如流水静静地流淌着，经过我不懈地努力，我终于学会弹奏一首完整的曲子。老师对我露出的欣慰的笑容，我的心里像被糖给甜化了的一样，开心得一蹦三尺高。
人们常说：世上无难事，只怕有心人。正是因为有无数次的失败成功才显得可贵。今天我学会的不仅仅是弹吉他，更是一种坚持不懈的精神。
篇七：我学会了弹吉他四年级作文
生日那天，舅舅送了我一把木吉他为礼物。我喜欢极了，决心要学会弹它！
第一次来上课，老师教的是识谱——认识六线谱、简谱。“六线谱是……”“简谱是……”这样，大半节课过去了。我听得似懂非懂，开始练习了。“第四弦一品是……第四弦三品是……”随着我的喃喃自语，练习了两三天，才把它们全记下来。
识谱这一关，我算顺利通关。来到第二关——学弹简单音。“食指按住一品是……中指是……”老师讲了大半天，我依旧是似懂非懂的样子。开始练习了。完了，我把中指有伤的地方按在了琴弦上，好痛啊！我试着把中指压在那儿继续弹。但是，我的“痛觉大哥”不允许啊！它一声“惊叫”，我痛得差点哭出来。我把中指在琴弦上挪了挪，不让有伤的地方碰到弦上。自以为不会再痛了，可是，还没弹，光一按，就把我痛得快晕倒！原来那里压下去又挤到了伤口。我把中指移了又移，地方换了又换，试了又试。最终，经过重重挫折的中指终于找到了合适的地方。就在我弹的时候，我的中指又是一股剧痛传来，怎么办？好想哭！我安慰自己：没事儿没事儿，一点点疼痛而已，过会儿就好了。千万不能哭，千万不能哭！下课后，我在中指上包了两个创口贴，想着这样该会好些吧。试了下，果然好多了。
第二关也完成了，来看看第三关——挑战谈一段歌曲。
这次学的是《笑脸》。老师教得好好的，书上本来是“543712，341725”，到我手中，却被弹成了“43652，41725”。把我自己都整笑了！我好不容易才改过来。下一段，好一点，没弹漏，但弹错了好几个音……
经过许久的练习，我终于闯进了第四关。不过第四关也不难。经过我的不断练习，在一个月内，我学会了第一首歌曲——《笑脸》
啊，又是一种特殊的光荣！我学会了弹吉他！
篇八：我学会了弹吉他四年级作文
暑假是多姿多彩的，又是美好的。本来很悠闲的我却被“赶”去学弹吉他。
学吉他的过程是酸的。每一天的学习与练习，都会占据大量时间。一练就得在椅子上坐半个小时。脚麻了，腿疼了，背酸了，脖子也酸了。听着那些愉快的玩耍声，心里也是酸溜溜的。
学吉他的过程是苦的。刚开始学习按弦，是一件极为痛苦的事：按的时候，手指会感觉到一阵剧痛，每次按完弦手都会破皮。虽然疼，但丝毫不影响我学弹吉他的脚步。唉，可真苦啊！
学吉他的过程是辣的。基本功练得差不多，就要开始弹歌曲了。反复练习一首歌，即枯燥又劳累，有时候偷了个懒，练得少了，还弹得磕磕巴巴的，就会被老师狠狠地批评，被说得我脸上火辣辣的。
经过了酸、苦、辣，终于结出了甜美的果实。如今的我，已经可以弹出很多自己喜欢的曲子：《勇气大爆发》、《小星星》、《欢乐颂》……心中充满了无比的自豪与欢喜。
那个弹吉他的种子已经生根、发芽、开花、结果，我学会了弹吉他，弹出属于自己新乐章！