水中遐想

这是我的第三节游泳课，我们下到水里，教练让我们继续在水中蹬腿、憋气。

练了一会儿，我浮出水面，旁边一个穿蓝色泳衣的小姑娘，大概有八岁左右，她轻轻拍了拍我说：“我们可以做好朋友吗？”我对她说：“当然可以啦！”然后，我就扶着栏杆按老师的要求在水底憋气。

这时，有人在水里拍了拍我，我扭头一看，发现是那个小女孩。她招了招手，像是在说：“你好啊，姐姐！”我也冲她挥挥手。然后，她指了指自己又指了指我，好像在说作文人网Www.ZuoWenren.coM：“我们一起玩吧！”我冲她摆摆手，意思是：不可以，我们正在上课呢！于是，我们在水底憋气，等到水面换气时交流刚才的手势，居然猜的八九不离十。真是太有趣啦！

我慢慢开始在水底吐气，透明的泡泡映着蓝色，一串串向上飘，好像一个个晶莹剔透的宝石，美丽极了。水象浪潮一样一漾一漾地扑在身上非常舒服。我想小鱼的生活估计就是这样的吧：有温柔的水包围，凉凉的，舒服又惬意。但转念一想：小鱼一旦浮出水面，则有被捕捉的风险，而我可以自由自在地在水里游，想浮起来就浮起来，不想在水里就潜到水下去，比小鱼可幸福自在多啦！

接下来，教练让我们直接下水游泳。我一头扎进水里，光透过水，浅蓝色和深蓝色的地板砖，把水也映成了浅蓝色。我的周围被一片蓝色笼罩，嘈杂的声音仿佛都与我无关，我通过水和外界与世隔绝了，水下的世界奇特而宁静，像在妈妈的怀抱，温柔而舒适。不禁使我浮想联翩：我想到了去年郑州市720暴雨，没有想到这么温柔平静的水，发起怒来，竟是洪水猛兽。又想到了大禹治水，大禹吸取了鲧治水失败的教训，采取疏导的办法，和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里。大禹利用自己的智慧，让老百姓重新过上了安居乐业的生活。

看来事物都是具有两面性的啊！但只要你善于观察，勤于思考，掌握其中的规律，一切事物就会变美好。