有趣的纸杯传水比赛作文600字

篇一：有趣的纸杯传水比赛作文600字

听说，开心作文社今天是活动课。于是我早早起床，来到开心作文社。

上课了，老师拿来透明水杯，一摞一次性纸杯。她说：“今天，我们做一个游戏，是衔纸杯传水。就是一个人口衔着纸杯传水。”同学们听了纷纷议论，这个怎传呢？口能衔住纸呢？还要传水呢！太难了。

老师要选参加游戏的同学啦。因为说参加游戏的都有奖励，所以同学们都想参加。但只要十六个同学，分为两组，另外选两个辅助员往水杯倒水。老师想了一个公平竟选的办法：抽签。说实话，我不想参加，怕做不好，同学们埋怨我。可偏偏我抽了8号，像一块石头砸在我头上，很郁闷。

比赛在紧张的进行着，有的同学手忙脚乱的，把水洒了一地，引来围观同学的大笑。但我也发现接水的同学必需半蹲着，传水的同学头应倾斜一边，这样才能顺利把水传递过去。很快就轮到我接水里了。我就半蹲下，衔着纸杯，前面这位给我传水的同学，她好像掌握了窃门，轻轻把头一歪，杯中的水滴溜溜倒进我的杯子。我觉得杯子顿时重了许多。轻轻站起来，发现纸杯快被我咬破了，赶紧给下一位同学传水。好在，我与我前后的两位同学配合默契，进行很顺利，我心里的轻松多了。没想到，第二次传过来时，我前面的这位同学大约以为第一次顺利传递，这个掉以轻心，洒了我一身的水。无疑，我们组输了。

游戏在紧张而热烈的快乐气氛中结束了。留给我们的启示是，做任何事都要冷静，要掌握事物的规律，更重要的要时刻谨慎，不能一丝的马虎。即使是走同一条路，这次顺利过去，下一次未必会顺利。

篇二：有趣的纸杯传水比赛作文600字

记得在五一劳动节的时候，我在臻好教育参加了一场名叫“纸杯传水”的活动，大家分成三组，我们组是五个男生。

这个游戏的规则是这样的：我们分为五棒，由第一棒倒上一杯水，然后传到下一棒的纸杯里，第二棒传给第三棒，以此类推，第五棒的水倒在一个大杯子里。五分钟后，看哪个队杯子里的水更多就获胜。而且，在游戏过程中，只能用嘴衔着纸杯，不能用手拿纸杯，除非杯子掉了。

游戏快开始了，大家都大声讨论着该如何传水，水才更多。现场十分热闹，大家都十分兴奋，跃跃欲试，都想赢。

游戏开始了，大家都屏住了呼吸，等待着前面传来水，可我们出师不利，第一个同学把水传到第二个同学杯子里时，第一个同学由于经验不足，把水泼到了第二个同学的脸上。我们不气馁，继续努力传水，连续传了几杯水，越来越顺利了作文人网Www.ZuoWenren.coM。

就在我们快要超过其他队时，意外发生了！我的杯子里倒满了水，正准备倒给小吴同学，他蹲下了身子，做好了接水的准备。我慢慢地把杯中的水倒给了小吴同学，心里想：这样一来，我们就有可能获胜了！越想越得意，我倒水的速度也快了起来。突然，身后传来了小李杀猪般的尖叫声：“啊！”原来是小李被泼了一脸水。我心中一惊便很快稳住，继续倒水。可小吴就没那么镇定了，他“扑哧”笑出了声，口中衔着的纸杯应声落地。我的裤子也被落下的水给打湿了，我立刻呆住了，耳旁只剩下那哗哗的水落声，哪里还在意我打湿了的裤子？原本可以转败为胜的机会被突如其来的尖叫和欢笑打断，这怎么行？

虽然这场比赛我们没有获胜，但我却明白了，一场比赛，只靠一个人的努力是取得不了胜利的，需要团结协作，错了一个环节都不行。

篇三：有趣的纸杯传水比赛作文600字

“快点，快点，水要漏出来了。”这是哪儿传来的声音。原来我们在举行着一场别开生面的纸杯传水比赛。

老师把我们分成两组，一组是必胜队，我们这组是逆袭队。

游戏规则：每组派出4名同学，第一个同学咬着纸杯，将水传到第二个同学的纸杯中，最后一个同学将水传到桌子上的水杯里，传水过程中，不能用手碰杯子，谁碰了杯子，谁就淘汰。如果哪组传得快，剩下的多，哪组就赢（三局两胜）。

游戏开始了，第一局必胜队赢，第二局开始了，我是其中一员，心里像十五只吊桶打水——七上八下。我是第二个传水员。老师喊“开始”。第一个同学把头往下低，我蹲下身子，像犯了错误的小兵跪下求饶。水全部传到我的杯子中，一滴也没漏出来，只不过我的鼻子洗了个澡。我兴奋地直跳，恨不得马上大叫：“我成功了，我接到水啦！”可我还有很重要的任务要完成呢！那就是把水传给雷辰希，雷辰希蹲下身子接水，我伸长脖子，把头往右偏，对准雷辰希的杯子，可是水宝宝们偏偏不听我的使唤，躲在房间里不肯出来。我把头使劲往外偏，头使劲往下低。水宝宝们终于听话了，哔哔地流到了雷辰希的杯子里，最后一个同学把水传到一半时，啦啦队员们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。有的同学在大喊大叫，有的同学在拍桌子，还有的同学快要站到桌子上来了……

比赛结束了，我们这边和必胜队同时传完，水也差不多高。所以第二局打成平手。第三局我们也赢了。最后打成平局。我明白了一个道理：做什么事都要冷静，不要慌乱，否则会影响我们的整体水平。

篇四：有趣的纸杯传水比赛作文600字

杨浩铭六年级

今天晚上，我在补习班参加了一个纸杯传水的游戏。我们提前准备了四个水杯、十几个纸杯和一些水。

老师把全班同学分成了四个组，每组三人，让每组各派出一个代表决定参赛顺序。我被选了出来当我们男生队的代表，但是我输了，于是我们组就被分配到了第二轮比赛。

比赛开始了，两组女生都很有信心，看来她们都很想拿冠军。而我们在一边看着比赛过程，一边学习过关方法。只见她们衔着杯子的侧面，身体向左边靠，把水倒入另一个人的杯子里。过了一会儿，一位同学由于没有倒准，把水倒到了接棒队员的衣服上。她们甚至不敢笑，因为一笑，嘴巴一咧开，杯子就可能会掉下来。比赛接近尾声，双方的“蓄水池”中的水量出现了明显的差距，最后A组以巨大的优势赢得了第一轮比赛。

现在到我们组和女生C组进行比赛。我让我们组的成员在纸杯上捏了一个小角，让水能够顺利的从这个小角中流出。比赛开始，同学们一个个热情高涨，卖力的喊着：“加油！”。我赶快往纸杯里倒水，只倒了纸杯的一半多一点，然后走到队友面前，用杯子上的小角搭到同学的纸杯上，慢慢地向左边倾斜，将杯中的水全部都倒了出去。一边倒，我的手还总是想去扶住纸杯，想到规则，只好将手又放了下去。水倒完后，我又去接下一杯水。过了一会儿，对方战队中发出了一阵笑声，然后就是纸杯落地，和水落地的声音，接着观战的同学都哈哈大笑起来。

比赛结束了，我们男生组获得了第一名。虽然这结果也让我高兴，但教室里欢声笑语的场景更让我难忘。

篇五：有趣的纸杯传水比赛作文600字

冉子轩六年级

这次课，老师神秘地拿出了几只小水杯和四个大水杯。她说：“同学们，你们猜一下，今天我们上课玩儿什么游戏呀？”同学们纷纷开始说了起来，“是什么呀？”“可能是什么叠杯子的小游戏。”“不知道老师又在要做什么了。”老师笑盈盈地答道：“今天我们玩纸杯传水的游戏！”“太好啦！”同学们兴奋起来。

游戏是这样玩的：先把两个大杯子倒满水，参赛队员用嘴衔着纸杯，第一个人把自己嘴上的纸杯倒满水，再倒入第二个人的纸杯里，以此类推。最后一个人把他嘴上纸杯里的水倒入一个有刻度的大杯子，两组在4分钟内用纸杯传递水，谁多谁赢。

游戏开始了，我们男生是三个人一组，女生也是每三人一组。通过划拳，我们分出了先后。一组和二组首先开始“战斗”。一组的一号队员把水倒入纸杯，用嘴把杯子捡起，慢慢向二号走去。二号笑嘻嘻的，其他成员也笑个不停。笑着笑着，二号就把水洒在了地上。很快，四分钟对抗赛便结束了，二组的成员略胜一筹。

接着，便轮到三组和我们进行第二轮了。我也成了我们组的二号，一号队员盛好水走到在我面前，头向左一倒，就把水倒进了我的杯子里。突然，只听“啪——”的一声，三组的水杯落在了地上，我们组的成员都吓了一跳，对面组的123号都笑作了一团，其他没有参加的同学也哈哈大笑。还好我坚持住了，没张嘴，反而紧紧地咬住了我盛水的杯子。我飞快地来到三号的面前，把水倒入他的杯中。三号又把水倒入有刻度的杯子里。就这样，我们默契地传递了几十个回合，最后，我们终于用一升水的高分成绩赢得了比赛的胜利。

这次活动让我明白，结果虽然很重要，但更重要的是比赛过程中产生的默契和友谊。那更让我感到快乐。

篇六：有趣的纸杯传水比赛作文600字

“哎，刚才差一点点，我们就赢了……”虽然比赛早已结束，但同学们都还沉浸在刚刚的比赛之中。

老师在讲台上介绍纸杯传水的规则后，比赛就在我们的期待中拉开了帷幕。“预备——”老师还没说“开始”两字，同学们早已做好充分的准备。有的用嘴衔着纸杯，目不转睛地盯着前面的同学。有的则昂着头，半蹲在地上，做好接水的准备。我是B组的第二位选手，眼看马上就要轮到我了，我嘴里衔着杯子，紧张到仿佛只听到自己怦怦的心跳声。“开始！”老师一声令下，排在第一个小林接好水，立马转身，见我还没反应过来，嘴里衔着杯子，发出“呜呜”的声音，用眼睛示意我赶紧接水，我回过神来，立即蹲在地上，头一抬，脖子一伸，叼紧杯子准备接水。此时，小林也弯着腰，低着头，衔着水杯，试图往前对准我的杯子开始倒水，看着水一点点流入我的杯子里，我感到特别紧张，一不小心，抖了一下，水溢出了不少。与此同时，旁边的啦啦队不停地为自己地队伍加油，他们震耳欲聋的加油声几乎覆盖了整间教室。我接完水后，赶紧转过身弯着腰，学着小林将水传给身后的小东。当我调好角度准备将水倒入小东的杯子，可能小东蹲的姿势不是那么好，我把水倒入小东的杯子时，小东一不小心身子一晃，杯子立马往右一移，结果水在往下倒时，不但流掉了一大半，而且还洒得小东满身都是。

传水比赛还在进行着，看，对面的同学有的配合得真好，一下子顺利地完成了接水，有的一不小心两个头撞到一起，一松口，装着水的杯子，竟掉在了地上……

最后，比赛在欢呼声中结束了，虽然我们队输了，但是却让我明白了无论做什么事情都不能乱了阵脚，一定要镇定才能取得胜利。