一个有趣的实验作文500字

篇一：一个有趣的实验作文500字

今天，张老师带来一个神秘的东西，装在荷包里。大家赶紧摸了摸，有的说是桃胶，有的说是橄榄，还有的说是糖果。我也摸了摸，感觉是椭圆形、小小的，而且是硬邦邦的，好像水蜜桃的核一样。张老师说我们猜的都不对，然后就把东西拿了出来，告诉了我们它的名字——胖大海。它的名字为什么叫胖大海呢？它的外表那么小，和它的名字一点儿也不像啊，难道会变大么？这好像有趣，为了验证它名字的由来，我们就做了这个实验。

一开始，我半信半疑，想它到底会不会变大，会变得多大呢？当胖大海跳到水里时，旁边的硬壳有点软化了，露出了许多海绵一样的东西。过了一会儿，它像士兵战斗一样左一拳、右一拳，把坚硬的壳打破了，爆出了许多“毛发”。接着，它越来越大，有些“毛发”都掉了出来，如一个海绵宝宝，又像我的自然卷，可爱极了。最后，它不再变大了，浮在水面上晃来晃去，好像一只雄狮摇晃着布满鬃毛的头。

张老师把今早用胖大海泡好的水倒给我们喝，我微微尝了一口，口感非常清淡，带着一点甜味，我都有点舍不得喝了。我们还知道了胖大海是一种可以清肺热、利咽喉的中药。你可别小看它，吃了它可以治咳嗽呢！

实验做好了，原来胖大海遇水就会像海绵一样膨胀，真神奇啊。

篇二：一个有趣的实验作文500字

春天是养蚕的最佳时节，许多同学都带了可爱的蚕宝宝来学校。老师今天走进教室，告诉我们要用蚕来做实验。

同学们惊讶得合不拢嘴，鸦雀无声的教室顿时变成了一个热闹的“菜市场”，这时大家议论纷纷：“蚕能做实验吗？怎么做呀？”我和大家一样无比期待。

就在大家七嘴八舌的议论中，老师拿出了一个盒子说：实验的名称就是：“验证蚕是否有视力和嗅觉？”老师又向我们要了五只蚕和几片桑叶，接着把蚕放在盒子的一个小角落，再把桑叶放到另一个角落，老师说：“我们看蚕视力如何”。只见蚕在纸盒里东张西望，仿佛在搜索食物，其中一只好像看到了桑叶，想去吃，可它动不了，因为它和其它蚕的尾巴缠在一起了。老师把它们放到更近的地方，但作文人网Www.ZuoWenren.coM是他们还是没有看见桑叶，同学们都急了，大叫道：“它们又笨又瞎，它们可真是“盲虫”。”突然，它们发现了新大陆似的，开始狼吞虎咽地吃起来。

看到这一幕，我们都很惊讶。老师又说：“让同学拿放大镜来观察它们是否有眼睛？”结果发现，它们头上真的有一双黑黑的小眼睛，不用放大镜还发现不了呢！

它们有视力，那有没有嗅觉呢？老师又拿出了一片干巴巴的桑叶和一片新鲜的桑叶，把这些桑叶放到了各个角落，两只蚕闻到了桑叶味，扑了过去。还有一只蚕本来想去吃身旁的旧桑叶，可它一闻不对，停了几秒，又扑向了新桑叶，最后两只蚕加入了啃食的队伍。

事实证明，蚕是有视力和嗅觉的。生活中我们要多多观察，才能发现大自然更多的奥秘。

篇三：一个有趣的实验作文500字

一天我在科学书上看到了一个有趣的实验：唱歌的硬币。我想，硬币怎么会唱歌呢？我决定亲自做这个实验。做实验要准备好材料，首先我们拿出一个玻璃瓶，一枚硬币，和一个盘子。

实验开始了。我有几分激动，这是我第一次做实验，一定要认真。我先把瓶口用水润湿，接着把硬币轻轻放在瓶子上面，又把硬币边缘用水湿润。我不断搓手，不一会儿，手就变得热乎极了，手都快搓麻了。把手搓热以后，我用手紧紧把瓶子两端握住。冰冷的瓶子在我手里变得温暖了。奇怪，为什么要把瓶子握热呢？我带着这个疑问继续做实验的下一个步骤：我把瓶子放在盘子，再往盘子里倒开水。看着这滚烫的水冒着热气，我想瓶子一定要在上面跳舞了。过了很久，瓶子上的硬币也没有跳舞，我想，应该是瓶子的温度不够。我把一瓶开水又慢慢地浇在水瓶两边，随着盘子里的温度越来越高，硬币开始在瓶子上抖动，发出“丁——丁”之声，像是且歌且舞呢。我惊讶极了，这一次果然成功了！

硬币为什么会跳舞呢？我在网上查了查，发现手肘以及温水接触到水瓶身后，瓶子里空气受热膨胀，膨胀的热气往上升，于是把瓶子的硬币往上推。

做实验可真有趣。做实验可以让我们更好思考问题，有问题就要不停去解决，这样你就是一个会运用科学知识的孩子啦！

篇四：一个有趣的实验作文500字

我想，小伙伴们从小到大一定都吃过彩虹糖吧！但是你们知道彩虹糖里的秘密吗？今天，就让我来和大家一起分享吧！

弟弟的老师布置了一项有趣的家庭作业，名为“神奇的彩虹糖”。爸爸闻讯赶来，表示出极大的兴趣，并提议一起做。只见爸爸拿出一袋彩虹糖、一个浅色的大盘子和一杯温水。我和弟弟按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序把彩虹糖在盘子边缘围城一个圈，紧接着向盘子里面注入适量的温水，刚好可以没过彩虹糖的底部，然后开始“静观其变”。

慢慢的，盘子里的水变成了五彩缤纷的摩天轮。我是个急性子，想用手搅拌下以加快颜色的变化。但爸爸及时制止了我，并对我说：“心急吃不了热豆腐哦，这个实验是不可以搅拌的哦。”我赶紧把已经伸在半空的小手抽了回去，开始了耐着性子的等待。突然，弟弟激动的大喊：“快看快看！彩虹糖的颜色出来了！”我定睛细看，果然彩虹糖的五颜六色从外向内逐渐靠拢，拼出了一个雨后彩虹的色彩盘。

眼见此景，我的好奇心更盛了，为什么会有这种现象呢？我仔细查阅了很多资料，最终得到了答案：彩虹糖的糖衣中有食用色素，而食用色素遇到水发生了融化现象，色素在水中散开，就形成了眼前的这个色彩斑斓的“大纽扣”。

我和弟弟的脸上都洋溢着喜悦，不仅是因为见到了美丽的“彩虹”，而且也学到了很多和色素相关的知识。同时，也想友情提示各位小伙伴，彩虹糖好吃但不能多吃哦，因为过多的色素会导致蛀牙，影响身体的健康呢。

篇五：一个有趣的实验作文500字

今天，我和爸爸妈妈通过叉子、水、针和硬币做了一个非常有趣的实验。

首先我接了一大碗水，找出了几个硬币，“嘿！”爸爸在一旁跃跃欲试，我把叉子和硬币递给他。可爸爸刚放下硬币，调皮的硬币就迅速沉到碗底了。爸爸非常着急，抓耳挠腮地想让硬币浮起来的办法。而我和妈妈在一旁偷笑呢！

“算了，让我来！”我实在看不下去了，转身夺过硬币和叉子。我小心翼翼地用叉子托住硬币，又轻轻地、慢慢地往水里放。可怎么放它都像一个顽皮的小孩，一下子就跳到碗底了。我手心直出汗，但无论如何也浮不起来。妈妈也试了试，还是不行。

我一次次总结经验，不断地捞出碗底的硬币和针，再一遍一遍地做尝试。终于，我无意中让妈妈的绣花针浮起来了。一下子大家都聚了过来：奶奶高兴地夸我，妈妈忙把硬币和另外一颗针递给我，爸爸一个劲儿地向我讨经验。我又多试了几次才找到诀窍，动作一定要轻，水面不能晃动，硬币要慢慢平行着贴近水面，叉子离开的时候要缓慢一点从硬币下方撤离。后来，爸爸也高兴地来尝试，有我经验的支撑和他专注的神情，他也成功了。

最后，我也想出了一个科学原理。但这次实验中最大的收获不只是原理，而是要坚持不懈的做事，遇到困难时要勇于多做些尝试，也许，你离成功就一步之遥！

篇六：一个有趣的实验作文500字

今天，张老师拿出两个鸡蛋，放在桌子上。我仔细观察，发现一个鸡蛋大了一点儿，红了一点儿，另一个鸡蛋小了一点儿，白了一点儿。张老师对大家说：“现在我们来做个试验。”

张老师伸出大拇指和食指，放在大的鸡蛋上，旋转了一下，鸡蛋慢悠悠地转了起来。张老师用巴掌轻轻一按，鸡蛋停了。手一松开，鸡蛋又转了几圈才停下来。张老师用同样的动作在小鸡蛋上一旋，奇迹发生了，那个鸡蛋一下子转得飞快，就像一个旋转的陀螺，又像一个快速转动的风车，还像一位芭蕾舞演员在优雅地转着圈，那样子无比轻盈。张老师又用巴掌一按，那个鸡蛋就像一个听话的孩子，一动不动。

为什么都是鸡蛋，同样的动作，一个傻乎乎的，另一个却轻快灵活呢？难道是张老师对每个鸡蛋用的力气不一样？或者一个鸡蛋煮熟了，另一个鸡蛋是生的？有没有可能其中一个鸡蛋是玩具鸡蛋？

“现在我来公布正确答案。”张老师告诉大家。“其实一个鸡蛋是生的，一个鸡蛋是熟的。当我转生的鸡蛋时，鸡蛋的内部是液体，外面的蛋壳转起来，里面的液体跟不上，所以转得慢。我用巴掌按在生的鸡蛋上，外面的蛋壳停了，里面的液体还在转，等我放手的时候，它自然还会再转一会儿。熟的鸡蛋，蛋白、蛋黄都凝固了，跟蛋壳一起在转，所以转得快。我用巴掌按的时候，蛋壳、蛋黄、蛋白都停了，所以就不会转了。”

哦，真的是这样！真是生活处处有学问！

篇七：一个有趣的实验作文500字

作者：李宛臻

周末，我在家做了一个很有趣的小实验，是一个关于浮力的小实验。

首先，我先准备了两只鸡蛋，还有一个加满清水的碗和一个加满盐水的碗。接着，把那放了盐的那碗水搅拌均匀，然后把两只鸡蛋分别放入两个碗内，最后我仔细观察了一下，并没什么不同。正在疑惑，爸爸提醒我留心观察，我定晴仔细看，只见清水里的鸡蛋是横着的，没有浮起来，而盐水里的鸡蛋是竖着的，像不倒翁一样，不会倒下，也没有浮出水面。

这是怎么回事？难道是我放盐太少的缘故吗？还是水太少了？我带着这个疑问去问爸爸，爸爸点点头，说：“再加多点盐下去，盐必须要加到水已经饱和了为止。”我奇怪地问：“为什么呀？”爸爸笑着解释：“鸡蛋的密度比水大，所以会下沉。当你放盐时，盐水的密度会增大超过鸡蛋的密度，鸡蛋才会浮起来。”

我按照爸爸的方法，在那个装了盐水的碗继续加入了很多盐，使劲搅拌，盐融化了，那个鸡蛋终于睡醒啦！，露出一个小脑袋呼吸着新鲜空气，看来是“见证奇迹的时刻”到了：清水中的鸡蛋沉睡在碗底，盐水中的鸡蛋浮出了水面。看着自己的实验成果，我满心欢喜。

我以后一定要多做这样的小实验。它使我懂得生活当中的科学知识无处不在，科学的奥秘无穷。只有多学习，多实践，才会懂得更多的知识。

篇八：一个有趣的实验作文500字

孙睿雪

今天我做了一个神奇的小实验，它的名字叫“杯子吸水”。现在我就带大家一起来见证奇迹吧！

首先要准备一些材料：一张纸巾、一个打火机、一个盘子，还有一个透明杯子。

实验开始了！我们先在盘子里装一些水，如果有条件的话可以滴一些色素，那样更方便观察。再拿出准备好的纸巾，用打火机把纸巾点着。点火的这步我足足试了三次才成功点着。第一次我点的时候不会用打火机，根本没打出火来，点火的时候我既紧张又害怕，生怕火烧到我的手；第二次会用打火机了，我还是非常害怕，结果纸上沾了油点不着，我着急的都要哭了、快不想做了；第三次终于打成功了，我非常的开心，松了口气心想：终于成功啦！然后把纸巾放进透明玻璃杯中，再烧一会儿，然后迅速的扣在盘子中。

大家看，奇迹发生了。水吸上来啦！还伴随着“滋，滋”的声音，透明的玻璃杯里形成了水柱，突然，火灭了，杯子里还产生了很多的白雾，里面的杯子壁上还有一个个小水珠慢慢凝结。

做完这个实验，我有了一个疑问。为什么水会被杯子吸上去？我去网上查了一下，知道了它的原理：火燃烧需要氧气，杯子扣上了氧气就渐渐耗尽，气压就低，而外面气压比里面高，水就会往里面吸。

这个实验真是太神奇了，以后我要努力学习，继续解开更多大自然的“秘密”。