我的同学

2021年，我离开小学同学，和初中同学打招呼。这些初中同学和小学同学不同，是可以带给我快乐、进步的朋友。而在这些同学中，有三位组成了个“优良差”组合。

初中开学一周后，同学们的学习成绩和优点、性格都能看出来了，其中有一位叫彭文博的男生，数学成绩很好，解题速度很快，思维也强，十分优秀，大家都叫他“彭优秀”。他自己也很喜欢。在数学上还有一位男生，成绩良好，做题正确率较高，但如果表达的话会把自己也给讲糊涂了。他就是许家宸，因为彭文博是“优秀”，所以彭文博给他取了个“许良好”。许家宸也不反对，该是默许了，因为之后大家都这样叫他。我好奇心上去了，就在课间时问彭文博：“优秀、良好都有了，是不是还有个差劲？”“差劲是李浩瀚。”于是，李浩瀚就成了“李浩差”，而他们也就成了“优良差”组合。

开学第十二周吧，开始有了培优班，其中“彭优秀”“许良好”“李浩差”都在这里，我也在，而我的座位正好把他们三个完美隔开，“彭优秀”在我右边，“许良好”在我左边，“李浩差”在后面。

第一节数学培优，“彭优秀”就让人看出了他的“优秀”。老师出了一道难题来测试我们，班里三十个人大多都在苦思冥想，但彭文博不是，看了一遍题，思索了不到二十秒就写出了正确答案，然后椅子一靠，笑着说“这也太简单了”。这句话从他有了“优秀”这个外号起成了他的口头禅，干啥都是“这也太简单了”

“彭优秀”没在这道题上摔跤作文人网Www.ZuoWenren.coM，但“许良好”就不一定了。

许家宸看着题默读了好几遍，眉头紧锁，过了大约两分钟，才舒展开来，写上答案。后来老师让他讲题时，他十分自信地走上讲台：“首先我们把空格一设为字母A，再……”可讲到一半，同学们就纷纷质疑，许家宸讲错了。他立马改口，可以把自己绕迷糊了，不知道怎么讲了。老师只好让他下去。回来后彭文博还说了他一句：“许良好，你还是把良好改成迷糊吧。”

比起“许良好”，更差的绝对是“李浩差”，实至名归。

老师让写题他干坐着，一分钟、两分钟……一直到老师喊停，他都没动一笔，后来问他干什么呢，他给我说：“我不会，只能在那儿干看着，结果还看分神了。”我顿时无语，“看题都能分神，你是真神了。”？“谢谢夸奖”

这就是我初中同学里的“优良差”组合，是不是个个都实至名归？你们班有没有这种同学呀？