把勇敢写进青春里作文600字
篇一:把勇敢写进青春里作文600字
恰青春年少,风华正茂,他们不负青春年华,把奋斗写进青春里,他们用奋斗圆青春之梦,书写青春的华章。
奋斗的少年要战,战就战它个酣畅淋漓。一张张习卷堆积成山,一本本题册垒积成丘,他们努力奋斗,只为学有所成,不仅穿梭在题海,也把希望握于手中。他们以笔为利刃,在一次次题海和卷场中奋力斗争,奋斗的少年无坚不摧,无所不能,满腔热血所向披靡,用行动证明:青春逢盛世,奋斗正当时,书写了青春最潇洒的一面。
奋斗的少年会赢,赢就赢它个巅峰不败。“少年落拓不识愁,天地游,载酒换花诩风流”,他们无畏无惧,勇攀知识高峰,青春因奋斗而精彩,奋斗让他们往更高处去,欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑,只因他们明白:欲戴王冠,必承其重;欲达高峰,必忍其痛;欲有大成,必有其梦。所以少年持之以恒地奋斗,与群雄争峰,不甘平庸,他们终会站在群峰之巅赢得无上荣光,为青春记录下辉煌的一页。
奋斗的少年会输,输就输它个无怨无悔。他们从那里跌倒,就从那里站起,继续朝前奔跑,只因他们知道:被人拉起来和自己站起来是两码事,若一味地困在落寞的泥沼,将无所成就。少年不惧成败,无畏输赢,他们虽败犹荣,输得无怨无悔。他们在历经一次又一次失败后,还能勇敢站起,继续在青春之途上奋斗作战。于是,少年的桌上多了一句:向蒋丞选手学习,以他为榜样努力奋斗,向他靠近。少年会输,却不会输得一败涂地,谱写了青春最无畏的一章。
以青春之奋斗,书写岁月的华章。把奋斗写进青春里,少年会永怀炽诚之心勇闻知识的险阻,战无不胜。
愿少年以梦为马,不负青春韶华,努力奋斗、拼博,无所畏惧地冒险,取得心中所愿,绝唱云巅!
篇二:把勇敢写进青春里作文600字
在小时候,妈妈就对我说过:“世上没有后悔药吃,做一件事要尽自己最大努力,而不是到后面来后悔。”正值青春的我们,应明白青春不是用来的后悔。只有过好每一分,每一秒,才能将“无悔”两个悦耳的音符写进青春的华丽乐章。
操场上,羽毛球同篮球一起在空中旋转,在一片天蓝色下形成优美的弧线。落地,弹起,跳跃,挥拍,我们的心也随之舞蹈。一阵风吹过,我们的头发如黑瀑布一般吹得散乱,却丝毫不在意,羽毛球却有了自己的想法,往树上窜。体育老师的一句“就让它在树上生存吧”逗笑了我们,仍旧拿起一个羽毛球就打。
汗珠就像顺着滑滑梯下来,从额头、脸颊,下巴再到红色的地板上,阳光也从树叶间漏到这红色的地板上。告诉自己:这节体育课我也认真上了,锻炼了自己,获得了愉悦之感。下课铃响,在上楼前瞥了一眼左边墙上的爬山虎。它们都不畏作文人网Www.ZuoWenren.coM困难,勇敢地向上攀登。我想,它们是想达到自己心中的高度,不让自己的生命留下遗憾,即使干枯也能无悔、从容地面对。在楼梯的拐角处,看到一个女孩子微笑着,和我打着招呼。我也用力地挥着手,笑着,回敬她那甜美的笑容。四个女孩手挽着手,以轻松的步伐踏着阶梯,分享着自己的快乐。在墨绿色黑板的衬托下,粉笔灰乘着独特的降落伞落到黑板槽叶。数学老师右手一挥,一个完美的圆呈现在眼前。练习册上的题展示出新的知识点,桌前的我们不为争学霸名头,只为自己波澜壮阔的梦想,只为不在青春留下富憾,有一个无悔的青春值得在年老之时怀念。
谁说青春必须是轰轰烈烈而炽热的红色?在校园中的点点滴滴,都是珍贵、值得回味的金色。好伙伴如悠悠球赶也赶不跑,课堂上的积极回答问题,黑板上的整齐的板书,这一幕幕制成卡片藏在心里面,青春乐章,无悔。
篇三:把勇敢写进青春里作文600字
把热爱写进青春里
肖兆丰
岁月荏苒,时间如白驹过隙一般,我们的青春像一本厚厚的书,它承载了许多的回忆,一些我们可能会忘记,但还有些时间碎片回一直停留脑海中,热爱是青春里必不可少的东西。
青春就想亚当和夏娃咬下的苹果,外边光鲜美丽,实则苦涩不堪。青春就想春天里的细雨,它默默无声,陪伴你走过一个阶段,我们热爱青春,不要让我们的青春时光暗淡无光,热爱青春,就要想李白热爱他的诗一样,即使他名满长安,也不会忘记作诗一曲,对梦想的追求以及满腔热血,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,天生我材必有用,千金散尽还复来。”
热爱青春需要飞蛾扑火的勇气,需要,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的毅力。热爱青春就是热爱生命。罗曼罗兰说过;世界上只有一种真正的英雄主义,那就是认清生活的真相后依然热爱生活。也许有些人热爱是为了什么,但这也是热爱,其实热爱都是为了达到一些目的,为了梦想,为了成功,为了爬到山顶。
其实生活的本质不会改变,青春只是人生中的一部分,热爱可以持续一辈子,只要你保持最初的样子,不忘初心方得始终,也许你会被生活改变,也许你会改变生活。人生不是我们想象的那么简单,青春也是如此,你必须要做到脚踏实地才能保持热爱,当若干年后我们也许会一直热爱,那么青春的梦想也会一直在路上。
所以我们要珍惜青春,保持热爱,人生的路不会停息。哪怕巅峰青春的路留不住,我们也要保持热爱,我们不缺从头再来的勇气。热爱不会停,我们会越走越远,路在自己脚下,当一颗种子,慢慢成长,生根发芽,直到成为一颗参天大树。
篇四:把勇敢写进青春里作文600字
把创新写在青春里
张议天(初一)
没有创新的青春,是苗而不秀的禾稻;写入创新的少年,是秀而有实的麦穗。那一次,我把创新写入青春岁月,用光华点缀净澈心念。
曾记得初入段时,我棋艺虽偶有妙手,但仍有俗招。老师告诉我多背棋谱。于是,我摆出棋谱,反复识记;然比赛至也,铩羽而归。“你的棋虽不俗,仍不佳,若写进创新,方可称霸。”
于是,我博览高手棋谱,找出精妙之处,加以分析,博览了力战者之强劲,轻灵者之灵动,稳重者之厚实。眼中点点沉淀着纷繁的棋风,心里滴滴积累着创新之变化。
一轮明月下,一盏台灯旁,我细品个个定式,变化,欺招,如一名熟练的裁缝遇到针脚不整,就拆开重缝,直到繁密齐整;遇到布料不齐,就操起剪刀,大刀阔斧修改;遇到单色无趣,就飞针走线,缝入几条饰边……这些定式虽无一个有变,但配合一处,其力无穷,大占优势。我又在网上和课中,反复对弈,使自己攻时势如彀弩,节如发机;守时奔如脱兔,敌不及拒,令对方提摸不定。青春,只要有创新写进,就可明媚无比。
又一次比赛开始了,我因在古树上开新芽,于死水中泻大江,而过关斩将,来到了关键局。我棋风厚重,因而成大器,构大势。随即对手派出空降兵,偷袭营地,我即用创新的攻击术,一扳似雄鹰扑群羊,一飞如猛虎捉弱兔。对手也施放妙计,正当将要脱身时,我一计”关门捉贼”,令对手束手就擒。
青春鲜亮之色中,一抹为创新;青春亮丽之形中,一部为创新。唯有创新,方能让国棋艺术日新月异,蒸蒸日上;唯有创新,方能让亮丽青春绚烂多彩,英姿飒爽。
在青春漾开一抹创新,如冬日枯枝上的几只鸟;于青春描上一笔创新,似墨色山水中的数树花。
篇五:把勇敢写进青春里作文600字
把善写进青春里
程宇
青春,就如同春风一般和煦,轻轻地吹拂着我们急躁的心;青春,就如同冬日的暖阳一般温暖,轻轻的温暖着我们的冰冷;青春,就如同夏日的荷花一般,点缀着我们漫长的人生。
在这短短的青春里,你有什么想留下来的呢?
我想把善写进青春里,我想将自己的青春填满善意与温暖。善良的人,运气总是特别的好。他们不会孤单、不会消极。他们总是乐观的,看到的总是事物的光明面,永远看不到事物的阴暗面。如果把善写进青春里,那我的青春一定是充满阳光的吧!
我想把善写进青春里,我想让自己在青春期里懂得感恩与回报。用善意去看待他人,看到的一定善意。目之所及皆是善,那,无论是多坏的人,都会被善所感染。我想在那样的环境里,我一定会懂得感恩的吧。一定会以自己最大能力去回报、感谢他人!
我想把善写进青春里,我想让自己的青春不再单调。善,如春风般和煦,如冬日般温暖,我的青春在有了善意之后,一定不再是灰白的了。它会色彩斑斓,它会五彩缤纷,它会夺人眼球,炙热的青春将会照亮着我的一生。
善意让人间更温暖,善意让尘世更可爱。我的人生会因善而美丽,我的未来回因善而精彩。在未来的日子里,希望我能善意待人,善意待己。有善意的世界不会冷漠,有善意的人间不会孤单,有了善意,世间的一切都会越来越好。
善意是夏日的一缕清风,善意是秋日的一缕斜阳,善意是冬日的一束阳光,善意是春日的一抹新绿。至此,愿每个人都能在心中留有一份善意,愿每个人的未来都光明无限,愿每个人都不负此生。
篇六:把勇敢写进青春里作文600字
太阳缓缓升起,而我们人生的第二阶段也来临了。青春,是短暂的,但又同时是美好而富有朝气的。把拼搏写进青春里。
青春是什么?有人可能会这样问。我会说青春是我们努力拼搏的最好时期。”可能有人还会说青春要拼搏些什么。我会说:“每个人都要“有追求”。我们所拼搏的是值得我们拼搏的事。而青春,是我们拼搏的最佳时期。
那天下起了雨,雨并不大,不过是灰蒙蒙的天空中偶尔飘落的细丝,轻轻落在脸颊上、脖子上、手臂上,浮起一阵凉意。老师看了看天,说:雨不大,反正都是朝气蓬勃的年轻人,身体倍儿棒,不如我们再跑一组。
就这样,我们投身雨中,跑进操场,跑过跑道,跑过不久前积起来的小水洼。冬日的风迎面扑过来,刮过温暖的脖颈,惹得我一阵鸡皮疙瘩。雨越下越大了,渐渐地,细丝织成了银色的薄纱,风也越刮越大。风里夹的似乎并不是雨,而是冰凉的刀片,一下又一下,刮得双颊生疼。老师显然也注意到这雨势,却并没有让我们停下来的意思,而是冲着我们喊:“快一点,再快一点!不过是一点点雨而已,青春年少,有什么胆怯的!拼一把!跑起来!”双腿在奔跑之中麻木了,被风灌得生疼的耳朵也麻木得听不到耳边的风声。
雨愈发密集了,像帘,砸落在地上,脸上。
隔着雨帘,老师的声音从遥远的前方传来听不真切但是十分响亮有力:“最后五十秒了!年轻人们放开来跑啊!正值青春,要拼的东西可多得去了!拼起来!”这话令我昂然奋起,此时不拼,更待何时。
雨势渐大,敲进心头,一句话也不断在海里循环播放:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”把拼搏写进青春里。
篇七:把勇敢写进青春里作文600字
行在青春的河岸,风光旖旎;氲氲在记忆里的瞬间,虽淡犹香。
随着年龄的增长,我逐渐步入了青春。青春对于我来说,就是那色彩斑斓的水墨。日复一日的练习,只为了能在比赛中取得好成绩。这不,一年一度的中学生国画比赛开幕在即,我迫切地需要一件参赛作品,可我却束手无策。
面对这耐人寻味的题目——青春,我的脑海里一片空白。青春?画什么呢?这怎么能用国画来表示青春呢?我感到十分挫败,似乎已经无法坚持下去。
就在这踌躇之际,我的思绪被牵引到了幼时。那时的我对青春充满了憧憬,幻想着自己那充满着热血奋斗的青春;在遇到困难时坚持不懈,就像著名音乐家贝多芬,克服了失聪的困难,创作出华丽的乐章。同时,我又幻想着未来。作为新时代的青年,我需要那蜜蜂一样勇于奉献,建设新中国,为中国梦贡献出自己的力量。蹙起眉头,我的笔早已安奈不住。
温煦的灯光溢满了整张宣纸,幽微地,皴在旧墙上。我深知,笔尖的艺术就要在这昏黄里晕开。先是轻劈劈一笔,似重非轻地甩出一片青黛。随即,缓慢地将笔锋签回,勾出花朵的轮廓。最后,用枯笔铺上几根枝条,全景就立住了。我的神情?毋庸说,我专心致志。我的神都在那支白色的兼毫上,像是望着极远极远的远处,又像是盯着极近极近的近处。停笔,收墨。
月光洒下洁白的水袖,滑过山川,滑过河流,收在了夜的叹息里。
成了!在寒冷刺骨的冬天,一枝梅花悄然开放。尽管它深知这刺骨的寒冷,但它依然无畏,选择了傲然开放,留下阵阵芳香。
这梅花不就是正处青春的我们吗?无畏前方的艰难困苦,选择勇敢面对,把无畏写在青春里。
篇八:把勇敢写进青春里作文600字
人生若是一枝花朵,那么青春就是绽放;人生若处于浩瀚大海,那么青春就处于猛浪若奔之时。青春是生命的高潮,是少年挥洒热血的征程。
从前,一个对青春未知的我,别人的青春在心中青春画下自己向往的轮廓,那时对我来说青春—是未来。袁隆平皆灼炎无光,足量暑士气以演绎青春的华章,挥洒汗水向人民敬献科研硕果;周恩来为中华之崛起而读书,有力的话语引起中华读书人内心的共鸣;鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,不畏军阀的混乱与社会的昏暗,以笔刃划破时代的阴影,唤醒麻木的人心。
一季又一季,成长成少年。此时,我正值青春。
白天听课,“挑灯夜读”不禁成为常态。疲惫感与懒惰相互交错,罩住心头。我停下笔,望向窗外,耳边的讲课声、议论声混成一片嘈杂。我猛然一惊,窗外的石碑前写着四个“浑”字。一股冲击上涌,响的不禁一扬。青春是用来奋斗的,青春还用来拼搏的,青春是用来大胆前进的。而我,正值青春。我转回头,看着白粉笔划过黑板,任黑水笔划过练习纸,没有再懈怠。
青春是人生的过渡,它会引领人们向不同的未来。俯瞰如今的大时代,国家的科技、医疗等领域日新月异,突飞猛进的快节奏生活跟随着这个高速的时代。如此发展,未来的科技更会实现一个质的飞跃。
作为掌握未来发展的我们,更应该在此时,在青春,奋发拼搏,努力向上。这是为自己,更为国家大业。每一代的兴衰掌握在进步,那如何进步?就是需要国家拥有大批的人才来维持各领域的发展。那么我们,不更应该意识到此重任,在青春挥洒热血吗?
青春的花朵不会凋零,青春的热情不会燃烬,让我们把握现在,展望未来,奋力作长空中闪烁的明星,点亮未来之路!

