我们班的__________作文写人初一
篇一：我们班的__________作文写人初一
师恩难忘，老师的教诲我终生铭记。
——题记
我们班有个“大将军”，可威风了！上课时，“大将军”陈老师拿起了教鞭，重重地拍了下讲台，当时教室吵吵闹闹的，我怎么说他们都还是很吵闹，可只要陈将军走进来，声音就慢慢地变小，如果还是有一点声音，就拍讲台，就好像在说：“千万不要让我生气，否则结果会很惨。”
我们班的“大将军”还会搭配衣服呢！这不，今天穿的就不错。编一个麻花辫，再穿个五颜六色的长裙，带个蓝色项链，再配个白色高跟鞋。好看极了！
每一次上课时，班上的同学写作业的时候都会把头低得很低，语文陈老师就会说：“手离笔尖一寸远，胸口离桌子一拳远，不要还没上‘战场’眼睛就近视了。”说完，语文老师对那同学笑了笑，然后再回自己的讲台上观察有没有其他同学腰没有挺直。在老师将军般锐利的眼神下，每个同学都坐得端端正正的。
我们班的“大将军”不但漂亮还学富五车，记得在二年级的时候，语文老师发了一本书。是关于一年级的事情。哇！这本书，好厚好厚。我看了，老师非常细心，把每一天的事情都记录在内。好像是一个无所不能的孙悟空。
看了这篇作文，我们班的“大将军”是不是很完美？哇，“大将军”又来了，我赶紧回到“战场”去。
篇二：我们班的__________作文写人初一
我们班的“女汉子”
我们班上一直都有一个糊涂大王，她叫罗瑞洁。
她个子高高的，就像一根电线杆一样。当你站在她面前时，你会觉得自己好小啊！她的皮肤稍有点黑，弯弯的眉毛像月牙儿一样，炯炯有神的大眼睛瞪起人来也是很凶的。其实她很善良，又有些糊涂。经常在我们班上闹出笑话。比如说有哪个女同学被男同学欺负了，她就会立马去找人家。
有一次，有一位女同学忘带钱了，也忘带公交卡了，急得她像热锅上的蚂蚁一样团团转，还向同学一个劲地问：“我忘带公交卡了，也忘带钱了，该怎么办啊？”说着好像眼泪快要掉下来了。
同学们也很替她着急，有的在旁边安慰她作文人网Www.ZuoWenren.coM说：“不要着急，我们大家想办法吧！”有的提议给她父母打电话，叫她父母来接她，她说她父母没时间。
她急得快要哭出来的时候，一个声音响起，这个声音将她从绝望边缘拉了回来，那就是我们班的罗瑞洁的声音。只见罗瑞洁大方地说：“我的公交卡先借给你吧！”
大家都像看着天使一般纷纷向罗瑞洁投去崇敬的目光！
我们送走了那位同学后，我悄悄地问罗瑞洁你怎么办啊？罗瑞洁一时愣住了，嘴里重复着我刚才的问题，是啊！我怎么办？我怎么办？
这就是我们班的“女汉子”——罗瑞洁！善良又“糊涂”。你们肯定想知道后来怎么样了吧！罗瑞洁当然是自己跑回去了啦！
篇三：我们班的__________作文写人初一
我们班的“大慢星”
我们班有一个大慢星，他叫董世洁。他可不是一般的慢，而是可以慢得气死一个人。
他的长相很一般，无非就是一个圆圆的身体上有一颗大大的脑袋，还有两条短短的腿和一双肉乎乎的手，脸上还有一颗非常大的美人痣。为什么说他可以慢得气死一个人呢？让我具体给你说说。
那天，我照常去数学老师办公室抱作业本，老师给了我作业本后交代了一件事，老师说：“你一会儿回教室的时候给我把董世洁叫来，我有事找他。”我乖乖地点了点头。回到教室后，我用洪亮的声音告诉董世洁：“数学老师找你，你赶紧去办公室一趟。”“好，谢谢啊！”他慢吞吞地说道。我没太在意，就回到自己的座位上开始做作业了。
叮铃铃，上课了，这节课是数学课。数学老师气冲冲地走进教室，把课本重重地扔在讲桌上，大吼道：“孔怡菲你给我站起来！”我被吓了一大跳，我从来没见老师这么生气过，所以赶快站了起来，低下头。“你是不是没叫董世洁？为什么他没来？”老师大吼道。“对不起，咦，不对呀，我明明叫了他呀。”这时董世洁站了起来，“对不起，老师，我上了个厕所就上课了，所以没来，我厕所都还没上完呢！”“我的天呐！什么速度十分钟都上不完个厕所？”老师生气地说，“是真的。老师，我不是故意的。”老师叹了口气，这件事也就算了。
这就是我们班的大慢星，十分钟都上不完个厕所，还拉我一起下水，气死我了！
篇四：我们班的__________作文写人初一
我们班的搞笑大王
我们班有一个很有趣的人，他叫罗大豪，厚厚的嘴唇，又高又胖的身材，非洲人的皮肤，戴着一副圆眼镜，看上去就是一个活脱脱的老实人。
如果你是这么想的话，那么就大错特错了，他可是我们班的搞笑大王呀！你和他说话一分钟就有几十句笑话，让你笑得合不拢嘴，上气不接下气，这也是搞笑大王称号的由来。因此同学们非常喜欢他，经常和他一起聊天。
有一次，我语文考试考砸了，心情很烦躁，走在路上就想着会不回家后妈妈被打，或暴骂一顿？这时有个人拍怕我的肩膀说：“孔垂实怎么了？脸上写着个囧字。”我一看是搞笑大王，便回应他说：考得不好呗。哦！原来是这样啊！他安慰我说没关系，下次考好就行了！我10次里面有11次考砸了呢？我好奇地问11次，这一次是怎么来的，他笑着说石头缝里跳出来的呗，听了这句话，我悲伤上的心情终于好了一点！
这就是我们班的搞笑大王，你喜欢吗？
篇五：我们班的__________作文写人初一
我们班的小书虫——李玉涵
她，白白的皮肤，蓬松的头发，圆润的脸蛋，樱桃小嘴惹人喜爱；她，乖巧懂事，酷爱读书又恬静可爱；她，多才多艺，又能吃苦，唱歌就像原唱。她简直就是我的偶像。大家猜猜她是谁？对了！她就是我们班的小书虫——李玉涵。
上次课间，经过一节课的紧张学习，同学们就像在笼子里关久了的兔子，从教室里挤了出去。连平时雷打不动，课间坚决不出去玩的学霸孔绍峰同学也冲了出去。我也正准备跑出去玩儿，看见李玉涵在座位上看《红楼梦》呢！我不由自主地走过去。哇！书上是密密麻麻的读书笔记，让我很感慨和惊讶。看她这么认真，我心疼地说：“李玉涵，休息一会儿吧，看书固然好，可不能不注意休息呀！”李玉涵抬头看了看我，又看了看在外面玩的同学，沉默了一会，然后说：“这本书太好看了，我还是看完吧。”她就是这么个小书虫。
有一次自习课，大家都在写作业，我写完了作业正准备喝口水。一转头我又看见李玉涵正在偷偷地看书，看得那么入迷。原来看的是《老人与海》，她正看得津津有味呢，老师走了过来说：“先写作业吧。”就拿走了她手中的书。结果，李玉涵竟要了回来，继续读了起来。唉！真是拿她没办法。
这就是我们班的小书虫——李玉涵。
篇六：我们班的__________作文写人初一
外公二三事
王梓溪
“妞儿啊，累不累？别写了，休息会吧。”我放下手中的笔，偏过头，对上外公那慈祥而关切的目光，心中不由得溢起一股温暖。
我的外公，他生于20世纪50年代，家中排行老三，前面还有两个哥哥。在那个生活资源匮乏的年代，高中就是许多人学业的终点了，外公也不例外。迫于生活的压力，外公为了成全哥哥们，便早早地放弃了学业，步入社会，成为了一名工人。但他从来没有过抱怨，心中那份纯朴的善良与为他人着想的人生信念从未改变。
我从出生就跟外公外婆一起生活，外公是千万百计地对我好，用他的话说：“年轻的时候工作忙，对你妈妈关注不够，现在要把所有的爱都弥补给你。”每当我犯了错误，妈妈批评我，外公总会一把将我拉到身后，温柔平和地对“怒火冲天”的妈妈说道：“遇事要跟孩子讲道理，要心平气和地说，不要那么激进，这样会适得其反的，难道你小时候我也是对你吼吗？”听完这番话，妈妈渐渐控制了自己的情绪，之后，外公把我带到我房间，蹲下身，炯炯目光注视着我，有些严肃地说：“我刚才不让你妈妈说你，是因为她的方式方法不对。但这件事你的确是错了，所以我也要批评你。现在的你就像一棵小树苗，需要有人帮你修剪枝杈，这样你才能成长为一棵参天大树，你说外公说的对不对？”我红着眼睛点点头，外公站起身，用他那粗糙却温暖的大手轻抚了抚我的头，拉着我的手走出房间。
对他人，外公也是尽心尽力地付出。2020年新冠疫情来势汹汹，防疫工作人手不足，当大家都闻病毒色变时，我的外公却自告奋勇当了一名社区志愿者。每天早上6点多外公就出发了，万家灯火的时候，他才拖着疲惫的身体回家。即使在家也不闲着，他密切关注着官方发布的疫情最新消息和防疫科普知识。红色的马甲，灰白的头发，挺拔的身姿，坚毅的眼神，外公忙碌的身影留在了社区的每一个角落，和蔼的笑容留在了每个人心中。每当外婆心疼地劝他歇歇的时候，外公总是笑笑说：“我还能为大家服务，虽然累点但是充实而有价值，比在家玩手机浪费时间和精力强多了。”
篇七：我们班的__________作文写人初一
我们班的“搞笑大王”
我们班有一个搞笑大王，他叫李宝帅。他的名字很有趣，上课时老师总爱叫他宝帅同学。看到他的名字也许大家就会跟我一样想到他是一个帅帅的宝贝吧？
搞笑大王是一个高个子，他的足球却踢得很好。有一次参加足球杯比赛还得了第二名呢！他的皮肤是黑黑的很健康的颜色。黑珍珠似的眼睛亮极了，更搞笑的是他看见自己喜欢的玩具时，眼睛里总能发出比太阳还强烈的光。但是他说话时有点结巴，吐字不清，所以每说一句话都会让我们忍俊不禁。
他爱给我们讲笑话。有一次我被老师罚站了，心里很不高兴。他走过来对我说：“没关系，别伤心了王翊洋，上次我考了一个耳朵和一个鸭蛋的那天，一天八节课我就被罚站了八次呢，跟我比你是不是差远了？”听完他的话后，我破涕为笑，他考得那么差还很开心，不被罚站才怪呢？接着他又给我讲他去买东西，妈妈给了他两元钱，他买了一元一包的方便面，可是把两元钱全都给了收银员，回去了半天才发现自己只买了一包方便面。哈哈，真是个粗心又搞笑的李宝帅啊！
这就是我的搞笑大王同学，他也是我的好朋友，我很喜欢他哦！
篇八：我们班的__________作文写人初一
姥姥二三事
孙聆诺
三尺讲台，三寸粉笔，三千桃李。
我的姥姥是一位乡村教师，执教三十年，桃李满天下。
姥姥是一位初中数学老师。当年，村子里的数学老师仅有三位，几乎整个村子的学生都听过她的课。我的母亲也是被她教导出来的。姥姥去世以后，妈妈常常拿着姥姥的照片，给我讲她的故事。
照片中的姥姥身材高挑，丹凤眼，高鼻梁，薄嘴唇，一副精明能干的样子。妈妈说，姥姥是一位严厉又温柔的老师。她严格要求学生，如果违反了她的规定，一定会受好一顿罚，就算是妈妈也不例外。对所有学生，她一视同仁，绝无偏袒，“无规矩不成方圆”，这是她最常讲的话。
严厉，又温柔。“她常备一根戒尺，却并未使用过几次。无论天资多差的学生，她都绝不放弃。每个学生都被她看作是自己的孩子。”当年的学生们都这么说。
教书育人时的姥姥，我未曾见过。但我所见过记忆中的她，同样令人敬佩。
我所熟悉的，是年老时的姥姥。她患了阿尔茨海默症，不记得亲人，不记得朋友，脑海中所留存的唯剩数学。她的才思再不如当年敏捷，只能做些小学的数学题。母亲曾试着问她原因，她不甚流利地说——
“我一见这东西，就觉得亲。”
再后来，她的病情加重，连自己也不记得，却仍能艰难地使用乘法口诀。
她忘了自己，却铭记着陪伴自己三十年的数学。三十年教师生涯，刻骨铭心，无法忘却。
后来姥姥去世了，许多学生赶来悼念她。他们中的绝大部分人，都已离开乡村走入更广阔的天地。他们的职业，性格各不相同，却都有一个共同点——是姥姥引领着他们，离开了这贫瘠的小乡村……
姥姥那枚“乡村三十年扎根教师”的勋章，至今还留存着。她帮助一批又一批的学生走出村庄，自己却一生未踏出村庄半步。或许于她而言，看着学生飞向新天地，已经足矣。这就是我那可敬的姥姥啊！
一把戒尺，一枚勋章，一片丹心。