青春的不作文600字

篇一：青春的不作文600字

青春的朝气激情向上，神采飞扬，而正处于美丽青春的我们，更多的是希望和挑战，我的青春并不迷茫。

青春期的我，面临着未知的挑战与风险大步向前，对于青春的探索还不止于比。可我并不感到迷茫，心要有目标，有理想，跟随自己的理想前进，又怎会感到迷茫？刚刚步入高一的我，心中满怀期待，这份期待，是对于迈进更高一级的学府，对于更高级的知识，对于新的环境的期待。我更应该努力进步，使我的青春不迷茫。

今年是中中国共产党成立一百周年，站在党的百年华诞上，回首过往，曾经的我们，饱受列强的侵略，是一帮帮的青年人站了起来，搀扶着伤痕累累的中国前进，寻找着一条求生的道路。山问破碎，但人心齐聚，就这样，我们才赶走了侵略者，有了现在的美好生活。正是如止此，身为青年人的我，也要为国家做出贡献，告诉祖国强国有我。我的青春不迷茫。

现在，我更要勤奋努力，跟着老师的脚步，脚踏实地的学习，为了以后的知识奠定基础。我坐在教室里，听着老师讲课，老师就像一束光，我们追随光，也要成为光，即使成为自己的光，也能照亮前方的路。所以要坚定自己的理想与追求。每当我站在操场上，看到很多的人在散步，在打篮球，在跑方。夕阳照耀在他们身上。他们用汗水浇灌大地。我想，他们的青春也不会迷茫吧？我们都是追逐梦想的人，少年有梦不应止于心动，应在于行动。正所谓奋斗的青春最美丽，所以美好的时光怎应该就此浪费呢？正是如此，我的青看有信仰，我的信仰万丈光，我的青春才不迷茫。

正是因为青春是一个充满惊喜和挑战的时期，我才会向前进，青春带领着我，我又掌着青春。纵使世间千变万化，但我的青春不迷茫。

篇二：青春的不作文600字

青春是一幅空白的画，任由你涂上斑斓的色彩；青春是一首欢快的歌，歌唱生活中的点点滴滴。青春是不羁，是张狂，是明知不可为却偏要走一遭的勇气，是被打落泥潭仍能重新爬起来的毅力。我们正值青春，我们应无悔青春。

生活中各种各样的挫折总会压弯你的腰，总会去磨平你的锐气，摧毁你的斗志。学校里做不完的作业，家里听不完的唠叨，这些都可能会使你放弃，使你堕落，日子一天天的过去，你会选择继续坚持，还是选择放弃？

临近中考，同学之间的竞争越来越激烈，家长唠叨整日在耳边响起。这些都让我产生了很大的心理压力，晚睡早起的日子让我越来越心烦。“叮铃铃，叮铃铃”美好的英语晨读又要开始喽，听着同学们细细的读书声，我也加入了读单词的行列，不一会英语老师抱着书进来了“同学们啊，你们看看你们这死气沉沉的作文人网Www.ZuoWenren.coM样子，一点也没有中考生的紧张感，我们不能在这样了，快读，大声的读起来”听完这一番话，同学们的斗志仿佛燃了起来，读的更大声了，而我也不服输，跟他们不相上下，我的任通二脉仿佛被打通了，对英语单词越来越感兴趣，一个早上都在读单词背单词，即使回到了家，写完作业后也会把英语书拿出来读会单词。

“少年强则国强，少年志则国志”此时不奋斗，何时奋斗；此时不努力，何时再努力。我们正值青春，不应悔青春。少年的我们，肩上还担负着实现中国伟大复兴的重大责任，我们更不能放弃自己。

所以，奋斗吧少年，为了更美好的明天，为了以后更美好的生活，我们应加快脚步，勇往直前，向着更美好的未来进发！

向前走，朝前看，去奋斗，去努力，在自己青春的花卷上涂上最美好的色彩。

无奋斗，不青春，加油吧少年！

篇三：青春的不作文600字

青春，我们向往自由、随心随性，无畏无惧。

十三岁的我，正是一个积极向上充满朝气的青少年，这个时候的我说小也不小说大也不大，也该懂事，也该成熟，也该坚强了。但有时总是事与愿违，叛逆的种子居然在我心中萌芽生长。

十三岁的我有时玩得像个疯子，有时又安静的像个木头人。我还总是控制不住自己的情绪，生气时总是会拿身边的人或物来解气，但只要能遇到令我开心一点儿的事，我就会把我之前的事儿忘得一干二净，但当我再想要去和别人分享这件开心的事时，他们就不理我了，因为我生气时撒在他们身上的气，他们都铭记在心，我怎么也无法弥补，所以我总是为控制情绪这一方面感到烦恼。俗话说得好，出来混，总是要还的。

就像上一次的事情，迄今为止仍让我记忆犹新。

署假的时候在家中呆的时间长了，多多少少会和发父母发生一些争执，但这一次不一样，我不但和他们顶嘴，还离家出走了。当时我正在气头上。任何人来劝我，我都没有理他们。母亲拉我，我不耐烦地把他的手甩开，直奔大街，在街上边跑边哭，哭了一会儿，发现哭不能解决任何问题，但也不想和父母低头认错，就一个人在大街上边走边抹眼泪，想着想着越觉得委屈，就大声哭起来，路人看我的眼神，怪怪的让我心中感到不安，我快速地跑开。很晚我才鼓起勇气回到家中，本以为会被大骂，没想到他们的第一句话是问我，“气消了吗？”我顿时忍不住大哭起来，我也不知道我为什么想哭，反正就是想哭。

13岁的我虽正处于青春叛逆期，但也该懂事成熟、坚强了，要学会控制自己的情绪，把最孝顺的一面留给父母。

篇四：青春的不作文600字

“少年易老学难成，一寸光影不可轻”，如今的我们，正值青春，应当把握时间，才不会错过它。

不错过青春，需要我们抓紧时间，当今的我们最重要的任务就是努力学习。“少壮不努力，老大徒伤悲”，若现在的我们不把握时间，明确自己的目标，那么自己以后那毫无前途的未来，恐怕也是不难预见的。东晋的祖逖和刘琨每天早晨听见鸡鸣时就起床学习和练剑，日复一日，年复一年，成为了有名的将领。许多名人也十分重视时间，大文豪鲁迅曾说过：“时间就是性命，浪费别人的时间是无意于谋财害命的”，因此，我们现如今就更需要珍惜时间，为长大后我们的生活打下基础。

不错过青春，需要我们不怕困难，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，生活中处处存在着磨难，我们需不断地克服它们，才能一次次地成长。直面困难，相信办法总比困难多。“任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的”爱迪生的名言证实了这点。《西游记》中，唐僧师徒四人经历九九八十一难才取得真经。取经的路途无疑是艰辛的，但当四人取得真经时，他们的快乐也必定是无法言喻的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”欲想做成一番大事，必当经历无尽的磨难，而当你克服了一切困难，经历了一场暴风雨之后，成功必将向你招手，美丽的彩虹必将出现在天边。

作为新一代的少年，我们在当下应当努力学习，长大后有所作为。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”在国家被多国所针对的今天，作为中国少年的我们应当把握时间，长大后报效祖国，造福人民。

把握时间，不惧磨难，这样我们才能一次次成长，一次次进步，让我们不错过青春，不留下遗憾。

篇五：青春的不作文600字

十四岁，也算是一个女孩的花季开始了，这段时间叫青春。

人生在世，遇事不断。不论你头脑多清楚，也总有迷茫的时候，比如学习上。用我举个例子吧，我属于极不稳定的人，可以在一日之内从天掉到地，当在地上徘徊几转之后，我又可以重回天空，在蓝天中自由翱翔。可这段时间不知怎的，我仿佛身处一个大大的白房子中，没有其他颜色。我茫茫然地走着，却怎么也走不到尽头，怎么，也走不到有颜色的地方。

我的生活仿佛失去了色彩，曾经的为一个小奖而兴奋半天的我，不见了；为老师的批评难过半天的我，不见了；对未来充满希望的我，不见了。难道这就是成长吗？可为什么我失去了这么多，甚至，是迷失了自己。我还和以前一样爱笑，但笑得，没有这么甜了。是压力大的缘故吗？是青春期的关系吗？还是我想的太多了？

也许越是如此，我越是想表现自己，但往往我的做法，会让人理解为愚蠢。

为什么？

这个问题纠缠了我很久，到底是什么原因？作家汤木回答了我：经历过，你的心态就慢慢放开了，看问题的角度变了，可以接受很多事，甚至面对挫折时开始谈笑风生。

我明白了，不是我失去了他们，他们其实一直都在，只不过曾经我眼中的大事，在现在的我看来已经习以为常，不足稀奇了，而我有了更远大的追求和志向，我觉得现在的这一切只是为以后我的路，做一个铺垫而已。

每个人总有这么些日子，一个人的时候很迷茫，分不清什么是对，什么是错，都说知心者难找，是啊，有时连自己都不明白自己，何况别人呢？我告诉自己，别再纠结对错了，这是天意，不用烦恼，不用忧愁，活成自己想象的那样，给自己洒点阳光！

篇六：青春的不作文600字

青春正是我们将处的时期，但我们似乎还未真正理解青春的灵魂之所在。青春，对于我们来说是多么贴近却又多么陌生的名词啊！对于每个人来说，我们拥有相同的青春，却又是不同的。

青春是相同的，在这个我们共同年轻的时期里，我们都有着一样可奋斗的时间，我们拥有着勇气和魄力，我们希望用辛勤和汗水憧憬着自己的梦想。

青春是不同的。我们可以沉浸在诗词中，“腹有诗书气自华”；我们可以在音乐中放飞理想，感受“高山流水”般的意境；我们也可以在书本中遨游，神会那“读书万卷始通神”的境界。要感受青春，无疑每个人都有自己的方式。

罗大佑，一名台湾著名音乐人，他用音乐的方式诠释了青春。他认为，音乐表达的不仅仅是他的感情，而他是在慢慢地感受青春。好的音乐是慢慢用时间去打磨、砺炼出来的，就像我们的理想一般，它一定是久经岁月打磨而成的，这样才有了基础，可以慢慢向上继续加叠。将青春写进歌中，将青春投入理想的行动中。

作家王蒙说过：“我认为青春给了文学活力、热力，还有奋斗的内驱力，我认为文学给了青春提高、美化和兴味。我们要活得好，我们需要文学。”王蒙先生无疑是将青春投给了文学，文学驱动人前进的决心。书中的知识无论是正反都给了人启示。不像林黛玉那样过于悲观，但又不张扬。青春什么都不在乎，因为前程远大，失败多次与成功一次有什么关系呢？

我们也要有属于自己的青春，不虚度这宝贵的年华，用自己的方式诠释青春，感受青春，不因虚度年华而悔恨。

篇七：青春的不作文600字

从第一声啼哭开始，上帝的手中就点燃了一支属于你的蜡烛，摇曳生辉，独一无二。命运为我们打开了一个通向成功的大门，让我们自己决定，命运掌握在自己手里。

都说往事只能回味，青春是个耐人寻味的东西，它拥有人们的喜怒哀乐。品尝人们成功道路上的艰难困苦，看破人们一生的爱恨情仇，青春是我们每个人一生的标记。也是一个人一生中最重要的转折点，它可以成就一个人，也可以改变一个人，而我就是被青春所改变的那个人。

初三的生活枯燥，乏味。每天几乎都有做不完的作业，我一味的想要放弃，但内心有那么不甘。不甘心自己坚持了这么久就要放弃。不甘心自己是一个容易放弃的人。校园外面的风景很美，如同我心中的世界，青春是个很美的词语，回忆青春，那个遇到困难不放弃的人，那个努力前进，不甘落后的人，那个想每科成绩都优秀的人，他们在哪儿？他们似乎都在我的青春记忆中消失了，终于在我的电量不足就要倒下去时。是他——我的青春，他为我充电，为我蓄满力量给予我向前冲的勇气，使曾经的我又活了过来。

青春改变了我对学习的看法，青春改变了我对学习的渴望，她像陌生人一样给予我温暖，像引路人一样一步步引我走向成功。回忆中的青春并不美好，它可以有些叛逆，有些自卑，但他绝对是我们人生中最好的导师。

青春中的你不需要叛逆，你的个性本就张扬，不需要粉饰你的孤独源自内心心底的不安，叛逆是一种浅薄无知，粉饰自我是一种没有底气的可悲。谁的青春不迷茫？调整好心态，认清自我，那么青春也能为你从此绽放光芒。

篇八：青春的不作文600字

现在很多人喜欢顾影自怜，直叹“青春已去，芳华不在，只能慢慢老去，一事无成。”

可是，他的青春真的已经逝去了吗？不，没有，只是他没有发掘罢了。

青春，不是一段年龄，而是一种心态。青春，是每个人内心最纯真的一部分，是意志，是拼搏，是执着，是韧劲，这些都是青春的属性，只是岁月的浮沉遮挡了它的光芒罢了。待到返璞归真的一瞬间，还原积极的心态，回眸会发现青春一直都在。

青春的心态，足以让人永褒青春，尽管流光易逝，但年少豪气又何尝消失。许渊冲老先生，九十多岁的高龄，但仍开拓翻译领域。他的执着，他的精神，阐述了文字以外的东西，那就是青春。“我一定比别人翻译的好”，这是他的誓言，更是他的清狂。思维天马行空，笔触一丝不苟，今日的心如同昨日，赤子之心仍然热血。他老了吗？可能岁月改变了他的容颜，但他的心仍然属于青春。

孔子曾说过：“发愤忘食，乐已忘忧，不知老之将至云尔。”知识的海洋中，尽管年龄可以增加，当年少的激情和渴求未曾改变，那么青春又何曾过去？

难道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

青春的价值，早已超过年龄，超过了时间，它是任何一个人、任何时候都可以拥有的财富。老夫，也可有射虎的豪迈，经过人世的霜雪，归来仍可是少年。人生沉舟侧畔千帆过，但青春也会病树前头万木春吗，而又何曾有过调零。

因为那是青春的心态。

青春超脱了岁月，超越了时间，有一颗青春的心，有一种青春的心态，无论何时何地何时，都是青春的英气。

青春不是一段年龄，而是一种心态。若有青春心态，人生又何处不是青春？

篇九：青春的不作文600字

毕业，是什么？分离，又是什么？儿时的我们一无所知，直到今天，才明白父母抚摩旧照时的惆怅，我们的青春，不散场。——题记

因为刚好遇见你们，我的青春，我年少轻狂的时代，便留下了浓墨重彩的一笔，219的同学们，219的少年们！在这所学校，我们之间发生过太多太多的故事，有泪，有笑，有一起欢呼的声音。抬头向前看，毕业在即，分离，也将到来。曾经，我们嫌时间过得太慢，在学校里的分分秒秒，似乎都是煎熬；现在，我们却陷入了一种恐慌，一种对分别的恐慌，毕业之后，我们还会再见吗？我们还会、还能像往日一样在一起嬉戏、上课吗？不舍却要分别，不舍却不懂珍惜，悔矣。

全班66人，66种微笑，66种打招呼的方式，十年之后，我们是否还会记得？环顾教室，往事如放电影一般放映在脑海中，一幕幕、一幕幕、历历在目！运动会上，我们班的运动健儿们奋勇向前，只为班级争得一份荣耀。汗，洒了，步，迈了，他们在我们的心目中俨已成为了英雄，屹立不倒的英雄！还有三四年级的集体朗诵比赛，那时，我也在其中，被挑选出来的同学们穿着整齐的衣服，小脸上满是紧张之色，可为了班级，谁也不害怕，谁也不退缩，这就是219，团结的219！

再见了，我的母校，您在我心中就如一座不倒的丰碑，这里承载着我太多太多美好的记忆，我将会永远爱您！是您让我从年少无知的孩子变成了成熟的少年；是您在我幼小的心灵上洒下知识的种子；是您，让我学会了为人处事。

毕业了，那一声“再见”，我不敢说出口，怕是再也不能相见。我将永远记得你们！219！

篇十：青春的不作文600字

匆匆的踏上了青春的征程，渐渐的，我习惯了独处一角，一个人，一本书，一晃就是两年时光。

那个教会了我“好读书，不求甚解”的就是陶渊明，教会我”每有会意，便欣然忘食“的还是他。我喜欢陶潜，总觉得“潜”，就是在不被发现的水下，享受着冷暖自知的感受。我喜欢陶潜的文字，我想在那不被别人发现的南山边，享受着田园里的芬芳，让自己的心灵宁静。晨光熹微的时候，或许还可以看得到草叶上挑着如珠的露水，雾气朦胧的南山坳里，不时传来山鸣的啼叫。一块空地上，篱笆间，柴门半掩，近旁那个白衣书生，提一个水罐，在那一片菊花地里，走走停停，采一朵黄色的，撷一朵白色的。几声犬吠，几声鸡啼，是唯一显示这片旷野也是“人境”的声响。闭目思之，这分明是“此地只应天上有，人间哪能几回闻”。辞官也罢，去留无意；独居也罢，宠辱不惊。但使愿无违，便可不慕荣利，便可心远地自偏；便可不凄凄，便可不汲汲，便可宴如也，便悠然见南山，便可神游桃花源，怡然自得。青春路上，邂逅陶潜，岂不快哉，又怎会寂寞呢？

那个教会了我如何勤奋读书的是宋濂。宋濂求学时，正是数九时节，穷冬烈风，大雪深数尺，宋濂负箧曳屣，行深山巨谷中，到求学处时四肢僵劲不能动。在生活中，宋濂同学的穿戴烨然若神人，自己却是旧袍蔽衣。尽管如此，宋濂依然“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。我欣赏他的勤奋、专注和泰然。物欲横流的今天，攀比之风渐盛，我幸好结识了宋濂，我有了和他的这份邂逅，青春路上，不管遇到任何艰难困苦，我都会多一份斗志，少一份攀比，多一份勤奋上进。

青春路上有他们相伴真好！