漫画老师作文语文老师450字
篇一：漫画老师作文语文老师450字
“风趣幽默”的彭老师
“令公桃李满天下，何有堂前更种花。”彭老师是一位桃李满天下的老师，她的风趣幽默深深地印刻在我的心里。
她戴着一副眼镜，很有精神。那长长的头发加上那炯炯有神的眼睛，颜值爆表。
今天，她跟我们玩了一个游戏，叫“寻找雕刻家”，这个游戏就是让我们画彭老师。我们笑里藏刀，想：哈哈，“丑”画彭老师的机会来了！我们纷纷举起手，空气也活跃起来。
彭老师请了两位同学上去做画，不到一会儿的功夫就画完了。我们哄堂大笑，天花板都要掉下来了，笔仿佛也在暗中窃喜，说道：“你也有今天！”彭老师纹丝不动地贴着墙，心里虽然生气，却一直保持着微笑。两位同学画的都有一个特点，就是“头秃”像个“不毛之地”。我心想：“野火烧不尽，春风吹又生，不怕，再等十年，一定会长出来的。”
彭老师不仅风趣幽默，还学富五车，博学精通。彭老师的写作水平也不差，她拿起笔，随手一挥，一串串文字在空中飞舞，组成一篇优美的文章，比大文豪还厉害。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”彭老师如同春蚕，耐心教导我们写作，帮助我们进步，她是一盏指引我们前进的明灯。
篇二：漫画老师作文语文老师450字
“叮铃铃！叮铃铃！”一阵熟悉的不能再熟悉的声音响起，上课了！伴随着上课的铃声，王老师也霸气地走进了教室。王老师，个子高高的，还有着传说中的“透视眼”，同学们的一举一动，他都能看得一清二楚。
王老师还十分的帅气，一张闪闪发光的“金”脸，黑不溜秋的“卡姿兰”大眼睛，高挺的鼻梁，一张樱桃般的小嘴，别看嘴不大，却能说的很，上课讲的全是重点。
老师上课十分的有趣，时而温柔的像只绵羊，时而严厉得像只大老虎。
老师还特别幽默，上课总能把同学们逗得哈哈大笑。比如上次的语文课，上班里的一部分作文人网Www.ZuoWenren.coM同学弯腰驼背的，老师就会笑着帮那些同学把被“拍”直；有时上课老师还会讲一些和课堂有关的一些小故事，十分的有趣；可老师要是凶起来的话，那可以说是比老虎还要可怕了。班级里，那是静得吓人呐！天上就算掉下来个针，都能听得一清二楚……
现在你可知道老师的威力有多么的大了吧？
至于温柔的话——那就只能体现在下课啦。下课时，老师总是会和班里的同学们打成一片一起玩耍，像是自己多年未见的好友一般友好。同学们总说老师是返老还童。
这就是我们人见人爱，花见花开，魅力十足的语文老师——王老师！
篇三：漫画老师作文语文老师450字
我的语文老师方老师是一个神。
作为神，她有一些特殊的技能，例如变脸。不用道具，也不用特制的衣物，凭空就能变。你可能不信，别急，听我慢慢道来。
有一天方老师刚发完火，教室里安静得厉害，这时方老师接了个电话马上又喜笑颜开，脸上露出十岁小朋友才有的天真可爱。下课铃响，又一个电话，脸上马上阴云密布，这种场面，从一年级到五年级我见了不下80回。
放学时我路过办公室看到方老师正一脸生气，这时旁边有个老师提了一个什么问题。她脸上的表情，从搞鬼到大笑，眉眼都在笑，只用了0。1秒，唐东杰布都甘拜下风。
既然是神，技能肯定很多，最强的一项就是掌握学生命运：这个学生不管在哪里，在干什么，她都能知道。而且她上知天文，下知地理，所向披靡，天下无敌。她是语文老师，但对其他科目也了解十分之九，同学列草稿好几分钟才做出来的题目，她光用脑子一下子就想出来了，换一个科目教，估计也能创造辉煌。
她从不按套路出牌，你永远猜不出她接下来要干什么，她那个神奇的脑回路恰似一座迷宫，无人能轻易地找到出口。
篇四：漫画老师作文语文老师450字
我们班的老师各有各的特点，但是我最喜欢的还是赵老师，她是我们二年级的语文老师，我们都很喜欢她。
赵老师，个子不高，大大的、黑宝石般的眼睛，大大的嘴巴和浓浓的眉毛看着十分精神。她在别人的眼中不是特别漂亮，但在我心中仿佛仙女下凡，美丽极了！因此，我经常叫她仙女老师。
赵老师擅长鼓励同学。有一次，我们语文课上学到了梦想，老师问我们分别都有什么梦想。有人说长大了，要当医生救死扶伤；有人说长大了，要当警察除恶扬善；还有人说要当发明家……有一个调皮的同学说，要当游戏职业选手。大家都笑他，老师却说：”那你要好好学习，学习更多的知识，才能实现你的电竞梦哟！”
还有一次，我们班有个同学考了89分。他十分难过，下课了，他一个人坐在教室里默默无语。赵老师走过去，摸摸他的头，问他怎么啦？老师了解情况后，微笑着对她说：”嗯，没事的，这次的考试很难，而且你也有了很大的进步，下次继续努力，相信你是最棒的。”这位同学听了，开心地笑了，对老师说：“谢谢老师的鼓励，我一定会加油的！”
这就是我们既漂亮又会鼓励同学的仙女老师。
篇五：漫画老师作文语文老师450字
大家看这个身穿淡蓝色衬衫，有时会戴眼镜，下身是一个黑色的长裤，你猜猜他是谁呢？没错，他就是我们班的语文老师，王老师，我们原来的语文老师是白老师，但是由于新学期的到来，所以我们的老师改成了王老师。
王老师，原来是六年级的老师，所以比较严厉，但是他讲课很幽默，还会给我们讲一些好玩的故事，逗得我们全班哈哈大笑，如果语气瞬间严厉，那大概就是讲到重点了，或提醒我们不要乱讲话了。
有一次老师讲题的时候给我们讲了一个小故事，讲的是传说，苏东坡有一个妹妹叫苏小妹，才华横溢，苏东坡还有一个朋友是一位高僧，他们经常互怼，但是苏东坡总赢不过他，但是他们还是不肯签，让有一次苏东坡把高僧叫到凉亭里，苏东坡问他，你看么？高僧说我看你像一尊佛，苏东坡又问，那你猜，我看你像什么高僧说不知道，苏东坡说，我看你像一坨屎，粥僧没有回答苏东坡特别开心，把这件事情告诉了苏小妹，苏小妹说你又输了，因为心里想什么就有什么。
好了，这就是我有时很幽默，有时很严厉的语文老师，那你们的老师呢？
篇六：漫画老师作文语文老师450字
那个个子高高的，走起路来威风凛凛的人是谁？她就是我们的语文老师—王老师！
她姓王，发起脾气来，就像一只老虎，不好惹。头上好像画着一个“王”字。
上课铃都已经响过了，教室里还是闹哄哄的，像菜市场似的。可当我们的“母老虎”出现在门口时，教室里立刻安静下来，所有的人都装作一副十分认真的样子。教室里静得连灰尘飘落的声音都能听见。“母老虎”右手抱着昨天的作业本，左手夹着语文书走进了教室。她把作业本和语文书用力地往桌子上一放，把一些正在打瞌睡的同学惊醒了。“昨天的作业还有谁没交？全班二十八人只交了二十六本，没交的都给我站起来！”王老师的这声“虎吼”把我们吓得瑟瑟发抖。只见两个同学慢慢吞吞地站了起来，头抬也不敢抬。“昨天的作业为什么没交？”她问，“是不是去开party了？”一个同学拿出了作业本交给了老师，老师打开一看，脸色马上变了，后来……后来就不用我说了！
这就是我们的王老师，但是她的凶是对我们的另一种爱。
篇七：漫画老师作文语文老师450字
方老师是我的语文老师。之前我的语文老师都是女老师，我还是第一次碰到一位男老师教语文，这让我感到很意外。以至于我走进教室，还以为是数学课。
方老师戴这一副黑框眼镜，看起来很有学问。身材高大，长着一副慈祥的面孔，感觉亲切又自然。方老师还有两个外号，一个叫老方，一个叫志明哥。
方老师每天都很开心，但有时也会很严厉。方老师刚上课时，总是很开心，有时会给我们讲一些方老师小时候的故事。同时，每堂课也都充满了乐趣。但方老师有时也会凶巴巴的，比如我们在课堂上讲话，原本笑眯眯的方老师突然眉头紧皱。
当我第一次来到这个课堂的是时候，立刻被方老师的语言给吸引到了，因为在我原来的那个学校中，老师讲课从来不会讲的这么生动，但是方老师讲的却很生动，不像我们那边的老师讲的那么生硬，一点兴趣都没有，我们听的都要睡着了，而且枯燥乏味。
听了方老师的课，我才了解到原来语文也可以这么有趣。爸爸经常说，中国文化博大精深，而中国的文化就藏在语文课本的字里行间，透过方老师的解说，我领略到了中国儒家思想的伟大。
我相信在方老师的带领下，我们的语文会更上一层楼。
篇八：漫画老师作文语文老师450字
我们有一个非常帅，但也非常严厉的语文老师，他就是我们的语文老师—余老师。
余老师高高的个子，大大的眼睛，一头微黄的头发，笑起来嘴角总扬起好看的弧线，但发起脾气来也让人害怕。
有一次，上语文课的时候，有两个同学说悄悄话，声音不是非常大，可也打扰到了别的同学，被骚扰到的同学把这事绘声绘色的告诉了余老师。余老师听完后把那两个同学叫到教室外，了解情况后，批评了他们，让他们在窗外站着，罚站了好长时间，以后我们就再也不敢再上课的时候开小会了……
又有一回，有一个同学没有交他的回家作业，余老师问他原因，他支支吾吾，最后不好意思说“忘记带了”，余老师罚抄他课文，吃中饭时间交。他没当回事，下课照常休息。吃中饭的时候，他正想报餐一顿时，给余老师抓了个正着，他灰溜溜的，不好意思合上饭盒，抄好了才吃。
这就是我们的余老师，有温暖又严厉的余老师，我一定要好好学习，不让余老师在为我们操心了，我喜欢我们的班主任余老师！
篇九：漫画老师作文语文老师450字
我们的语文老师姓林，她有一头乌黑的秀发，高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜，镜片后一双充满灵气的眼睛忽闪着，仿佛能看穿我们的内心世界。她虽然很和蔼，却不失原则，对我们的学习要求很严格，班级里的事都十分操心。
上课时，林老师总是用富有感染力的声音，带领我们在语文的海洋里快乐地遨游，我们很容易理解，即使还有个别同学有不明白的问题，她也会很耐心地讲解，直到听懂为止。林老师还拥有着“火眼金睛”的特异功能，尤其是在改作业上。她每次批改作业，只要你有错题她都能快速找出，并会要求你认真订正。
有时候我们单独在教室里写作业，你可千万不要以为我们可以讲悄悄话了，林老师随时用她的“后门瞄技”和“窗户探测技术”把我们治得心服口服。记得有一次，林老师临时有事，让我们写作业等她，她一出门，我们就开始“卖菜”，没想到她来了一个“回马枪”，在窗户旁厉声说道：“这里不是菜市场，由不得你们大声吆喝！”我们一听立刻安静下来，乖乖地写作业。
林老师的悉心教导就像一束温暖的阳光照射我们的心田，她用她独特的魅力轻而易举地征服我们，我喜欢我的语文老师！
篇十：漫画老师作文语文老师450字
我的漫画老师是我们班的……我还是先不告诉你了，你猜猜看吧！
她有一双炯炯有神的眼睛，经常扎个马尾辫，嘴巴下有颗痣，还很爱穿长裙子。她生气的时候像只“母老虎”，嘴上的笑容瞬间就没有了，眼神像一把“箭”刺向我们。同学们看到她恶狠狠的眼神，就会由调皮变得非常的乖；而她高兴时，笑容像阳光一样灿烂，动作温和得像巧克力一样丝滑。这时候的她是那么的迷人，那么的让人喜欢。她还有一句口头禅：“今天我们上……”
她有个习惯：在上课时喜欢左手拿书和翻页笔，右手拿一只粉笔，只要讲到重点，她就会一边拿着书，一边在黑板上写出“沙沙沙”的响声。
别看她上课严肃，只要下课了，同学们就会找随和的她聊天。她们会聊家里的小猫小狗呀，不懂的题目呀，家里或学校里的趣事等等。有一天她笑眯眯地对我们说：“我理科不太好，可是文科非常好。”说完她应该觉得哪里说错了，于是又说：“我的理科是在尖子生中不够好。”亲爱的老师，您在我心目中可是全能哦。
你们猜到她是谁了吗？对了，她就是我们班的语文老师——林老师，也是我心目中最美、最好的老师。
篇十一：漫画老师作文语文老师450字
她是我们的知己可以谈笑风生是我们的北斗星可以指明道路。是我们的良师益友教给我们人生道理。她是谁？十是我们的语文老师孙老师。
孙老师是个博学多才的人，有一张很会教书育人的嘴，更有一双灵敏的眼晴，犹如鹰眼。
要是你没进仙山里修练过，就别想在孙老师的课上做与课堂无关之事了。有人会问，“为什么呢？”。比如当你正在跟同学说的忘乎所以，热火朝天时，孙老师会拿着课本，悄无声息的走到你背后，在你毫无防备各时，她会猛的拍一下桌子，让你吓个半死。一次上课我走神儿，托着腮帮，眼睛呆呆的望着黒板，孙老师已经看出我人在心不在了，于是，她假装拿着书一边走一边讲，当她走到我背后时，她猛的一拍桌子，我立刻从我天马想行空的幻想中回到了现实，我看见孙老师拍在课桌上的书本，立刻快然大悟，马上坐端正拿起笔。
孙老师异常仔细。一次，我的听写错了十个字，要连字带词订正五遍，我偷懒少改了几个词，想交上去冒充，谁知孙老师还是不苟的一个一个的数，看到这情况，我只好无可奈何的灰溜溜的回到了座位上。我认为就算玉皇大帝使的法术也难逃孙老师锐利的目光。
这就是火眼金晴、心思缜密的孙老师。
篇十二：漫画老师作文语文老师450字
我们班的语文老师平常对我们非常温柔，但是今天老师心中的“火山”爆发了。
下午第一节课，太阳特别大，小鸟在叽叽喳喳的叫着，我总感觉会有不好事情要发生。果不其然，王老师走上讲台，把手上的本子和一些小纸条摔在桌上，怒气冲冲地说：“昨天我叫你们写一篇作文，五十五个人有一十三个没交，还有的只写了五六十个字。”说完老师报着没写作文的人的名字，我们早已被吓得浑身僵硬，笔直的坐在座位上一动不动。我万分忐忑，心跳加快，心想：我作文应该交了吧？字数好像没那么少吧？应该不会有我吧？嗯，肯定不会。直到老师报完名字，里面没有我的名字，我这才松了一口气。王老师又叫组长把作文本发下去，就开始评讲作文了，此时王老师的脸上已经恢复了往日的笑容，看到这一幕，同学们才没有那么紧张了。
这一节课，我们都安安静静的坐在座位上认真的听老师讲课，不像以前在座位上和同桌窃窃私语。过了一会儿打铃了，大家都不像以前一样，跑出去玩，而是坐在座位上等老师离开教室，再不紧不慢地走出教室。
这次的“火山”爆发可真惊险，下次可不要再让这个“火山”爆发了。
篇十三：漫画老师作文语文老师450字
自打我在一本书上看到“女侠”这两个字后，心里就想：这不正是我们的语文江老师吗？
江老师有着女侠一般高挑的身材，一条短而精神的马尾在脑后显得更有女侠风范！最特别的还是她那双利剑一样的眼睛。虽然不大，但那可是火眼金睛。
有一次，她叫我们打开《练习与测试》。我打开后，见她转了过去，便翻开“发现号”杂志。心想：我只看一点儿，她肯定不会发现的。而且我只要动作够快，她转过来时一合，不就不会被发现了吗！
可江老师女侠的身份可不是吃素的，一转头，眼光在全班进行了一波“大扫荡”，一下就看到我在看杂书，一个“瞬移”来到了我面前。可能是我看的太入迷了，江老师一书敲在我的桌上。我一抬头，只见江老师站在我面前。我的身体麻木了，小心脏化身一台机枪，“咚咚咚”跳个不停。于是，我“成功地”被老师“奖励”了……
除了这“火眼金睛”，江老师还会一种超级牛的武功：“粉笔十八飞”。有一次，班里一个同学上课不认真，老是和同桌讲话，于是，老师就使出了“粉笔十八飞”的招式，只听“咚”的一声轻响，粉笔就和谭和平的额头亲密接触了！
试问，女侠武功如此了得，谁敢不服！
篇十四：漫画老师作文语文老师450字
我有一位好老师，她姓胡，我们都管她叫胡老师。
胡老师的个子不太高，身材瘦瘦的，长了一头浅红色头发，眼睛小小的，笑起来就眯成了一条细细的缝儿，非常美丽。
胡老师的性格特别温柔，一到课下就和我们打成了一片，而且我们都很喜欢胡老师！
有一次课间十分钟，老师站在讲台旁整理上课时的资料，我们围成了一个圆圈，问老师各种各样的问题，老师还给我们讲了一个特别有趣的故事，把我们所有同学都逗乐了，可是课间十分钟实在是太短暂了，一转眼就过去啦，我下次一定要再听胡老师讲故事！
还有一次，我们好几个同学一起从图书馆往回走的路上碰上了胡老师，手拎着一袋红彤彤的大苹果，往学校走，老师看到了我们急忙站住啦，我们跑过去对老师说：“老师，您来学校干什么呀？老师笑着对我们说：“我就在学校里住着呢。”我刚刚去那边买了几个苹果，你们尝尝好不好吃？说着，就给我们每个人手里塞了一个大大的红苹果，我们不好意思要，但是老师非要给我们，我们只好收下了，老师还让我们星期天的作业有问题就去找她，我们走之前，老师还让我们路上注意安全，回了家和老师说一声。
我喜欢我们的语文老师，我希望在胡老师的带领下，我的学习会更上一层楼！
篇十五：漫画老师作文语文老师450字
我有一个温柔善良的班主任，她也是我的语文老师，她姓胡。
胡老师有一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛，一闪一闪的，似乎会说话。她坚挺的鼻子下面长着一张小巧的嘴巴，那温柔的脸庞让人见了便感觉她是那样的和蔼可亲。
有一次胡老师在上课的时候，我趁老师不注意，偷偷转过头去和后面的同学说话，却不料被胡老师的火眼金睛发现了。她很严厉地告诫我说：“如果再有下一次，你就站到教室后面去听课。”
胡老师虽然很严厉，但她也有善良温柔的一面。
胡老师是一个很有爱心的老师，记得有一次课间休息，一个同学在操场玩耍时不小心摔了一跤，手臂摔破了皮。胡老师知道了后，急忙拿着碘伏迎上前去，给受伤的同学涂药。胡老师一边耐心地给同学涂着药一边温柔地说：“涂了药就好了，伤口不要碰到水，下次休息的时候注意安全，别再伤着了”。听了胡老师的话，那个同学又惭愧又难受。
胡老师也是一个很负责任的老师。记得我们四年级的时候，胡老师为了培养我们的阅读兴趣，不惜每天晚上花一个小时陪我们一起阅读。我想没有多少老师能够像胡老师这般无私吧！
这就是我的班主任，一个又严厉又有爱心又无私的好老师！
篇十六：漫画老师作文语文老师450字
我的班主任姓林名冬妮，我们叫她林老师。
林老师爱打扮，喜欢穿裙子和高跟鞋，还扎着马尾辫。或许觉得戴眼镜不好看，拍照时还要摘下眼镜！
我喜欢上她的古文赏析课，当讲到李白时，林老师不仅教会了我们”举杯邀明月”、”床前明月光”等诗词，更是用温柔的语言说：“那年那月的李白，酒入豪肠，七分汇成了月光，三分啸成了剑气，绣口一吐，便是半个盛唐……”而此时此刻的她，脱口而出的全是才情、诗意。林老师也像李白那样，挥毫泼墨，黑板为纸，粉笔书写，光辉岁月，汗水恣意。让我们深深地爱上了古文。
林老师不但将我们的文学之门打开，还给予了我们无微不至的关心。
一次，我的一位同学午睡后偷偷跑到操场玩，不料他的嘴巴被摔破了。林老师得知后并没有责怪那位同学，反而跑上跑下地照顾他，因为伤得太重，那位同学好几天都没上学，林老师还特地为他补课呢！
这就是我最喜欢的老师。
——不，“老师”未免太普通了。她是我思路上的指南针，是精心呵护我们的“园丁”，还是知识海洋的灯塔。
篇十七：漫画老师作文语文老师450字
“别吵了，我们来查背诵！”一位看上去和蔼可亲的老师，实际是身怀绝技会“功夫”的老师。
陈老师一进教室门，那冰冷的眼神似乎要将我们看穿，她从容不迫的拿出语文书，说：“今天我们抽取30名‘幸运儿’来检查背诵。”同学们开始小声议论，今天又是整哪出，真是人心难测啊！已经两三个月没抽查了，不讲武德……
陈老师大吼一声：“我不给你们抽查，你们就不学习了吗？看看昨天的小测试，古诗、课文内容，没有一个全对！”这“狮吼功”把大家吓出一身冷汗。陈老师用余光扫视了一下教师，眼神飘忽不定的同学们，肯定是最害怕被抽的人。果然，30个功夫浅的同学被抽查，还好，我偷学伪装术，逃过一劫，除了漏网之鱼的我，剩下的都被找出，30人中没有一个背诵通过，这“读心术”的功力不浅呀！佩服！佩服！
老师的严厉，还是为了同学们好，经过陈老师的强攻战术，同学们的语文成绩提高了，卷子发下来后，果然错题少了很多，不知道同学们能明白她的良苦用心吗？陈老师每天为了我们每一个同学操碎了心，其实老师还是很辛苦的！
这就是我们会“功夫”的陈老师，一身正气，一身火气，严厉中带着关爱，默默辅助我们成长的领路人。
篇十八：漫画老师作文语文老师450字
在教过我的老师中，我最喜欢的老师是现在教我的语文老师——王老师。王老师个子很高，鼻梁很挺，笑起来眉眼弯弯的，给人第一眼的感觉是从不发火。但是，时间一长，我们发现，他虽然很和善、有趣，但是有时候，他也会非常生气。
王老师的课不会要求一节课都坐的很直，可以放松一下。只用在讲重点的时候认真听、坐直就可以了。王老师的课很生动，他经常会给我们讲一些笑话和有关于那一课的小故事，经常能把我们逗得哈哈大笑。这样既能提起我们的兴趣，又能借此机会给我们拓展一些知识。有一次，我们正在上课，王老师给我们讲了一个关于苏轼的故事，这个故事不仅把我们逗得哈哈大笑，而且引得我们深思其中的意思。我们上课的兴趣又增加了不少。
虽然王老师经常在课堂上用笑话来活跃气氛，但其实他是一位非常严厉的老师。上课时不准我们把手放在下面，不准我们在课堂上做小动作。如果他发现哪位学生做小动作，他就会停止讲课，眼睛盯着那位同学，让人心里发紧。
王老师在我们心中树立了高大的形象，我越来越喜欢王老师的授课方式和语文这门学科。
篇十九：漫画老师作文语文老师450字
今天我来写我的漫画老师也就是我最心仪的一个老师，那就是我的语文老师杨老师。下面由我给大家介绍介绍我们的杨老师的外貌吧！
我们的语文老师同时也是一位班主任。老师的眼睛大大的，老师的头发很长，我非常羡慕。班主任好像是双眼皮，看起来非常的唯美。我们的班主任脾气也很好，只不过有时会发一点小脾气而已。
我们老师总是会讲许多道理一直巴拉巴拉个不停我觉得废话有点多但是老师又不是刻意的，他只是想让我们好好学而已所以每次我都会认真听。老师每次讲着讲着，就步入正题开始讲学习了。
我们语文老师经常替别的老师解围，如果有同学冲上去老师会第一时间的出现，然后制止。如果我们在老师那里犯了什么错误老师会让我们改改，然后跟老师道歉等等……所以我们语文老师是一个很有道德的人。
我们语文老师的教学方式就已经被我们习惯了。每次都是抄特别多的题，被许多的古诗意思抄许多的东西。我有点不满，但是老师就是想让我们多学一些。老师说过：“好记性不如烂笔头”。鼓励我们学习。
这就是我的语文老师杨老师，感谢您用自己的休息时间为我们讲课，为我们灌输知识。您是辛勤的员工，我们是您的小花。亲爱的杨老师，您辛苦了。