四年级仿写三月桃花水

篇一：四年级仿写三月桃花水

那忽大忽小的水声，犹如下雨天的水珠，“啪啪”的落在地上，那轻柔的声音，是刚刚探出脑袋的嫩芽，在和翠绿的小草，谈一谈今日的趣事；那河流上的桃花，飘飘洒洒，那夕阳返照的光芒，斜射在桃花水上，让人感到特别美丽。

那三月桃花水，让人都沉醉，三月的桃花水，味道真好闻。三月桃花水，让人都欢喜！

篇二：四年级仿写三月桃花水

啊，河流醒来了，三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊，有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝在水中回旋。

三月的桃花水，是春天的竖琴。清晨太阳公公早早爬上山，为世间又添了一份温暖。桃花水旁边的小草和野花，在为桃花唱歌和跳舞，那歌声真好听，作文人网Www.ZuoWenren.coM赛过了催眠曲，那天空上的小鸟，衔起水上的花瓣儿，对另一个小鸟说：“我好看吗？”而另一个小鸟也和它比起来。

中午，房屋里的做饭声吸引了桃树，它便跳起舞来，晚上，知了唱着，唱着，把全村人都唱睡着了。

啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

篇三：四年级仿写三月桃花水

春回大地，万物复苏，一切都生机勃勃的样子，但是最美的，最夺人耳目的，也就桃花水了。

桃花水静静的流着，它看到孩子们坚持地爬着一座又一座山，越过一条又一条河要去上学，它用流水声应和着孩子们朗朗的读书声，看到老师在不停的忙碌着；当孩子和老师一脸倦容的往家走时，它用流水声给予鼓励，无论老师还是孩子，听到这声音，都重新有了生机。

啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

篇四：四年级仿写三月桃花水

它看见了一朵洁白无瑕的云朵在蔚蓝的天空中飘来飘去，像在大海上行驶驶的白色小船，正在驶向成功彼岸；它看见了一片碧绿的树叶飘到了水面，地面上的小蚂蚁头子说“发现一条大船，抓紧上船。”其它小蚂蚁陆陆续续地走上树叶，去广阔的世界旅游。它看见了两只黄鹂在柳树唱歌鸣叫，它们的歌声美妙极，似乎是在赞美三月桃花水，真是“两个黄鹂鸣翠柳。”

啊！三月的桃花水真美丽。

篇五：四年级仿写三月桃花水

三月桃花水，是春姑娘的明镜。

它看见大雁成群结队飞回北方，头上顶着云朵；它看见天鹅在镜中展示自己的美丽动人，向鱼儿夸耀；它看见蝴蝶动人的身姿，在空中起舞，宛若千万朵花儿在空中洒落。

三月桃花水，蝶如花，柳如发，多叫人沉醉！

篇六：四年级仿写三月桃花水

春意盎然、美丽柔和的三月桃花水，是春天清澈、精致的明镜。

它看见一只挺着两只小巧玲珑的、美丽鹿角的小鹿，迈着修长的鹿腿，好像一位优雅的舞蹈演员似的跳着欢快的舞蹈，跃入了百花齐放、绿油油的草地。只见他一会儿追着花丛中翩翩起舞的蝴蝶，一会儿将一旁可怜的小桃树上的叶子，津津有味的“藏”在肚子中；一会儿它又趴在一片花草齐茂的草丛中，只露出一片棕色的、水灵灵的大眼睛与背上花朵般的斑纹。瞧！不仔细看，还看不出是真是假呢！

它看见一只霸气十足的老鹰，展开宽大的羽翅翱翔于天际。突然它伸出铁钩似的鹰爪，发出一声震耳欲聋的叫声，急速冲向地面。仔细一看，原来地面上有一只正高兴的品尝着胡萝卜的小白兔，可怜的小白兔，红玛瑙似的眼睛里还透露着高兴，浑然不知自己大难临头。果然，随着一声如梦初醒的叫声，洁白如雪的小白兔立刻被带到了半空中，被满意的老鹰带回巢中，残忍的生吞活剥了。

它看见，一条肥大无比的鲤鱼在自由自在的游着。它一会儿“跑”进乌龟爷爷家说声早上好，一会儿游到鸭子阿姨附近，与她一起比起了谁游得速度更快；一下子又从水中一跃而出，身上的银鳞与阳光接触，化作七彩的如同一条庞大的巨龙翻腾于万里高空。一刹那，它又凌空一甩尾巴，像跳水运动员似的入水无声，溅起一片珍珠似的水花……

啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多陶醉！

篇七：四年级仿写三月桃花水

三月的桃花水是春天的明镜。

它看见小鸟飞过天空，翅膀上有一些“棉花糖”；它看见无数盛开的小花，在草地上跳起舞来；它看见挂在枝头上的桃花正一个个的飘落，那桃花时而上，时而下，时而左，时而右，在桃花水中，自由自在地漂流，给水添加了一些小酒窝；它看见飘落下来的柳絮，迎风飞舞，不时在天上转圈圈，自由极了。

啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

篇八：四年级仿写三月桃花水

三月的桃花水，是春天的笛子。

那可爱的小白兔，正在啃食胡萝卜，发出“咔嚓、咔嚓”的清响，那全身翠绿的小青蛙，正在河流里洗澡，流水发出“哗啦、哗啦”的声音，那憨厚的狗熊，正在掏蜂窝，蜜蜂着急的“嗡嗡”叫。

啊，三月桃花水，叫人多沉醉。