把青春写进挑战里作文
篇一：把青春写进挑战里作文
在我们这倏尔一生之中，有着许许多多的挑战，无论是怎样的挑战，皆是充满斗志，令人热血沸腾的。正是这些挑战，激励着我们奋勇向前，不断进步。将我们这平淡无味一生，变得多姿多彩。
新冠就像是一个无情的逼供者，给予我们一线希望而又将它无情打碎，我们斗志昂扬的心再一次被囚禁在那小小的房间当中。
正是那个平平无奇的周末，我躺在洒满阳光的阳台上，惬意的享受着我为数不多的上网时间。机缘凑巧，我翻到了一个视频：一名高中男生，在教室中，弹奏着一首名为《未闻花名》的钢琴曲。夕阳西下，空无一人的教室，落日的余晖，轻轻洒进教室，少年在夕阳之中，弹奏着如此优美的曲子，显得十分唯美。在那一刹那，悦耳的和弦拨动了我的心弦，余音在我心中久久不能停息，那画面在我眼前时隐时现。我下定决心要学会那首曲子！
我如饥似渴地搜索着一切关于《未闻花名》的信息。我发现那是首名为未闻花名的动漫主题曲。当我看完这部动漫时，我抹下余温未散的眼泪，回味着我终于明白的那句话：未闻花名，但识花香；再见花时，泪已千行。我立下誓，此曲学不会，我要这琴有何用！当我看到那密密麻麻的乐符是，顿感头晕目眩。显然，一场艰巨的挑战等待着满腔热血的少年，我正值意气风发之年，怎会退缩！经过了我一次又一次的识谱背谱以及指法练习，曲子的难度令我头疼，但我从未想过放弃，因为我明白，这是我所热爱的，尽管追寻它的路途遥远，荆棘丛生，我也会毫不犹豫的带着我的那份执念，向它迈出坚定的脚步！终于，我成功了！背下了九张谱子，练了整整一百八十四个小时！在这之间，我简直是寝食难安，夜间辗转反侧！当我流利的弹完一整首曲子，我再也控制不住自己了，伏在钢琴上热泪盈眶！挑战！你是多么美好！让我拥有了这么多！当我得知邻居告诉我的父亲说楼里有一个钢琴老师时，我再一次感到达成这次挑战是多么幸福！
是啊，正是这挑战促使我们进步，激励着我们一次又一次超越自我，成为一个新的自己！让我们把挑战写进青春！让它的光芒，洒满在我们青春的道路上！再往后的日子里，我还会有许许多多的挑战，而我，会毫无疑问的面对它们！迎难而上！即使是失败，也会是一种成长。
篇二：把青春写进挑战里作文
从小到大，每时每刻，我们无不面临着挑战。一道难题、一点进步、一次超越……青春中的挑战无处不在，而每一次的付出与拼搏，都为青春和未来搭出一段坚实的桥梁。
时光荏苒，两年的时光转瞬即逝，回望过去的一年，各种经历仍历历在目。或是欢喜，又或是伤感，而这之中，入学以来的第一次挑战便显得尤为深刻了。
第一次月考已经结束，班主任为了激励我们，让我们挑选一位成绩更高的对手作为下次考试的挑战目标。秋日的阵阵清风显然无法抚平内心骄傲的斗志，思考良久后，我在那张薄薄的卡片上写下自己的目标，这是一次坚定的决心，也是入学以来第一次巨大的挑战。或许是因为实力相差极为悬殊，那位对手已经隐隐浮现出胜利的喜悦，身边的好友也不免惊讶，我心中隐隐感到一些挫败，但很快，那种“放手一搏”的心态还是占据了上风，我也并没有放在心上。
时间在校园的忙碌中总是流逝的格外迅速，这期间，我也在不停地汲取新知、查漏补缺，希望能追上他们的步伐。但对手几乎压倒性的优势学科令我时不时感到压力倍增，心中总像压着一块作文人网Www.ZuoWenren.coM巨石，将人压得快要喘不过气。时间一分一秒的流逝过去，转眼间便到了临近考试的日子，考前的那个晚自习，看着对手自信、轻松的笑容和展现出的平静，心里很不是滋味，不由得埋怨起自己“当初为什么要脑子一热选择他当挑战对手啊……”但很快，思绪就被突兀的上课铃声打断，只能继续紧张的复习。
随着广播声音响起，第一场语文结束，我瘫坐在座位上，手上的麻木和酸痛还没有消散。要好的朋友小跑过来，打趣道：“这么颓废干什么，你成绩也不错啊，没准努力细心一点就能超过人家了呢？”我抬起头，看着考场中其他同学的笑容，开始重新审视自己，“对啊，我为什么要畏惧呢？以前从来不会这么想的啊……”脑海中不觉浮现出以前进考场前同样充满信心的身影，从前的那股斗志又重新在胸腔中燃烧起来，广播再一次响起，但这次我不会畏惧。
虽然成绩有提升，但还是未能成功，或许对于此时的我来说，结果已经不那么重要了，途径的过程才是最大的收获。青春中的一次巨大的挑战就在这一片欢笑声中结束了，路途是遥远的，但终点总会是黎明。
篇三：把青春写进挑战里作文
“啪！”我用力地把笔摔到桌上，急促地呼吸，眼睛不停地转来转去。我用手撑着桌子，费力地站起来，在房间里来回踱步，并不断发出“咝”“呀”的叹气声。
我在这道数学题上已经耗时二十分钟了，可依旧没有头绪。二次函数复杂的解题过程和庞大的计算量，对于一个数学小白来说简直是不可能完成的任务。目光再次回望，我似乎看到了这道数学题正张着它的血盆大口，面带嘲讽地说：“这就被打败了？”“嘿！我就不信今天赢不了你。”生性不服输的我立刻燃起斗志。拿起笔，我在抛物线上左右批画，上下挪移。原本空白的草稿纸再次变得密密麻麻，我抓住解题的要素，信心满满地求出坐标、表达式，胜利似乎近在咫尺，又一个新问题出现，我左思右想，再次陷入无尽的谜团里……我用直尺比画着作图，不一会儿就把这个问题解决了。
“啪！”我再次把笔摔在桌子上，窗台上的小兵也惊得震掉几个，其中一个倒下的小兵马枪朝上，好像在为我鸣枪致谢。我将椅背往后一靠，长舒了一口气，悬着的心也放了下来。窗幔外云层慵懒地躺在天穹之上，一轮明月初升，远方的山峦间弥漫着夕阳的余晖，一切显得恬静而淡雅。我的思绪再次回到题目上……身为新时代的青少年，我们要正视挑战，不惧挑战，并以挑战为动力，把挑战写进青春里，成就更好的自己。
篇四：把青春写进挑战里作文
经历了风雨的洗礼，才能迎来彩虹；经历了寒冬的摧残，才能迎来暖春；只有度过青春的挑战，才能收获辉煌的明天。
冬日的清晨，在刺骨的寒风中突然响起一阵清脆的铃声，看着时间一分一秒的走过，我只好掀开被子，望着日历上的星期一，开启了学习的一天。来到教室，墙上的中考倒计时醒目的挂在那里提醒着我。放下书包掏出课本，努力的让脑袋保持清醒，让密密麻麻的文字浸入大脑。
“叮铃铃——”下课时间到了，操场上响起了振奋人心的歌曲，踏着有节奏的步伐，只好咬着牙跟紧队伍。想着体育课上我那惨不忍睹的跳绳成绩，我握了握手中的跳绳，决心跨过这个坎。我开始认真对待每一次平时的训练，下课铃声一响拿起跳绳就往外走，操场里的一草一木见证了我的努力和汗水。141个，145个，150个……在我的一番“折腾”下，我的跳绳成绩一点点的进步，这给了我莫大的动力。体育中的挑战让我学会了坚持不懈。
与此同时，更大的一个挑战也措不及防“砸”到我头上。我看着卷子上鲜艳的叉号和老师一行醒目的话语：“你需要在数学上多下功夫”。我知道我必须要努力了。于是老师布置的每一次作业我都认真思考，和难题死磕到底，基础不好我就回归于课本；计算容易失误，我就利用碎片时间多做几道练习；压轴题不会，我就在老师讲时记下每一个步骤。本认为会功夫不负有心人，可看着一次比一次低的成绩，我开始迷茫了。直到那一天我看到了一个视频，视频中讲了很多大道理我没有记住，只记得那一句“如果你努力了还没有效果，不要灰心，不要丧气，因为你正在为之前的贪玩付出代价，人总要填补上自己挖的洞。”那一刻，醍醐灌顶，告诉自己要坚持下去，虽然成绩并没有较大的提高，但我为自己学到了更多知识而开心。学习中的挑战让我越挫越勇，充满自信。
因为有了失败，我们才会有成功的渴望；因为有了跌倒，我们才会有站起来的需求；因为有了挑战，我们才会有心中的希望。孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”所以，我们在面对挑战时，应当充满信心，正如李白所说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；”也要有王安石那样“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的进取的精神；更要坚持陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
青春的字典里没有“失败”。美好的青春应该是充满勇气和韧性，把挑战写进青春里，让青春绽放光芒。
篇五：把青春写进挑战里作文
青春的芳华岁月，如一盏琉璃杯，而挑战中的酸甜苦辣，则是其中的琼浆玉露。
冬去春来，万物复苏，娇嫩的花朵冲出尘土。新学期悄然来临。她身上的巨大变化惊到我了，曾经，她与我都是在化学的及格线上苦苦挣扎的人，而现在，她稳步提升，我却依旧止步不前，一股烈火在我内心燃烧，我无言地呐喊：“我要向你发起挑战”。
初春的早晨是凌烈的也是寂静的，但一股不愿服输的劲儿支撑着我，我给自己制定了周密的学习计划，先背几个公式，再写几个小题，如果还是不懂，就去问同学和老师，上课时，当我的思绪想跑去远方或是犯困，我就会去看依旧坐得笔直的她，在内心给自己打气。课后我也不去玩了，仔细听听“大佬”的学习方法，也让我收获颇多。终于第一次月考拉下帷幕，我怀着激动的心情去查看成绩，终于，我踏入了优秀的行列，如愿地比她多了2分，我战胜了挑战！把挑战进青春里，苦尽甘来笑满怀！
烈阳高照，鸣声四起，我站在八百米的起跑线前给自己加油鼓气，为了能跑进四分半，为了能战胜自己。“呼”开跑了，我努力地跟在同学们的身后，不让自己拉太远，心里默念着“两步一呼，两步一吸”，可渐渐地，燥热的空气吸进鼻腔就成了冰凉的刺针，两条腿不听使唤，步子越跨越小，可是，就这么放弃吗？绝不！我再一次给自己加油打气，咬紧牙关，两眼紧盯终点，努力向前迈进，3米，2米，1米，我越过了终点线，4分23秒，我大口喘着气，内心喜悦之情难以言表。把挑战写进青春里，战胜自己终无悔！
傍晚，太阳微微隐入地平线，火红的云朵是时间流逝的体现，偶有几只飞鸟掠过窗边，我望着这晚霞美景，内心欣喜万分，可成堆的作业束缚着我，一个邪恶的念头油然面生。——用手机搜答案，我被自己的想法吓到了，怎么可以不当劳而获呢？我拿起笔继续奋斗在作业堆中。很快，街上空荡荡地，月亮已展出面容，可还有三科，内心又再次动摇，一次，就一次，最后一次，不！不行！我可不能辜负老师对我的期待。最终，我写完了作业，夜已深，就睡去了，可我并不后悔，这次事让我意识到自己写作业节奏太慢，加以改正，把挑战写进青春里，战胜懒惰的我！
青春路漫漫，挑战何其多，它们可能是巨大的滚石，可能是青春路上的跳板，又或是多年后回头眺望的一个平平无奇的小土堆。但无论如何，请将挑战写进青春里，战胜困难与挫折，成就多彩自我，让青春无悔！
篇六：把青春写进挑战里作文
望晓月，观银河漫漫，问星海；握纸笔，记挑战件件，留心间。——题记
球场上，少年们奋力拼搏，把挑战写进球场；画室中，画家手持颜料，将挑战涂抹于画幅中；教室里，我以奋斗为笔，将挑战写进青春的书页上。
记得我七年级时，字写得歪七扭八，像一条条毛毛虫在纸上爬。为了帮我改掉这个毛病，妈妈将我送进书法班练习书法，想让我扔掉“毛毛虫”。
刚进书法班，洁白的墙壁上面那些优美的书法作品一下子吸引了我，我的视线拂过那一张张的艺术品，又联想到自己写的“苍蝇腿”，在心中立下目标：一定要练好书法！
坐在座位上，老师指着黑板上写的几个字说：“今天上午，把这些字写完，一共练十二页，一定要认真写好。”我顿时傻了眼，忙拿起笔手忙脚乱地写。我照着老师写的字，一个一个临摹，可是我的手却不听使唤，怎么也写不好。明明是流畅的楷书，但到了我的手里却变成了一条条小蛇，十二页的任务对我这个“新手”来说更是比登天还难，我有些沮丧。
“不，不能放弃！”一个声音在耳边响起，我抬头望了望那张书法，也许是心中的一丝不服输指导着我，将我的斗志全部点燃。我拿起笔，先观察字的结构，从左向右，一笔一画地写起来。找准了字在田字格的位置，先从简单的字来，就这样，我逐渐上了道，一一个虽不惊艳但工整的字从我笔下出现。
忽然，又一个大难题出现在眼前，一个结构复杂的字出现在眼前，练习了很多遍但总感觉写得还不美观。我拿着笔向老师走去，向老师请教这个字的正确写法。
老师一点一点地给我分析：“你看，这一撇你应写得再伸展一些……”我耐心地听取着，像一块孜孜不倦的海绵，吸收着老师的知识。等到老师说完，我按照老师的说法又一次练习，果然好看多了。就这样，一个个漂亮的字逐渐成型……
后来的每一天，面对书法课上的重重挑战，我总是从容面对。
因为我相信，只要将面临的一个个挑战分解，再慢慢解决，挑战一定会成功。
终于，书法课迎来了尾声，望着自己写下的一个个飘逸又美观的汉字，我轻轻地扬起嘴角。
笔墨缓缓流过，轻轻记录下那一件件关于挑战的往事。在青春这本大书上，那些挑战化成一粒粒种子，结出了美丽的硕果。思年华，深蓝的夜中星光璀璨；念青春，将挑战记下，绽出流星点点……
篇七：把青春写进挑战里作文
人们常说：“无奋斗，不青春”。
可是青春是需要滋养的。挑战就是青春中最有价值的滋养。它有移物精神的锲而不舍，更有海鸥冲破乌云的激情的喊。它所给予的力量是无尽的。
挑战在我的青春里扮演的形象是无比重要且受启发的。
艺术，来源于生活。不知是意大利起源的人文主义精神渲染了我还是古罗马竞技场雄伟的景象惊叹了我，我对艺术产生了巨”大的好感。我喜欢在夏日的午后听着莫扎特的钢琴曲，欣赏世界的美景，在安静祥和的环境下在浪漫与自由中游荡。直到有一天，我在漫漫黑夜中看到了那闪亮的银星，在隐流的银河中显露它的本色。我心中想到了梵高的《向日葵》，这星空为何不在我的手中演变为一幅画呢？
我决定要用自己的双手创造出《星空》这幅想象出来的艺术画。
在材料齐全和临暮了大量名家作品后，我开始为这幅属于自己的艺术画创作。
这幅画的背景是麦田里那片浓墨似的夜空，在微风的摇曳下，大树挥洒了几片树叶。我用黑色颜料在白纸上涂满了黑色，又用细毛笔勾勒出树的形状。用白色颜料点出闪星，历经30分钟，一幅压根连“画都算不上的画出生了。我决心要死磕到底，用同样的画法又画出第二、三福作品，却依旧不出新意与精髓。我转变思路，先画树加上麦田，最后画背景。但当父母把我从画室里成堆的废纸里抱出时，仍不见成效。我曾尝试让楼下的叔叔阿姨画，却描述不出想象中的那幅画。小小的画竟如此难画！
偶然一次，有幸阅读到水《除霞客日记》这本书，书中详细的
录了他遨游中国各个景点，以日纪的形式呈现给了世人。历经几十年载，他用自己的足迹向世人展现了一个美丽的中国，这何尝不是一种挑战！
终于，我又踏进了曾经奋斗过的画室，那一刻，仿佛是与众多艺术大家一起研讨，手中的画笔在想象力的渲染下似灵泉般涌动。耗时八个小时，璀璨的星空在我的双手下闪闪发光。
挑战就有可能，就像那飞蛾扑火，总有那么一两只飞蛾得到了温暖的回报！
篇八：把青春写进挑战里作文
挑战，这是一件大多数人都无法避免的事。如果将人生比作一幅画，这些挑战就如同那缤纷的笔触中所带的星星点点黑一样，不完美中又给画作带去了新的光彩。我也曾无数次面临挑战，即使是现在的我，也面临着中考这样一个大难关。
但这并非我第一次面对中考这样的大考，于是便联想到了自己初二生物地理中考时的经历。
身为刚满13岁的小孩，中考无疑是一个颇具挑战性的事，那次“小中考”就是我与这第一大关的初次会面。
说实话，那种充满着对未知的恐惧回忆早已随时间长河流逝。我记不起坐上大巴前往二高时，我的心境如何，像一潭水，看似纯净，但沉淀着无数复杂的思绪，这种心理状态定是和现在纯粹的恐惧大有不同。但我为数不多的能回忆起的是当时自己那糟糕的处境，和现在看来，几乎让我不敢相信的应对方式。
那段时间我们家里并不太平，不同于其他孩子，我的身边是缺少父母的陪伴和督促的。爸妈因为要给爸爸治病，经常是几乎一个月都不见人影，但对于当时的我而言，眼下最重要的显然是应付即将到来的“小中考”，并无特殊的每天学习、复习、做练习题，在家也是，在学校也是，好像当时的我从未感受到自己身上那无形的压力，光阴在翻动的书页间飞逝。在每天的认真听讲和专注刷题中，我的糟糕的地理生物成绩得到了显著提高，那些来自爸爸病情的担心，自己空守家中的孤独都被学业掩盖，值得庆幸的是，我的爸妈在开考那天亲自送我进了考场。
笔的滑动和试卷的翻折，一道道对于以前的我来说无法突破的难题被迎刃而解。
两科考试都取得了自己满意的成绩，虽然不算优异，但却是我奋斗的结果，看着外地的妈妈发来的信息，没有眼泪，一个挑战巨大的挑战突破似乎是没有泪水来欢呼的。
而现在，我又将面临新的挑战，这些挑战无疑在我的青春中留下着一道又一道痕迹，但我相信这背后会是从“小中考”那样的突破与奋斗后的欣慰。
篇九：把青春写进挑战里作文
涌起的浪潮，不断将我们送上浪潮之巅，推动着自己去仰望最灿烂的明天。把挑战写进青春，我们的青春永不言败。
生活处处是挑战。
一眨眼，我们已然初四，不再有过多的欢声笑语，最为直接的，便是迎接仅剩七十多天的冷酷的，热血的中考。无他，唯有全力以赴，拼尽全力。
而我在这关键之时，却仍有一个巨大的漏洞，若不是靠其他几科死死拉住，成绩估计会更加的惨不忍睹。
数学，曾几何时，对我而言也是不在话下。然而在最后，却出现了最为致命的错误——会的写错。
也不是一次两次有着如此的问题。耗费众多时间求得的数，却因一个小小的疏漏便前功尽弃。后面的大题倒并不是很难，反而是选填扣掉了我大部分的分数。每次看到红色的叉，我的心似乎就要碎掉，脑海里浮现出的是《肖申克的救赎》的电影封面——坠向无尽的深渊。
我强迫着自己，在这最后时刻，不是完成自我救赎，就是带着永久的悔恨封存在“历史”的长河之中。
每天回到家，我都要先深呼吸一口气，让人微微躁动的心稍作安静下来。我所能做的是让自己趋于平静，拿出自己的最好状态去完成每一项作业。
在保持大脑清醒的同时，用手指着题干进行重点词字的圈画。每次我哪怕会多花费一些时间去读题，也不愿让急功近利的焦急去占据我的内心。心如止水，也不曾改变。
如今的考题永远是许多类型的综合，或许我们无法预料考题下一步会变换到何层地步。但培养自己的思维却也无可厚非，在无时无刻，思维的成型永远是解题的决定性因素。
着手去练习一些难度，不光是对模型的死记硬背，更多的是在脑海中多一种思路。现在仍然犹时未晚，每天都在积累，我坚信总有柳暗花明的一天。
丈夫只手把吴钩，豪气高于百丈楼，将挑战写进青春，在拼搏中静待桃花盛开。
不言放弃，我们是追光的少年。
篇十：把青春写进挑战里作文
人生路漫漫，有那么多人面对挑战，一路披荆斩棘才换来了最后的成功，而我们虽然只有十几岁，更要敢于把挑战写进自己最美的青春里！
每天晚自习放学回家，坐在学习桌前，撕掉一张日历，眼看着到6月底就要结束它的使命的那沓日历变得越来越薄，我就越发的紧张，也越想挑战自己的极限。
以前每次对改完数学作业，我都倒吸一口凉气，这些简单的题目都会出错。数学作业中总有那么几页红笔写的比黑笔还多。数学的压轴题我几乎没有完整的写过一遍，就算写出来了，最后一问却还是一个错误的答案。那我为何不能挑战一下，将压轴题好好思考，多尝试几种方法，多画几个图。
所以我开始尝试每天写一道试试。不看答案，不看解析，一步一步的来。从我比较熟悉的手拉手模型开始，做过的遍数也不少了，所以前两问比较轻松。对于第三问，一开始是没有头绪的，不知道从哪里下手，不知道需不需要辅助线，如何添加。随着时间的流逝，空白的演草纸上写满了各种各样的式子、数字与方程，可还是算不出来。本想着放弃了，但已经花了那么多时间，为什么不能尝试着把结果算出来？接着便又是一段漫长的思考与演算，又是一次对自己极限的挑战。好在，努力没有白费，复杂的计算过后，我终于算出来了两个答案。而那几张密密麻麻的演草纸更像是我挑战成功后所赋予我的奖状。
有哪一道压轴题是轻轻松松不加思考就能得到正确结果的？我成功的挑战了自己的极限，收获很大！
当几年之后，我翻开《青春》这本记忆之书后。书上最光彩的一页就是我在这时勇敢挑战了自己！
篇十一：把青春写进挑战里作文
莺啼语，燕绕梁，清风明月映海棠；经风雨，见彩虹，困难面前不畏惧。回望学习舞蹈的那段经历，我想说：把挑战写进青春里，生命定会与众不同。
“今天，我们要学习一个新的基本功——前桥，”舞蹈老师说道，“前桥这个动作……”老师讲解完后，各位同学纷纷尝试，我看着他们一个个达标的动作，不禁心生羡慕。该我上场了，只听“咚”的一声响，我摔倒了。班里瞬间安静了下来，同学们露出惊讶的眼神。躺在地上的我抬头发现老师正用失望的眼神盯着我，我顿时感到面红耳赤。
回到家后，脑海中不断闪现出舞蹈课上发生的场景，我有些灰心。但想到距离下次基本功检查还有一段时间，便又重拾起了信心，准备加强训练，争取到时候让大家刮目相看。
首先，我制定了一份计划。因为前桥这个基本功是由四个部分构成的——预备动作、倒立、空中劈叉以及下大腰。后三个动作至关重要，所以我决定对后三个部分进行着重训练。
接着，我将瑜伽垫铺展在地上，身体面对墙练习倒立。由于用劲过大，双脚“咚”“咚”两声依次打落在墙心，且重心有些不稳，险些摔倒。看到如此境况，我没有气馁，反而越挫越勇，进行多次训练。
劈叉对于我来说就如同一个巨大的工程，更别提空中劈叉了。我站在瑜伽垫上，慢慢往下劈竖叉，只听“咔嚓”一声，原来我的身体已经到达极限了，看着自己的胯部与瑜伽垫如同恨天高一般的距离。我想起了老师曾教过压腿的方法——颤胯。我用双臂将自己的上身支立起来，慢慢往下颤胯，并不断加速。随着速度的提升，胯部的疼痛感也在不断加剧，腿上的筋紧紧地绷着，肌肉不断拉扯，传来的痛感如同蚂蚁在啮咬一般又痛又痒。但我仍毫不松懈，继续进行加强训练。
随后，我站在瑜伽垫上下腰，先下90度的大腰，刚开始训练时，有一种呕吐感直窜鼻头。但随着训练次数的增加，我渐渐适应了那种不适感。于是，我开始逐渐加大难度：120度、150度，双手撑地，双手抓脚……
终于，功夫不负有心人，在又一次基本功抽查来临时，我镇定自若站在瑜伽垫上，我双手高举于头顶，左脚轻点地，重心放在右腿上；接着重心转移在左腿上，右腿从后方抬起，左腿紧跟其后，在空中形成一条笔直的竖叉，双手撑地；然后双脚落地，双手仍撑地，形成大腰……整个动作行云流水，同学们都露出了羡慕的表情，老师也投来了赞许的目光。
此刻，请允许我剪一片四月的清风为笔，撷一抹四月的斜阳为纸，定格下那段挑战困难的时光……
篇十二：把青春写进挑战里作文
我们穷，只此一身青春，不断挑战，方能无悔。
——题记
高尔基曾说过：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。”只有越过层层的高墙，才能看到广阔的天空，只有不断挑战，青春才能绮丽多彩。
一
绵绵的雨踏着春的旋律走近，嫩绿的枝芽疯长着，叶子的沙沙声和雨声奏响一曲交响乐，可我的心情却不太美妙，我看着英语试卷上刺眼红叉，眼眶竟有些泛酸，我握紧了拳头，暗下决心要挑战自我，在下一次考试时拿到优秀。我连忙做起了计划，可是每当我想从温暖的被窝中起来时，春日的瞌睡虫便钻入身体让我再度躺下。又是一个清晨，当又想放弃时，我的脑海中浮现起一句话：“在你一次次放弃挑战时，你的青春就在褪色。”我猛然坐起身，看向书桌，眼中满是坚定：我要挑战自我，战胜自我，让我的青春绽放光彩。我从床上爬起来拿着单词就大声的读背起来。此后，尽管东方的太阳还未露面，我也坐在桌前，我知道有繁星陪着我，时光如深山里的溪水静静淌过，又一次考试来临，成绩出来后，鲜艳的110分写在考卷上，我知道我成功了，我挑战了自我，窗外的杨柳随风而动，嫩绿的枝芽在阳光下闪着金光，就像我的青春一样。
二
初夏时节，空气中弥漫着燥热与我们撞个满怀，梧桐叶越发青翠，带来一抹清凉。体育加试即将来临，学校举办了一次模拟考试。此刻，我和同学们正站在橙红的跑道上进行800米跑。随着裁判的一令下，身旁的同学们便像离弦的箭冲向远方，我也努力的摆起双臂追赶着，可是还是拉开了差距，我不由的泄了气。可是一个念头突然像雨后的春笋一般冒出：“我要挑战她，战胜她！”我深吸一口气，闭了闭眼，再度跨开双腿追赶着，我只觉得时间仿佛静止了，耳边只有呼呼的风声，双臂只像钟一般摆动着。10米，5米，3米，1米。呼，终于我超过她了，我像溺水的人一般贪婪呼吸着，但我脸上的笑却像初开的花一般灿烂。我挑战成功了！看着近在咫尺的终点线，我奋力冲过，随秒表“滴”一声按下；3分12秒满分了！我成功了，老师投来赞许的目光，清风拂过似在为我擦汗，鸟鸣阵阵似在为我欢唱，我再一次挑战成功了，为自己的青春添上浓重的一笔。
青春是一本太仓促的书，或许廖廖几笔就挥洒完毕，但挑战是青春书中最浓重的一笔，用树木接触繁星是大地的渴望，用挑战实现梦想是我的渴望，用一次次的挑战，谱写青春新的篇章。
篇十三：把青春写进挑战里作文
为什么烦恼总陪伴着我每一天，你说那是少年的懵懂轻狂在作祟，人生中的每一天都是挑战正处于青年的我们更应该把挑战攻克！
语文课字上大量的阅读文字是挑战，数学上认真谨慎的思考难题是挑战，英语上密密的字母记忆是挑战，各种考试是挑战，生活中处处是挑战！十几岁的少年还未体会到成年人的世界是何样！但自己已经认识到了社会的残酷，我们现在的挑战也就是学习上的各种问题。
遇到过最多的问题就是题做不出来了吧？有时候是真的会有不想写，不想思考的心理！懒惰，真的会让我失去太多，当时有一类型数学题没有学会！因为懒，慢慢的漏洞越来越大。当我准备突破这道题时，才发现漏掉的知识太多了，需要花很大功夫，我利用了一个月的时间，在暑假中的一个月。自己通过看课本写题，把它掌握在手中，这种类型的题就是三角函数的应用。
还记得当时单词听写，听写不过关中午放学留下，因此每天晚上花费很长时间去记单词，灵活运用不行我就死记硬背，第二天听写时认真到我都忘记昨天背的有多艰难，只想让老师第一个批改我的单词！背语文文言文也是最烧脑子的作业，两三天或者一个星期背下来一篇，我有时候给老师背完文言文后还在想我到底是怎么记下来的？嘴上说着难，不想背，可背下来之后比谁都高兴！
在相应的年龄里，挑战相应的事情，只有敢于挑战的精神，我们离胜利就不远了！
篇十四：把青春写进挑战里作文
雨果曾经说过：“所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人。”挑战无疑是青春路上必须翻过的大山。
我从七岁开始学棋，暑假时父母就直接把我扔进道场里，这是我人生第一次去外地求学。我当时就很害怕：怕和同学吵架、怕学得不好……棋院位置在衢州，进去时，我并没有分在一个很好的组（内循环赛制，一天一个升降组），大家基本都是业4、业5（象棋水平评级），本在6组的我，因为种种原因掉到了8组。那天夜里我一直在思考，我难道就这样地堕落下去？可那该死的好胜心一直想让我挽回颜面。
这时，我想起了感动中国人物——苏炳添。他面对10秒大关，改起跑脚，一点一点地磨，终于在东京奥运会上跑出了9秒83的成绩。别人能用努力来弥补先天的不足，这么一点小挫折怎么能让我堕落！古语云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”次日我就用行动来证明。每天，他们在玩耍的时候，我去背棋谱，上课讲棋时的重点更是丝毫不落地全都深深记在脑海里。
努力终将会有收获，我最后以第三组的成绩顺利参加了与台湾职业道场的比赛。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”面对困难我们不应该只想着他人的帮助，应该通过自己克服困难，挑战自己！
把挑战写进青春里，因为挑战自我能让我们更加坚强、更加勇敢，也能收获更多！
篇十五：把青春写进挑战里作文
青春总是处处充满机遇与挑战，而在这一个又一个遇到挑战的瞬间，都足矣使我铭记。
依稀记得之前自己的生物一直都很烂，尤其是经过了几个月的网课，我带着自己空荡荡的脑袋去参加了复学考试，结果呢，生物自然考了二十出头的分数。我的脑子便在当时一下子炸裂开来，因为彼时的我只不过初一。不过后来的成绩倒是有那么点提升，但也只不过三十多分而已，在当时考40多分的人显然占了全班的大多数，我很疑惑觉得自己的排名即使并不显眼，但也不应与这么低的生物分数凑成一对。
后来便到了要地理生物中考的那学期，那种前所未有的紧迫感便全都在同一时刻涌上来，之前自己落下的实在太多，我只能一点一点去弥补。不的时候成绩依旧毫无起色，前两次的模拟成绩还是照旧。于是我照在这之中买来几套卷子，只可惜我总是无法拿出一个相对完整的时间去练习，只好在空闲之余随便写上那么几道。因为基础的薄弱，导致我的卷子在对改完之后总是红一大片，我也在尽力尝试法记住这些题目中的答案——说不定哪天能够派上用场呢。
事实证明，派上用场的时刻实在太多了。即使没有进行一次次的考试，我依旧能够深切感受到，我脑海中的知识正逐渐丰盈起来，使得我变得逐渐充实起来。
时间便在这之中一点点流逝，到了中考这天，当我用手接住卷子的时候，我的脸上多了几丝从容与淡定。题目很简单让我有些惊喜。成绩出来之后是45分。这个成绩在所有人之中真的微不足道，但这却是我从未达到过的高度。
把挑战写进青春里，就要把不可能变为可能，为自己的成长之路添下璀璨一笔。