画鼻子游戏作文点面结合
篇一：画鼻子游戏作文点面结合
李欣然
今天上课前，老师在黑板上画了一个小丑，它红黄相间的帽子斜扣在头上；它的头发五颜六色的，像彩虹一样；它的眼睛非常闪亮，像夜空中眨巴眼的星星；它的脸涂着蓝色的颜料；它的嘴巴像香肠一样；最滑稽的是：它没有鼻子！
同学们奇怪地问：”老师，它为什么没有鼻子呀？”老师说：”今天我们要玩一个游戏叫做画鼻子，这个游戏的规则是先把红领巾蒙在眼睛上，然后转三圈，最后走到黑板前画鼻子。”
说完，同学们便争先恐后地举手，老师请了一位同学上来，老师把红领巾一折四，蒙在这个同学的眼睛上，再在这位同学的眼前晃了晃，确认他看不见，说：”开始！”，这位同学便转了起来，”一，二，三”他走向了黑板，他摇摇晃晃的，像喝醉酒了似的，左碰碰，右点点，就像”盲人摸象”似的，最后，他把鼻子画到了脸的旁边，我们哄堂大笑。那位同学揭下红领巾，自己一看，也笑的乐不可支。这哪是鼻子啊，这就是一颗”美人痣”！老师又请了几个同学，他们要不就是画在了眉毛上，要不就是画在了眼睛上……
课堂上欢声笑语，笑声在校园里回荡……
篇二：画鼻子游戏作文点面结合
史君旸
上课了，同学们忽然发现黑板上出现了一个可爱的小丑头像。他那圆圆的脸，两颗像星星般闪亮的大眼睛，弯弯的眉毛，一张樱桃小嘴，别提有多可爱了，可惜他好像不开心。”这小丑怎么了？”苏老师问道，”他没有鼻子，正在伤心呢。那让我们帮他补上吧，谁来画呀？”顿时，教室里成了手的海洋。
邓博文被选中了，只见苏老师把红领巾折了三层，放在自己的眼睛上试了一下，微微一笑，再把红领巾蒙在他的眼睛上，问道：”看见什么了？””红色！”邓博文回答到。接着苏老师拉着他原地转了三圈，转得他晕头转向。
这时，刚才还稳稳站定的邓博文现在也有点摇摇晃晃了。只见他平举双手，小心翼翼地挪动脚步，摸索着向作文人网Www.ZuoWenren.coM前走去，虽然只有短短一段距离，但是对他来说简直是长途跋涉。他继续跌跌撞撞地向前走去，忽然，他停下来了。我想，他应该觉得方向错了。于是，他果断地调转方向向左走去，忽然，他碰到了硬硬的东西黑板！他心中一阵高兴，想：我终于找到黑板了！这时，台下有同学说朝左，有同学说朝右，还有幸灾乐祸的人说：”对，就是这儿！”只见，他的手在黑板上移来移去，犹豫不决，但是最后，他狠狠心画了下去。”哈哈…”同学们捧腹大笑起来。有的笑得直拍桌子，有的笑得两根小辫子也一晃一晃的，而我则笑得直跺脚。邓博文在笑声中摘下红领巾一看，也忍不住笑了起来，原来他让鼻子和眼睛做邻居了！
这真是一节异常有趣的课！
篇三：画鼻子游戏作文点面结合
黄宇晨
今天上午，我们玩了画鼻子游戏。规则是：蒙上眼睛，然后转三圈。
游戏开始了，一位同学蒙上眼睛，转了三圈就开始画鼻子了。在我们的提示下，那位同学还是不知道画在哪？因为我们太吵了：”一会儿说前、一会儿说后、一会儿说左、一会儿说右、一会儿说上、一会儿说下……。”我想那位同学的耳朵应该都快要震聋了，而且他还差一点就要摔下了讲台。同学们看后哈哈大笑！但过了很久，他画出了鼻子，他一看，画错了地方，他也不好意思的笑了。
接下来是甘牧珩了，他也蒙上了眼睛转三圈，就算我们在怎么吵，他也能应付自如。他先向前，然后向左转，最后在兔子中间画了一个小小的鼻子，同学们鸦雀无声，甘牧珩以为画错了，他一看，原来画对了，同学们瞬间便鼓起了热烈的掌声。……
游戏结束了，我们只好恋恋不舍地离开了”画鼻子”的游戏环节，我多想再玩一次啊！
篇四：画鼻子游戏作文点面结合
小作者：徐伟文
今天，我们学校组织了一场小活动——画鼻子。老师在黑板上画了一个没有鼻子的人，旁边用粉笔写着：“我的鼻子呢？谁能帮我画一个鼻子？”
游戏开始了，老师让贺辰阳第一个上。贺辰阳闭上眼睛，戴上眼罩，转了两圈就开始向画鼻子的地方走去。谁知道他走着走着，竟然走偏了，结果贺辰阳在教室的门上画了一个鼻子。这个时候，教室里面所有的同学都笑了，就连他自己都笑得摔倒在地上。
接着，老师又点了孔鲁莲上去画鼻子。孔鲁莲也闭上眼睛，转了两圈，向着黑板慢慢走去。谁知道孔鲁莲竟然轻松一画就画到了眼睛的下方。大家看到了都觉得孔鲁莲很厉害。
最后上场的是我，……
篇五：画鼻子游戏作文点面结合
李思晴
今天，我们玩了一个好玩的游戏，名字是画鼻子。听会我们非常激动、兴奋。画鼻子游戏规则是蒙住眼睛，转三圈，然后再根据其它同学的提示来画鼻子。同学们争先恐后地要参与游戏。首先老师在黑板上画出了一只兔子。这只兔子有眼睛，有嘴巴，就是没有鼻子。哦，原来老师是让我们来给兔子画上鼻子呀！
第一个玩的是肖逸涵，老师给她戴上了眼罩。肖逸涵转了三圈后开始画了。有的同学说往右边，另一个同学说往左边。肖逸涵不知道要听谁的，于是就在左边画了一个鼻子。结果同学们哈哈大笑起来。轮到我了，老师给我带上眼罩。转了三圈后，我非常晕，完全分不清东南西北。“向左边，”“不，向右边。”同学们七嘴八舌。我不知道该听谁的。于是，我直接在黑板上画了一个。教室里顿时鸦雀无声，我摘下眼罩，看见我的鼻子画在了正中间，我心里暗自庆幸着。突然台下响起了一阵阵掌声，我开心极了。
结束了这个游戏，我才明白做任何事情都要仔细观察，相信自己，便会取得成功。
篇六：画鼻子游戏作文点面结合
今天是星期六，我早早就起床吃了早餐，来到启迪作文班上课。
一到教室，我刚坐好位置，老师就走进教室对大家说：“今天我们来玩画鼻子的游戏。”听到老师的话，大家都激动极了，纷纷争先恐后地把手举得高高的。第一个上场的是小红。小红来到教室的后面带上眼罩，先在原地左转三圈，然后右转三圈，最后向前走着。小红抬起右脚慢慢地向前走着，时而伸手摸一摸前方，时而抬脚探探地面，生怕撞到东西。可是小红走了几步，“砰”的一声，撞到了桌子。小红疼得直揉肚子。可她并没有放弃，一个转身又向前走着。“啪”小红的额头撞到了白板。她伸出去一摸，知道自己来到白板前了。她立刻拿起笔准备画鼻子。这时耳边传来同学们的声音，有的喊往左，有的喊往右，还有的喊向上。小红不知道听谁的好，犹豫一会，就根据自己的直觉拿起笔在白板上画了一个圆。小红刚停笔，同学们就哈哈大笑起来，有的笑得捂着肚子，有的笑得站了起来，还有的激动地跑到了讲台。小红听见了，赶紧摘下眼罩，一看，原来鼻子画在了眼睛上。小红笑了笑，赶紧回到位置。
画鼻子游戏真是太有趣了，希望老师下次课还带我们玩这个游戏。