我的老师五年级作文600字
篇一:我的老师五年级作文600字
我的语文老师姓熊,可是在我心中,她姓“美”。你问为什么?且听我细细道来。
我们的熊老师,她心灵很美。关心我们的学习,利用自习的时间辅导我们做功课。下雨时,她还会送没带伞的同学回家……老师的心灵多么美呀!还记得有次我突然感冒发烧,在她的课堂上晕倒了。熊老师慌忙将我送进医院,忙前忙后地照顾着我,联系我的家长,直到亲手把我交到家长手里,她才安心地离开。第二天我去学校时,熊老师不仅询问我的身体和精神状况,还特意利用课余时间非常仔细的给我讲解昨天落下的课程。
我们的熊老师,她笑得很美。别的老师都喜欢板着脸,不喜欢笑,偶尔露出的笑容已经是惊喜了。但熊老师不一样,她特别喜欢笑,好像没有任何烦心事让她烦恼一样,而且她的笑会给人一种说不出的美感。听同学们的笑话,她也会笑;听到我们提出幼稚的问题,她也会眯着眼,弯着腰耐心解答;看到我们有一点点的进步,她必定也会欣慰地笑……她的笑好像冬日温暖的阳光,在严寒的冬日照射进来,温暖着我的心。
熊老师还很幽默,时不时在课上和我们开开玩笑。有一次,李明上课睡着了。她轻轻的把李明拍醒,笑着对他说:“李明呀!你怎么不改名叫懒哥呀!”逗得全班人哈哈大笑。还有一次,我有一道简单的题做错了。她点着我的小脑袋说:“熊诗程呀!你是马大哈吧?”全班同学哈哈大笑,我也不好意思的露出了一分笑容。
我们的熊老师,她说话声音很美,吐字清晰。朗读课文时,语调抑扬顿挫,语气多样。所以听她说话是一种美的享受。
熊老师,你真是一位名副其实的“美”老师呀!我很高兴您能做我的老师。
篇二:我的老师五年级作文600字
我的“漫画”老师
冯芝宏
我遇见过很多风格迥异的老师,但今天我要写的是我已经“退休”的班主任——黄老师。
黄老师是一位五六十岁的优秀教师。她一头利落的短发,红色的眼镜闪着亮光,也闪着那双永远微笑的眼睛。我脑中的她,穿着红色连衣裙和黑色的紧身裤,有着不符合年龄的“朝气蓬勃”。
我喜欢看见黄老师被我们逗得刚准备沉下脸,又忍不住笑出来的样子;喜欢看见黄老师高兴得几乎蹦进教室,满脸忍耐不住的喜悦的样子;也喜欢她那句千篇一律的“同学们”和两手扶着讲台,扫视我们的样子……她的一举一动,我都喜欢。
我知道黄老师为我们付出了很多。
在三年级的一个下午,我们排练着运动会入场,天上有太阳,但地上没树荫,我们在操场上来来回回地踏,来来回回地走,黄老师更是从前边跑到后边,再从后边跑到前边作文人网Www.ZuoWenren.coM。汗布满她的额头,风一吹,她的头发杂七杂八地拍在额头上,我知道这很难受,但她捋都顾不得捋,一点都没有闲下,连步都和我们一起踏。
过了半小时。
又过了一小时。
但自始至终没有出现树荫……
我们总算回了教室,同学们一下子“瘫”在桌子上,像一条条软软的泥鳅,叫着好累好累,黄老师也坐上讲台,背却挺得笔直。我去给她改作业时发现,她额头上的汗仍然没顾得上捋。我做错了,黄老师耐心地给我讲解,我边听,边注视着她忙忙碌碌的笔尖,下台时一阵心酸泪涌上心头,我赶紧跑回座位,强忍住眼泪……我真后悔,当时为什么不说:“去休息会吧,黄老师!”
她为一批又一批学生操劳在教师岗位上辛苦了三十多年,我被批评时的泪,不只是在后悔自己的行为,还在责备自己,怎么又给她增加了负担……
黄老师,您辛苦了!
篇三:我的老师五年级作文600字
我们班新调来了一位语文老师——吴老师,她美丽大方,严慈相济,同学们都挺喜欢她。
吴老师有时很严厉。上周三,有几个同学的作业没完成。吴老师知道后,非常生气,大声怒吼:“谁没写!都给我站起来!”那几个同学慢吞吞地站了起来。我们个个屏住了呼吸,谁都不敢多说一句话。只见吴老师死死地盯着他们,额上青筋条条绽出,牙齿紧紧地咬住下嘴唇,鼻孔放大,脸色变得很难看,布满了阴云。眼睛眯成了一条缝,发射出一道逼人的光芒。双手交叉放在胸口,浑身止不住地发抖。而那几位同学呢,他们双手不住地搓着衣服,脸色苍白,耷拉着脑袋,不敢抬头看老师。见不敢吭声,吴老师知道他们认识到了错误,便重重惩罚了他们。同学们见这情景,以后再也不敢不写作业了。
吴老师虽然有时对我们很严厉,但她也有十分幽默有趣的一面。
当吴老师心情好时,讲课总是绘声绘色。讲到高潮处,总会做出一系列搞笑的事情。有一次,她讲到一个关于老师的章节,吴老师的情绪就被调动了起来。瞧,她眉飞色舞地介绍起了自己:“老师呢,小时候长得可漂亮了,也是一个很有才华的人。简单说,就是集美丽与智慧于一身的美人。我现在要用我的才华照亮你们前行的路!”说完她露出了灿烂的笑容,脸微微发红。可能是因为害羞,她还比划了一个很夸张的动作:手和脚同时张开前倾,双手朝上,配上她那一本正经的表情,把我们逗得捧腹大笑。
我的吴老师,为了我们能取得更大的进步,每天不辞辛劳为我们付出。
虽然和吴老师相处的时间还不长,但我相信,我会越来越喜欢她。
篇四:我的老师五年级作文600字
王煜琳
一说到武林高手,大家立马就会想到黄飞鸿、成龙、张三丰,他们的武功简直厉害极了!其实,我们班也有一位“武林高手”。
这位“武林高手”,有着一头乌黑亮丽的头发,一双葡萄似的大眼睛,红彤彤的脸蛋,粉红的小嘴,戴着一副金色边框眼镜,好一副武林高手的样子!她就是我的语文老师——陈老师,她有一个特别的武功——“狮吼功”。
有一次上语文课,刚开始的我还精神抖擞,不一会儿,就哈欠连连了。上眼皮和下眼皮慢慢地眯成了一条线,居然还打起架来。看着讲台上的陈老师从一个人变成两个人,从两个人变成五个人,视觉也开始模糊起来。陈老师讲的话就从我的左耳进,右耳出,相当于什么都没听到。突然,一声“狮吼”传进我的耳朵,我顿时从甜美的睡梦中清醒过来,“王某某,站起来!”我低着头,红着脸,怪不好意思的。我心里默默地念着,这陈老师的“狮吼功”太厉害了!把我的瞌睡都震醒了。
上课了,如果有同学还在叽叽喳喳地讲话。这时候,陈老师总会悄无声息地站在教室后面,忽然使出她的“狮吼功”,“某某同学,黑星星,两颗!”教室就像被点了哑穴似的,顿时全都安静了下来。虽然陈老师还没使出她的全身力量,我们已经被这“狮吼功”吓得魂飞魄散了。
不用说,在这“狮吼功”的震慑下,神奇的事发生了,我上课有时竟积极回答问题,很多同学上课都很自觉,而且全都进步了。
都说武功以快为尊,但我们班语文老师的“狮吼功”却是以爱为尊。因为我们都知道,这是她对我们满满的爱!
篇五:我的老师五年级作文600字
幽默风趣的老师
作者:李浩宇
四年级的时候,我们新开展了两节信息课,我们的信息老师姓吴,他是一位幽默风趣的老师,同学们都非常喜欢他。
吴老师有着一头乌黑立整的头发,浓浓的眉毛看起来十分神气严肃,不大不小的鼻子也看起来十分适宜。虽然他的眼睛被眉毛遮挡了一部分,但也成了他幽默风趣的原因之一。
说起吴老师的幽默,人人都得竖起大拇指。上信息课的时候,他总会蹦出几个笑话来逗同学们开心一下。
有一次,因为上午数学老师布置了太多作业,导致我们中午都没怎么睡觉,所以在上下午第一节课时昏昏欲睡。我的眼皮也在上下打架,合上了,努力睁开,再合上,再睁开,如此反复,怎么也不精神。
我向周围扫视了一圈我的同排同学,他们也在打瞌睡。“咳咳”吴老师清了清嗓子,我努力睁开眼睛,以为他要说什么事,结果话锋一转,“你们呀,也太不会关心同学了,看到别的同学睡觉也不给盖点儿什么,如果着凉了怎么办?”一听这话,同学们的睡意瞬间被赶走了:刚才趴在桌子上的,直起了腰;刚刚在打哈欠的,张开嘴,哈哈大笑了起来;刚刚头昏脑胀的,也神气、清爽了起来。
如果我们犯了错,他不会像别的老师那样火冒三丈,而是用他那独有的幽默风趣的语言,让我们认错。某日,XXX同学因为上课没认真听讲,所以在实际操作时一点都不会,这可让过来寻视的吴老师给发现了。他走到那个同学的身后,紧盯着屏幕,眉头一皱,眼一眯,嘴一歪,指着XXX同学说:“哎,我就知道你不会,专门逮你的。”他怪里怪气的话,惹得我们都哈哈大笑,就连他自己也被逗笑了。
有这样幽默风趣的老师,谁会不喜欢他,不喜欢上他的课呢?
篇六:我的老师五年级作文600字
多技能老师——林老师
我们班有一个怪招很多的老师,那就是我的数学老师——林老师。
一技能,“眼神杀”。有一天,有两位不知死活的“刺头”在数学课上讲话,林老师第一次没有理他们,第二次的时候林老师发出了二次警告:“有些人,讲够没?”可是这两个“刺头”依旧在讲话,林老师忍无可忍只好发出“眼神杀”林老师的双眼恶狠狠的盯着“刺头”他们见此被吓的一个字都吐不出来了。
二技能,“夺命粉笔狙击”又有“刺头”皮痒痒了,大家全都屏住呼吸;这一次,林老师又会使用什么招式呢?x=300——那么y等于——,林老师突然不说话了,我们明白“刺头”完蛋了。只见,林老师一个优雅转身,拿起粉笔头,伸出手、呀!扔了出去,只听,啪!地一声,全班安静,“刺头”直愣愣的坐在那,我们以为“刺头”被粉笔击中了,过了一会儿,才明白,原来林老师一下子把粉笔扔到了桌上,“我想提醒你一下。”林老师说,哇塞!不愧是个神枪手呀!
最后一招,(必杀技)“书本爆头杀”爱!简直是敬酒不吃吃罚酒,“刺头”又又又又开始讲话了,这一次,林老师再也忍无可忍,只好用出“必杀技:书本爆头杀”。只见,他拿起武器《课堂精练》来到“刺头”面前,啪!又一次清脆的声响——啊!“刺头”传来了惨叫,他们被必杀技击中了。“你们不能好好听课吗?是不是想让我请你们家长喝茶?”林老师用“虎叫”般的声音说道。所有人都捂上耳朵,天呐!太恐怖了。杀伤力太大了!
虽然我们的林老师很严厉,但也体现出了林老师对我们深深的爱!在这里,我想对陪伴了我们4年的林老师说一声:“您辛苦了!”
篇七:我的老师五年级作文600字
杨佩玉
如果你看过《大话西游》一定对里面的唐僧记忆深刻,他的碎念能让妖精崩溃自尽。在现实中我们也有这样的一位老师,她是我们补习班的语文老师一一李老师。
不信,你看一一
课堂上李老师又开始了她那唠叨的大法:“同学们,扩句最后讲一次,注意不能另外加主干”不能改变句子原来的意思。那疑重的神情简直和电影里的唐僧一般无二,窗外秋风瑟瑟树叶沙沙似乎也在为老师打着节拍老师越说越说越带劲带着她有的动作把我们带到了语文的海洋中。
补习班又开始了考试,自然也少不了的老师的句句叮咛别忘了写姓名和自己的班级遇到难题不用着急想想平时我是怎样教你们的,这次考试没有超纲题不会做就证明上课没有好好的听课……直到老师说考试了,老师才不情愿的把嘴闭了起来,我们一人做一间教室,考试后老师老师说慢慢等成绩出来了老师说扩句我说了不能加另外主干。成绩出来了我把同学扩成了我和小明,李老师说我告诉了你们这是最后一次如果下次还这样我可对你们没有耐心了呀!来,我来讲这一题怎做……
好不容易熬到了休息日,又到了休息日,李老师说,开始嘱咐大家几句快回到座位上,李老师的这番开场白,让我们心里都“咯噔”了一下——漫长的唠叨又要开始了。“周末,也不要把时间浪费在玩耍上,劳逸结合花点心思在学习”
这就是是我们的语文老师,她像唐僧一样话多,但是我知道那不是唠叨,因为那一遍又一遍的强调一句又一句地叮嘱,让我们得以在知识海洋倘徉,在思想中碰撞,不断砥砺前行。
篇八:我的老师五年级作文600字
上学期我们班新来了一位语文老师,她姓田,圆脸大眼睛,高挺的鼻梁下面有一张樱桃小嘴,然而她上课的时候却很严厉,班里一吵闹,老师的脸就板起来了。双手叉腰,杏眼圆瞪。让人看了大气都不敢出一声。
记得有一次,我上课和周围同学说话,被田老师发现了。“赵新宇,你……怎么带头说话!”我心想,这下可完了,看到老师的目光,我吓得结结巴巴的,“老师,我错了,下次不敢了。”“下课到我办公室来!”“是”
下课,我怀着忐忑的心情去敲老师办公室的门,只听得一声清脆的“进来!”我应声推开了老师办公室的大门。老师背对着我坐着,正好办公室没有别的老师,我唯唯诺诺地蹭过去,小小声地说:“老师,我来了……”
“来了……知道今天错哪了吗?”
“知道了……”
我吓得不敢抬头,老师可能看我吓得不轻,语气突然温和地说:“不是不叫你们讲话,但讲话也要分时候,你作为班长不以身作则,以后怎么管别人?叫你来我办公室,就是给你留着面子……”老师不说还好,这么一说,我更羞愧了。不过田老师的严厉和温柔我算是都见识了,从此不敢轻举妄动。
我们最喜欢的事,莫过于和田老师一起共进午餐。午饭时间她总是非常随和,和我们聊天,一点没有老师的架子。她还时常分享自己的午饭给我们。我认真观察过,她吃的并不多,但每次中午都会带很多饭。吃鸡腿一定会多带五六个。每次顾不上自己吃,都被我们这些皮猴儿扫荡了。
越和田老师越接触,就越喜欢她这种泾渭分明的性格。高兴起来就温柔似水,活泼的好像是我们的同龄人。严厉起来她又像一个真正的师长,用言传身教的方式带领我们成长。田老师就是这样一位,让我们既敬畏又喜爱的老师。
篇九:我的老师五年级作文600字
我有很多老师,有的严厉、有的温柔、有的幽默。而我最喜欢的老师就是幽默而漂亮的——张老师。
张老师已经四十一岁,但她依旧容光焕发,光彩夺目。淡淡的眉毛下面嵌着一对又圆又大的眼晴,显得格外精神!她的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来的艺术品。张老师还有一张说不完话的嘴巴,她每次上课前,同学们都十分开心和她聊天!而我们班上总有几个不‘怕死’的,在上课时上厕所,同学们称他们三个为”勇士”,这三位“勇士”就偏偏和张老师杠上了。
那是个星期三的下午,我们听见上课铃,一想到这是张老师的课,争先恐后的跑进教室,笔直着身子坐在自己的位置上等待着老师的到来。只有三位“勇士”除外,那三位“勇士”去上厕所了。张老师一到了教室,看见“勇士”们不在座位,她那和颜悦色的脸上瞬间不对劲了,我们所有人大气不敢出一声,只见她把门关紧,全身按着门,我们则坐在位置上看戏,等待着“勇士”们回来。不一会儿,门外传来急促的敲门声,接着有人对着门说:“开门啊!老子回来了!”其他人则想从窗户外跳进来,刚探出头,他的眼睛就对上了张老师怒火中烧的眼神,“别敲门了!别敲门了!张老师在抓我们!”他们三个见情况不对,便赶紧变乖,齐声说:“张老师,放我们进去吧!”“那你们为什么这么晚才来?”“我们下次不敢了!放我们进来吧”!张老师脚松开了,边整理自己的衣服边说:“我脚麻了,不然你们就一整节课都在外面吧!”我们哄堂大笑,我也忍不住笑了,看着他们推开门,像个弱小的可怜虫一样进来了。接下来几个月里,他们在张老师的课堂上表现得乖乖的,再没有出现“厕所意外”了。
张老师真是一个既漂亮又幽默的好老师。
篇十:我的老师五年级作文600字
“蔡宇皓,向左前方进攻!”“李泽扬,抢他,抢他呀!”操场上,我们和三班正在对战,而在场边指导的,就是我们的语文老师———卢老师。
我们的卢老师有一张圆圆的脸,头发像黑色的瀑布一样垂到肩膀上,有一双浓眉大眼,爱穿裙子的她在阳光下显得格外美丽。尤其她还写得一手好字,那个潇洒与飘逸,常常引得我们如痴如醉,一下课,我们几个小伙伴甚至痴痴地趴在黑板边驻足凝望。
卢老师不但语文知识渊博,给我们营造了一个丰富的语文天地,更让我吃惊的是——她竟然是一个超级大球迷!卢老师对足球的了解那可是相当的专业,引得我们这些“足球爱好者”连声惊叹,我都觉得卢老师完全可以当我们的足球教练了。
这不,你瞧!赛前,卢老师正在给我们详细地讲解着注意事项和战术要领,并给我们加油打气。比赛一开始,我们的卢教练眼观全场,迅速做出判断,说:“吴宇霖,快带领两个中场去抢球,周泽鸣做好防御。”我们开始按照老师的指导进攻。糟糕,我们队的后卫一脚把球踢出了边线,对方发边线球,老师不急不躁掷地有声地做出引导:“除了守门员,每个人都要紧盯对方一人,不要让对方带球长驱直入。”我们便迅速一人盯一人。吴宇霖一脚射门,球进了!顿时,全场都沸腾了,欢呼声、掌声,此起彼伏,卢老师也兴奋地跳了起来。赛事终了,在卢老师赛前的精心动员和比赛中的激情指导下,我们班赢得了这场比赛。卢老师高兴地和大家击掌拥抱,那时,在我们所有人的眼里,她就是真正的足球教练,光彩夺目。
相信,如果你见了我们的“足球”老师,也一定会和我们一样喜欢她的!以后我也要做到上知天文,下知地理,也要像卢老师一样做一个全面发展的人才。
篇十一:我的老师五年级作文600字
“古怪帅气”的徐老师
龚瑞哲
我们班有美丽又温柔,嗓门大,爱穿漂亮裙子,爱笑的语文老师,有和蔼可亲的数学老师,还有严厉中透着温柔的英语老师,但我印象最深刻的还是我们古怪又帅气的体育老师。
徐老师身材高大魁梧,偏胖,肚子圆圆的像个球。他的头发每天梳的整整齐齐,油光铮亮的,我猜应该是打了发胶吧,在阳光的照射下,头顶闪闪发光,非常帅气。徐老师戴着一副黑框眼镜,脸圆圆的,黑黑的,脸上还有几个大小不一的痣。平时在走廊上碰到了,对我们笑脸相迎,和蔼可亲,但一到课堂上,却非常的严厉,嗓门也很大,整个整个操场都飘荡着徐老师的声音,这就是我们走路都带风的徐老师。
徐老师虽帅气,也霸气,但脾气却很古怪。他的脸就像太阳雨的天气一样,一会晴空万里,一会乌云密布。当徐老师听到有趣的笑话的时候,他会昂起头,开怀大笑,他的笑声好似要穿透整个操场。但要是让徐老师发现你在课堂上不遵守记录,那他就会立马变脸,让你做50个蹲起,20个俯卧撑,要是我们跳绳没达到要求,他会让我们一直练,直到达到要求为止,非常严格。
徐老师不光对我们要求严格,他对自己要求也非常严格,他会的东西很多呢,兴趣爱好广泛。比如爱踢足球,爱打篮球,还爱跳绳。每次体育课上,徐老师都会带领我们做各项运动,班级打各种比赛,我们都很爱上体育课。
这就是我们古怪又帅气的徐老师,怎么样,你们喜欢他吗?我希望徐老师能一直陪伴着我们,和我们一起上课,一起比赛,一起笑,一起晒太阳,一起流汗,一起成长,直到我们小学毕业。
篇十二:我的老师五年级作文600字
“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的上课铃声响了。继而,一阵阵规则而有力的脚步声从走廊传来。此时,教室外的数学老师正靠在墙上,用她鹰一样敏锐的眼睛扫视着同学们,大家立刻坐得笔直,不发出一点声音。接着,她拿着教科书,走进了教室……
叶老师身材苗条,有着高高的鼻梁和大大的眼睛,架着一副大眼镜,扎着一个马尾辫,她总是穿着一件雪白的裙子,打扮得十分精致。
虽然她很漂亮,但她很严厉,令同学们“闻风丧胆”。她的语速很快,像连珠炮,谁都插不进话,当然她是为我们好,让我们听懂、学会知识。
叶老师严厉的背后,有着一颗敬业的心。当我们遇到难题时,她总会一讲再讲,几乎能把一滴水讲成一片海,把一株草讲成一片草原,把一粒沙讲成“撒哈拉”。老师通透的讲解和清晰的思路,总能让我们所有人听懂。
一天,上午有两节数学,可叶老师都没来上。几经询问,才知道老师因为中暑晕倒了!我万分紧张,心都要蹦到嗓子眼了,想立即知道老师身体状况如何。要知道叶老师虽然严厉,但我们都很喜欢她啊。几个同学都去办公室看望老师,并没见她的身影,我猜想,她肯定去医院了,肯定需要休养几天才能回来。可是第二天,老师拖着沉重的步伐,来上课了!她没有之前那么严厉,讲课时嗓子也哑了,她仍然像以前一样用心。后来听班主任说,叶老师坚决要来给同学们上课,拦都拦不住,她说同学们就是她的全部!那时,我们的泪水都快要冲出来了。
啊,叶老师,您虽严厉,却是我和同学最喜爱的老师!
篇十三:我的老师五年级作文600字
张驰
严老师是我们的语文老师,只见他那卷卷的锁骨烫,还染成了棕黄色,带着副无框的眼镜,眉清目秀,很爱穿绿色外衣。
她很严厉,有一次我的语文作业没有做完,到了语文课,严老师怒气冲冲地走了过来。我心想:“这下可惨了”,果不其然,严老师来到了我的面前,大声叫到:“张驰你的语文作业为什么没有交?”只见严老师的眼睛发出两团怒火,吓得我不敢看着老师,慢慢低下了头小声的说:“我还没有做完。”老师大声说到:“没做完,还不快去补。”老师走后,我又小声的说:“这个老师可真严厉呀!”
严老师也有细心的时候,严老师每次检查做作业的时候也很认真,生怕少了一个人,有一次,有一个同学作业没有交就被严老师骂了一顿,你们看严老师可真细心啊。上课有两个同学在小声说着话,可还是被严老师发现了。还有一次,我们去扫地,严老师看见了一些小垃圾就让我们去扫,你看严老师可真细心啊!
严老师也是一个幽默的老师,有一次我们正在写作文,突然,严老师走到一个同学身边,看了看他的作文,马上兴趣大发,只听老师叫我们全班停,拿起这个同学的作文说到,我们也认真的听着。严老师开始用比较快的语速念起来。可是,我听的不是妈妈就是我说,有的同学已经听得不耐烦。终于,老师把这位同学作文念完了,老师故意长舒了一口气,皱起眉头说:“妈妈说,我说,妈妈说,我说……我终于明白了,这位同学妈妈和他都是机器人。因为他们说话是没有任何表情、动作!”听了这番话同学们都笑了起来,有的前俯后仰,有的笑出了大牙,就连我肚子也笑痛了。笑着笑着就明白了:原来想作文生动,必须认真观察,加入神态、动作、心里等细节描写。
我喜欢这位严厉、细心、幽默的语文老师。
篇十四:我的老师五年级作文600字
“滴滴!”她来了!她来了!她迈着豪放的脚步走来了,挂在胸前的口哨也一直吹个不停。她就是我们的体育老师,外号“大黑牛!”
“大黑牛”长得很不错呢!她平常都扎着一个马尾辫,看着很清爽,老师不胖,也不瘦,身上看上去还是有点肌肉的。她常戴着一顶黑色的鸭舌帽,像是她的标志。她从不穿裙子,每天都会穿件防晒衣,下面穿条紧身的长裤,看着利索极了。她的脸是鸭蛋形状的,一对炯炯有神的眼睛为这张脸添上了点睛之笔,一张很会批评我们的嘴在下面,使整张脸看上去协调有序。老师这女汉子样让我们都忘不掉!
“大黑牛”老师可是我们班,不,全校公认的“幽默大王”呢!她就像我们的好朋友一样,和我们一起顽皮淘气,真是令我们开怀大笑!
记得有一次,因为下雨了,所以老师让我们上室内课。可又没什么好讲的,所以班里安静极了。突然,一声响亮的放屁声响了起来,大家顿时大笑了起来,老师一脸严肃说道:“有什么好笑的?只是一股气吹着哨儿从身体里出来了!”大家笑声更大了,因为那是老师放的屁,哈哈哈!我笑得合不拢嘴,肚子都笑疼了。
虽然老师大大咧咧的,但她也有严肃的一面。一次,校长选出我们班代表全校参加演出,由体育老师指点演出,我们一听说是体育老师指点,也都放松下来,因为大家都不怕幽默的“”大黑牛”,谁知老师立马变脸了,大声吹着哨,大声喊着:“都给我归队站好!”那声音十分洪亮,我的耳朵都快震聋了!我们十分害怕,也都归队站好,像老鼠见了猫一样。
这就是“大黑牛”老师,一个幽默又严肃的老师。不管老师幽默还是严肃,我们都知道,这都是对我们好!
篇十五:我的老师五年级作文600字
漫画“雷神”乔老师
盖木子
课间,同学们正在聊天,此时一个“闪电”似的身影从面前一闪而过,同学们见状飞奔回了座位上,再也不闹了。这个身影就是我的班主任乔老师。
乔老师个子高高的,一头乌黑的长发披在肩上,总是穿着一条长裤和一件黑色外衣,一双炯炯有神的眼睛仿佛能看见我们的内心世界,再配上涂着未知色号口红的嘴唇和精致的妆容更是突显出了一种优雅的气质。
不过乔老师可没有看上去那么简单,她还有个外号叫“雷神”呢。她叫“雷神”主要是因为她那如“打雷”般的嗓音,只要她一开吼,就像在天空里打了个霹雳,震耳欲聋。我猜测我们班一直这么努力,可能是被她“吓”的吧。
乔老师不单说话像“打雷”,还会像“雷神”一样“呼风唤雨”呢。比如有一次,我们正在上数学课,外面正下着倾盆大雨,忽然,一道闪电劈了下来,我猜测,乔老师一定在办公室大发雷霆呢。果然,一下课,乔老师就黑着脸走了进来,此时,窗外的雨下的更大了,同学们见状再也不闹了,她开启了“雷神”模式:“你们做家庭作业时能认真点吗!好了,开始讲题……”。她那如“打雷”般的声音一直漫延到了楼道尽头,一整节课,同学们都没有发出一点声音,只有窗外的雨越下越大。
最重要的是,乔老师一直在为我们付出,时时刻刻都想着我们,我相信乔老师在同学们心中一定也像“雷神”一样伟大。
转眼间,已经一个学期了,在这一个学期里,乔老师教会了我很多知识,我要时刻严格要求自己,牢记乔老师的谆谆教诲。

