望作文500字六年级围绕中心意思写
篇一：望作文500字六年级围绕中心意思写
一次我去买饼，看到对面那幢楼前面，有一群小孩子在空地上玩长绳，估计是从幼儿园来的。我一想，嘴角就微微上扬起来，要是他一出大楼就看到这幅画面，一定张大了嘴，说一句：“what？”然后边走边回头看看那好笑的场景——因为他觉得好幼稚。这件事完后肯定还会笑着跟别人说：“星期天上午我家楼前有一群从幼儿园来的小朋友在玩长绳！”我买饼回来时几个垃圾桶映入眼帘，不禁好笑起来。我仿佛看到了我那次和他踢球，一次踢到别人那儿，别人一个大脚，足球嗖得一下飞进垃圾桶里的情景。那时他真的是苦笑不得，反正我是笑得肚子疼。
盼着盼着，他再也没回来。
我在别人家玩。门口突然有敲门声，门一开，呀！是他！他穿着蓝色的大羽绒服，脸上洋溢着笑容。我开心极了，赶紧请他进来，又来个拥抱，然后跟他还有别人一起玩电脑。我醒了，原来刚才是个梦，要是真的就好了。这还是我第一个跟他有关的梦呢！他也做过跟我有关的梦……
望着望着，这个想法就枯萎了。
几乎每次出去，我都望着那栋楼里一个昏暗的空房间。那是他给我的一封信，告诉我他不在这里居住了。虽然没什么意义，但我就喜欢这样。在学校，教室里好几次都有人叫他的名字讲到他，好像他还在这里似的。其实他已经转学了，搬到了很远的地方。我读了《嘭嘭嘭》这本书后，它让我知道了友情的可贵，还让我知道了，他并没有离开，他永远地住在了我们的心里。
盼望着，盼望着，原来他就在这里，我的朋友。
篇二：望作文500字六年级围绕中心意思写
望是什么？在我的世界里就是愿望、盼望和希望。
儿时的我，心中充满许多美好的愿望：盼望着过生日、吃蛋糕、吹蜡烛。在我许下的愿望里最多的是：快快长大，背书包、上幼儿园、读书。
真是光阴似箭啊，一晃我已经是六年级的学生了。我的愿望似乎实现了，取而代之的是“盼望”。一分钟、二分钟、三分钟……钟表上的时针、分针好像都按下了暂停键似的，总是盼不到“下课。”老师在讲台上讲着课，可我听见的却是可怕的“催眠曲”。你讲你的，我玩我的；你在上面使劲的讲，我在下面使劲的玩，管你语文不语文，数学不数学的，就盼望着快快下课。
我都盼望着可爱的星期三，因为星期三妈妈会接我回家洗澡，作文人网Www.ZuoWenren.coM可以借着机会看看电视，可以回到自己的床上美美的睡上一觉；我们盼望着可爱的星期五，因为星期五我们就可以回家了，就可以在家里为所欲为：撒娇、吼叫、玩泥巴……而在学校就如被锁在笼子里的小鸟们，走在哪里都像有无数双眼睛盯着你。
看着小草、小花、小树苗们，有阳光照耀，有微风吹拂，有小雨洗刷，有小虫子作伴，我多么希望自己就是一朵小花或一颗小草、小树苗。看着一群可爱的小猪崽吃过奶后很舒服躺在妈妈的怀里，我多么希望自己就是一只小猪。听着“叽叽叽”，“咕咕咕”一群小鸡仔在鸡妈妈的带领下快乐无比，我多么希望自己就是一只小鸡。
现在，我的愿望是：希望世界上不再有什么盼望、失望。
篇三：望作文500字六年级围绕中心意思写
有很多人，都在我的记忆中慢慢滑过，渐渐淡忘。但当我回望过去，那个人总让我久久不能忘怀，她就像一缕温暖的阳光，拂过我的心田。
记得我和她第一次认识时，我觉得她这名字太别扭了，于是就叫她老然子。从此以后，她便走进了我的生活，成为了我的好朋友。
望着她的眼睛，我总能找到快乐。我和她之间有一个秘密“小整蛊。”当我在老然子的座位上看她写作业时，我经常会去捣乱。我把她的笔拿出来全部立在桌子上，她一脸疑惑地看着我，我会趁她整理笔时，拿笔敲一下老然子的头，她转过头来时也用笔敲了我一下，然后笑着对我说：“下次再弄我，我可是会生气的。”但我知道老然子从来不会生我的气。
望向她的心里，我总有说不完的感动。有一次我肚子疼，上午没来上课。到了下午，我回到学校，还没走到班门口，老然子看见我，飞一般的跑了过来抱住了我，对我说：“你怎么了啊，一个上午都没来，我担心死了！”我嘻嘻笑了笑：“唉呀，我这不好好的嘛，还没有死呢。”当时我心里特别感动，只觉得心里暖暖的。
在六年级刚刚开始的时候，老师告诉了我们一个不幸的消息——我们班有两个同学要转学了，其中就有我最好的朋友老然子。那一刻，我陷入了深深的绝望。
回望我和老然子共度的时光，还有很多事珍藏在我的记忆中，她虽然离我很远很远，但我盼望还能和她再见一面。
篇四：望作文500字六年级围绕中心意思写
何泓羽
海风微微的吹着，夹杂着盐味儿，海浪拍打着沙滩，令人心旷神怡，一个女孩正赤着脚在沙滩上奔跑，金色的头发随着海风飘动，眼镜和海是一个颜色的。女孩叫安娜，每天都在望着她的哥哥回来，由于一场战争，她的哥哥到前线当兵了。
一天，安娜正坐在沙滩上堆着沙堡，妈妈走过来，蹲下问安娜：“你在干什么呢？”安娜说：“我在堆城堡，哥哥看到有这么好看的城堡会不会快点回来？”妈妈摸了摸安娜的头，笑了笑，妈妈也坐了下来，陪着安娜望着海的那边，直到月亮升了起来。
一眨眼三年便过去了，安娜已经十二岁了，她依旧和妈妈盼着哥哥回来，她从老师那学到了写信，她尝试给哥哥写信，她满怀期待的交给小镇上的邮递员，等了很久却没有回信。安娜写了一封又一封，但没有一封有回信。妈妈因为劳累身体越来越差，现在已经干不了什么活了，只能躺在家里了。
今天是安娜的十八岁生日，但没有一个人给她庆祝生日，妈妈终究还是逃不过病魔，带着思念去世了。安娜一人走在沙滩上，她望着海上的夕阳，眼神空洞，背影显得那么孤独又无助，她知道已经再也等不到了，但那份思念一直揪着她的心不放。泪从她的眼里涌出来，似乎把所有的情绪都发泄了出来，战争是多么残酷啊，夺走了一个又一个生命。
守望是多么的痛苦而又孤独啊，希望人们终会相遇。安娜也总也有一天会在见到她的哥哥的。
篇五：望作文500字六年级围绕中心意思写
六（1）班蔡睿
一天，妈妈把手机递到我眼前说：“你看，我给你买了辆变档赛车。”我盯着屏幕许久，不肯放下，这车是那么帅，火红的颜色像一道火焰。
每天放学，我都迫不及待想要早点回到家，催妈妈开快一点。到家就打开妈妈手机，看看快递到哪儿了。但每次看，都离家十万八千里远。我抱怨道：“哎呀，这个快递怎么这么慢，跟个蜗牛一样！”妈妈笑着说：“人家又不是孙悟空，一个跟头十万八千里。”
周末放学，我又叫妈妈看看快递信息，令人失望的是还没到。风“呼哧呼哧”地吹着，把我吹得直哆嗦，乌云也开始笼罩天空。我耷拉着脑袋走进家门，把书包一扔，没劲地扑在沙发上发着呆。一会儿，我又拉开窗帘，一股寒意涌遍全身，我无聊地看着窗外，风儿将树叶托起在空中飞舞打转，我又开始担忧：风这么大，快递员不会被风吹倒了吧？不久就下起了雨，我赶紧关上窗户，雨啪啪地打在窗户上，像来势凶猛的子弹。我更担心了：这雨会不会把我的快递淋湿吗？这样的话，我的新自行车就湿了啊！……
第二天起床，拉开窗帘，竟然看见了难得一见的彩虹。这时，妈妈走到我跟前笑着对我说：“你心心念念的自行车到了！”我连忙穿上衣服，都没发现鞋子穿反了。我就像离了弦的箭一样，飞一般地跑向快递站，取回了我心爱的自行车，迫不及待地打开组装起来。
我迎着早晨的太阳，蹬着自行车骑行在路上。阳光是那么明媚，仿佛太阳也在祝贺我，把所有的光都照向我，让我温暖极了！
篇六：望作文500字六年级围绕中心意思写
苏剑柔
放学一回家，我就找爸爸：“爸爸！爸爸！”可是，家里没有爸爸的影子。
我去找妈妈问：“妈妈，爸爸去哪了？”
“他去出差了。”
“出差？出差是什么？”
“就是你有一段时间看不见他了。”
我听得真真切切，眼泪哗啦啦地流，放下书包，坐在窗边，等爸爸回来。妈妈叫我吃饭，我都不去。妈妈见我不下来，就上来找我，用手指着远方，说：“你看，妈妈指的地方，你爸爸就在那。”
“真的！”
“真的，快下来吃饭。”
我跟着妈妈去吃饭，吃得很快，一下子就吃好了，就冲到窗边望着妈妈指的地方喊：“爸爸，你那边是不是很好玩呀！”
日复一日，每当我放学回来，我都会坐在窗前，看着那个地方，等着爸爸回来。
一天晚上，我望着黑漆漆的天空，像对我做着哭脸，说我爸爸不会回来了。我很沮丧，就拉上窗帘，上床睡觉。可我满脑子都是爸爸——爸爸牵着我，爸爸抱着我，爸爸亲着我，爸爸逗我笑。我翻过来翻过去，就是睡不着。
又是一个晚上，我望向天空时，满天的星星，一闪一闪的，好像在和我说，你爸爸很快就回来了，不要担心了。我看着天上的星星，开心地笑了。睡梦中，爸爸把我举得高高的，快顶到蓝天了。
第二天早晨，我睁开双眼，第一个看见的竟然真的是爸爸，我兴奋得从床上弹了起来。
天，蓝蓝的；阳光，暖暖的。
篇七：望作文500字六年级围绕中心意思写
望什么呢？就由我来告诉你们这件事吧！
自从姐姐上了高中以乃至大学，姐姐都一个星期才能回来一次。
姐姐上了小学的时候，那时的每天都期待着姐姐回家能和我玩上一会儿，每到放学的时候，我就透过窗户傻傻地望着姐姐回家的路口，那路口充满期待和幸福。转眼间，姐姐上了大学，我也有了一个妹妹，凑巧妹妹有记忆的时候，我却是和姐姐小时候同一个学校上学同一条路回家。我没有和姐姐一样一放学就回家，上完托管才能才能走向回家的路，但每次到家妹妹都能亲切地叫声姐姐抱抱我，亲亲我，我心里顿时一下子融化了，原来妹妹也在盼望着我早点儿回家。
尽管姐姐如今已是大学生，我也不再守着窗户去望着那条姐姐曾经走过的放学路，可从周一开始心里就倒数着，盼望着周六，盼望着姐姐回家。就在上个周五给姐姐发微信问姐姐这周是否回家，可姐姐说不行，这周要补课，心里甭提有多失落了。但当我周五放学回到家，姐姐居然回来了，我顿时是愣住了，姐姐看着我笑了笑，我也忍不住开心地跑过去抱住姐姐。
姐姐回到了家，仿佛一下子有说不出那种家的感觉，姐姐回来了，我又找回了从前的那个家，那种说不出口的温暖的感觉。但也知道，我盼望着姐姐的回来，妹妹又盼望着我的到来，这一切的一切都是在盼望中温馨而美好。