我的漫画老师五年级800字
篇一：我的漫画老师五年级800字
我的语文老师幽默风趣，对，我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。他就是我的语文老师——方志明。
在方老师浓浓的眉毛下，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，在鼻梁上还带着一副黑色正方形的眼镜显得格外精神，并且平时方老师总喜欢穿深蓝色或白色的短袖衬衫配蓝色长裤，显得非常朴实无华。
在平时上课时，方老师也会开一些玩笑，或者给我们讲一讲他以前的农村生活与童年趣事，例如有一次方老师说在他小时候上学时总喜欢，在寝室里与同学讲事情、聊八卦，有一次寝室的窗外忽然冒出一个脑袋，那是校长的脑袋，原来校长在查房。然而好巧不巧，方老师的床位就在那窗户旁，所以方老师与同学们的谈话都被校长听的一清二楚，在第二天早上早读时，校长叫方老师叫到门外：“说，昨天晚上你们在干嘛？”“在睡觉。”方老师说了谎，“胡说，昨天晚上我就趴在窗户上，听得一清二楚，就属你最大声！”校长厉声训斥道，还打了方老师一巴掌，从此方老师再也不敢说谎话。
方老师不仅有趣眼还特别尖。在上课的时候，任何小动作也逃不过方老师的抓捕，别看他眼睛是看右边的，其实他的眼睛一直撇向左边，有一次方老师正在上语文课，当时我非常无聊，到处东张西望，希望早点下课，这时我的同桌郑元晧跟我同感，我们一起在抽屉里玩起了尺子，每当方老师转过身去写字，我跟郑元浩就低头在抽屉里进行尺子大战，在我们兴奋之时，却不知方老师像老鼠走路似的悄悄来到我的身后，用戒尺狠狠地打在了我的桌皮上，发出了清脆响亮的声音，把我吓了一跳，心里七上八下也不敢回头，接着方老师一把拿出藏在抽屉里的尺子厉声训斥：“别以为我没看到，我不说是给你们一次机会，没想到你们还在玩，给我站起来听课！”我慢悠悠的站了起来心里满是不服气与不解：“方老师是脑后长眼睛了吗，我明明看到他从头到尾都是背对着我们的呀？”从那天起，我心中一直有这样的疑问。所以听我的，绝对不要在方老师的课上妄想搞小动作，否则会吃大亏！
这就是我的“幽默”老师方老师，一位既幽默风趣，又眼特别尖的老师。
篇二：我的漫画老师五年级800字
要说世界上最幽默的老师是谁，我一定回答：吴非。吴非讲一句话，笑死一城的人。讲两句，笑死一国的人。要是讲一节课，那整个世界的人都笑死了。如果不是他怕寂寞，再多讲一句，让大家笑得死去又活来，恐怕世上就剩他孤家寡人了。
吴非老师上课，从来没有同学不笑的。尽管他的长相并不搞笑——一头精神的短发，一双炯炯有神的大眼睛，一只高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。可是他的课却十分搞笑。比方说他讲李延年的《北方有佳人》，讲到“一顾倾人国，再顾倾人国”的时候，突然一回头，模仿美女回眸一笑百媚生的动作，一脸的陶醉，好像他自己帅得可以令同学们倾倒似的，引得同学们哄堂大笑，笑得都快把屋顶掀去了。他便趁热打铁，紧接着讲了几种描写人物的方法，那几种方法深深印在了我们脑子里。
有时候，他会讲几个笑话或是和同学们开开玩笑。奇妙的是，看似漫无边际的笑话，他总能话锋一转，便与讲课的内容贴合得天衣无缝。就这嘴绝话，谁会？他还能经常不顾自己老师的身份，和学生轻松打趣。比方说，他写过一篇《其实我是一只作文人网Www.ZuoWenren.coM猪》的文章，我们听得前俯后仰的时候，他却一本正经地说：“别笑。真的，其实，我是一只猪。你们的吴非老师正在草垛里晒太阳睡懒觉呢。”他总是这样以身作则，教我们放开手脚去写文章，不要有太多的束缚。
吴非老师还挺小心眼儿，有时讲到一个“矬汉”，同学们就会说：“嗯，简直像吴非那般帅气！”吴非大人不记小人过，这种事，他是不会生气的。但不出三分钟，吴非准能以精准的方式，对这位敢于说真话的同学进行一番诸如“鼻涕直下三千尺”之类的“矬描”，恨得此同学直想扑上去咬他。
对我们而言，吴非老师更像是一个幽默风趣的朋友，而不是严肃古板的老师。有人说，老师这样做，威严何在？
别以为吴非老师跟你说笑你就敢摸他的头。当他不怒而威的时候，一个眼神，就能让你噤若寒蝉；当他意味深长跟你讲道理的时候，你会很想要一包餐巾纸。
每次上课，我们总觉得自己占了不少吴非的便宜，可到最后，好像吴非才是占了上风的那个人。于是，我们暗暗发誓：这周不算，下周再战！
吴非虐我们千百遍，我们还是爱他如初见啊。
篇三：我的漫画老师五年级800字
黄梓程
时间如白驹过隙，转瞬即逝。从我步入校园的那天开始，到现在已经过去了五个春秋，我遇到了好多位老师，其中有两位老师让我印象颇深。
首先是我们的幽默才子——数学老师。数学老师姓车，名洪刚，一个响亮的名字。他常戴着大眼镜，梳着如刷子一样直竖起来的小平头。每次一走进教室，一股书生气便迎面扑来，不过大家可别被他的外表骗了，他性格随意，不拘小节，人送外号“走廊歌神”。他上课从来不拿书，因为知识全都储存在他聪明的大脑里，他还经常和教材“打仗”，我们不得不绞尽脑汁帮忙做“裁判”。他也爱给大家起外号：大板牙、疯姐、蛹姐、葱哥……
他还爱讲笑话。有一次，于某某犯错了，数学老师讲了一个故事：“从前有个学生犯了错，老师说他是个搅屎棍，同学们都笑了。回家后他问他妈：‘同学们笑啥，我是棍，他们不是屎吗？’当然于某某，我没说你是搅屎棍啊，我只说你是棍。”教室中笑声顿起。当然车老师的课是没得说的，他知识点把握精准，而且他总能找到最简捷的解题思路教给我们，我也不由得在心里暗暗为他竖起大拇指。
接下来就是“河东狮子王”黄老师，他有三大无敌“黄式功法”。第一式“死亡凝视”，如果你在他的课堂上开小差，一招“死亡凝视”保证让你心神不安、魂飞魄散；第二式“黄式按摩”，痒到让你怀疑人生；第三式“黄式碎碎念念金紧箍咒”，一番下来，让你头脑爆炸，再也不想贪玩，只想好好学习，只想好好学习……这便是他称霸五学年的绝技。
此外，他还是我老爸。心情好时，他会说：“小子，你今天表现不错，我可以陪你玩一会儿，但一定不能骄傲！”他若是不高兴，就会对我说：“你看你！今天的计算错了一堆，就考九十多分！”这时我若说点理由，那他会把脸拉得老长说道：“天天就知道玩儿，你没听过雷锋的名言吗：在学习上要向水平最高的同学看齐！”哎，遇上这个老爸老师，命苦啊！为什么你对别人那么和蔼？对我却翻脸比翻书还要快呢！
这就是我们四班的老师们，你喜欢他们吗？
篇四：我的漫画老师五年级800字
五七班王思璇
我有很多老师，但我最敬佩的是我们的班主任李老师。今天我就来说一说她。先来说她的特点吧，有一大箩筐呢！不信你往下看。
她很负责。现在是疫情期间，李老师每天都让我们打卡；“xxx，已经8点了，你还没打卡呢！”如果有人还没有打卡，她会一直耐心等待，直到她/他打卡为止。她也会一直催我们交作业，每天都这样。
她也很细心。如果有一天天气有些冷，她会通知我们穿上外套。如果有一天下雨，她会通知我们带雨衣。如果有些同学实在忘带了，她会热情招呼他们，让那些同学钻到她的伞下面，防止那些同学淋雨感冒。
她有时也很严厉。比如有同学打架，或者做危险动作等，她会严肃批评那些同学。
她还很八卦。下课的时候，如果你觉得无聊，那么就可以去找我们的李老师，和她聊天你一定不会感到无聊。因为她小到蚂蚁，大到地球，一切八卦物品没有她不知道的，甚至还聊她喜欢看什么电视剧呢！
她有点爱比赛。比什么呢？比谁讲卫生，比谁来到学校早，通通都比，只有你想不到，没有她比不成。在她的影响下，我们班同学一个个都争强好胜起来。
咳咳，下面敲黑板了！第七个也是最后一个，同时也是李老师最经典的特定：幽默！记得很久以前的一节课，李老师叫一个同学起来回答问题。谁知那同学的第一句话是：“说不说题目？”李老师扳着手指头数了起来：“说、不、说、题、目。比你说题目还多了一个字呢。”我们听懂了话里的意思，都笑了起来。
我们的李老师特点如此之多，你一定很好奇她长什么样子吧！下面我来告诉你。李老师一头齐肩的短发，乌黑发亮，又很柔顺。她带着一副透明的眼镜，这使她看起来很干练。她的穿搭也很有讲究，一条牛仔裤搭配一件宽松的上衣，让人看起来很舒服。
偷偷告诉你，她还喜欢装严厉呢！我认识的外班同学遇见我总是说：“刚才我看见你的班主任，她板着一张脸，好恐怖哦！”
我们的李老师，是我见到过的最特别的老师，一个童心未泯又严肃认真的班主任！
篇五：我的漫画老师五年级800字
“哒哒哒，”听着这样有节奏的脚步声，这次文章的主人公来了，她就是我们的语文老师。高高的个子搭配着中等身材的她，顿时觉得她是那么完美的。一头乌黑的长发带着空气刘海显得十分可爱，刘海下一双水汪汪的大眼睛看起来是那么的炯炯有神，她笑起来时两个小酒窝更是甜美极了。谁也想象不到，这么可爱的老师居然会有两个惊人的超能力吧！
超能力一：听声识人
上课时，当语文老师背对着大家在黑板上写字时，这个时候底下总会有学生叽叽喳喳的在讨论些什么，说着悄悄话。你就可以观察到她的第一个特殊技能了，只见她手上的粉笔立马停了下来，耳朵积极配合她手上的动作，说着：“来，下一个问题，老师想请一位同学站起来回答一下。”没错，其实这个时候就可以看到她使用了第一个技能，刚刚就是这位同学和同桌说话。看着老师那肯定的眼神，那位同学立刻也就一脸羞愧的低下了头。“哇！老师好厉害啊！”我小声的在心里赞叹道！怎么样，这个技能厉害吧。
超能力二：看字识人
看完了第一个技能，接着跟我来看看我们老师的第二个技能吧。伴随着清脆悦耳的铃声，语文老师蹦蹦跳跳的来到教室，想必她今天心情应该是很好的了。走到讲台前，她看着讲台上一本没有名字的语文书，翻开了它，看到书上那密密麻麻的笔记，立刻迅速的就喊出来一位同学的名字。那位同学找了找自己的语文书，果然，的确是他丢失的。这时第二个技能也就自然而然地展现出来了。看着老师这个技能我更加羡慕了，于是课下，我和几个要好的同学一起跑去老师办公室想要考考语文老师。
我们几个人把好几位同学的书翻开后拿到老师面前让她立即判断出来这是谁的书。这时接下来的事情让我惊叹不已——语文老师竟然能10秒猜出这些是哪些同学的书。那眼神更加清澈明亮，声音坚定又温柔。“哇，老师你好厉害啊！能教教我们吗？”她回答道：“当然可以啊，其实每一个语文老师啊，都有这两个技能，只要每天都改你们的作业，时间一长，边看边记，自然而然你们也会练就这样的技能的，这就是语文老师背书和上课的小妙招哦！”听了这些话，我恍然大悟，原来如此啊，那今后我也可以在别人面前展示展示我的才能咯！心里别提有多开心了。
篇六：我的漫画老师五年级800字
在我的学习生涯中，遇到了很多的老师，有和蔼宽容的数学老师，有魅力十足的体育老师，有严肃严厉的英语老师……其中我最喜欢我们班的语文陈老师，因为她最负责任。
我们的陈老师特别的漂亮，一双眼睛炯炯有神，一张嘴出口成章，一双手行云流水，落笔如云烟……我觉得陈老师最大的特点就是高。我们的陈老师特别的高，每次跟她说话都要仰着头来看她，而她却要低着头弯着腰来看我们，连老妈都说站在陈老师身边好有压力。
陈老师是一个很有责任感的老师。她每天都会为我们认真的备课，绘声绘色的为我们上课，努力地思考，怎样才能让我们变得更好！我们常常在上课时乱说话，可是老师不会让我们罚抄写，而是耐心的指导我们走向正确的方向。老师常常因为我们的作业而头疼，常常要忙到很晚才能休息，休息时还满脑子都想着我们。啊！她多像我们的母亲啊！
陈老师还常常关心我们的生活，帮我们解难，只要我们遇到了什么心事，就可以跟她说，她会慢慢的给我们解答。比如上次我上课说老师老头子，我下课伤心不已。同学们告诉了陈老师，说陈老师让我去她办公室。我的哭声立刻小了，只剩下小小的抽声，我的手在发抖，心想：我死定了，老师现在对我的印象肯定很差。我胆怯地步入办公室，低着头不想看到老师怒目圆睁的样子，做好了迎接“暴风雨”的准备……“孩子”，一阵温和的声音从耳边响起，“你能告诉我这件事吗？”我缓慢抬起头，老师并没有像我想象中的那么生气，而是半眯着眼睛，嘴角上扬着，露出了一排排整齐洁白的牙齿，多么慈祥和蔼的笑容呀！接着，老师亲切的拿了个凳子过来，让我坐下。我们一起分析问题的原因，寻找解决问题的方法，把我们的心理调整过来，让我们勇敢地面对困难！
陈老师关心着我们的生活，关心着我们的学习，关心着我们的点点滴滴。她总是像我们的母亲一样，爱着我们，总是这么负责任，为了我们而辛苦付出。她像一盏照明灯，照亮了我们的路；她像一个在分岔口的路标，给我们指引出正确的方向；她像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们！陈老师，我想对您说：“您辛苦了！我不会让您失望的！”
篇七：我的漫画老师五年级800字
吴朋霖
“江山如画，一时多少豪杰！遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”一首《念奴娇·赤壁怀古》，我被周公瑾的英姿与睿智深深折服，也因为他像极了我的班主任-——吕老师。
吕老师身高八尺、仪容秀丽、气宇轩昂、有勇有谋，是个活生生的“现代周瑜”。
对于我们这些难管教的“小猴子”，吕老师自有招数。语文课上，两个同学正聊得热闹，吕老师瞬间闭上嘴，眼神固定在他俩身上，全班同学的目光立刻跟了过去，“来，你们两个人站起来，面对面聊，聊个够，让大家也听听。”全班同学哄堂大笑。上课有人注意力不集中，不认真听讲，吕老师还有招数，眼睛盯着一处，练练功夫吧！经过吕老师的调教，我们班的“小猴子们”消停了不少。
你可不要以为吕老师就这些招数，吕老师还有一套神奇的“学习三十六计”。
吕老师为了我们能写好作文，真是煞费苦心。课上，随意选一个小主题让我们练笔，人物仿写、诗句扩写、故事蓄写，总能想出各种题目，锻炼我们即性发挥的能力。每周一篇命题周记也是雷打不动的，“升入了毕业班，再有一年就要离开泰达一小了，同学们有什么感想呢？本周的周记题目是《毕业年，回顾与展望》。”吕老师话音刚落，同学们便议论纷纷。“又要写周记”，大家像一个个泄了气的皮球。虽然同学们有时也不情愿，但是想写好作文不就要这样勤写多练吗？吕老师的这计“远交近攻”让人佩服啊！
每次，我们要写单元作文时，吕老师就会使出“抛砖引玉”这一计，用心地编写习作指导、写作要求、写作方法、再配上例文，真是用心良苦。付出多少，就能收获多少，我们班同学认真阅读指导，习作成绩普遍有所提高。
除些之外，思维导图、读好书、深阅读、提炼小标题等学习方法都是吕老师的法宝，真是一环套一环，吕老师竟然用起了诸葛亮善用的“连环计”！
吕老师的“三十六计”，计计致胜，招招有成效，使我们受益匪浅，有这样用计如神的老师，我们也不能示弱呀。在紧张、繁重的学习之后，同学们经常进行户外运动，游泳、踢足球、打篮球，锻炼好身体也是为了更好地学习，我们居然学着吕老师，来了一计“以逸待劳”！
我们班的吕老师是不是堪比周瑜？这三十六计用得真是妙啊！
篇八：我的漫画老师五年级800字
火箭老师
李硕
黄老师是我们班新任的数学老师。皮肤白皙，一头的黑发打着卷儿，尤其是那件粉色的裙子，穿在身上极像古代的美女西施，看上去给人一种“眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如含贝”的感觉！
黄老师是个暴脾气。她发起脾气来，怕会烧了你的眉毛。一天，上课铃响了，黄老师气冲冲地走进教室。她把一大堆作业往讲台上一甩，大声吼道：“你们做的什么作业？一个个给我们拿回去订正！”我们像老鼠见了猫似的灰溜溜地拿回自己的作业本。我刚翻开作业，黄老师就在上面大喊：“快点，快点！怎么这么磨叽！”糟糕，黄老师催单了，可明明才过一分钟呀！我不敢怠慢，以光的速度把作业订正完，准备收笔，黄老师开始倒计时了：“我再数8秒。所有人立即订正好并交上来！快快快！十，九，八，七……”不容分说，我们又要集体挨批了，谁让黄老师是个急性子呢？
黄老师虽然性子急，也有耐心的一面。我有道题目不会做，想来想去也想不出所以然，我只能硬着头皮去请教黄老师。我还没到黄老师面前，心里就恐惧不安，几次转身欲走。可被黄老师叫住了：“李硕，有什么问题吗？”我吞吞吐吐地说：“没，没有。”黄老师似乎看出了我的心思，用和蔼的语气对我说：“不要紧，有什么问题尽管说，我们一起解答。”听她这么一说，我紧张的心情一下子放松了许多。我把问题给她看，黄老师看了笑着说：“是这样呀，你想想，速度乘以时间等于路程，那么，路程除以速度又会等于什么呢？”她用慈蔼的目光望着我。当时我一头雾水。她耐着性子启发我，鼓励我不要怕，大胆说，说错了没关系。可我还是有些战战兢兢，不敢回应。她一副抓狂的样子，尽量克制自己的情绪，不让暴脾气发作，再一次给我讲解起来，直到我听懂了为止。事后我想，黄老师并没有我们想像的那么可怕。
黄老师其实还不乏幽默。那天数学课上，小胖同学不停地抖腿。黄老师见了说：“小胖同学，你是不是想减肥？唉，可惜了，抖腿减不了肥，告诉你个秘诀，要想减肥就到操场上跑两圈，保你瘦半斤！”我们听了忍不住哄堂大笑。
黄老师虽然有点脾气暴，性子急，却又不乏幽默。同学们都喜欢她。
篇九：我的漫画老师五年级800字
古灵精怪的刘老师
汤楚君
一。老夫子
二年级时我们班新来了一位语文老师，刘老师，他高高瘦瘦的个头，穿着白衬衫，西装裤，鼻梁上架着一副深度眼镜，刘老师表情严肃，一向调皮的我们居然有些“噤若寒蝉”，上课了，刘老师清了清嗓子“同学们，当今少年，身担国之重任，乃………”“呵呵……”有同学捂住嘴笑了。刘老师竟开始了“之，乎，者，也”，大家背地里都叫他“老夫子”。他一身夫子的气质，说话文质彬彬，同学们一有什么问题，他就“一闪身”来到身边解决问题，他对学生的要求很严格，只要发现同学们有错别字他就会狠狠地把同学批一顿，像我们班的小李同学就是老师重点批评对象。
二。老顽童
虽然大家背地里都叫他“老夫子”，但是他却像个老顽童喜欢捉弄我们一群不听话的孩子。
相处久了，他的“老顽童”面目暴露无疑。像去年万圣节，我们走进班里，刘老师就神神秘秘地对我们说：“你们把书包放下来，然后出去排好队，我给你们发礼物。”同学们一声欢呼跑出了教室。在等同学们进来，便是一阵又一阵的尖叫声和惊恐。
原来，刘老师“不怀好心”把一些仿真的虫子放进了我们的书包，我们各个都打开了书包，却发现里面是虫子，有个胆小的女同学吓得直往外跑，而刘老师就拿着一条仿真蛇追着她，吓得那位同学都大哭了起来。
哎！真是刘老师给同学们发的礼物“不安好心”啊！
三。马大哈
新的一天，刘老师又开始发威了，小李同学这个字怎么能写错，以后你就是“马大哈一号”，“马大哈二号”小徐同学这句话你怎么可以这样写？“马大哈三号”………老师你怎么给我的评语是这样的：小张同学，你的作文写的非常好………老师可我是小王呀，哈哈哈！全班同学一下子都笑喷了。
刘老师的脸一下子“哗”的一下通红，小王我写错了，对不起！我以后就是“马大哈四号”，哦不，是马大哈带头人。你们整个班就是我的马大哈生产车间了！”“我们不要做马大哈！”全部同学基本异口同声的喊道。
这就是我们古灵精怪的刘老师，这样的老师，你们喜欢吗？
篇十：我的漫画老师五年级800字
五(2)王梓俊
老师就像园丁，培养了许许多多茁壮的幼苗，老师就像春蚕，为学生吐出最后一根丝，老师就像灯塔，照亮我们前进的道换路置。我的语文老师也不例外。
我的个老师她非常爱美，每天换一件不同的衣服，就像一位美丽的公主，她有一头乌黑发亮的头发，像黑色的瀑布一样，他的一双水汪汪的眼睛，像一个亮闪闪的黑宝石。最引人注目的是她那张樱桃小嘴，说话的声音非常优美，就像百灵鸟那动听的歌声。
我们的老师她不仅爱美，她上课还非常怪，那他上课到底有多么怪？就让我来带你们来看一看。有时候，老师上课并不是她自己上课，而是她让同学们来讲。记得有一次放学的时候，老师让我们回家预习一下，于是我就回家非常认真的预习。第二天老师在上课的时候，我有点困，无意中伸了个懒腰，老师一下子发现了我的异状，居然点我起来代替她上课。当时，我以为我在梦游，于是狠狠地打了一下自己的手。我刚打完我自己的手，老师就又点了我的名字。我整个人很懵，又用力打了一下我的嘴巴。这时老师等不及了，催促我上讲台。我这才从梦中醒过来，直直地向讲台走去，然后在黑板上认认真真地写了我们这次的内容标题。同学们看到我字写这么好，都给我鼓掌。之后，我开始学着老师的样子开始讲课。在磕磕绊绊中，我终于把这节课讲完了。老师走过来摸摸我的头对我说：“你今天这节讲的真棒。”我听到老师这样说心里乐开了花，虽然这段经历有些不堪回首，但就是因为那一次我才变得勇敢起来，变得自信起来。
我们的怪老师不仅上课方式怪，处理事情的方式也很怪。有一次，我们班有一位同学上课睡觉被老师发现了。老师让全班同学安静。然后，老师悄悄地走到这位同学旁边拍了他一下。他没醒。于是，老师把衣服盖在这位同学身上，接下去的一幕我至今不能忘怀，只见老师唱起了：“药药切克闹，被子枕头来一套……”全班同学出奇的齐声唱起了这首歌。从此，再没有敢在上课睡觉的同学了。
老师，您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩，您用执着的信念，造成了我性格的不屈，老师，我生命的火花闪耀着一个您。