我的拿手好戏六年级500字

篇一：我的拿手好戏六年级500字

相信每个人都有自己的拿手好戏，像什么唱歌、跳舞、绘画、变魔术……每个人都不同，而我的拿手好戏是画抽象画。

我的抽象画还不同于那些大师画的抽象画，它无所谓画得像不像，而是能快速捕捉并加以想象，画出来能让人大笑的抽象画。

画画就得有参照物，我经常拿我的后位A先生做“模特”，我心里早已经封他为我的“御用模特”，虽然他并不知道。

记得有一次，我们在考试，A恰好坐在我旁边。我不经意间一侧脸，发现他竟然在对着我龇牙，露出诡异的一笑。此时我的脑子里仿佛有一个快门相机，将他的面部表情截了下来，同时，神经系统刺激我的手拿起铅笔，在一阵嚯嚯下，演算纸上出现了一副完美的抽象画：扁扁的鼻子，两颊堆满了肉，肉肉还闪着红晕，满是条纹的嘴唇，眯得像一条缝的眼睛，且没有眼球，两眼无神的感觉很是诡异。这就是我要的效果。整个过程只有不到一分钟，一看我的大作，我差点笑出声来，再看看浑然不觉的A模特，两个面部一对比，我更忍不住了，最后只得掐住笑穴，强忍着笑意做完了题。

一下课，我的笑声就爆发出来：“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑声引来了A，我给他展示我的大作，他也哈哈大笑起来，他的抽象版肖像还真抓住了神韵。

当然我的画作大都是利用课余时间创作的，很多同学看过我画的抽象画都会开心地笑，因为我能迅速抓住事物的特点加以夸张，笑果绝佳。

这就是我的拿手好戏——能给人带来快乐的抽象画。

篇二：我的拿手好戏六年级500字

俗话说的好，“三百六十行，行行出状元。”每个人都自己擅长的东西，你们的可能是跳舞，唱歌，轮滑，滑冰等等事物。而我的拿手好戏是一一六招完败熊孩子。

熊孩子的恐怖之处，想必大家都是有所了解的，他的闹腾程度是常人完全无法接受忍受的，而且想对付也难。

而我就有特别的对付熊孩子的办法，我的特殊办法一共有六招。第一招叫“揣测”，像读文章揣测人物的内心一样，去观察他面对不同人的反应，针对不同的熊孩子来制定不同的方案。第二张叫“下马威”，像写作文的时候开头做的铺垫，为后续发展有一定的帮助，下马威的程度要适当。第三招叫“威吓”，威吓是口头上的，作文人网Www.ZuoWenren.coM点到为止。第四招是树立榜样。第五招是进行教育。实在不行，我还有一个终极大招，就是告诉家长，夸张描述。

于寒假就有一个讨厌的弟弟，到处捣乱不知悔改。他对于妈妈是有些害怕的，对其他人除了同龄的小孩和老师啥也没事。于是我就板着脸对他说，你再这样子，我就告诉你幼儿园的蒋老师，把你这副嘴脸拍下来发给老师。你看看XX阿姨家的弟弟，人家跟你同年龄多乖，你要跟人家好好学学。当然你有你的优点，但别人的优点，我们也要学学是吧。

这招我还传给了其他人，收获了好评。这技能我是在网上搜的，看一个个视频，一次次试验花了我半个月的时间，综合出这个方法的。

篇三：我的拿手好戏六年级500字

每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏跑步。

我跑步了四年了，有耐力、也有速度，这可多亏了我的坚持与努力，上体育课的时候，有时候我会多跑几圈，默默的付出自己的努力，才能越跑越快。

有一次，我跟同学说，你信不信我400米能跑进1分15秒，同学说：“就你？能跑的多快，慢的跟蜗牛似的，我不信。”

我心里想，竟然不相信我的坚持与努力，我一定要让你后悔，我热好身，上了跑道，随着他叫开始，我便像箭一样跑了出去，凭着自己以往的跑步经验，很快跑了200米，我心里想：“时间够的，在最后150米，我跑得快如闪电冲刺了。”最后跑了1分14秒，速度还算可以，差点就达不到了，同学们都夸我。

可是，在第二天的时候，我和小陈比赛400米，比赛开始了，刚开始我只是跟小陈拉开0。5米，但跑到后面，拉得越来越远了，我心里想：“小陈怎么跑得这么快啊？”到了终点的时候，同学跟我说他拉了我10多米远，他还说，这次比赛你跟小陈比就是像乌龟似的，我心里想：“我的拿手好戏搞砸了，事后，我被同学嘲笑了。

经过了这次，我才知道是我骄傲了，不然顶多比他慢5米。

看来，我以后要改正我的不好，还是要多加练习。

正所谓谦虚使人进步，骄傲使人落后，现在六年级了，跑步也越来越多了，我以后也要更加努力哦！

篇四：我的拿手好戏六年级500字

我是浩瀚星空中的并不是很耀眼的一颗小星星，但我也有自己独特的闪光点，那就是硬笔书法，它可是我的拿手好戏。

我喜欢写字，经常拿着铅笔在纸上写写画画。从刚上小学一年级开始，老师就经常表扬我写的认真，夸我写的好看。二年级时，我正式走进了硬笔书法的课堂。先从练习笔画学起，一点一横，一撇一捺，时时觉得枯燥无比，也没有成就感。但在老师的鼓励下，我一笔一划地耐心练习，下笔之前，在心里默念老师教我的“秘诀”：下笔之前不急躁，先观察字的占格，再体会字的结构，下笔要稳重有力，起笔收笔要顿笔，一气呵成。就这样日复一日的练习，我的字写的越来越漂亮，得到了老师同学的夸赞。在书法老师的带领下，我开始尝试写作品，从选材到整体布局，再到落款，我学的认真仔细。回家后我就拿出大把的时间一遍遍的书写作品，当我可以用漂亮的字体写出一幅完美的书法作品时，那种写字带给我的快乐和成就感真是无法用语言形容。

练习硬笔书法使我收获了许许多多的成绩。在学校书法比赛中获得一等奖，齐鲁情比赛中获得硬笔书法一等奖，在全国书法比赛中获得一等奖，成绩的取得离不开汗水的浇灌。

书法融汇了中国上下五千年的文化精髓，学习书法不仅让我感受到了中国传统文化的魅力，还锤炼了我的毅力与耐性。我越来越喜欢笔尖沙沙的声音，惟愿痴迷其中，“沉醉不知归路”。

篇五：我的拿手好戏六年级500字

“哒”的一声，强烈而有力的光束直射到舞台中央，我身着华丽的礼服，在观众的热情掌声中，开始进行行云流水地演说。那年，我只有10岁……

从小看电视，我就想象自己能成为电视的演讲者。爸爸听了，立马买了一个落地镜放在我的卧室，从此开始了我的演讲人生。开始我即使面对同学也会羞涩，练的多了，也就不再羞涩了。

小小的演讲让我付出了很多汗水，也为我赢得了各种各样的夸赞。到了四年级，我终于登上了大舞台，将要在十月一日国庆节进行全校演说。

练习的时光弥足珍贵，我面对镜子每天练习着张嘴的大小，微笑的弧度，互动的姿势……一遍又一遍的练习让我逐渐熟练，演讲逐渐完美。

真正的演讲开始了。灯光柔和的衬托着我。我抬起步伐，轻快地走向了舞台中央。望着台下一张张熟悉和陌生的脸庞，微笑致意，开始了我的演讲：“各位老师、亲爱的同学……”滚瓜烂熟的演讲稿在我的口中缓缓涌出，传给了台下的观众。我感到自己就像一颗钻石，身体散发着璀璨的光芒，任何东西都没法阻挡。舞台上，我时而慷慨激昂，时而沉静如水，时而神采飞扬。台下的观众也随着我的演讲而心潮澎湃，在我的引导下，眼中也闪着光芒。他们那雷鸣般的掌声，让我内心中流进一股暖流，真是人生中最美妙的一刻呀！

我带着同学们夸赞的目光走下了台。原来我也有自己的拿手好戏呀！这个拿手好戏，也让我明白了做事要坚持、大胆，才能让自己有更多的亮点。

篇六：我的拿手好戏六年级500字

每个人都有自己的拿手好戏，有的人会拉小提琴，有的人会玩儿魔方，有的人又精通编程，真是八仙过海，各显神通。我也有自己的拿手好戏——炒拿手菜。

那是一天中午，我打算自告奋勇去炒两道拿手菜，第一道菜是“鸭汤”。我先准备好鸭肉和白菜，锅里烧开水，加入葱姜，再把白菜切丝，同鸭肉一起放入开水中，盖上锅盖闷一会儿，待汤汁变成奶白色时，我便向里面撒了胡椒粉和盐。突然一道灵光闪过我的脑子，放点橄榄油不知道会不会更好呢？我蹑手蹑脚地拿出橄榄油，往鸭汤里面倒了一点，再盖上锅盖继续煮，三分钟后鸭汤便煮好了。我将它端给爸爸妈妈喝，他们喝过后连说好喝，还向我竖起了大拇指，我又得意又高兴，心里像灌了蜜一样甜。第二道菜是炒肉片儿，我把肉切片放在碗里，自信满满的加入各种调料，抓拌均匀，接着开火倒油，可油一进锅里就噼里啪啦跳了起来，我吓得蹦了三尺高，然后手忙脚乱地放入肉片，肉炒熟后放入胡萝卜和青椒，翻炒一会儿放盐出锅。这次爸爸妈妈尝过我的大作后，脸上闪过一丝坏笑，瞧他们正大口大口喝着啥呢，我也尝了一口，天啊！盐放多了，还有一股醋酸味儿，拿手好戏演砸了。

看来要想练就拿手好戏不是那么容易的。但是经过很多失败后，现在的我特别精通做拿手菜。

篇七：我的拿手好戏六年级500字

说到拿手好戏，我便骄傲了起来。瞧！厨房里的我开始忙碌了起来。

我先拿浸泡好的黄豆，红豆，莲子，百合，还有玉米片儿。把他们放进制作豆浆的容器盒里，搅拌豆浆的机器里有像菊花的刀片，它是用来搅拌的。然后加上水，插上电源，就开始制作豆浆。

豆浆机先把水煮沸，大约过了三四分钟，玉米片就像调皮的娃娃一样，全游了上来，水中开始冒泡。过了八分钟，水中的几颗黄豆像跳舞一样动了起来。水开始变浑浊了。过了十分钟，机器开始搅拌，它像龙卷风一样，把黄豆搅得粉身碎骨。第一次搅拌过后，黄豆等材料都碎了，再让搅拌机搅拌五次后，豆浆就变成了乳白色的。热气全都往上冒，已经可以闻到阵阵的香味了，白色的泡泡全浮在豆浆上，像啤酒一样上面的白沫。然后只要等豆浆煮熟后，沥出豆渣，就可以喝啦。

过了半小时，豆浆煮好了。我拿出一个漏斗，把豆浆全沥了出来。我告诉大家一个妙招，制作豆浆，不要图省事，要用漏斗把豆渣捞出来。这一步很重要，如果不捞出来，会影响豆浆的口感，也会对嗓子不好。这样的豆浆散发出浓浓的香味，尝一口又香又甜，真是世界上最美的豆浆！

以前，我要喝豆浆，总是到外面去买，可是一点也不好喝。还是自己做的李氏豆浆好喝。

这就是我的拿手好戏一一做豆浆，如果想学，可以来找我。

篇八：我的拿手好戏六年级500字

刘力扬

每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是炒番茄炒鸡蛋，快来看看我的拿手好戏吧！

在小时候，我特别喜欢吃番茄炒鸡蛋，每次吃都可以吃半碗。可当家里没人时，我想吃番茄炒鸡蛋，可却不会炒，我便下狠功夫，学会了这道菜。

先敲一个鸡蛋在碗里，用筷子搅匀，再放点盐。接着把番茄的皮剥掉，切成一小片一小片的样子。然后起锅烧油。等油热后，把鸡蛋放进去，用锅铲把鸡蛋切散。再倒入番茄，不停着翻炒，倒一点水。最后把菜倒入碗中，大功告成。

有一天，我表弟来到了我家。可当天家里没人，我们只好自己煮饭。很快，我变分好了工，我炒番茄炒鸡蛋，他炒蛋炒饭。

我便用熟练的手法搅好了两个鸡蛋，切好了两个番茄。以最快的速度煎好了蛋，往锅里倒入番茄，不停翻炒，加入水。最后把番茄炒鸡蛋从锅里盛入碗中。

“啊！”我在端菜时摔了一跤，把菜洒在地上，地上一片狼藉。我只好走入厨房，又重新炒了一份番茄炒鸡蛋，小心翼翼地端上了餐桌。

我常常表弟做的番茄炒鸡蛋，真好吃！表弟又吃了我的番茄炒鸡蛋，嘴里赞叹着，我心中洋洋得意，非常开心。

可吃着吃着，我的菜被表弟吃出了一根很短的头发。我很尴尬，因为我的拿手好戏炒砸了，心中一直摸不经心。

时光在流逝，世界终会改变。人的拿手好戏却是练出来的，不是天生就会的。所以人在学喜欢的事情时，时间还在继续。