把什么写进我的青春里作文

篇一：把什么写进我的青春里作文

把拼搏写进青春里

龚木洲

拼搏是每个时代都有的主题，无数伟大的先辈通过努力拼搏实现自己的人生价值，我也要把拼搏写进自己的青春里。

拼搏是完善自己的工具。汉武帝时期汉军反击匈奴，其中李陵将军在于匈奴，战斗是被围困，弹尽粮绝，但为了保全千余名士兵的生命，他不得已向匈奴投降。皇帝听后大怒，欲诛李陵全家。但司马迁却认为李陵将军并无大错，皇帝听后勃然大怒，下令处司马迁以极刑。司马迁忍辱负重，苦著史书，终于写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。要是司马迁在宫刑后便一蹶不振，那么便不会有《史记》流传千古，虽然有身体上的缺陷，但用自己的拼搏弥补了身体上的残缺。我身上也有很多的不足，我要用拼搏来弥补这些不足，用拼搏来完善自己。

拼搏是克服困难的方法。宋代大文学家宋濂在他写给同乡人以鼓励他们发奋学习的文章《送东阳马生序》中记载道：“余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。”即使条件艰苦环境恶劣他也努力拼搏。后文中说到：“同舍生皆披绮绣，带朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀右备容臭，余则蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”他虽与同学贫富差距大，但他依然拼搏奋斗，最终用他的拼搏克服了困难，成为一代大家。在我的学习道路上也有许多困难，我要把拼搏写进青春里，去战胜克服那些困难。

拼搏是实现梦想的途径。苏秦是战国时著名军事家，纵横家，早年师从鬼谷子，深得其思想。当时天下七国称霸，而六国弱小，秦国独大。苏秦便开始游说六国，但他却不受各国国君待见。他不得已返回家乡，发奋苦读，常读至半夜。实在累了困了就拿出锥自己扎自己的大腿，使自己保持清醒，终于学有所成。学成之后他又重新游说六国，六国国君为他的口才所折服，最终苏秦成功组成六国联盟并出任六国宰相。苏秦通过自己的拼搏实现了自己的梦想与人生价值，他的拼搏使他成就了大业。我也要把拼搏写进青春里，用我的拼搏实现梦想，让我的青春不留遗憾。

我们就应该把拼搏写进青春里，用拼搏时的汗水书写青春，让青春不留遗憾。

篇二：把什么写进我的青春里作文

乌云拦住了欲开的朝阳，雾意弥漫，我站在雾里，看不清自己，也迷失了前行的方向。

每天都在麻木地重复着死板的假期计划表上的内容，总是觉得，只要我写了，这些计划完成了，我就解放了。可好像并没有，每天偷懒玩手机的时候都会害怕别人是不是在悄悄努力学习，然后惊艳所有人。我现在的状态大概就是追剧疲惫，微信也没有消息，每天刷刷短视频，时而被一些文案触动，时而被一些励志视频触心，生活也很迷茫。

我也想过要努力，想要摆脱当前的困境，但心不定，又不自律，有很强的拖延症，每天都在自顾自的玩手机，在网络世界里寻找快乐，就像夜晚中在浩瀚的大海中莽莽撞撞的船帆，迷失了前行的方向。作文人网Www.ZuoWenren.coM每天幻想着自己美好的未来，到了夜深人静的时候坐着香甜的美梦。收拾作业的时候看到被压在最下面的《钢铁是怎样炼成的》，想起了为理想而献身的保尔，想起来他曾说过人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当回首起往事时，不会因碌碌无为虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚！

我想，若我以现在的状态下去，未来的我会恨死现在的我，为了那遥不可及的梦想能成真，为了以后的自己不会因今天的我所做的一切而悔恨，必须自我清醒。迷茫的小船在灯塔的照耀下，向着日出的方向前行。

阳光刺破云层，驱散了雾意，这次，我站在阳光下，找回来自己，也重拾了梦想。

篇三：把什么写进我的青春里作文

把梦想写进青春里

穆静月

青春的风铃，吹开心扉；青春的彩笛，吹动梦想，青春的音符，奏动乐章，拼凑少年的梦想，少年小心翼翼地将梦想写进青春里。

我的青春里有仲夏蝉鸣，有朗朗书声，有铿锵步伐，有柳绿花明，更有那独一无二的梦想。我悄悄的把梦想写进青春里，细细的珍藏。

有一次，我和朋友一起玩耍，那个朋友比我大四五岁，我是要叫姐姐的。她不经意间问我，你觉得，青春里有什么？有什么值得做的事吗？那个时候我语噎了，那时候我傻傻的过日子，从来没有想过青春里有什么值得或者遗憾的的事情，朋友对我说，她的青春里有过一件遗憾的事，她对我说，有一个数学老师悉心教导她，终于她的数学成绩有所好转，他们都十分的兴奋，她，打心里觉得那个老师是最棒，最负责的老师，可是偏偏那个老师却离开了学校，另就高位了。后来他才知道，只有那次期末考好，老师才有机会，被调走。朋友对我说的时候，也不知表露着什么神情，他应该没有责怪老师，他只是觉得遗憾，她把遗憾写进青春里，虽然青春不会打开暂停键，但是，我们可以寻找一份值得的事情，让它惊艳我们的青春！把梦想写进青春里吧！

梦想是触不可及的，在实现梦想过程中，你需要不断的努力，追逐，在追寻梦想的道路上，你会学到很多很多。在这个路上，或许会有汗水，泪水，或许会有疲惫，痛苦，或许会有开心伤心，或许会有，鼓励陪伴，或许是你一个人，也或许是一群人陪你。把梦想写进青春里吧！

每当我想要堕落的时候，就会想起有那么一群人，他们校服外套里穿着训练服，登记箱里装着练习册，他们早已说不清是在课余时间里训练，还是在工作间隙中学习，但无论如何在舞台上挥洒汗水的他们，在考场上也会拼尽全力，或学生没有两全其美，但努力，总会有一个无悔的结果吧！

篇四：把什么写进我的青春里作文

如果雨露可以滋润小草，那么知识便能滋润我们的心灵；如果食物可以喂饱肉体，那么知识变得喂饱我们的精神；如果翅膀是老鹰翱翔天空的工具，那么知识就是我们走向未来的资本。

正值青春大好时光的我们，年少气盛，活力四射。我好希望自己可以无所顾虑，周游天下，也想将世界上的坏人都打败，更盼望着成为一名有影响的人……而这些只不过是我的幻想罢了，可如果只将他们留在大脑里，似乎会更加不切实际，正好照应了那句话，“不去努力的话，等待你的就只有失败。”

所以我要去努力，为了实现自己想要做的事情。而且目前看来唯一的途径就是去学习了。苏联有句名言说得好“富有臂力的人只能战胜一人，富有知识的人却所向无敌。”从我们的生活来看，亦是如此。100年前，为了中国的发展，不知多少仁人志士贡献了力量，他们以笔为基础，逐步迈向战场。100年后的今天，生活状况好了，可我们依旧需要知识去促进自身发展，推动社会进步。

年少气盛的我，虽不能遨游四方，想自然之乐，但我可以读万卷书，开阔眼界，赏唐宋诗词，陶冶情操，学好数理化，培养逻辑……

在富有活力的青春，我要去学习，因为知识是在为未来做铺垫的。

篇五：把什么写进我的青春里作文

“不要停下来，再快一点。”爸爸在终点线喊道，可是我已没有任何动力，迈着沉重的步伐，缓慢的压过终点线，“自己看吧。”4分10秒？我简直不敢相信，曾经操场上风光无限的我，经过防疫政策的折磨，退步竟如此之大！

“看见了吧，之后还是要锻炼。”爸爸略带讽刺地对我说。那个夜晚，我久久不能入睡，心里仍想着当天的糟糕成绩，不行，我今后要开始我的“魔鬼训练”。

第二天夜晚，我正式开启了我的长跑练习。“先从3千米开始吧。”爸爸对我说。起初，我调整呼吸，尽力迈开步伐，加快步频，可还没过一圈我就挺不住了，赘肉像是沙袋一样，阻止我前进的步伐。第一圈下来我已经在跑和走的边缘徘徊。

“不要停下，加速！加速！”我拼命挣扎，脑海里想着：这刚过一圈，还有6圈，我还能挺住吗？犹豫、彷徨一同涌上了我的心头。

这时，一个小哥跑到了我的身旁，“跑步呢，一起吗？”我点头答应。看着他跑在我的侧面，他身形瘦弱，瘦弱的外表却隐藏着他强大的内心。只见他飞一般轻盈的跑动，眼眸里闪烁着自信和不懈的精神，他对我说：“跟着我跑就行了，注意调整呼吸。”我也学着他，一步一步的坚持着。第二圈跑完，我对爸爸微微一笑，这次确实快了许多。

就这样，一圈又一圈，终于来到了最后一圈。小哥对我说“越是到了最后，越要冲刺起来。”此时的我，汗流满面，连说话的力气都没有了。但我始终紧跟小哥的步伐，终于，我越过了终点线，坚持到了最后。

之后的每天，我都坚持锻炼，坚持，已经写进了我的青春，而我，会带着心中的执着奔向更好的自己！

篇六：把什么写进我的青春里作文

把高瞻远瞩写进青春里

人们总是只顾着眼前的利益，不管不顾的实行，运气好的话一些损失无伤大雅，运气坏的话后悔都来不及。

于是出现了“放长线，钓大鱼”等名言，身为青少年，风华正茂，如同初升的朝阳，精神抖擞，精气神已经算是人一生中的顶尖了，缺少的就是高瞻远瞩。人在一生中犯的错误不少，其中在青少年时期最多，因为在那时正值青春年少，轻狂无知，目光短浅，很容易误入歧途，当然也因为他们抵挡不住诱惑，但归根结底就是因为目光短浅。

今天我就犯了这一错误。住在离接种疫苗地点近的姑姑和我说有疫苗了，我抓紧叫上哥哥前往，因为电车没及时充电，就开了机动车。也许你会问有机动车为什么要骑电动车？因为在社区口有看守人员，出去时需要扫二维码，这不是最恶心的，恶心的是因为二维码的原因车都堵那了，电动车还好，机动车就要好好掂量掂量了。

打完疫苗需要观察一会，我没放在心上，随意让时间流逝，也因为我不知道要观察多长时间，在我看到比我晚打疫苗的人走了之后我也走了，他比我晚打三四分钟，没错就是这一点时间，造成了大麻烦，就是看守处，他们在那里焊上了铁门，这是马路上，是交通要道，这一堵外面的进不来，里面的出不去，交通直接瘫痪，武装押运都出不去。

最崩溃的是我前一个人出去了，到我们正好堵上，我直接傻眼，如果早来一会也就不会这样。无奈之下只能绕很远的路，使我们心情很不愉悦。

这时我深深地明白了高瞻远瞩的作用，它可以大大的减少我们的损失。所以我认为在朝气蓬勃的青春中，高瞻远瞩不可缺少。

篇七：把什么写进我的青春里作文

李梓萌

冰心曾经说过“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”斯如朝日之青春，奋斗无疑是青春里一抹必不可少的底色。

奋斗的青春，需要坚定的信念。信念是成功的关键一步。居里夫妇在条件简陋的实验棚里废寝忘食地工作，没有抱怨，没有叫苦，终于炼就了美至沉醉的镭，在漆黑的夜里散发出迷人的美丽颜色，她坚信科学世界里的奇迹一定会发生；爱迪生发明电灯，条件并非优越，在无数次的失败之后，终于使第一盏电灯照亮了世界，让世人眼里有光。在这令人惊叹于世的重要成就中，科学家们的青春无不凝聚着奋斗的汗水。那么在无数次披荆斩棘的背后，是永恒不变的信念。信念就如同一股强大的力量，激励着他们，如一盏盏明灯，照亮了他们前进的道路，助力他们冲破过去的黑暗，迎来黎明的曙光。

奋斗的青春，需要艰苦付出，不忘初心。袁隆平老先生，一介农夫，当代神农，毕生都奉献给了杂交水稻事业。袁老的初心很高雅，莫过于让更多人解决吃饭问题，让更多人吃上饭，不挨饿。袁老始终不忘初心，带领团队赴山涉水，坚持不懈。袁老有一句名言：“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”袁老不忘初心，艰苦奋斗，成为了中国的脊梁。正如习总书记所说“不忘初心，牢记使命。”新时代青少年就应该牢记嘱托，高举“撸起袖子加油干！”的时代精神旗帜，不畏前路坎坷，只管奋斗前行。

奋斗的青春，需要树立远大理想。歌德说“只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。”边远山区的孩子心怀远大理想，渴望追求更美好的人生，他们从未放弃理想，他们渴望山那一边的那一片沧芒的大海。安徽金寨农家女孩苏明娟，你还记得她吗？那清澈的、渴望知识的大眼睛，明亮又清澈，曾经让多少人感动过，自省过。她2005年大学毕业了，走上了工作岗位，实现了人生价值。苏明娟的成功固然有社会爱心的原因，更是她执着奋斗的结果。山区的孩子们，他们条件艰苦，但眼里有光。他们拾起明月的光辉，在白纸上一笔一画地书写着属于他们的篇章——走出大山，走进精彩迷人的远方。知识改变命运，是落在他们心底里的一道皎洁月光，是指引他们前行的方向。理想是风筝，随着风儿飘向天宇之巅，理想为奋斗的青春插上飞翔的翅膀，带着最初的梦想远航。有理想，谁都了不起。

朋友们，幸福不是天上掉下来的，幸福是奋斗出来的。

“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是最美好的时代，如果说青春是晨曦下的郁郁葱葱，那么奋斗就是叶片上光芒闪耀的晨露。作为青少年的我们，更应该珍惜时间，努力学习，把奋斗写进青春的篇章！

朋友们，今天，你奋斗了吗？！

篇八：把什么写进我的青春里作文

把努力写进青春里

在这青春时代，我想成为一株植物，就算面对无数磨难，仍坚定，孤独，且绝不放弃。我想，把努力写进青春里。

校园的池塘内，种满了娇嫩欲滴的荷花。踏入校园内，迎面就扑来一阵阵清新的香味。我知道，那是池塘内的荷花盛开了。我心情微微有些郁闷，荷花开了，香气扑鼻，但我的成绩仍未有所进步。眼看距离小升初的日子逐渐减少，在学习上也越来越没有信心，心情越来越焦躁不安。一个念头从脑海划过，不想再努力。

夏日，繁星布满整片夜空。我呆在教室内，不想回家。不想回家被父母追问成绩，也无颜去面对父母。正当我放空思想时，老师走进教室，敲醒了神游的我。我回过神，用呆呆地望着老师。“青春路上，总会遇到许多形形色色的困难，但只要努力，就不会失望。”

在听了老师的劝解后，我把努力写进了青春里。在这之后的青春日子中，我学会了努力。在老师讲课时认真听，课下作业仔细做，不明白的题赶紧跑去问老师。就这样，在几天的努力下，我终于考上了一所很好的中学。

之后，我便把决定让努力成为自己青春的代名词，将努力写进青春里。

篇九：把什么写进我的青春里作文

把奋斗写进青春里

李金鸣

青春，是人生中最美好的一段光阴，青春少年的我们，譬如早上的朝阳，光芒四射；譬如刚刚发芽的小树，生机勃勃；譬如即将启程的轮船，前途广阔。

唯有奋斗，能让青春永驻，能赋予青春更为深刻的意义。“世界杂交水稻之父”袁隆平，以九十高龄仍然在试验田辛苦奋斗，他的梦想——“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”，那是来自青春时代播种的理想种子。袁隆平用一生的奋斗不息践行了自己的梦想，也为青春留下了最美的色彩

在你眼中的青春是什么样子？是“气吞江海三山小，势压乾坤五岳低”的豪壮，还是“千片赤英霞烂烂，百枝绛点灯煌煌”的惊艳？在我看来青春应是“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”的进取。依稀记得北宋史学家司马光，从小专心读书，无论酷暑严寒总是孜孜不倦，有时候连吃饭喝水都忘了，不仅如此，他机灵的头脑还造就了“司马光砸缸”的千古佳话，因为从小开始的奋发进取，使他成为当时名望最高的大臣，可在这样的情况下，他仍善学好问，不骄不躁，这才有了千古巨作《资治通鉴》。司马光的人生是短暂的，可他留下的著作却会永垂不朽，这难道不是他几十年如一日地奋斗才换来的吗？

篇十：把什么写进我的青春里作文

把热爱写进青春里

肖兆丰

岁月荏苒，时间如白驹过隙一般，我们的青春像一本厚厚的书，它承载了许多的回忆，一些我们可能会忘记，但还有些时间碎片回一直停留脑海中，热爱是青春里必不可少的东西。

青春就想亚当和夏娃咬下的苹果，外边光鲜美丽，实则苦涩不堪。青春就想春天里的细雨，它默默无声，陪伴你走过一个阶段，我们热爱青春，不要让我们的青春时光暗淡无光，热爱青春，就要想李白热爱他的诗一样，即使他名满长安，也不会忘记作诗一曲，对梦想的追求以及满腔热血，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，天生我材必有用，千金散尽还复来。”

热爱青春需要飞蛾扑火的勇气，需要，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的毅力。热爱青春就是热爱生命。罗曼罗兰说过；世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。也许有些人热爱是为了什么，但这也是热爱，其实热爱都是为了达到一些目的，为了梦想，为了成功，为了爬到山顶。

其实生活的本质不会改变，青春只是人生中的一部分，热爱可以持续一辈子，只要你保持最初的样子，不忘初心方得始终，也许你会被生活改变，也许你会改变生活。人生不是我们想象的那么简单，青春也是如此，你必须要做到脚踏实地才能保持热爱，当若干年后我们也许会一直热爱，那么青春的梦想也会一直在路上。

所以我们要珍惜青春，保持热爱，人生的路不会停息。哪怕巅峰青春的路留不住，我们也要保持热爱，我们不缺从头再来的勇气。热爱不会停，我们会越走越远，路在自己脚下，当一颗种子，慢慢成长，生根发芽，直到成为一颗参天大树。

篇十一：把什么写进我的青春里作文

把起跑线写进青春里

在青春的跑道上，如果我没有听到哨声，请不要为我等待。让我找到起跑线重新出发，奔向我熠熠生辉的青春年华。——题记

“1分零1！”

脑海里划过一阵痉挛，我眼底忽而什么都看不见了。透心凉的冷水浇我从头到脚：仅仅1秒！再快1秒我就能达标！步履失了方阵，我跌跌撞撞栽向了地面。偌大的操场成了洪水猛兽兽，重跑的恐惧感直直刺入胸腔：我不要跑了！

发着呆注视着第二批同学冲过终点，我慌地爬起来“不合格的，上！”老师不容置疑的声音穿透耳膜，我后退一步，置若罔闻。重跑的同学痛苦地支起身，踉跄着从我身边穿过。老师的目光朝这边扫过，在我身上停留了几秒。我慌乱地埋下头去，不敢看任何人。然而，有个不甘的声音在我心底抽丝剥茧，迫使我哆嗦起来：你不跑吗？你要放弃？你要眼睁睁看着她们跑远？目光恍惚着落到红白错落的跑道上，一道道雪白的起跑线横入眼底，而后，一声尖锐的哨声。

那个声音在心底呼啸嘶吼：“她们能做到，你做不到吗？凭什么不给自己机会？！”身上的肌肤一刹紧绷起来，我阔步掣起风雷，从一道道雪白的起跑线里穿插而过，追过起跑线，追她们的背影，追向她们奔远的方向。

灼热的空气灰尘呼起耳边的疾风，一切都仿佛停止了声响，只剩下鼓膜的嗡鸣。夏天的太阳犹如玻璃镜反射光茫，灼烧着眼底。呼吸，空气，步伐，背影混杂在一起，突然嘈杂。我不知道时间有多长或多短，不时知道自己还剩多少气力。只是跑，只有跑，跑过她们的背影，疾痛感攫住我跳得格外有力的心脏，揪着我的呼吸此起彼伏。眼前忽然混沌一片。

流畅的，有力的，雪白的起跑线，突然硬生生扎进了眼里，绵延不绝，明晃晃的亮过了太阳。每个人的背影都清晰起来，负着疲累与揪心，痛楚与拼搏，朝目标起跑线杀开一条血路。汗水一滴滴淌过衣衫，被洒落跑道，被后来者踏破，轮回不止。

有多少人错过了哨声开场，多少人闯过了自己的起跑线，多少人踏过了炽红的跑道，多少人一头撞向终点的起跑线？我不怕落后，因为我总能找到起点，拼搏的起点，痛与累的起点。只是别让我下场，我不要眼看他们渐行渐远，而要追，要跑！三年也好，汗洒了多少，都跑！

在尽头，在雪白起跑线簇拥之中，我热泪奔涌。

我要找到自己的起跑线，奔向光芒万丈；我要把起跑线写进青春里，用炽火烧透辉煌。

篇十二：把什么写进我的青春里作文

生而平凡，就该有博击长空的鸿鹄之志；不甘平庸，就该有直挂云帆济沧海的勇气与魄力；站在山脚，就该有会当凌绝顶的伟大理想。而这一切的一切都源于——拼博。

在一个普通的夜晚，在一个普通的书房，在一盏普通的台灯下，我看到一句不普通的话，它使我重新树立信心，使我再次拼博！

当第二次线上考试的分数公布时，苦涩和怀疑交织在一起，心似乎拧在了一起。面对着黑暗的天空，内心的光芒在一点一点被它吞噬，我想着还要再努力一次吗？再考一次令我满意的成绩还可能吗？我还能回到从前吗？我又要堕落了吗？在一连串的自我发问后，无奈苦笑一下，无意瞥见了笔记本上的一句话：“如迅疾的风，扬起沉夜里不可阻档的熹微，正如初日的晨光终会降临。在这一刻迈步，甩开那些仍在沉睡的呼吸，傲然奔行。汹涌的晨光流泻在用黑色勾出的绝美身影里，铸成滚烫的护身符，一切取决于你，若你决定灿烂，则山无遮，海无拦”。我的心里一惊，眼光再也无法离开那几十个字，是啊，若我决定灿烂，则山无遮，海无拦，而我要做的只是拼博！我要用拼博来书写青春无悔！来拼出属于我的灿烂！我不再怀疑，不再彷徨，拼搏的种子在心中发芽生长，逐渐扎根。拿起笔来，写的仍是是枯燥无味的练习册，但是我在用拼博来书写青春！

我们与时间赛跑，与知识做伴，为成绩拼博，为荣誉拼博，更为未来拼博。在这拥挤的学习之路上，拼出一条属于自己的道路！用笔尖诠释拼博，勾画未来蓝图，我们要将拼博写进青春！

篇十三：把什么写进我的青春里作文

担当是人生路上的试炼石，担当是成长歌曲中的前奏，担当是更优秀的自己的见证。

以前的我不懂得责任背后的那一份担当，遇到小组一些内部矛盾，不好处理时，只想着撒手不管，一个人偷偷地掉眼泪。尤其是这个学期又毛遂自荐当上了物理课代表后，我就一直觉得力不从心，只觉得小组长这个职位是一个累赘，不想去做事，心里抱有一种抵抗的心态。

这周六下午，小组新闻采访任务成了导火线。由于事先组员们没有商量好，导致我们约了两位老师作为采访对象，如果都采访，时间明显超出我们的计划，如果不去采访，应该怎么去跟老师交代呢？再加上前期任务没有分配妥当，导致个别组员承担很多工作，而有些组员却几乎没有任务，因此大家意见不合。

我憋着一肚子火，找到杨老师开始诉苦。杨老师转过头来轻轻地问我说：“怎么了？”听到这句问候，我积攒了许久的委屈，一下爆发出来了，我紧紧咬着下嘴唇，眼泪就像断了线的珍珠一样往下掉，一边哭，一边抽噎：“我不想当小组长了。我要竞选课代表就是为了不当小组长，可是现在又是小组长又是课代表了……”我越说越激动，脸也涨得通红。杨老师听到我的满腹牢骚，先是一愣，接着温柔地对我说：“逃避不能解决问题的根本哦，小组矛盾要你们自己来统一解决，我不会过多干涉你们内部。”杨老师说完便叫上我们组的成员，一起来到办公室协商，她对我们说：“你们组员大部分都是课代表，我相信你们一定是有能力的，也正是对你们的信任才会寄予厚望。小组的任务如果提前协商，肯定可以圆满完成，你们自己先协调”。慢慢地，气氛也缓和了一些，我冷静地反思了一下自己，确实跟组员要沟通清楚，我可不想当一个临阵逃脱的兵呢！我马上和组员说起了改进方案，分配好大家各自的工作内容，组员们都表示认同，协商圆满完成，杨老师欣慰地笑了。

从这件事我明白了，在担任班级职位时，会有棘手的事情要处理，会有私人时间被占用，会有忙的晕头转向的时候，但在这过程中我如果积极面对，即使是挤时间完成，也能够收获很多。比如面对各种突发情况，勇于担当，我学会冷静思考，提高做事效率，成功摆脱拖拉的毛病；在处理小组一些棘手的事情时，我的组织协调能力也得到很好的锻炼，无形之中我逐渐学会处理人际关系；完成学习组任务时，根据组员们的能力和性格，合理分配好大家的工作，我学会了团结合作。仔细想想这一年多，我虽然用了很多时间和经历在小组管理上，可是学习反而更上一层楼呢！

担当背后是一份责任，学会担当是一种能力，把担当写进青春，做一个更优秀的自己，是对青春最好的演绎。

篇十四：把什么写进我的青春里作文

把坚持写在青春里

屠琳珊（初三）

胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，正所谓“一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。”

我喜欢跳舞，记得有一次上舞蹈课时，舞蹈老师让我们练习一个动作，要求胳膊抬平，一条腿45度弯曲，另一条腿向后抬起来，一直保持这个动作，我根本站不住，不是失去平衡向一边倒下，就是腿太酸坚持不住，像个不倒翁一样怎么也不能站直了。因为这个动作做不好，我从队伍的第一排调到了第三排。

队伍的第一排，是我经过了几个星期的努力和坚持才得到的，我实在不甘心就这样被调回去。于是，我下定决心要重回第一排。

回家后我开始练习了起来，先靠着墙，单腿直立，另一条腿慢慢的向后抬起来，双手抬平保持下去，30秒，40秒……2分钟过去了，我的腿又开始发酸发抖了，胳膊的高度也下降了，我想：好累啊，要不今天就这样，先放弃吧，明天再说，反正离演出还有段时间，总能回去的。可是我一想到在老师优美的舞姿下，也有着练习的艰辛，长久的坚持，才能实现自己当舞蹈老师的梦想。于是，我打消了放弃的念头，在简单休息1分钟后，重新练习起来。手，抬平绷直：腿，使劲站直，尽量让它不发抖，就这样，我又坚持了3分钟，胳膊和腿又酸又疼。我脚蹭着地板，缓慢地蹭到床边，扑了上去，头上出了许多汗，慢慢地渗进了床单。虽然累，但很开心。

这样练习了几天后，我慢慢的可以不再依靠着墙，在家里的空地上练习起来。我试着单腿站立并45度弯曲，另一条腿照样抬起来，胳膊抬平。起初弯曲的腿还会发酸，有时站不稳，还会摔倒，反复几次后我的膝盖和胳膊肘上红红的，汗流在上面，像一个清晨刚泛红的苹果。有时我会觉得太疼了，不想在练下去了，但又一想到：都到这时候了就应该坚持下去，老师不也是这样过来的吗。一段时间后，我可以稳稳的站住，动作也很标准了。

在这段时间的舞蹈课上，老师表扬了我，把我逐渐从第三排向前调，最终回到了第一排，还往中间调了调。演出的时间越来越近，排练的时间也越来越少，有时候还会加时间。凭借自己的坚持，我调到了队伍的中间。

回家的时候，天边已经泛起了红晕，这个季节的天空总是很高，清透辽远，带着淡淡的秋凉，顺着一绺长云直落天边。心中有了这样的好风景，便再也不怕那些挫折煞风景，凭借着坚持带来的光芒，一路前行，用它来书写青春的诗篇。

篇十五：把什么写进我的青春里作文

把年华写进青春里

LD20

空旷的操场，偎依着独臂的双杆，仰起头，印入熟悉的蓝天，背对着阳光，闭上眼，感觉风滑过耳边。

记忆里，青春，忘了，没有理由，也许一年后会有答案。我们拥有青春，却留不住笑语，我们并非第一，却注定唯一。翻开记忆青春的点滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前忧郁的身影，月下流离在异地忧伤的心绪，落叶飘荡梦想无助的俳徊，似乎再也找不回曾经有过的歌。走着，没有方向，信念依旧是停留的终点，青春的单纯，注定在虚违的人生里怅惘，这并不需要解释，也永远无法诠释，我们仅有的的执着，陷入了过去的追忆~~遗忘的青春。悬崖下是死亡，也是开始，青春拥有活力却离不开忧伤。

眼前的蓝天，忧郁的步伐，遗留下多少无知的青春，我们并不后悔，只是心中至始至终的不甘。如果有一天，青春流下的眼泪，不是多愁善感，只是坚强后时的脆弱。欢声笑语编织而成的青春，恩爱情仇覆灭了青春，忧伤忧郁开始笼罩着记忆里遗忘的青春，并不希望，仍旧存在。或许，我们只想在单纯的青春留下一首自己的歌。那就让我落笔写下青春年华，提笔写完精彩无章。或许，我们只想把青春的无知撒漫在苍白的过去。

或许，我们只希望青春的记忆在某年某月某日某时某刻某分某秒会在心中苏醒，带着单纯而忧伤的旋律，惊醒曾经遗忘的泪。