自己的事情自己做作文五年级

篇一：自己的事情自己做作文五年级

今天我读完了一本书，叫做《自己的事情自己做》。这本书的主要内容是小明是一个很懒惰的人，他不仅在学习上懒惰，在家里也很懒惰。

小明每次在学校写作业的时候都是在打小抄抄的别人的。

在家中小明也很懒，他从不打扫房间的。

因为一次噩梦，小明改掉了懒惰的坏习惯。成为了一个很爱干净，学习上也很认真的人后，小明收到了小伙伴的钦佩，长辈的称赞，最重要的是，他自己更自信，更厉害了。

读完了这本书，我最大的感受是我绝对不能懒惰，而且要学小明克服懒惰的方法。

这个故事也告诉了我一个道理：万物一物克一物。任何困难你都可以有方法来解决。就比如说小明做了个噩梦帮他克服了懒惰。

俗语常说：办法总比困难多！我个人认为办法不是突如其来的，而是我们要一个个在实际生活中去寻找，去询问而得来的。

比如我们在有不好的习惯之后，我们要用合理的方法来解决，不要这样拖下去。所以每个困难都会有他的相对应的解决方案，我们不能。不想去克服困难而不做，怎么样勇于去发现。发现方法才能彻底的克服这个困难。

就像有一次我怕高而我们又在我家的房顶上看风景。那时的我极度害怕，不敢再把眼睛睁开，可是在朋友们的劝说下，我勉勉强强的把眼睛睁开，可是我又不敢往下看，只敢看着我的脚在那瑟瑟发抖。

他们看着我不敢往下看，不敢欣赏这番美景，他们就一个个来却说我让我克服困难。他们就说，加油，你千万不要因为你害怕就不敢睁眼。每个事物都有同样的解决方法，你要去寻找，就比如说你不要往下看，你就望着远处的风景，想着你自己正在一片美丽的绿油油的草原上。

我按照他们的方法试了一下，我不往下看，往远处看。后来我才发现，哇，原来远处的风景这么好，还有一阵阵的清风吹过我的头上，真舒服。

我推荐你们去看这本书，这本书很好看，让我学到了很多知识，获得了勇气。

篇二：自己的事情自己做作文五年级

“每天起床第一句，先给自己打个气，书包，书包看看我，我要每天背着你，否则就被老爸看不起，”每天清晨，我都会在家高歌此曲，提醒自己必须自己的事情自己做。

从上小学开始，每天上学或者放学的路上，总能看见好多学生的家长毫无怨言地把书包挎在自己的肩上，为孩子承受负担，尽管他们的孩子并没有要求他们这样做。刚开始，每次上学或者放学时我妈妈也会把我的书包拽到自己肩上，总是让我轻装前行。直到一天下午放学时在楼下碰到老爸，他非常严厉问我为什么书包要让妈妈背？我告诉他书包太重了，妈妈怕我把腰压弯了。只听见爸爸说道：”你已经是小学生了，书包很重那是你自己没整理到位，你认为妈妈帮你背书作文人网Www.ZuoWenren.coM包是应该的吗？其实只是妈妈怕你累着，你可以换角度想想，妈妈每天有多么的辛苦，她在单位要忙于工作，在家里要忙于你的生活跟学习。背书包是你们学生应尽的责任，你不能让书包转移“阵地”，你把属于自己要做的事情丢给了妈妈去完成，你觉得应该吗？今天看似你丢给妈妈的是一个书包，其实你丢的是一份责任，好好反思下吧。”

从那以后我都坚持自己事情自己做，每天整理书包、叠衣裤、拖地，偶尔也帮妈妈洗碗，刚开始可能会把碗打碎或者把厨房搞的“水漫金山”似的，可是爸爸从来不会批评我做的不好，相反这时他鼓励我继续加油，争取下次做的更好。

我们应该要坚持自己的事情自己做，要相信我们自己的力量。

篇三：自己的事情自己做作文五年级

今天晚上，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，肚子还时不时的发出“咕咕”的声音。实在受不了了，我决定起床，自己去煮泡面吃。

我拿了包泡面往厨房跑，打开袋子把泡面放进锅里，然后打燃燃气灶，“糟了，锅里忘放水了！”我不由的尖叫起来。我急忙拿出泡面，乘了两碗水倒进锅里，等它烧开，再把泡面和袋子里的佐料放进去（因为我看见小姨煮过）。煮了两分钟，香味就出来了，引得我口水直流。我赶紧关掉火，小心翼翼的把泡面倒进碗里，但还是洒了一些汤在我手上和地上。太香了，我管不了那么多，狼吞虎咽的吃了起来，可能是我太饿了也有可能是自己亲自煮的原因，所以觉得格外的好吃。

终于吃饱了，我满足的摸了摸肚子，舔了舔嘴，太美味了！接下来发愁了，看到桌子上的碗和地上的汤，怎么办呢？留给妈妈明天洗吗？不行，我不能让妈妈发现我宵夜了。于是决定自己洗，我先用拖把把地上的汤弄干净，再在水槽里放上热水，对了，还要放点洗洁精，再把碗放进去，一切准备就绪，准备开工了……

围上小围裙，挽起袖子，先把碗洗干净，再洗筷子还有锅，然后又放进清水里清洗干净。做完这一切，我已经是满身汗水了，终于明白平时妈妈的辛苦了。

以后我自己能做的事一定要自己做，让妈妈多休息会……

篇四：自己的事情自己做作文五年级

“自己的事情自己做，别人的事情帮着做。”这是我们从小读的歌谣。最近妈妈为了让我少看手机，就把古诗抄在一个方格本子上，还美其名曰：“读读诗，练练字，心情美美哒”

这样一来，我就不再费力从手机上抄写了，从妈妈的“练字本”上复制到我的积累本上，真是挺美的。

可谁知，这样的美好日子没过几天，就出问题了。

一天，轮到小高检查语文老师布置的背诵内容了，我张口就背道：“踏莎行雨霁风光。雨霁风光，春风天气。千花百卉争明媚……”我自己都觉得背得滚瓜烂熟，深情并茂，正在得意中……

小高说：“你背的是什么？内容完全不对！”我吃了一惊，赶快翻看我的积累本，明明对的呀！再看看小高的本子，古文题目是《曹刿论战》。坏了！我刚才背的是作文班的古诗。我说了一声：“哦，我背错了。”之后，面红耳赤地坐到座位上，别提那尴尬的场面了。

这到底是怎么回事，问题出在哪里？

放学回到家，我立刻找出妈妈的“练字本”翻看，原来，妈妈把本周语文老师背诵的内容和作文班需背诵古诗正好给标注反了！这可害苦了我。大概妈妈最近事情太多了，我就体谅体谅她，大方地原谅她了。

谁知，又一次发生了状况。

该上作文班了，我赶紧将老师会检查的诗词继续巩固巩固，一定要背得熟练才好。课上，老师抽查到了我，我胸有成竹地站了起来，不假思索得背完全文，自以为算得上是倒背如流了。谁知听到同学们一阵窃窃私语。结果，老师说，抄写不认真，错了两个字！我垂头丧气地坐在座位上。哎，又丢脸了！妈妈啊，您是不是又抄错了！这不是在帮倒忙吗？我心里懊悔万分，真不该埋头抄“练字本”，我怎么没有想到核对一下原文呢？

以前，我总是认为，有一点小粗心也没什么大不了的。我经常算错数字，写错字。为此，妈妈总是唠叨我，三番五次地说，真是很烦人。我恨不得捂住自己的耳朵，最好能像童话故事里一样能施个魔法，让妈妈闭上嘴巴，不再唠叨我。

这下好了，妈妈犯了粗心的错，却让我尝到了苦果。

唉，说一千道一万，后悔也没用了。看来还是得自己的事情自己做，踏踏实实靠自己才行！

篇五：自己的事情自己做作文五年级

早晨，太阳公公早早地就上班了，把万丈光芒洒向大地。当第一缕阳光透过窗户照进来的时候，小明就起床开始叠被子了。妈妈进来说：“要我帮忙吗？”小明说：“不用了，妈妈。我已经长大了，要学会自己的事情自己做。”他把被子叠得方方正正。妈妈欣慰地笑了，小明也笑了。

中午，烈日炎炎，大地好像要被烤化了，柳树无精打采地站在那里。小明在卫生间洗手帕，他用力地搓呀搓呀，洗得大汗淋漓。妈妈走过来说：“要不要我帮你洗？”小明说：“不用了，妈妈。我已经长大了，要学会自己的事情自己做。”小明把手帕洗得干干净净。妈妈高兴地笑了，小明也笑了。

晚上繁星点缀在天空上，好像给天空穿上了一件亮闪闪的衣服。小明看完书正在收拾书桌。妈妈说：“要不要我帮你一起收拾？”小明说：“不用了，妈妈。我已经长大了，要学会自己的事情自己做。”小明把书桌收拾得整整齐齐。妈妈欣慰地笑了。小明也笑了。

我们要自己的事情自己做，小朋友们，你们是不是也是这样子的呢？

篇六：自己的事情自己做作文五年级

下午四点左右，“叮叮叮……”，我的电话响了。我拿起手机，仔细一看，是老师打过来的电话。

这个时候，老师打电话，会有什么事情呢？任务，我都已完成，发班群了。自认为，完成的很出色。难道，老师特意打电话来，表扬我？

心里美美地想着，笑容早已挂在，粉嘟嘟的小脸上了。我急忙忙地接了电话。

“子安，老师正在读你今天的文章。老师想问，你的读书感悟，是自己写的吗？”老师温暖如春的声音，飘进了我的耳朵。

妈呀！老师怎么问这个事情了？因为读书笔记的感悟，我不知道怎么写，便电话求助了妈妈。是妈妈一字一句地，教着我写的。我，我该怎么回答？粉嘟嘟的小脸上，飘满了红云，好烫呀！

我支支吾吾地说：“我，我……”算啦，实话实说吧，“老师，对不起。不是我自己写的。是妈妈教着我写的。”说完，轻轻地吐出一口长气，舒服多了。

“子安，你知道吗，大人写出来的文章，有时，还不如你们小孩子写得好呢。老师最想看到的文章，是你用自己的语言，来写自己的事情。童言才富有童趣。老师只想看到真实的你。

“在写实方面，令一做的比较好。每次他在修改文章时，实在不知道怎么办了？他会问，老师，您能给点提示吗？他会在我的提示下，自己思考着修改或写作。

“子安，老师相信，你也能做到。而且，会做的更好。要加油哦！”老师耐心地指点着，还不忘鼓励我。

听着老师的话，我的脸更红了，头也垂到了胸前。老师说的对，自己的事情自己做。我不能总是依赖家长。我要长大，必须学会自己思考问题。

我隔着屏幕，慢慢地抬起头，朗声地说：“老师，谢谢您的信任！我一定会做到的！”

篇七：自己的事情自己做作文五年级

王浩宇

一天早上，碧空如洗，万里无云。小明睡得正香，就被自己的闹钟吵醒了。他赶紧起床，洗刷完毕后，来到自己的房间。刚要叠被子，小明的妈妈就走进了房间，说道：“我来帮你叠吧。”小明回答：“我自己来。”

中午，小明要去洗毛巾。妈妈去卫生间，说：“我来帮你洗毛巾。”小明又说：“我自己洗。”

晚上，妈妈不再跟小明了。因为妈妈去找小明的时候，小明的作业已经做完了。

篇八：自己的事情自己做作文五年级

张劲松

一个万里无云的早上，小石早早的起床了。起床之后小石穿上衣服，然后认认真真地叠好被子。妈妈看了，开心地想：小石越来越懂事了。

中午，小石看见毛巾脏了。他快马加鞭地找来盆，盛了水，就开始洗毛巾了。妈妈说：“小石，你真懂事。”小石心里美滋滋的。

晚上，小石把台灯开了起来，认真地做起了作业。妈妈露出了满意的笑容。

篇九：自己的事情自己做作文五年级

从今天开始，我要自己的事情自己做。我要把自己能做的事情，自己做。

妈妈命令我，让我干掉衣服大军了。我先把衣服和裤子放进水池里，打一水龙头，水哗哗地流出来，像喷泉一样。肥皂抹一抹，让它与衣物来个亲密拥抱。肥皂真是人类的好帮手，消除肮脏，去除灰尘。刷子出场了，从上到下，从左到右，从里到外，我用心刷。可惜我的右臂，真酸啊，像提了几百斤的重物。

泡沫太多了，全都是，一个接一个，像一个个调皮的小孩子，直往我的衣服，我的手臂，我的眼睛里钻。我气得直跳，尽打扰我洗衣服。还好，清水是利器，用水一抹，泡沫就没了。两个小时后，衣服终于洗好了。

我把衣服拧干，提到了阳台，穿上衣架，挂在了晾衣杆上。金黄的阳光透过缝隙照进来，温暖极了。看着这，我的疲倦也在不知不觉地跑得无影无踪。

洗完也罢，我还扫了地，煮了饭，虽然不太好，但总算完成了。

从此以后，我要学生自己的事情自己做。

篇十：自己的事情自己做作文五年级

妈妈从小到大，对我说过的最多的一句话就便是“自己的事情自己做”！

为了不让我成为现今社会中普遍的“懒癌患者”，妈妈从小就给我树立“自强”意识，凡事都要求我自己独立完成。

开始，我过着“饭来张口，衣来伸手”的无忧无虑的悠闲生活，凡事非妈妈做不可。饭菜她来做，衣服她来洗，家务她来做，妈妈就好像一个有三头六臂的机器人，家就是她驰骋的天地。

终于，我的自由生活毁灭与幼儿园老师对妈妈讲的一句话——自己的事情自己做。在那时，妈妈就意识到了培养我独立的重要性，自那以后，妈妈利用生活中的点滴，教会我一些力所能及的小事。趁我学习的休息之余，把我喊到厨房里用铲着指着锅里的调料对我说：“炒菜之前，先在锅里倒一点油，防止菜粘锅，然后放一些葱……”吃完饭，领着我将桌上的饭筷碗碟送到池子里，把抹布递给我，便手把手教我清洗餐具的技巧：“先将抹布打湿，然后倒一点洗洁精，记住别太多，接着双手搓抹布并擦拭完全……”这些话在我看来，实在是啰嗦。

当然，开始注定不是一帆风顺的。我手脚并不麻利，不是被油溅了一手，起了大小不一的泡，就是不小心把碗摔了，把杯子打了。而在那种时候，妈妈非但不帮我，还在一旁袖手旁观，并伴随着一声冷笑：“反正处理方式我都告诉你了，怎么做是你的事，我可帮不了你。”从没经历过这些的我，委屈极了，但在她的威力下，我的反抗完全无效，只好一边无力的收拾残局，一边恨恨的想：什么独立？明明就是为了捉弄我，折磨我，这不过是妈妈为了偷懒而找的借口罢了。

但慢慢成长了，才能体会到良苦用心呀。在妈妈对我不懈的锻炼中，我已经习惯了那句从小洗脑的话“自己的事情自己做”，适应了这个喜怒无常的生活，面对不如意，我会自己想办法解决，因为我知道，靠外力是没有任何用的。因此，爸妈有事不在家时，我可以自己烧菜煮饭，不至于让自己饿死。学校的年训甚至是出国游学，我也能在外地照顾好自己，根本不要老师烦神，那时觉得妈妈简直是我的救世主。

“自己的事情自己做”这句话看似简单，却深藏智慧，它使我们学会自强，学会独立，使我们能立足于这个社会而不至于活的那么狼狈，更是使我们通过痛苦艰难的过程，获得新生，成就一个更优秀的自己。

篇十一：自己的事情自己做作文五年级

黄方和

早上，小明帮助了妈妈叠被子，妈妈想不到有一天小明竟然会帮自己做家务，她感动地说：“小明，谢谢你帮我做事情！”“应该的。”小明开心地说。

到了中午，小明刚刚吃完饭就看见了妈妈在洗毛巾，他毫不犹豫地去跟妈妈说：“妈妈，还是我来吧！我吃完饭了力气大，您还是先去吃饭吧！”妈妈激动地去吃饭了。

很快天黑了，外面乌漆麻黑的。妈妈刚要来辅导他做作业，小明说：“不用您辅导了，你太累了快去休息吧！“然后妈妈就走了。之后，他就把作业做完了，而且全部都是对的。妈妈夸他真聪明，还鼓励了他。

篇十二：自己的事情自己做作文五年级

邓代博

早上，小明早早地起床，帮妈妈叠被子。他说：“妈妈，以后的被子都给我叠，不劳您费心了。”

中午，妈妈要去洗毛巾，小明伸出他的小手，把妈妈拦住，说：“妈妈让我来吧！”妈妈仔细想想，说：“好吧，我和你一起洗。”

晚上，小明要去做作业了，他说：“妈妈，我把作业写完，能不能玩一下电脑？”“好啊，臭小子原来你帮我是为了电脑，看在你帮我的份上，给你玩。”小明开心极了，开始认认真真地写作业了。

篇十三：自己的事情自己做作文五年级

二班王海宇

今天是星期六，我写完作业，妈妈说：快去收拾你那小课桌吧。”我说：“好。”

我把小课桌里面的书和本子全部拿出来，然后收拾整齐的放在小课桌的里面。我把两本书放在了桌子的左上角，把字典放在书上面。收拾完，让妈妈来检查。妈妈说：“自己的事自己做，你收拾的很好，真棒！”我心里乐滋滋的！我还能帮妈妈扫地。拖地。洗衣服等等力所能及的小事我想：以后我要做一个自己的事自己做的好少年！

通过这些小事我深刻的理解一个道理，立意浅显而耐人寻味。

篇十四：自己的事情自己做作文五年级

伴随着冬天脚步的临近，不断成长的我，在长大的同时，变成了起床“困难户”，于是，爸爸妈妈对我的帮助，逐渐多了起来！我暗自下决心，决定改变这一切，自己的事情自己做。

我给自己制定了计划，前一天的晚上把书包整理好，8点半洗漱睡觉，第二天早上6：40起床，穿衣服、洗漱、吃早饭，戴好红领巾、小黄帽、校徽。7：15准时登上小班车。我的计划开始执行了！

第一天晚上，我整理好了书包，准时洗漱完毕。躺在被窝里的我，给自己竖起了大拇指，我的计划已经执行了三分之一了。到了第二天早上，妈妈做饭的时候，我就醒了，被窝好温暖，不想起，等会吧，就这样，我迎来的是快7点了，爸爸帮我穿好了衣服……第一天就失败了，我很后悔，为什么我没有勇敢地起来呢？妈妈看出了我的心思，给我讲，失败是成功之母，失败并不可怕。听了妈妈的话，我瞬间觉得自己充满了信心和力量。

放学后，我写完了作业，就把书包收拾好了。吃完饭看了会儿课外书，让天猫精灵8：30提醒我去洗漱。此时此刻，躺在被窝里的我，暗自给自己下决心，我一定能成功，一定可以自己的事情自己做。

第二天早上，妈妈准时6：30起来做早餐了。我想与其等到自己定的6：40起来，还不如现在就起来吧。说到做到，说干就干。我麻利地穿好了毛衣，外套，穿袜子，裤子，一气呵成。此时妈妈的早餐也做好了。我帮妈妈一起把早餐端了出来。收拾完，竟然还有8分钟的时间小班车才来，趁机我给自己准备了水杯。临出门的时候，妈妈亲了我一口，笑着说：“我的瑞儿长大了……”

坐在去学校的小班车上，我特别的开心。在这个寒冷的冬天，我用实际行动证明了自己的事情可以自己做。

篇十五：自己的事情自己做作文五年级

自己的事情自己做，我想大多数的父母都会对我们说，从小养成自己的事情自己做的习惯，长大后才会自己活得十分有自主性。但总有那些相反的例子，对于父母或者祖父母（外祖父母）的溺爱，孩子和父母总忘记了什么叫做独立？什么叫做自己的事情自己做。现在就让我来说几个因为父母的溺爱而导致孩子最终毁了一生的事件吧。

先说一个古代的事件吧，古代有一个孩子才出生，自己的父亲就不幸身亡了。于是，在孩子的成长旅途中母亲一直在溺爱着他。比如：洗衣做饭、洗脸刷牙，甚至是每天早上母亲都要帮他穿衣、洗漱，还有每当孩子去找自己的朋友去玩耍时，母亲都要在他旁边守着，因为她怕孩子会跟其他的孩子起冲突，而且母亲在孩子玩耍途中帮孩子猜鼻涕、擦口水。有一次母亲不得不出去办事，她本想带着自己的孩子一起去，但是孩子第二天要去学堂上课，母亲绞尽脑汁想到了一个办法，就是母亲打算做一个很大很大的饼，足够孩子吃一天。第二天一大早，母亲很早就醒来了，帮孩子做了一个很大的饼，用绳子系在孩子的脖子上，并千叮咛万嘱咐告诉孩子：“母亲要离开家一天，母亲在你的脖子上系了一个大饼你记得今天要吃完哦。”孩子总很天真地望着自己的母亲，而且点点头。母亲就这样放心地离开了。第二天母亲早早地回到家中，看见自己的孩子躺在地上睡着了，脸上和衣服上全都是口水和泥土，但是他脖子上的大饼没有吃过。最后，母亲也不幸地逝世了，孩子的生活完全不能自理了，将狗群当做自己学习的群种，每天孩子都学着狗吃东西和睡觉。人们都说：“多好的一个孩子呀！竟变成了今天的这幅模样，都怪孩子他妈什么事都不让孩子做呀！”

无独有偶，现代也有一些案例。前些年，某大学收到了一个准备入校大学生的母亲，她请求和自己的孩子一起进入大学校园，当校方问询理由时那位母亲却说：“孩子从小不会生活自理，我只想让孩子搞好学习就可以了，对于一些生活上的小事都是我帮孩子打理的。所以我希望校方同意我在宿舍帮孩子打理生活的事。”但是最后校方还是拒绝了。他们的答复是：学生连自己的生活上的事情都不能自己打理好，学习还有什么意义呢？就算学生能有所成就，但是自己的生活都不能自理，这样的教育有什么意义呢？

是呀，就算这位大学生能学业成功能对社会有所作用，连生活都不能自理，这样的教学有什么意义呢？我认为在自己在日常生活中，不要所有的事情都要自己的父母帮我们打理，在生活中空余时间中做一些自己力所能及的事情，不仅仅是帮父母分担生活压力，还是为自己长大后的生活学习一些普通的生存的技能——自己的事情自己做。