这也是课堂作文800
篇一：这也是课堂作文800
高一（8）班何敏莉
课堂，是黑夜里的北极星，永远指引我的方向；课堂，是润如酥的小雨，为我生根发芽提供水分；课堂，是一片青翠的四叶草，在我孤独落寞之际寄来远方的温暖。
自我呱呱坠地之时起，我便成了“我”。父亲母亲手把手教我念书写字，儿时起第一次写下自己名字的我像蝴蝶般飘过，转瞬便又逃出我的手心。与所有孩童般，嬉笑打闹是我的快乐，念书写字是我的无趣，但这些珍贵的生活经历却教会了我喜怒哀乐——生活成了我最重要的课堂。
爷爷的收音机里传来了粤曲的声音，扎着两条小辫子的俏皮姑娘伸出粉扑扑的手作势要关掉收音机，她想要去公园里玩。但姑娘拗不过爷爷，只得在家陪爷爷听了一下午粤曲。许是曲里花满楼前柳成荫的景象栩栩如生，姑娘圆溜溜的眼睛闪出几抹亮彩，“好像，陪爷爷听曲儿也不比扑蝴蝶放风筝来得差？”我如此想道。那是我第一次对中国的戏剧文化起了兴趣——身后的蝴蝶停留在了六岁的花骨朵上。
霎时间，天气骤变。花田里的花一朵朵大惊失色，尤其是牡丹，她害怕地缩了缩身子骨，担心大雨会将她未来得及开放的花蕾打破，那好比针刺在身上疼。尽管牡丹如此害怕，她小声的祈祷谁也没有听见。雨点哗哗啦啦落下，像是天帝发怒般，狂风暴雨和着哀怒倾洒人间，一点一点地侵蚀着那株幼小的牡丹。待雨过天晴，阳光将牡丹的影子映到窗户上，我还在寻找牡丹的残影，未曾想她已是一抹彩虹，随着天边的云彩，在对我微笑——风雨过后总是彩虹。
清辉安逸的月光下，是榻榻米上翻来覆去的我。四堵白墙，锁住了我的身体，却锁不住我的思念与孤独，我告诉了月亮，月亮能寄托我的思念吗？父母希望我能自立，月光为我披上被纱。沉默着夏日的池塘和和清瑟的风，沉淀着金黄的浮光和我的梦，我沉沉睡去…
生活就是我的课堂，不同于学校的课堂。它像珍珠般洁净，又如碧海般深不可测。前路漫漫未可探知，倾泻而出的是我对生活的热爱，而为留待的是那翩翩纷飞的蝴蝶和萦绕无处的花香。
篇二：这也是课堂作文800
凌熠昕
“一百分不算满分！”爸爸这一句话可把我给吓懵了，看到我半天没缓过神来，长叹了一口气，摸摸我的头对我说：”我们去踏青吧。”就这样带着满肚子的疑惑，我和爸爸开始踏青了。
我家依山傍水，爸爸带着我来到后院的山下，开始爬山。
爬着爬着，我被路边的花儿深深吸引住了，盯着那小花看个不停，小花一簇簇的，颜色呈淡紫色，她们像一个个倾国倾城的仙女，飞入凡间，带来甜蜜；她们还如一-位位气定神闲的僧人，悠然打坐，高深莫测。
爸爸见我如此迷恋这些花儿，轻手轻脚的走到我身边，出其不意的问了——句：”这花叫什么名字啊？”我一-愣，不仅瞪大眼珠子看着爸爸，眼里满是疑惑和不解，过了好半天才结结巴巴的答道：”不知道……爸爸只看了看我，头也不回地朝大山深处走去，我慢悠悠的跟着爸爸，心作文人网Www.ZuoWenren.coM里的问题宝宝已经快要忍不住往外蹿了。
越往里走，竹林就越深、越密，看到地上的那些刚破土重生的小竹笋，我忍不住又凑了上去观察那些竹笋，我正看得起劲，爸爸不知什么时候又来到了我的身边，”喜欢吗？”喜欢。”那竹笋的生长期有多久呢？”我又被难住了，爸爸像早就料到了似的，又自顾自地往山下走去。
我终于忍不住了，像只小猴似的窜到爸爸面前，问道：”爸爸为什么一百分不是满分呀？”爸爸停下脚步温柔的望着我：”你的书面知识掌控的非常好，我为你感到骄傲，但是你的生活常识却一窍不通，”顿了顿，他又继续说道：”这就是课堂，大自然就是你最好的老师，生活中是没有一百分的，只要你努力学习，勇于探索，就一定能离100分更近一步！”
是啊，这就是课堂。只要你去发现、去探索，身边处处都是课堂！
篇三：这也是课堂作文800
谭雅晴
以前我认为有桌子有椅子的地方才能称作是课堂，但自从经历了那一件生活中的小事后，我才明白，原来，生活处处是课堂。
记得那是一个夏日的中午，似火的太阳无情地烘烤着人们，我被它那不一般的酷热晒出了牛毛大汗。我手里紧紧握着一张一元的人民币，飞也似地向校门口的小卖部奔去买冰棍。来买冰棍的人并不少，甚至还要排队，排了一分多钟的队，终于到我了。我迫不及待地从冰箱里抽出一根五毛钱的冰棍，给了老板一元钱。当时，我只顾着品尝冰棍，忘了等待老板找钱。我拿着冰棍回到教室里去品尝，在教室里，我吃完了爽口的冰棍，但还是很热。于是，我摸了摸口袋，想掏钱再去买一根。就在那一刻，我才回过神来——我忘了等待老板找零钱了。我一下子焦急起来了。就在这时，老板的儿子，也就是我的同班同学，给我送找的零钱来了。他满头大汗，说：“谭雅晴，你忘了让我妈妈找钱给你，喏，下次可别再忘了。”他把钱递给我后就继续帮妈妈做生意去了。但我却陷入了沉思：这是为什么呢？这就是人与人之间的诚信啊！
原来，那位阿姨就是我的老师，小卖部就是我的教室，她给我上了一节须用心感受而必不可少的一课。
这时我才明白，生活处处有课堂。
篇四：这也是课堂作文800
姚雯嘉
课堂，不仅仅是大家学习知识的教室，也可以是一个让你了解做人的道理的地方，课堂无处不在。在我心灵深处，有一节讲在牛毛细雨当中的课堂，让我铭记于心。
记得那是一个阴雨绵绵、寒风凛冽的清晨，街上的行人稀稀拉拉的，寂静的街道，只听得见雨水“滴滴答答”的响声。
“啊！”一声嘶哑的尖叫打破了雨中小区的宁静，大家循声望去——一位白发苍苍的老奶奶，扶着大腿，躺在地上痛苦地呻吟着。大家都围了上去，附近几户人家也赶来看热闹了。我走近一看，老奶奶手中的菜和水果落了一地，人群沉默了许久，依然没有一个人去扶。我身后的几个大人轻声议论：“不会是骗子吧！”“我觉得可能是，毕竟这年头，骗子屡见不鲜，我姐夫他叔就被讹过一次。”
正当奶奶马上就要昏过去时，一个沧桑而又沉稳的声音响起。
“这是怎么回事，大娘摔倒了都不扶一下，这么没有同情心。”
“会长，不是我们不扶，就是怕……”
“是啊！我们有那个心，没那个胆儿啊，万一被讹了咋办？”
话音刚落，一个高挑但瘦弱的身躯来到了人群前。他就是平常以乐于助人著称的居委会会长——张大伯。
张大伯快步走到老奶奶身边，小心翼翼地扶起她，满脸担忧地问道：“大娘，您没事吧？”老奶奶上气不接下气地点点头，艰难地说：“谢谢你啊，会长，你真是个好人。”
紧接着，人群中就有人小声议论：“会长真不怕被讹？”“他家也不是很有钱，只能靠养老金养活自己。”
张大伯帮奶奶收拾好水果和蔬菜，扶着她，一步一步地向医务室走去……
周围的人望着他们远去的身影，羞愧地散开了。我心想：我作为一个少先队员，不仅没有主动帮助老人，还视而不见。我摸着胸前的红领巾，半天说不出话来。
这也是一堂令我受益匪浅的课堂，让我懂得了人生的真谛之一：要助人为乐，相亲相爱。这堂课真是令我难以忘怀啊！
篇五：这也是课堂作文800
课堂不一定是在教室里进行，不一定需要有人来讲授，不一定全部都是正面教材。只要能让你获得知识，懂得道理，就都是课堂。
小时候，我和祖父母在老家生活，父母在北京这个大都市里打拼，只有周末才能见到他们，所以我总是对周末有着无限的期待。
这是有三周还是四周没有看到他们了？我期盼着那个周末的到来，因为他们承诺过，一定会回来的。
在周五的晚上，我再次打通了妈妈的电话：“您明天一定会回来吗？”
“嗯，一定的。”
我得到了十分的肯定的答复，开心地说：“那我明天一早就到门口等！”
第二天一大早，我迅速地把最不喜欢的白粥倒进胃里，抓起沙发上的大衣奔出大门。凛冽的寒气从我的脸颊划过，我紧了紧大衣，坐在门口的石墩上。
清冷的大街上，只有翘首期盼的我一人，等啊等啊，等到太阳已经升到了正空中，他们也没有回来。
我再次打去了电话：“什么时候才到啊？”
“我正开会呢，晚上再回去。”妈妈小声说。
“晚上吗？好，我晚上再去等。”
吃过晚饭，夕阳的余晖还未散去，我和自己映在地上的斜斜的影子玩耍，不知过了多久，地上已经映不出影子，天上也只剩下几颗孤零零的星星。我抬头望着那几颗星星，自言自语道“你们也是在等爸妈回家吗？真巧，我也是呢。”
天上飘下了雪花，落在地上，落在石墩上，落在我身上，也落在我心里。我一屁股坐在地上，任凭它们下落。
这时，两盏车灯从前方驶来，我欣喜地蹦了起来跑到路边，想象着妈妈微笑着从车上下来，爸爸一把把我抱起。但汽车在我面前丝毫没有停留的意思，扬尘而去。泪水不受控制的滑落，结成了冰滴。
那个周末，他们没有回来。如果他们回来了，就会看到一个身上落满雪的小女孩，笑着对他们张开双手说“欢迎回家”。
这也是课堂，它让我懂得了守诺的重要。因为你简单的一个承诺，或许是别人的全部。
篇六：这也是课堂作文800
张若绮
在我们的生活中发生过许多事情，它们就像是我们的课堂一样，可以告诉我们许多道理。
一天，我正在桌子旁埋头苦战，突然，一道拓展题像拦路虎一样挡住了我的去路。这种题目相当于奥数题，虽然我学过奥数，但却写不出来。我先用第一种思路一试，不对，再换一种思路一试，还是不对。霎时间，我的眉头紧紧皱起，感到脑袋都要裂开了，可依旧无解。我越想越气，“啪”的一声，重重地放下了笔。
我气鼓鼓地坐在沙发上，想道：既然想不出题目，那么就让我来看电视好好放松下脑袋，说不定就想出来了。我给自己找了一个完美的借口，顺理成章地打开了电视机，开心地看起了电视。电视里正在播放着《千手观音》这一节目，看着数人站成了一条笔直的线，仿佛是融为一体，最后只剩下一个人。她们的手势整齐划一，错落有致，绝没有半点差错。如此美丽的表演，令我如痴如醉，心中不由自主地赞叹：哇，多么美的舞蹈啊！她们肯定都是数一数二的舞蹈家。这么好的表演效果，可不是一般人能够表演得来的。
一舞毕，我仍是意犹未尽。此时，电视里主持人的介绍将我从美妙的舞蹈中拉了回来，我得知了一个令人震惊的消息——她们竟然都是聋哑人！我瞬间目瞪口呆，半天说不出话来，我不敢相信，这么美妙、默契十足的舞蹈，竟是一群聋哑人跳出来的。天哪，那她们要经过多久的训练啊！她们听不到音乐的律动，却能默契十足地随着音乐舞动，配合得如此默契。这不禁让我想到了我们班跳广播操时宛如群魔乱舞的情景，简直惨不忍睹，一塌糊涂。两者相比，简直是天壤之别。
我想，她们排练《千手观音》时一定是遇到了许多的困难，但最后却给观众呈现了如此精美的舞蹈。在这过程中，她们肯定是努力地去寻找解决的方法，不气馁，不放弃，才让我们看到了如此优秀的作品。想到这里，我不禁感到一丝羞愧：自己碰到一道拓展题，没写几下就想放弃，而她们为了舞蹈，可以没日没夜地练习。于是，我便起身去书房，继续与我的题目奋战。过了许久，我终于破解了这道“世纪难题”。
我坐在书桌前久久没有起身，思考许久，不禁要感谢《千手观音》的演员们，因为是她们给我上了一堂受益匪浅的课，告诉我不论在什么时候，遇到困难都不要害怕，总会有解决的办法，只要你坚持，就可以胜利。
篇七：这也是课堂作文800
课堂是什么？它不仅是我们获取知识的途径，它还包含着能力的培养，以及教我们如何做人等等。对于我来说，“课堂”教会了我“严于律己，宽以待人”的道理。
顾名思义，严于律己就是无论在生活上，还是工作、学习上，都要严格要求自己，也就是说我们要学会自律。以前上小学的时候，我有一个坏习惯——做任何事情都拖拖拉拉，一副很不着急的样子，更没有什么时间观念。而现在，我在父母的严格要求下，把一切事情都安排得很好，我把时间规划得清清楚楚，不再让父母提醒自己什么时候该做什么事情。这难道不是另一种课堂吗？
而宽以待人主要表现在社会交往方面。这对我们的道德修养，人格品质是一种考验。“宽”自然指的是宽容。在生活中，只有宽容的人才会被人尊重，才会拥有很多的朋友。以前的我就是一个不怎么宽容的人，总是因为一些小事就和别人吵闹，总是觉得生活过得很不顺心。
直到有一次，我一个人静下心来，好好地思考了一下，才一下子恍然大悟：人的一生只有一次，你开心是度过一天，不开心也是度过一天，与其让自己生活在烦恼中，还不如让自己每天都开开心心地度过。所以，没必要和别人计较一些小事，这不仅会影响自己的心情，还会和别人发生矛盾。并且宽容的心态还会使你获得更好的人缘，善待他人也有利于自己，这难道不是另一种课堂吗？
“严于律己，宽以待人”，这可能说起来很简单，可是又有几个人能够真正的做到呢？这不正是需要人们去认真学习的吗？大千世界，芸芸众生，我们在生活中会面对很多的问题，它们就像一张张试卷等待着我们一一去解答。做到“严于律己，宽以待人”，这不仅可以提高我们自身的各方面能力和修养，还能让你在无形当中获得外部更多的帮助，何乐而不为呢？
“严于律己，宽以待人”这句话一直伴随着我成长，它时刻提醒着我，这难道不是“课堂”吗？
篇八：这也是课堂作文800
晚霞嬉于空中，夕阳披在背上，清风拂过脸庞，疲倦化为乌有。爬山也是课堂。
阳光明媚，万物生机盎然，可我却窝在家好久了。突然，爸爸推开房门，一边拉着我的小手，一边笑眯眯地说：“孩子，快！收拾好行李，我带你去个好地方！”我乐坏了，尖叫声响入云霄，呆在家里这么久了，终于可以出去透透气了。于是我“嗖嗖”几声就准备好东西，我们出发了！
一路上，大树高耸挺拔，小草生机勃勃，小鸟欢快歌唱，让我感觉无比激动。到了山脚下，大山高入云霄，我心想：原来爸爸带我来爬山啊。假如我登上山顶，不就能一览众山小吗？于是我们沿着一级一级的台阶走，路旁的花儿争齐斗艳，好像在热烈的欢迎着每个人。我们爬了好久好久，超过了许许多多的游客。
一个小时过去了，我们到达了半山腰，我精疲力竭，路旁的小花无精打采，小草蔫蔫的，大树软绵绵的，都立不直，我心想：爬了这么久才爬了一半，那我登顶后不久是要累晕过去？我才不想晕倒呢！我便不爬了，爸爸发觉后停下脚步，走过来递给我一瓶水，语重心长地说：“不坚持，你怎能看到山顶的美景？路才走了一半，就想放弃了？加油儿子，爸爸相信你可以克服的。”我若有所思，心想：爸爸说得对，如果我不去突破自我，我会和一道又一道美景失之交臂。在我的坚持下，终于登顶了。清风拂过脸，我看到了山下美丽的杜鹃花染满整座山，美丽极了！
山再高，坚持去爬，也能爬完；路再远，坚持去走，也能走完。感谢爸爸的鼓励，让我在人生中又克服了一个难关。