我敬佩的老师作文600字作文
篇一:我敬佩的老师作文600字作文
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句赞颂老师崇高的品质。一生教学只为那祖国的花朵,激情的燃烧自己直到最后一丝力气。他们是值得敬佩的,尊敬的。
他曾经是我高一两学期的历史老师,不像当时的数学蔡老师那样平易近人,反而像白雪公主里恶毒的皇后一般狠。班上的同学最怕上他的课,上课的时候常常在心里祈祷不要喊我,不要喊我。如果这节课没有喊到你的话,就算你特别幸运了。
高二下学期,我竟分到他的班上。他现在不仅仅是一名历史老师,更是我们的班主任。班中大大小小的事都归他管。进班第一天就给我们制定班规,讲清楚他的做事风格。其中班规中有:地上不允许出现任何垃圾,教室保持清洁,让上课的老师有一个好心情;课中不允许打瞌睡,一旦被他发现,较为轻的惩罚是撤凳子,再有一次被他发现就会被踢出班级。这是多么的残忍啊。同学们直呼变态,是不是觉得他比你曾经接触过的老师要狠得多。其实,他也是有优点的,这正是我敬佩的地方。
一次班会课上他提到:回家要帮父母做力所能及的事,到家时要先跟家里的长辈打招呼,尊敬父母长辈。在课上对年长的老师要尊敬,不可因人家年纪大而不把老师放在眼里。总之一点,他要求我们尊重长辈。他做事按规矩来,俗话说:没有规矩不成方圆,制定一系列约束规矩来规范我们懒散的行为习惯,让我们能够纠正从前不好的行为习惯。
一个老师能教自己的学生尊敬父母长辈,他本身肯定也尊重父母长辈,能够给学生制定规矩让他们按规矩办事,他必定时时刻刻约束自己的行为,事实正是如此。
我敬佩他,我们的班主任。虽然他做事风格是按“暴政”来的,但是他能够遵守中华民族的传统美德,并传承给我们。相信有更多的人和我一样敬佩他。
篇二:我敬佩的老师作文600字作文
一路走来,八年的学习生涯了。三尺讲台前的老师,已换了一个又一个了。记忆长河中,印象颇深的唯属现任的语文老师——李老师了。他形象性的一投足,精湛的一句话,无不使我产生了敬佩之情。
新的学期,迎来了新的老师、同学,这一切让人感到多么的陌生。大家形如陌路,寡言少语的。班上很冷清。我开始缅怀曾经的班集体,那里汇聚着欢声笑语……如今又要适应新的教学方法,使我开始厌恶这个班级,厌恶新的老师。
可在那段最痛苦的时光中,是您再次带给我欢乐,给予我力量,那就是您——敬爱的语文老师。
老师其貌不扬,笔挺的鼻子上戴着一副眼镜,个子不高,给人有种瘦弱的感觉,虎头虎脑的。
每逢他上课,教室里空总是荡漾着欢声笑语,人的身心也放松起来,老师经常会做出一些让人意想不到的举动,作文人网Www.ZuoWenren.coM有时说了几句很经典的话语,就会很得意地把嘴撅起,做出很自豪的神情,大家一鼓掌,老师就更加地狂妄自大得一发不可收拾。有的同学说老师很傻,傻到了让人“敬佩”。
可傻傻的老师为何要如此卖力地上好每一节的语文课呢?只是让我们更好吸收罢了。
在考场上,我们奋笔疾书,老师严肃的目光盯着我们;考后,我们看着试卷得意地笑着,老师也会心一笑。我们拥有着累累硕果,是老师孜孜不倦的教诲的成果。
我看到三尺讲台您挥洒自如,深夜窗前灯光依旧,我看到,多少粉尘染白了您的乌发,多少学生让您操碎了心。
老师,我敬佩您,敬佩您的无私奉献,感恩您的伟大付出,每一堂课您总会注入100%的活力与激情。
老师,您似一股流水,不分昼夜滋润一方土地,流过后不怨辛苦,永远都是那么的流啊流……
篇三:我敬佩的老师作文600字作文
每个人在人生的不同阶段都会有着不同的老师,他们教我们知识,育我们成人。他们中有些像父母一般,慈爱,给我们关怀,有些像朋友一样,善解人意,给我们帮助。
至今为止,让我最为佩服的一个老师就是我高中的第一位英语老师——姜老师。姜老师留着一头短发,夹杂着一些银丝,她的脸上爬了许多皱纹,刻着岁月斑驳的痕迹。对她印象最深的装扮大概是冬天时那一身很长的暗红色棉袄,平日里总是戴着护袖。
听同学说,姜老师的英语是自学的,也就是说,那么多的单词、语法、结构都是她一个人日夜努力地钻研出来的。我对她顿时添了几分敬意。
其实刚开始时,实在觉得这人比较普通,上课总是不厌其烦地给我们讲解已经分析过的知识点。课后,她会给我们布置需要完成的作业,并且收起来批改。她做的一切,都是那样的平常和简单,尽管我是她的课代表。
这样过了一段时间后,直到有一次,让我改变了看法。记得那天晚上,她并没有晚自习的课,我下课后去把收齐的作业送去她的办公室,推开门,看到她戴着老花镜,低着头,左手翻着书,右手握笔做着笔记。听到我推门而入的声音,抬头,摘下了眼镜,询问我上她课时是否能完全听懂之类的话,最后告诉我:“如果有什么语法知识点不理解的,一定要告诉我,才能改善教学方法。”我点了点头。
之后许多次,我总是能在办公室看见她不辞辛劳又认真刻苦地埋着头做着备课笔记,总是那么地专注,让我作为一个只懂些皮毛的学生都要惭愧,她是一位教书多年的老师,尚且如此无微不至,想要更高标准地要求自己,想要更好地教学。
于是,我开始从心底对她生出敬佩之情。她或许不是所有英语老师中最拔尖的,可她却是最努力的,最让我敬佩的。
篇四:我敬佩的老师作文600字作文
老师是一本厚厚的字典,会纠正你所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会告诫你改正所有的坏习惯;老师是一位辛勤的园丁,会为你施下丰沃的肥料。
徐老师是在七年级的时候成为了我的老师,我们已经相处快两个学期,她成了我最敬佩的人。
她,中等个子,马尾总是梳理得很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,智慧的目光,看到我们总是眼含笑意的。
徐老师的语文课生动有趣,妙语连珠,把我们这些不安分的‘捣蛋鬼’都吸引住了。记得,我们学习《卖油翁》时,老师让我们读课文,读了几遍,大家都读不出人物的语气,老师微蹙眉毛,稍作沉思,便又叫几个同学扮演文中人物上讲台模仿表演。王鑫扮演的是陈康肃,当他看到孟剑波斜着眼睛对自己嗤之以鼻时,不由的勃然大怒,用手使劲一拍讲桌,气愤地吼出:”尔安敢轻吾射?”大家也都被带入了角色,赞同地鼓起掌来;再次朗读时,或轻视,或忿然,或不卑不亢,我们竟能轻车熟路的驾驭了,当徐老师讲文本的时候,每一个字,每一句翻译,让我们都能角色代入,因为有了之前的表演,大家热情高涨十分亢奋,仿佛穿越到文中的场景里了,这样的语文课不仅有趣,又轻松掌握了知识,怎能不让人喜欢?
徐老师的胸怀十分宽大,大的能容下全世界的“淘气包”。徐老师平时对我们亲热有加,一旦我们犯错的时候,徐老师就会很严厉,先是皱起那双细细的柳眉,先开始一番“为什么”、“怎么样”?的“狂轰滥炸”,然后挑起细眉,推心置腹的交谈一番,劝我们以后少犯点错误。
这就是我们徐老师,她用灵活的教学技巧让我们爱上语文,她用严厉的目光监督我们,更是用爱心循循善诱打动我们,这样的老师使我们不得不艰她发自内心的热爱、敬重。
篇五:我敬佩的老师作文600字作文
“看看你们,真是我教过最差的一届学生了!”一进教室就看见老师拍着黑板,柳叶似的眉毛拧成了一个麻花,站在讲台上咆哮。她就是我最敬佩的蔡老师。
上课十分钟后,老师迈着小碎步,风风火火地在教室来来回回。只见她头上顶着乌云,炯炯有神的眼睛里冒着火苗,好像随时火星都可能冒出来。干瘦的手握得紧紧的,好像稍一用力就可以把教科书捏得粉碎。就在她再次走上讲台的一刹那,只听见一声惊天动地的狮吼:“这次月考居然没有一个同学分数上90!都这么差了,下课居然还有一群同学在走廊上“赛跑”?!上课居然还有一群同学在下面“开班会”?!教室里顿时鸦雀无声,犯了错的同学都打了个寒战,平时满面红光的老师此时脸却煞白煞白的。可紧接着,老师又像变脸一样笑了起来:“不过还是要表扬遵守学校纪律的同学,不像那群调皮鬼。”老师又冷笑着扫视了一圈,我们又把心提到了嗓子眼儿……这就是我最佩服她的原因之一——严厉。
批评完我们,老师开始给我们讲生字词,有几个同学总是记不住“戴”“碧”和“赢”怎么写。老师笑呵呵地说:“记不住啊,简单!教你们几个口诀,保准管用!”老师边用她又白又瘦的手在屏幕上写,边说:“上字头,田字腰,共产党扛大刀。一个王奶奶,一个白婆婆,坐在石头上。有一个亡人,他有一张嘴,名叫月贝凡。”三个口诀过后,同学们都牢记住了这三个,字他们再也没有写错过。这就是我佩服她的第二个原因——奇思妙想,总把复杂的东西变得简单。
“落红不是无情物,作春泥更护花。”我们少不了老师的严厉教育,更少不了老师的悉心照料。我很有幸能遇到令我敬佩的蔡老师。
篇六:我敬佩的老师作文600字作文
敬爱的严老师,我想对您说:“您的职业平凡又崇高,您的为人严格又负责。您如同我们的朋友,耐心倾听我们的想法;您如同我们的家长,每次都要把水果洗干净才让我们吃;您如同可爱的天使,守护我们的学习成长路。您是我最敬佩的老师,是我永远不会忘记的老师。”
每当我考试考得不好的时候,您的微笑就是最好的鼓励。您总会拍拍我的肩,用鼓励的语气告诉我:“没有关系,找出不足的地方,学好它,掌握它,下次一定可以考好。”一边说,还一边握住拳头,做出加油的手势,鼓励我一定可以战胜困难。每当我犯错的时候,您严厉的目光就是最重的惩罚。只要一个眼神,我便心领神会,于是告诫自己,要为自己负责,知错必改,不让老师操心。
记得有一次,我在学校的时候肚子突然疼了起来。一旁的同学见状,便跑去告诉您。紧接着,我就看见您急匆匆地跑进教室,着急地问我有什么不舒服,又拿着我的水杯,风风火火地迈着大步去接了一杯热乎乎的温水递给我,让我小口小口地喝,用温和的语气问我,要不要通知妈妈来接回家。见我摇了摇头,您就一直陪着我,等到我好些了,才放心去上课。到了中午,您还特意给我点了碗馄饨,和蔼可亲地叮嘱道:“你现在肚子不舒服,得吃点热乎的,易消化的。”我吃着您给我买的馄饨,湿了眼眶,这是我吃过最美味的馄饨了。
严老师,我想对你说:“您是一位辛勤的园丁,栽花种草,施肥耕地;您是阳光雨露,照耀滋润着我们;您是一位引路人,为我们指明前行的方向。您的关爱成了照亮我们人生道路的一盏明灯。”
严老师,您辛苦了!
篇七:我敬佩的老师作文600字作文
人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露。”我觉得我们的班主任黄老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。
黄老师是在我们升四年级的时候才开始教我的,她给我的第一印象不但颜值高,还很温柔,果然是腹有诗书气自华。
我们上课的时候,黄老师就是一本《百科全书》,她声情并茂的语言总能引人入胜。对一些同学上课时提出不懂的问题,黄老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明。什么难题到了黄老师那都能迎刃而解。
作文课时,黄老师则像一本《作文大全》,她总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书和美文为我们诵读,或者同学之间互相借阅,互相欣赏。黄老师总说:“取人之长,方能补己之短”。我们的每篇作文,她都会认真地为我们批改,写评语。就是因为黄老师的这份认真,我们班同学们的作文水平有了质的飞跃。
黄老师还像一本《思想品德》书。她经常教导我们:“要助人为快乐、勤奋好学,更要有一颗宽容之心。”我们在她的带领下,既学知识,又学做人。
期末评语的时候,黄老师更像是一本《古诗词三百首》,她为我们班每个同学都量身打造一首七言绝句作为评语激励着我们奋发向上。“烂漫纯真如水晶,善解人意聪慧心。敢想敢做敢创新,学问方能更长进。”每每读到这句评语,我都从心里敬佩她的学富五车,才华横溢。
黄老师就是这样一个知识渊博,教学经验丰富的好老师。我从心底里敬佩她!
篇八:我敬佩的老师作文600字作文
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我一直认为这句诗是对老师最好的诠释。老师是一个燃烧自己、照亮别人的职业!
我的老师总是早出晚归,似乎一刻也没有休息过!
在一个冬天的早晨,外面下着大雪,我走在上学的路上。一片片雪花洒下,一阵阵寒风吹来,冷得我瑟瑟发抖。当我来到学校的时候,发现除了保安,学校里白茫茫一片,空无一人。我本来还以为自己是第一个到呢,可当我走进教室的时候,我看到了一个熟悉的身影,她就是我的老师。
我的老师是一本百科全书,好像什么问题都难不倒她!
记得有一次,我被一道题困住,急得团团转,但又不好意思问老师。看到我焦急的模样,老师走了过来,温柔地对我说:“你是哪一道题不会吗?”我赶紧点点头。老师接着说:“那我来教你吧!以后有问题了,不要不好意思问。学患无疑,疑则有进!”接下来,老师就给我仔细讲解了这一道题。听了老师的讲解,我顿时豁然开朗。
我的老师还会读心术,仿佛一切小心思都逃不过她的双眼。
有一次,上课铃声响起,我的肚子突然痛了起来。但看到老师走进了教室,我心想:安心听课,熬到下课应该没问题吧!所以就没跟老师说。刚开始,老师还是和平常一样正常上课。可没过多久,在讲课的间隙,老师突然走到我的座位前,关切地问我:“陈欣妍,你是不是哪里不舒服啊?”我惊讶极了,真想知道老师从哪里学来的这么高明的读心术啊!
老师虽然是一个平凡的职业,但却是一缕阳光,温暖着我们,给我们爱与希望!老师更像母亲一样,呵护着我们的成长!我敬佩老师,崇拜老师!
篇九:我敬佩的老师作文600字作文
我在“北极星”上辅导班,在这里,我认识了许多老师。在众多老师中,最让我钦佩的就属陈老师了。他不但知识面广,而且外表英俊萧洒。
他身材中等,胖瘦适中,乌黑的头发从中间分开,一副眼镜不偏倚地卡在高高的鼻梁上。近观面部,眉清目秀,脸色红润。举身投足间,显示出他的翩翩风度。当然,比一个人外貌更有影响力的是人的内涵,陈老师不仅文质彬彬,更是一个有涵养的师者。
当我第一次来到“北极星”学习的时候,就感受到了陈老师对同学们的热情与鼓励。上课期间,班里没有人说话,大家自觉保持安静,生怕错过了老师讲的每一个知识点。从老师口中吐出的每一句话,似乎都是经历千锤百炼,得到的每一个知识都是弥足珍贵,不可放弃。每当有同学举手提问的时候,陈老师总是娓娓道来,能把问题解释得清清楚楚。同学们教师都非常佩服陈老师的文学功底和知识储量,那真是比图书馆还厉害啊。
当老师在课堂中抛出一个问题后,他点到了我的名字。没有充分准备,我的思路并不清晰,答非所问,结结巴巴。陈老师并没有批评我,而是以循循善诱的方式,把正确的知识传递给了我。我的心中,油然生出钦佩和暗喜,这真是一位博学多才的好教师啊,我好羡慕他那充满知识的大脑啊!
下课后,我来到了陈老师的办公室,把我以前遇到的问题,都拿了出来,求教于陈老师。陈老师先总体上浏览了一遍,然后就开始逐步地帮我解答起来,陈老师讲的非常认真与细心。他还能从这些问题延伸到相关的知识点上,并且把这些知识也给串联在一起,融会贯通。
我高兴极了,如沐春风,心中更加敬佩陈老师了。这就是传授给我知识,值得我永远记住的那个学富五车,博学多才的陈老师。
篇十:我敬佩的老师作文600字作文
她,酷爱打扮;她,神色威严;她,多才多艺。她就是我们的数学老师——芳芳老师。
她会“七十二变”。每天早晨,都是全新的装扮,全新的面貌。衣服鞋子在她身上白搭不厌,发型也不停变化,每天就像在表演“时装秀”。有时的她清新亮丽,有时的她落落大方,有时的她又时尚脱俗。
不要以为爱美的老师脾气也会很好,芳芳老师的脾气比老虎还可怕。当同学开小差时,老师就会用眼睛杀人。这不,那些“调皮蛋”们又皮痒痒了,摆弄着自己的小玩意儿。芳芳老师用犀利的目光一扫而过,突然把目光停留在那些“调皮蛋”身上,她先是敲敲课桌,以示提醒。但那些“调皮蛋”非但没有改进,反而变本加厉,竟然无视老师在课上交头接耳,芳芳老师的表情瞬间严肃起来,板着张可怕的脸,眉头紧皱,似乎随时都会“火山喷发”。但那些“调皮蛋”们并不知道危险即将降临在自己身上,依然我行我素。芳芳老师的生气值瞬间达到十级,望着老师涨得通红的脸,我心中暗暗担忧道:糟了,老师要变成“母老虎”了。芳芳老师终于忍无可忍,用戒尺狠狠地敲了一下桌子,一刹那间,我感觉教室都在颤动。老师头上的怒火蹿得老高,快要把房顶给烧着了。接着,她使出了“河东狮子吼”,咆哮如雷,那声音让人不寒而栗。“调皮蛋”们被吓了一跳,不得不乖乖坐好。
芳芳老师虽然很严厉,但她也有让我佩服的一面。芳芳老师的字十分洒脱,是众多老师中最有个性的,她写字行云如流水,落笔如云烟,每一笔一画都透漏着潇洒。不仅如此,她的画技也一流。她给我们讲课时,总是图文并茂,每一个图形在她的粉笔下随手一画都十分精准,像是比着尺子画出来的,令人赞叹不已。
这就是我们的数学老师,一位爱美、严厉、又多才多艺的老师。
篇十一:我敬佩的老师作文600字作文
提起贞子老师,我打心眼佩服她,她身上那股”较真”的劲儿一直都深深地打动着我。
贞子是我的舞蹈老师,我眼中的她很凶,练功时谁稍一走神或动作不到位,她就大吼一声,吓得我们直哆嗦;她还是一个十分认真的人,三个小时的课她从不休息,还经常拖堂,恨不得把本领全教给我们……
有一天晚上,我因为有事迟到了半节课。下课时她留住了我,让我把这节课的基本功学会再走,我只好硬着头皮留下来,这时已是午夜十点。“来,我们抓紧,看我!”只见她坐在地上,紧闭双唇,凝视前方,双腿用力并拢,脚尖使劲儿绷直,团身向后一倒,压住左肩顺着地面一个翻滚……显然,她发福的身体和腿上的旧伤都给她完成这个动作带来很大难度,像她这种有资历的老师,都让年轻老师做示范,可她却坚持亲自做示范,而且每个动作看上去都是那么精益求精,一丝不苟。做完示范后,她耐心地给我讲解要领,然后手把手教我练习,她费力地蹲着,一手扶着我的膝盖,一手把我的脚尖使劲儿往上拎,一遍遍地指导我做这个动作……墙上的挂钟滴答滴答地走着,练功房里只剩下我们俩。这时的她,额头上布满了密密麻麻的汗珠,衣服湿漉漉的贴在身上。再看看我,更是像从水里捞出来一样,左肩上一大块深紫色的瘀血清晰可见。“再来!再来!”她一遍一遍地喊着,我一遍一遍地练着,又来来回回反复了几十遍,我终于学会了。她紧锁的眉头展开了,一丝淡淡的微笑掠过她的嘴角,此时已是深夜十一点了……
这就是贞子,一个十分”较真”的好老师。那天晚上的情景,我至今难忘。我很庆幸遇到这样的老师,如果我长大当老师也一定要做这样的人。
篇十二:我敬佩的老师作文600字作文
时光匆匆,我已经成为一名初中生了。在新迎来的老师里,我最敬佩的就是我的英语老师——铁老师。
在小学里,英语对我来说就像一片汪洋大海,而我就像一条小船,迷失了方向,最终沉于海底,对英语几乎绝望了,但是自从上了初中,老师就像我的指路明灯,让我在迷失方向的海底城重新到达彼岸,因此,她也是我的英语启蒙老师。
铁老师为我们讲题也是一丝不苟的,每次做完习题或考试后,她都进行讲解,直到学生全部理解后,她才拍拍手中的粉笔灰,平静地离开教室。而我最敬佩她那一丝不苟的细心样子。
铁老师不仅在课堂上严格把关,还经常利用自习时间来班里看看,有哪个同学遇到不会的题可以及时请教。而且,她还利用周五下午的放学时间留几个学生做习题,做完后一一讲解,一起等所有同学走后,她才默默离开。每次,只要是英语早读,她都是来的最早的,往往比其他老师更用心。听写英语单词,她总是不厌其烦的一遍又一遍给我们听写,直到最后一个同学会写为止。
笑,是最美的。在我的心目中,铁老师的笑是最美的。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,她几乎每一堂课都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是和蔼可亲的!老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听她的课。
铁老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康成长。说她伟大吧,她却实在没有什么惊天动地之举。说她平凡吧,她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默的想:老师不像诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师!
篇十三:我敬佩的老师作文600字作文
参天的大树离不开炽热的阳光,飞奔的骏马离不开广阔的大地,自由的鸟儿离不开湛蓝的天空,而我离不开辛勤工作的您——何翠美老师。
如果我们是国家的花朵那您一定是那最辛勤的园丁,如果我们是一个小部件那你一定是那最认真的工程师,如果我们是一块儿微不足道的板砖那你一定是那最伟大的建筑师。是您培育了我们,是您给了我们力量,是您给了我们精神,在我心中你是世界上最美丽的人。
记得有一次我因一些个人原因考试没考好,那几套题我总是弄不会。您总是不厌其烦,耐心的给我讲解。有一次我放学之后去问您题,你耐心为我讲解的时候我注意到您的鬓发已经斑白,您的眼角又多了几条鱼尾纹我看着看着心中不禁翻起了一阵感动仿佛您有一根银发是为我而生的,。当您给我讲完题出来的时候天已经黑了您不放心我又将我送回了家。
我知道您身体一直不好,三天两头就要去医院跑一趟,可是原谅不懂事的我们总爱惹你生气。总是那么不懂事。
您总是说我们班里的孩子很聪明,可就是考不过八班这是为什么呢?其实我们心里都很清楚,是因为我们没有努力,没有好好听您的话,好好学习。您总是为了我们付出,总是为了我们操碎了心,总是把一切希望都寄托在我们的身上,可是我们总是不懂事,不懂您的心。
你是那么的和蔼可亲,您是那么的无怨无悔,您是那么的辛勤奉献,你是我心里最可爱的人,最后我想大声的告诉你:“我爱你老师,我一定不会让您失望的!”因为我们知道。您做的一切都是为了我们好。
篇十四:我敬佩的老师作文600字作文
“我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的哼哼教导,我曾记得您那新增的几根银发;因为有您,莘莘学子才能成才;因为有您,世界才会如此文明。”这句诗歌是多么的能表达出我对您的心。
在这多姿多彩大千世界,有许许多多我最敬佩的人,但是我最敬佩的还是我的班主任。老师大约四十多岁,不低不高的个子,不胖不瘦的身材,短短的头发,它长着一张瓜子脸,细细的眉毛,他说气话来总是很和气,显的又亲又敬。
我们都亲切的称他为老班,我敬佩他,一个大公无私的人,他所教育的学生和其他学生发生矛盾的时候,他从来不骗但自己的学生,而是教育我们胸怀开阔。
老班的脾气很好,所以我们班在八年级数人数最多的班级了,在我们学生犯错误的时候,他不会轻易的去处罚任何一个人,也不会弄不清是非的让学生叫家长,总是很耐心的很细心的教育我们。
因为他是一个男教师,所以对我们也有一些不方便,有什么心里话也不敢对他说,但是他总是每天习惯性的去宿舍关心我们的生活,睡眠。所以我敬佩他,我赞美他,我喜欢他。
用加减乘除,算不尽他做出的贡献。用诗词歌赋,颂不完对他的崇敬。鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。
老师,您辛苦了!我没有任何办法来回报您对我的教育之情,所以,我只有好好学习,用一个好成绩进入初中来报答您!我知道,在您心目中,我们的成功,就是您的微笑;我们的优秀,就是对您的回报。
老师,我敬佩您,我赞美您,我喜欢您!
老师,您辛苦了!
篇十五:我敬佩的老师作文600字作文
周老师是一个幽默的人,也是个有智慧的人。
我是在四年级上操时认识周老师的,当时他管操。他笔直地站在主席台上,皱着眉头,双眼盯着台下的我们。他的严肃有点让我害怕呢。我五年级时,他教我们体育课。第一节体育课,周老师向我们介绍考试的项目和规则,有个调皮的同学问:“如果跑步像乌龟一样慢会怎样?”周老师停顿了一下,然后眯着眼睛,一本正经地说:“如果您老人家跑得比二年级都慢,那么体育成绩就无药可救了。”我们同学在底下忍不住哄笑开了。
还有一次,我们在上操时做纵跳,跳了30多个,全都累得不得了。有许多同学都坐在地上,只喘粗气,腿都抬不动了。这时,周老师不知从哪里蹦出来,圆圆的大饼脸上露出一丝奇怪的微笑。一部分同学见老师来了,急忙站起,周老师指着一个没站起来的同学对他说:“跳不动了吧!哈,看我的!”他开始跳起来,一边跳一边检查同学有没有认真跳操,那样子像极了一只兔子,非常有趣。
周老师上课时就比较严格,不过他上课的方式非常新颖有趣。不像其他老师让我们做繁琐的十节准备活动,周老师会把准备活动浓缩成为两节:活动手腕脚踝和膝部运动,让我们既不觉得枯燥无味,又完成了热身任务。之后再做蹲起,高抬腿,纵跳和体前屈,就可以正式开始体育活动啦!周老师一般会让同学们先跳两个1分钟跳绳,然后让我们接力跑,只听一声令下,第一排同学像闪电般快,啪,击掌第二排同学,出发了……接力跑成功地调动了同学们的积极性和好胜心,这可比单单的跑圈好玩多了!
这便是周老师,他很有智慧,他也极其幽默。

